第一单元同步训练-部编版语文八年级下册.docx

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1、第一单元1. 下列各组加点字的注音全都正确的一项是（ ）A. 行辈（xng）絮叨（x） 船橹（l）蹉跎（cu）B. 怠慢（di）烙印（lo） 家眷（jun）伛偻（lu）C. 凫水（f） 旺相（xing） 屹立（y）潺潺（chn）D. 竹篙（go）晌午（shng） 松懈（xi）舀水（yo）2. 下列词语书写完全正确的一组是（）A. 绝壁膝盖脑怒欺侮B. 困惑挑剔胆怯委曲C. 叛徒诚肯鉴别宛转D. 惊异鞠躬奖励家眷3. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。B. 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。C. 我们在学习上即使取得了很大

2、的成绩，但绝不能骄傲自满。D. 市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。4. 下列病句修改不正确的一项是（ ）A. 通过“中考百日誓师”活动，使河源市一中的同学们更加努力学习了。（删除“通过”）B. 一项好的政策照理会带来好的效果，但必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。（“强化阳光操作”、“民主监督”调换位置）C. 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“的重要原因”）D. 两会期间，广东代表认真领会并阅读广大群众提出的建议意见，提出了许多具有建设性的提案

3、。（“领会”与“阅读”调换位置）5. 下列句子中加下划线成语使用有误的一项是（）A. 被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国 家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇.B. 不少学者认为，襄阳好风日地方教材对中小学生的影响将是 潜移默化的.C. 学校合唱团的同学们正 严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来.D. 我国多位外交官 临危受命，奔赴战火纷飞的利比亚，成功解救了我国在利公民.6. 根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（ ） 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，；。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火夹

4、杂在水气中扑面的吹来淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢月色便朦胧在这水气里。A. B. C. D. 7. 灯笼)选自_。作者_，原名_，山东莱芜人，中国现代著名_家、_家。著有散文集_等。8. 社戏选自_。作者_，原名_，字_，中国现代伟大的无产阶级_家、_家、_家。1918年5月，首次用笔名“_”发表中国现代文学史上第一篇白话小说_。9. 安塞腰鼓选自_年_月_日_。作者_通过对一群朴实得像红高梁一样的茂腾腾的_后生在_上展现的壮阔、雄浑、激越、豪放的腰鼓场面描写，展现了中华民族古老淳朴的民间文艺风情，显示了生命的活跃和强盛。10. 回延安选自

5、_，作者_。全诗以“_”的过程为线索，写出阔别十年重回母亲延安的怀抱以及_，表达了作者_，抒发了_。11. 诗人以抒情的笔调，描绘了革命圣地延安的地方色彩。请按下面的提示写出有关诗句。（1）延安人特殊的居住条件：_。（2）延安人喜爱的衣着：_。（3）延安人居室的装饰：_。（4）延安人如何待客：_，_。12. 名著阅读。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”药引寻到了，然而还有一种特别的丸药：败鼓皮丸。这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成；水肿一名鼓胀，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的刚毅因为憎恨“洋鬼子”，预备打他们，练了些兵称作“虎神营”，取虎能食羊，神能伏鬼的意思，也就是这道理。可惜这

6、一种神药，全城中只有一家出售的，离我家就有五里，但这却不像平地木那样，必须暗中摸索了，陈莲河先生开方之后，就恳切详细地给我们说明。（1）此段文字出自鲁迅朝花夕拾的 。该篇文章通过写家庭的变故表达了对“名医们”_的深切痛恨。（2）除了选文中的“败鼓皮丸”，在本篇中“名医们”还有哪些“奇特”的治病招数，试举一例。_（3）朝花夕拾是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，一向得到极高的评价。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。其中二十四孝图是批评封建孝道的虚伪和残酷。 表达对长妈妈的尊敬、感激、怀念、祝愿之情。 描绘封建家长对儿童的压制和摧残。13. 多种修辞手法的运用，是回延安一诗的特色之一

7、，特别是夸张手法的运用，精彩传神。请你也运用夸张的修辞手法写一段话。（100字左右）14. 阅读下面文章，完成问题。桃花鼓声安塞刘成章安塞在延安正北，离延安只有四十公里，可是过去由于交通不便，我家的亲戚朋友，去过安塞的屈指可数。只是听说，安塞有个真武洞，那洞很神秘，藏着无数故事，一说可以通到山西，一说可以通到靖边。春天的安塞，满山桃花，老辈人说，每年三月从洞那头吹进去的桃花瓣，直到六月才能从这边飘出来。这个浪漫的故事，使我很是着迷。二十多年后的一天，我终于有机会乘车去安塞。安塞路不好走，因为西川河弯弯曲曲，常常挡在路上，大小石头在波浪中出没，这可忙坏了司机的双手，时而换高挡时而换低挡，一个同行

