2023年通用学校工作计划.docx
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1、 2023年通用学校工作计划_学校工作计划 篇一:20xx年度中心学校工作规划 20xx年度中心学校(本部)工作规划 为了落实XXX县教育局20xx年工作要点的通知要求,做好今年学校的重点工作,做好20xx年度学校的重点工作,坚持“以人为本,和谐进展”的办学思想和“质量第一,学生第一,教师第一”的办学宗旨,在总结20xx年度工作的根底上,结合学校“五年规划”和实际状况,对20xx年的重点工作做出如下安排。 一、指导思想 以现行的教育政策和法规为指导,仔细学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入落实教育规划纲要,全面推动素养教育,把立德树人作为根本任务,着力推动教育公正,着力提高教育质量,着
2、力维护和谐稳定,加快推动教育现代化,为全县经济社会进展供应人才保障和智力支撑,以强化课堂教学过程治理为主线,以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体,以加强教学讨论提高教师业务素养和教学力量为根本,以提高教育质量为中心,以科学的约束机制和鼓励机制为动力,做好全校的各项工作,推动学校均衡进展。 二、重点工作安排 (一)德育工作 1、加强教师治理,树立良好教师形象。贯彻落实政策法规,进一步加强教师职业道德建立,从严治教,依法治教、标准教师行为,树立创业精神,增加责任意识。仔细学习和贯彻公民道德建立实施纲要、XXX县中小学德育目标治理考评细则和教师职业道德标准、XXX县教育局关于加强校园文化建立的意
3、见等政策法规。努 力打造出一支“觉悟高、学识深、业务强、效益好”的教师队伍。 2、加强教师的纪律治理,严禁乱收费、乱办班、乱订教辅资料。按课本费和寄宿生治理费的收费项和标准收费,减轻学生负担。 3、以XXX教师为典范,开展以“爱生、敬业、奉献”为主要内容的师德教育活动。每学期末,根据考核细则的要求,以领导评价打分,教师互评打分和学生评价打分的方法,评比出师德先进个人1名。 4、加强学生日常行为习惯治理,创立和谐校园,创立和谐班级。抓住“养成教育和班级治理”这两条主线,仔细贯彻和落实中学生守则、中学生日常行为标准、XXX市中小学道德标准和XXX县中小学德育流程实施细则等各项规定,利用校园播送、画
4、廊、电视等德育阵地、利用重大节日和纪念日,对学生进展常常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、抱负信念和社会主义荣辱观教育。详细活动由校团委安排组织进展。 5、发挥学校、社会和家庭“三位一体”的德育网络作用,突出对学生进展文明礼貌教育、法制教育、民族教育、爱国主义教育和集体主义教育,以及关怀学校、喜爱班级、团结同学、讲究卫生、喜爱自然和爱护环境的教育。 6、加强学生的法制教育,每学年请法制副校长来校,安排搞一次“法制讲座”,增加学生法制意识和自我爱护和安全意识。 7、组织全校师生开展“十心”教育班会评比活动,积极参与“德育特色学校”、“标准化家长学校”、“
5、依法治校示范校”和“安全文明 校园”的创立活动。 (二)教育教学工作 1、全面实施XXX省义务教育新课程规划,开全学科,开足课时,表课全都,保证教学时间,保证学生的学习和每日至少1小时的体育活动时间。仔细落实吉林省义务教育教学常规,进一步标准教师的教学行为。 2、深入开展以“校级公开课”、“双三课”和“教学开放日”等活动为载体的“课堂教学研讨”活动。活动中把“集体备课”、“双三课”和“推举骨干教师”三项活动有机地结合起来 。做到“备好课,讲好课,评好课,先准人”。第一,各教研组要根据“校历”的安排和要求,以开展教研活动为主要内容,制定出切实可行的”教研组工作规划”。其次,学校通过严格的检查措施
6、,保证全校的教研活动顺当有效地开展起来。以教研组为单位,由教研组长组织,学科业务领导参加检查指导。学期初教研组做出详细的活动安排,做到“五个明确”明确活动任务,明确活动目的,明确活动时间,明确担当教师,明确活动方法。强化教研组长职责,要求各教研组依据“校历”和“学校月重点工作安排表”的有关安排,每周一填写一份“教研组下一周的教研活动安排表”,并按时组织进展。通过三项活动的亲密结合,来实现“实践、发觉、讨论、解决课本和课堂教学教学中的重点、难点和热点问题”的目的,进一步提高课堂教学效果。 3、积极组织教师参与各种学习和培训,实行“上级培训”、“校本培训”和“教师自培”三结合的方法,以学习“新课程
