2023年防疫防控工作总结文本模板(十篇).docx
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1、 2023年疫情防控工作总结文本模板(十篇)疫情防控工作总结文本模板篇一 一、关口前移,守住疫情防控大门。 在医院大门入口安装了入院测体温、登记、出示安康码的声音提示,定期安排人员24小时门口预检值班,读卡器读身份证进展登记,额温抢、温度计测温。对体温特别者提示体温复核,坐车进入医院就医人员,由预检分诊值班医务人员叫停车辆并用测温枪给车内人员测温,全部进入医院的人员都要正确选择和佩戴好口罩,扫验安康码、询问其流行病史、查轨迹及安康状态是否符合防控要求。 发热门诊升级改造,加强发热门诊标准化扩建升级改造,改造后的发热门诊分区设置合理,流程布局标准,符合三分区,专用通道的设置要求;标识清晰醒目,实
2、行了全封闭的就诊流程,可“一站式”完成挂号、就诊、缴费、采样、取报告、取药。对发热门诊患者需进展影像检查时,进展错时安排,避开人员穿插,做到一用一消毒,严防穿插感染。 二、做好核酸检测工作。 对新住院患者及陪护人员、医院工作人员(包括后勤保洁、护工、保安等)等重点人群进展核酸检测。制定了重点科室人员核酸检测方案,依据要求该院每周对预检分诊、发热门诊等重点科室医护人员和标本运送人员进展新冠肺炎病毒核酸检测。做到检测标本每日准时送人民医院进展检测。 三、定期组织新冠肺炎疫情防控实战演练。 医务科、院感办、护理部、质控办、预检分诊、发热门诊、检验科、放射科、药房、后勤、公卫等相关科室人员参与演练。
3、制定多个演练脚本,演练从医院大门口预检分诊处开头,从预检分诊到各相关科室马上实行的应对防控措施。信息登记、复测体温、询问病史及旅居史、电话通知值班医生、预检分诊人员带着患者到发热哨点诊室、抽血化验、ct检查、采集咽拭子、留观、会诊、转诊、终末消毒,疫情防控做到标准有序、环环相扣。 疫情防控工作总结文本模板篇二 自我省启动突发公共卫生大事级应急响应以来,蓬溪县商务经合局快速响应县委、县政府决策部署,全体干部职工第一时间投入到疫情防控工作中来。现将相关工作汇报如下: 一、牵头完成茶楼、洗浴中心等场所关停工作 县商务经合局依据指挥部公告,第一时间制发茶楼、洗浴中心关停的紧急通知到各乡镇、街道办,根据
4、属地治理的原则,县商务经合局统筹协调,组织安排全体干部对县城区茶楼、洗浴中心等相关场所进展了公示和宣传。截止目前,全县累计关停茶楼、茶馆247家,洗浴中心32家。 二、协作做好活禽宰杀关停工作 组织干部职工到城内4个农贸市场开展值守和宣传,积极协作市场监管局做好了活禽宰杀点关停工作。目前,全县活禽宰杀点46家全部关停。同时,确立了将晶鑫屠宰场作为我县活禽定点宰杀场所,完成了选址工作。目前工程正在砌墙体,主体钢架已焊接好正在上漆。 三、扎实做好大型商场、超市、酒店联防联控工作 全体干部职工分组到城内大型商场、超市、酒店值守,催促以上场所根据相关文件通知要求,做好体温检测、日常消毒、市场保供等相关
5、工作,全县各大型超市、商场每日消毒20余次,面积约2.4万平方米。 四、全面做好城区集资建房宿舍防控工作 对我局负责老商业局宿舍、商业局宿舍等9个集资建房宿舍落实了专人开展对进入小区人员进展登记、测试体温、小区消毒等相关防疫工作。并制作了宣传横幅,设置宣传站点9个,播放宣传语录,全面做好了集资建房宿舍防疫工作。 疫情防控工作总结文本模板篇三 2022年我院疫情防控工作,在市委市政府的正确领导及卫计局的关怀支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,准时有效应对突发公共大事,我院仔细贯彻落实中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国职业病防治法、中华人民共和国突发大事应急法、国家突发公共卫生大事应急预
6、案条例,加强应急预备,积极处置突发公共大事,在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作,应急治理工作取得了显著成绩。 一、建立应急防控小组 成立医院应急队伍。由临床_担当组长的应急小组,各科室技术强、资格高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍,配备了相应的设备和器材,能够在第一时间担当辖区内突发公共卫生应急大事的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、严密协作的战斗团体。 二、强化组织领导、提高熟悉、统一思想 屡次特地讨论卫生应急工作,成立了突发公共卫生大事应急处理领导小组,负责突发公共卫生大事应急处置的日常治理和综合协调工作;建立了突发公共卫生大事及疫情报告值班制度,实行24小时值班制