8、者喊道：“哎呀，快把人摇得散了架了！”一进入安塞地界，到处是五谷的气息：玉米的、谷子的、糜子的、小麻的、黄豆的、豌豆的，还有地椒的气息、羊的气息。地椒是这里和志丹、吴起一带独有的一种香味浓郁的野草，到处都是。此时的我，已经工作多年，少年时代的浪漫情怀所剩无几，看见真武洞洞口时，觉得它无非是个较大的山洞。这是我对安塞最初的印象。当时我在延安歌舞团从事创作。有一天在院子里，我看见一些农村后生给舞蹈演员示范打腰鼓，那动作如霹似雳，直击人心，顷刻把我镇住了。一问，那些后生全是安塞来的。他们打腰鼓的英姿，出神入化，震荡心魄，那是任何演员都学不来的。这，给我的印象太深了。我自愧虽然去过安塞，却不曾发现安塞

9、还有这样一种灿烂的艺术。我心旌摇曳，产生了创作冲动，想写一写安塞腰鼓。为此，我又专程去安塞看打腰鼓。安塞这时已修建起相当气派的大礼堂。当时任县文化局副局长的贺玉堂，是一个已经在好几部电影中唱过歌的著名民歌手，他在他的办公窑洞，为我放声高歌，那奇高的嗓音，让我叹服。他还就近找了几个腰鼓手给我表演，我再一次被那腰鼓感染了，久久难以平静。然而，几次提笔，又搁下。从生活到艺术，有时不是那么简单，甚至可以说是举步维艰。后来我认识到，那是因为我内心的认知和感情，还未到火候。又过了好几年，中国迎来改革开放的大潮，人心大顺，万马驰鸣。我去关中西府千阳农村下乡，心里也鼓胀着空前炽烈的激情。结果，只用了两个小时，

10、我就把安塞腰鼓写了出来，不久发表在人民日报上。就像以前发表作品一样，心里浮起一阵快意，不过很快就烟消云散，一切如常。后来，这篇文章不断被选入各种散文选本。而且，它好像变成了一群鸟儿，扑棱着翅膀，落上了如大树小树一般的各种语文课本。此时我才意识到，它已成了我的代表作，贴在我的身上了，长在我的身上了。于是，我常常会想起安塞。去年我回到延安，受邀又一次来到安塞。现在的安塞，已是延安的一个区，高楼鳞次栉比，一派现代城市气象。市中心矗着一座金色雕塑，造型是鼓手在捶击腰鼓，充满动感。他的双脚飞舞的场地，是一面大鼓的造型，鼓面光亮，鼓身鲜红。安塞人，已经用腰鼓做了城市的招牌和名片。而我的注意力，已经落在一些

11、斜背腰鼓的小朋友身上了。那是红军小学的娃娃。他们在语文课上学过我的安塞腰鼓，听说我来了，呼啦啦地跑到我的面前，要给我表演打腰鼓。他们的眼神，明亮而炽烈。他们那些好看的小脸蛋上，不知吸收过多少阳光，甜美亮丽。和他们在一起，就像和袅袅上升的地气在一起。他们身上腰鼓的红、背带的红、流苏的红，以及情绪的红，包裹着我，我成了喜庆的中心。打起腰鼓的孩子们，腿脚欢蹦，精气神四射，鼓槌上的流苏飞舞，用语言极难形容。霎时间，我仿佛看见真武洞里飘出漫天的桃花瓣！人道是“杏花春雨江南”，但这儿不属于江南，而属于北国，是北国的安塞、粗犷的安塞、强悍的安塞、谷子南瓜苹果飘香的安塞、“走头头骡子三盏盏灯”的安塞，这儿是“

12、桃花鼓声安塞”。在安塞，在日头映红的安塞，在石鲁笔下的火红高崖下，孩子们忘情地歌舞。迎着高原的阳光，那些桃花瓣，从真武洞里飘出极多极多，简直是喷出来的。花瓣一片挨着一片，一片映着一片，上下翻飞；花瓣有如金的质地，铿锵劲舞；花瓣片片散发着香气，展示着这片土地的芳华。而那些孩子们，则是一片环宇的光芒，一群火的精灵。眼前是桃花鼓声安塞，是打腰鼓的安塞。这腰鼓的磅礴气势，来自唐宋元明，来自长河落日，来自“天苍苍，野茫茫”，来自中华古老的优秀传统，也寄托着我们新的希冀。想起老人们说的，娃娃们若成了优秀的腰鼓手，一辈子都会蓬勃向上，永不沉沦。（选自2022年3月光明日报有改动）(1) 文章以真武洞的浪漫故