7、、新理念、 新技术”为主要内容,有规划地对教师进展培训,“工学”兼职。讨论制定出切实可行的教师培训规划和校本培训规划,做到任务详细,目标明确,时间明确,责任到人,准时完成各项工作任务。准时组织教师参与省、市、县级和外地名校对新课程教学讨论活动的学习。准时安排教师进展信息技术与课程整合的力量的训练、学习和培训。仔细讨论和实践校本培训行之有效的方法,做到有规划、有组织地对教师进展校本培训。 4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,打造出更多的省市级名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用。选出专业学问水平高,业务力量强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为上级培训对象,并依据上级的培育条
8、件向上推举骨干教师进展培训。组织“名师、学科带头人和骨干教师”对一般教师进展“一帮一”的培训活动。 5、加强学生治理,特殊是住宿生的治理,提高辅导质量,确保学生在校安全安康开心地学习。合理地安排辅导时间和辅导学科,加强过程治理,严厉学生纪律,准时地对学生进展检查和调查,准时地发觉问题和解决问题努力使学生的食宿满足,学生成绩得到明显提高。 6、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的稳固率。利用学期初的有利时机,对流失生进展集中屡次家访,注意实效。实行防控流失生的单项奖惩政策。实行防控流失生“双线三包责任制”,提高在校生的稳固率。抓住学期初的有利时机,组织教师对 学生进展集中家访,学年
9、初召开家长会。开展创立无流失生班级活动,实行专项表彰嘉奖制度,力争把初三学生的在校稳固率掌握在90%之内。 7、加强校园文化建立,创立“以人为本,和谐进展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进展交通、劳动、饮食、防冻、取暖安全教育和环保、国防、道德及法制教育,利用重大节日开展“五一”爱国主义读书征文活动,“十一”爱国主义绘画,书法作品展览。 8、建立组织,加强领导,明确任务,落实责任,准时高效优质地完成各项工作任务。通过学校的“月份重点工作安排表”,将教育局20xx年工作要点、进修20xx工作要点、XXX教育局20xx年中学目标治理督导评估实施细则及局长的讲话等文件和会议精神按时
10、逐一列入,提前打印下发到学校各室各组,以保证准时落实和完成。有规划有步骤地落实各项工作任务,并准时检查指导,准时发觉问题,准时解决问题。实行过程治理和效益治理相结合的方法,制定印发“月份学校重点工作安排表”、“日常工作规划表”、“月份领导工作汇报表”等规划检查表格,实行月安排、月检查、月汇报、月通报制度等运行过程督导措施,促进各项工作顺当进展。 9、为了进一步贯彻“多劳多得,优质优酬”的酬劳原则,学校设立一至三年级“教育质量效益奖”,依据教育质量效益嘉奖方法对教师进展嘉奖。以此来进一步激发教师的工作积极性,制造性和实效性,使学校和各项工作特殊是教学工作有规划,有依据地进展布置 篇二:20xx_
11、20xx学年其次学期学校工作规划 招贤初中20xx_20xx学年下学期 工 作 计 划 一、指导思想 以十八精神为指导,行教育梦助推中国梦;连续优化育人环境, 仔细落实义务教育法,力促教师专业成长,深入课程改革试验, 减轻学生课业负担,加强校园文化建立,全面落实学生良好习惯养成 教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐进展,从而推动我校 办学品位更上新台阶。 二、工作目标: 1、注意学校队伍建立。一方面学校治理人员要从事务性工作中 摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精 力抓课堂,围绕质量抓效劳;一方面学校教师树师表形象为重点,注 重平常学习,强化师德教育。 2、强化学