7、。加强培训学习。加大了传染病防治学问宣教力度,全院共开展了疫情培训_次,培训_多人,使传染病防治工作进一步法制化、标准化、科学化。除了对本次疫情进展诊疗系统内培训学习外,还主要对突发公共卫生大事及疫情报告、传染病报告相关学问的培训,内容包括报告内容、报告时限和报告程序等,并进展了培训后测试,取得了较好的培训效果,医务人员根本把握了突发公共卫生大事报告要求和报告时限,并根据要求开展突发公共卫生大事及疫情报告工作。 三、制定、完善相应预案 各级领导明确了职责,落实了分管领导,配置了兼职人员负责卫生应急工作。准时修订和完善了_院突发公共卫生应急预案和专项预案,制定了_院突发公共应急医疗卫生救援应急预
8、案,准时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、治理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、相互协调、通力协作,对突发事情能进展妥当处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。 四、工作开展状况 1、应急物资、急救防疫设备预备。医院购置应急资金,努力做好隔离室传染病房床单元预备,储藏84消毒剂,过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、n95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资预备,为应急工作供应了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械,保证无过期,消杀药械、急救药械,确保设备是否处于正常运转状态,确保应急工作万无一失。 2、设立预检分诊台,做
9、好预检分诊工作,准时发觉和隔离传染病,做好转诊和救治。发觉疑似病例、准时专家会诊,准时转送隔离病房。 3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控学问宣传,发放宣传资料_万张,确保了我市防控工作的全面、有序、标准开展。 4、将卫生应急工作内入了目标考核内容,突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生大事工作状况进展了现场指导和督导检查,准时更换销毁过期应急药品,对消失问题的科室进展批判及经济惩罚。 5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作,组织全院医务人员仔细学习国家突发公共卫生大事相关信息报告治理工作标准,严格根据规定时限进展突发公共卫生大事报告治理信息系统络直报。 6、依据医院
10、制定的应急演练方案,组织应急演练我院针对医院特点,组织疫情防控就职演练,急诊病人应急救治演练。 7、为了实现疫情防控工作的制度化治理,医院制定了培训、演练、组织治理、预案治理、物资治理、监测预警、检验检测、信息报告、安康教育等工作制度,通过实现工作的制度化治理,不断提升内涵,完善工作机制,确保卫生应急工作协调有序的开展。 8、我院依据_市应急治理突发公共大事信息处理工作相关标准,结合我院工作实际,制定了信息报送流程。流程规定:突发大事发生时,必需准时向总值班和院领导报告,通知医院应急治理工作领导小组和上级主管部门,并准时反后续处置状况。我院采纳多种方法和形式,保证了应急治理宣传活动有条不紊的开
11、展。各科室各部门积极开展了应急学问版面宣传活动,组织全院职工仔细学习了应急安全学问,并通过院委会、院周会(主任护士长会)、行政查房、医德医 风查房等形式开展疫情防控等安全学问教育,让广阔职工把握了应急常识和应急措施,增加了防控意识和技能。同时,组织医务人员走上街头,通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进展了应急理宣传,营造了深厚社会气氛。 五、工作中存在的问题 1、当疫情发生时,医院储藏防疫物资存在缺乏,各项防疫设备配置不齐。 2、全员熟悉不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的熟悉,缺乏危机和忧患意识。 2、预案体系还不完备,一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。 3、卫生应急处置力量