13、事开篇，有什么作用？(2) 围绕“安塞腰鼓”，“我”的情绪有怎样的变化？请完成下列填空。 看农村后生给舞蹈演员示范打腰鼓，“我”被镇住文化局副局长找腰鼓手给“我”表演， _ 看小朋友们打腰鼓， _ (3) 下列甲乙两个句子都是作者对“安塞腰鼓”的场面描写，试从语言的角度赏析它们的异同之处。 句 子 赏 析甲打起腰鼓的孩子们，腿脚欢蹦，精气神四射，鼓槌上的流苏飞舞。桃花鼓声安塞相同点： _ 不同点： _ 乙骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。安塞腰鼓(4) 本篇文章表达了作者怎样的情感？(5) 文章结尾写道：“想

14、起老人们说的，娃娃们若成了优秀的腰鼓手，一辈子都会蓬勃向上，永不沉沦。”请结合本文内容，联系生活实际，谈谈某种艺术形式或地域文化对人精神成长的作用。15. 这首诗具有浓郁的地方特色。通过下面两个环节的学习，让我们一起来深入体会。（1）“信天游”同许多民间口头文学一样，多用复叠的修辞手法。请学习相关知识，摘录相应的诗句，朗读后探究“信天游”运用复叠手法的好处。知识卡片 复叠几乎是所有民间口头文学都会使用的修辞手法，可分为复辞和叠字两类。复辞是指相同的字或词隔离，或紧相连而意义不相同。例如：要穿蓝来一身身蓝，蓝围裙蓝裤裤水漂船。叠字是指同一个字或词紧相连接而意义也相同。例如：一道道的那个山来呦，一

15、道道水，咱们中央红军到陕北。运用复辞：_运用叠字：_好处：_（2）诗中使用了不少具有地方特色的词语，描摹了当地的生活细节和场景。请仿照示例，再从文中找出两处，并说说你对陕北地域风俗的认识。表 具有地方特色的词句品析原句摘录对风俗的认识白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。白手巾，红腰带，穿着醒目、实用米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。16. 从下面两题中，任选一题，按要求作文。题目：（一）爱的回音（二）_，有你的季节，真好要求：如选题目（二），先把题目补充完整，然后作文。立意自定，文体不限，诗歌除外，不少于600字。字迹工整，书写清楚，卷面整洁。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第3页，共3页学

16、科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司1、D； 2、D； 3、D； 4、B； 5、C； 6、A7、吴伯箫散文选 吴伯箫 熙成 散文 教育 羽书 烟尘集 出发集8、呐喊 鲁迅 周树人 豫才 文学 思想 革命 鲁迅 狂人日记9、1986 10 3 人民日报 刘成章 陕北 黄土高原10、贺敬之诗选 贺敬之 回延安 与亲人相见的喜悦 思念母亲延安的一片赤子之心 对母亲延安的眷恋之情11、（1）满窑里围得不透风 （2）白羊肚手巾红腰带（3）白生生的窗纸红窗花 （4）米酒油馍木炭火 团团围定炕上坐12、（1）父亲的病 巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命（2）用“要原配，即本在一窠中者”的一

17、对蟋蟀作药引或把病因归结为前世的事（3）阿长与山海经 五猖会13、示例：那一天，我们三人一起去游乐场。后来相互鼓励上了之前望而却步的“波浪翻滚”。一个翻转之后，我的牙齿开始跳起踢踏舞，心都要蹦出来了，耳畔只有自己的尖叫声，但连这都带着颤音。我发誓，再也不玩这么刺激的项目了。14、【小题1】渲染神秘气氛，烘托安塞神秘浪漫之美；增强文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣；引出下文的桃花鼓声安塞。【小题2】“我”再一次被感染，久久难以平静 “我”被情绪的红，包裹着【小题3】相同点：均用短句写出安塞人昂扬的气势和蓬勃的生命力。不同点：甲句：运用多个生动形象的动词，如“欢蹦”“四射”“飞舞”，表现孩子们热情欢

18、快、活力四射。乙句：运用排比（多重对偶）、比喻（喻体在前的比喻句）等修辞，写出安塞后生们矫健的身姿和磅礴的气势，表现出“安塞腰鼓”气吞山河的场面和震撼人心的力量。【小题4】表达了作者对安塞民俗的赞美，对西北高原人蓬勃生命力的赞美，对年轻一代新生力量的赞美，对中国传统文化的赞美。【小题5】示例：赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。划龙舟有利于增强人民的身体素质，培养运动员勇往直前、坚毅果敢、坚韧不拔、自强不息、拼搏奋进的体育运动精神。15、（1）示例：千万条腿来千万只眼，/也不够我走来也不够我看！ 几回回梦里回延安，/双手搂定宝塔山。 运用复叠调整句式节奏，协调语调韵律，产生音乐美；借助声音的重复进行内容的重复，加深情感的表达。（2）示例：围炕而坐，热情好客 满窑里围得不透风，/脑畔上还响着脚步声。 居住窑洞，民风淳朴。