12、亟待提高,应急人员素养需要加强。 六、后期工作安排 1、连续加强卫生应急治理体系建立,完善卫生应急领导组织和工作机制,明确工作责任,畅通信息互通渠道,建立更加严密的部门协作机制。明确卫生应急职责,健全卫生应急常态长效治理机制。总结我院卫生应急治理、特殊是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作阅历,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生大事应急力量。 2、强化卫生应急常态治理,健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案,突发公共卫生大事的信息主动搜寻,定期汇总关信息,逐步建立和健全区域公共卫生大事猜测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估,制定相应的工作方案
13、,实行有效应对措施。 3、积极组织开展卫生应急工作进基层,夯实卫生应急工作根底,建立卫生应急志愿者队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生大事,重大灾难等大事的多部门协同演练。积极开展安康教育。开展卫生应急安康教育及科普宣传,提高妇幼群体的卫生应急学问水平和防护力量。组织学习突发公共卫生大事应急风险沟通指南,增加风险沟通意识。 4、加强卫生应急队伍建立,调整充实卫生应急队伍,明确卫生应急人员的岗位职责,建立通讯络,做好应急人员的专业学问和技能的培训,完成卫生应急人员重点传染病防控等专业学问培训,组织1-2次综合性突发公共卫生大事模拟演练和应急拉动演练,提高队伍的应急反响力量和现场处置力量。
14、 疫情防控工作总结文本模板篇四 在全体防控人员的共同努力下,疫情防控形势渐渐好转,在社会危机大事中,孩子心理防线通常比成人更脆弱,受到的影响更大。尤其在经受了超出认知和阅历范围的应激大事后,简单消失身体、心理和社会关系的多重不适,如不准时在身心安康领域对他们进展恰当引导,有可能会影响他们的安康成长。 疫情过后,我们需关注幼儿“乐观积极”的心情状态,降低幼儿心理恐惊。另一方面,还应当帮忙孩子借此养成安康良好的卫生习惯,提升幼儿身体素养和自我爱护的力量。我从事幼教工作十几年来,始终担当幼儿园的班长工作,相对于中小学的班主任,我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜,同时也深知要当好一个班
15、长必需处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系,充分调动他们参加嬉戏、学习、共教的积极性,形成教育的合力,这样才能尽善尽美地完成好班务工作。 一、用爱心暖和每一个幼儿,让他们走进你的心中 教师的情感对幼儿有感染作用,因此,教师良好的情感品质是其职业的首要要求。 学前幼儿学问阅历少,是非观念差,独立生活力量缺乏,他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料,行为品德上的急躁引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护,尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的身边,从熟识的家庭来到一个生疏的环境,这是他们人生的一大转折,他们盼望幼儿园象他们自己的家一样,渴望教师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特别的依恋
16、心理。俗话说:“亲其师,信其道”,教师只有关怀、爱惜儿童,才能得到孩子对他的信任,才能取得良好的教育效果。 因此,每当我接手一个新班。我都要求自己在尽可能短的时间内熟识每一个幼儿的家庭背景状况,幼儿的共性特征,身体状况等等。并建立幼儿个人档案,以便利随时与家长联系,同时用真诚的爱心暖和每一个幼儿,恰当地运用表情、动作、语言去感染幼儿,与幼儿融为一体,以保证教育过程的有效性。固然,作为教师对幼儿表达爱的方式应在小、中、大三个层次略有不同,比方说对于小班幼儿,教师应多运用肢体语言(如摩挲、拥抱、牵手等)来传达爱意,以消退幼儿对一个生疏环境的恐惊感,尽快摆脱对父母的过度依恋,早日适应集体生活,随着幼
17、儿年龄的增长,到了中班、大班、教师应多用声音语言、表情语言去感染孩子,在日常活动的不经意间,一句发自内心赞美的话语,一个亲切鼓舞的眼神,一个甜美会心的微笑,都会使幼儿感到浓浓的爱心,纯纯的情意,从而不自觉地让每一个孩子走进你的心中。 总之,教师对孩子的爱应是发自内心的,是一种建立在理智根底上的爱。教师既应对孩子一视同仁,敬重他们的人格,爱护他们的自尊心,对他们提出合理而严格的要求,只有这样,才能真正成为儿童学问,才智的启蒙者,更是幼儿情感、意志、共性的塑造者。从而保证了幼儿身心的安康成长。 二、用爱心取信于每位家长,让他们成为班务工作的合 家长工作是幼儿园教育中的一个重要组成局部。幼儿从单纯的
18、家庭生活迈向集体生活,教师就好象从家长手中接过了孩子成长的“接力棒”,那么,教师与家长之间的沟通就显得尤为重要,作为一个班长,如何让本班幼儿在三年的幼儿园生活中能积极开心地参加嬉戏学习,我的感受就是:实行多种形式让家长积极参加教育的全过程,成为班务工作的合,形成教育的合力。 1、召开家长会 每学期召开一至二次全班性的家长会,向家长介绍本班的根本状况、教育内容、培育目标以及园领导在本期工作的一些活动安排,并真实地向家长反映孩子在园的表现,家长也可以结合家教阅历,谈自己的想法,并对班务工作提出合理化的建议,使家园共教到达理念上的全都化,从而相得益彰 2、家访 针对幼儿存在的共性差异,以及一些问题儿
19、童的产生。家访工作可以更全面,更深入地了解幼儿的共性特征、饮食喜好、成长环境,也可以通过家园联系本的方式加强家园之间的沟通,相互准时反应幼儿在园在家的表现,以便教师在教育实践活动中更好地因材施教。 3、开展多种形式的宣传活动 为了使家长更全面地了解孩子的在园状况,同时猎取更多的育儿阅历,我在教室门口开拓了一个“家园联系栏”,准时地向家长介绍孩子在园的学习内容,需要家长共同参加协作教育的培育目标,如一些良好行为习惯的养成,一些熟悉社会的实践活动等。另外,摘抄一些好的教学方面的阅历文章向家长推举阅读,大大提高了家长参加共教的意识。同时,这种互动式的学习为孩子营造了良好的学习气氛。例如:每次给孩子叙
20、述的故事或是看图叙述,我都要求幼儿回家口述给父母听,然后由家长用笔记录下来,再反应给教师看。教给幼儿的英语单词或是短句,让家长听磁带协作进展口语练习,接送孩子时引导幼儿用英语同教师打招呼、问好等。在我所带的班级中,曾经就有许多家长有感于孩子的教育。平常坚持写教学日记,并常常与我沟通,我特别观赏他们的这种做法,我认为,这一本本记录孩子成长过程中的点点滴滴的欢快脚印、育儿阅历无疑是给孩子留下的一笔宝贵的财宝。 另外,每学期还对家长实行开放日活动,让家长参加幼儿的一日活动,了解幼儿园的一日常规,亲身感受孩子在园的欢乐生活,从而更全面地了解班务工作的方方面面,成为教师的得力助教。 三、用爱心感染共班教
21、师,同心协力,齐抓共管好班务工作 作为班长,无疑是一个班级的主心骨,除了要具备较强的专业根本功素养外,还应有一颗喜爱幼教事业的责任心,用爱心感染共班教师,在完成好本班应尽的保教任务之外,还要在园领导和教师之间起着上传下达的作用,如何把园务安排的活动规划能真正落实到班务工作的实践中来,班长可谓是煞费苦心。每学期之初,我都仔细根据园教研组的规划制定出具体的教学安排,以幼儿园教育指导纲要作为理论依据,依据本班的实际状况,孩子的共性特征等客观因素,与共班教师共同商讨教学目标的落实,活动的实施方案。在教学理念上,三位教师要达成共识,群策群力,班务工作要形成齐抓共管的局面。 幼儿园的班务工作既琐碎又繁杂,
22、且教师之间的协作力量较之中小学有更高的要求,这与幼儿园的教学特点亲密相关,幼儿的一日活动不是单纯地靠几节课来完成的,它需要保教人员共同协作,用真诚的爱心形影不离地赐予他们无微不至的关爱,幼儿的一日活动始终在保教人员的视线之内完成。作为班长,既要关怀爱惜幼儿的成长,同时也要赐予共班教师更多的关爱,如教师有身体不适,班长应义不容辞地多分担一些工作,让教师能始终体会到集体的暖和,同事的关爱。 总之,班长既要有组织幼儿一日活动的力量,如能否合理地制订教育工作规划,学地安排幼儿日常各项活动,充分调动幼儿活动的主动性、制造性,最大限度地促进幼儿的进展。此外,还应具备对儿童科学教育评价的力量,与社会沟通的力
23、量等,这些力量均可在学习和实际工作中有意识地进展熬炼而逐步提高的。 疫情防控工作总结文本模板篇五 依据教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知和市教育局关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知,结合我校状况,现就我校近段疫情防控工作详细状况总结如下: 一、 本单位疫情防控工作根本状况 为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从元月26号接到市职成教处第一个通知后,我校高度重视,快速成立了疫情防控领导小组,召开了领导工作电话会议,安排部署工作,要求各科室、各位教师积极协作,层层落实,制定周密方案,做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。 二、组织落实疫情防控措施工
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