12、校常规治理。注意实施“精细化”和“流程化”治理 模式,以仔细负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位,所遇到 的问题和困难主动地寻求对策,去克制困难更好地解决问题,以高度 的事业心和责任感对待每项工作。做好学校教师常规考核,使学校规 范深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向 课堂要质量。仔细做好每月一次的教育质量检查,并不定期分学科、 分年级进展学生各项力量水平测试,促进学校整体教育教学质量展。 狠抓中三教学中作,多听课,多检查,开好教师会、目标学生会家长 会 。努力提高升学率,中招成绩力争全县中流水平。 4、注意德育工作实效。注意学校德育教师队伍建立,以学生行
13、为标准教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以 家长学校建立为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。 5、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施,营 造和谐、民主、向上的良好学校进展气氛,把我校营造成布满文化, 布满才智,布满人文情感的精神家园。 6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作: (一)、深化素养教育,全面提高教学质量。 学校教育处将结合月考核制度,对学校教学常规进展精细化管 理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进展课堂教 学常规考核。依据学生考试成绩,实行奖学金制度。 教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听
14、课、评 课、说课等系列活动。不断强化专业骨干教师的引领作用。加强课堂 教学的讨论工作,注意开展现范课教学展现活动。充分发挥学校学科 带头人核心作用。 (二)狠抓毕业班工作。 总结归纳上届初三成绩较差的阅历教训,加强毕业年级教学管 理,提高20xx年中考成绩;注意教学全学段一起抓。提前做好九年 级毕业考试工作,依据课程标准、考试说明、依照教材一步一个脚印 进展复习。提前做好六年级学生的思想工作,保证大局部毕业生升入 本校初中。 (三)安全工作 1、切实抓好学校的安全与稳定工作。落实学校安全工作 责任制,强化安全事故责任追究制;常常性的开展安全教育, 切实上好安全学问课;建立安全隐患排查制度,准时
15、发觉和消 除隐患;强化学校安全治理,坚持校务安全值日制度,坚持节 假日值班护校制度;加强各种逃命演练活动,提高应急避险能 力;加强班级安全教育,仔细落实安全委员日常工作; 2、加大安全设施和技防投入 在20xx年,学校规划投入资金20230余元对学生宿舍门、 防盗窗进展改装、改建,以符合消防疏散要求。学校餐厅天花板 锈蚀严峻脱落,对学生就餐造成严峻威逼,学校拟规划投入资金 34000余元,对天花板撤除重建,保证师生就餐安全。 3、加大安全隐患排查力度,发觉问题,准时整改,无力量 整改的要准时上报中心校和县教育局。 (四)财务工作 1、坚持校务公开制度,严格财务制度。 2、规划投入:教师集体办公
16、室购置空调2台;(2)教师 备课机3台;(3)音响设备1套;(4)打印复印一体机1台; (5)办公楼电路改造;(6)校园绿化;(7)学校排水管道维 修;(8)办公楼天台防水修补;(9)加大学生奖学金;(10) 教学楼粉刷。 总之,我们力争通过做工作,鼓舞士气、分散人心,齐心协力把 我校办成领导放心、家长满足、教师幸福的学校。 四、本学期主要活动时间安排 二月份 1、开学预备工作 2、开展校园安全隐患排查。 3、工作自检自查 4、教案检查 三月份 1、开展义务植树活动,搞好校园绿化、美化。 2、举办学校观摩教学研讨活动。 3、召开班主任工作座谈会。 4、召开学生春季运动会 四月份 1、学雷锋系列
17、活动; 2、经典诗文朗读竞赛 3、组织教师政治学习。 4、开展学生养成教育活动 5、学生学业水平期中测试。 五月份 1、教学业务常规大检查 2、开展师生安全教育 3、做好九年级体育和理化加试工作。 4、做好教师教育教学论文的评比工作 六月份 1、迎接期末考试 2、召开学生家长会。 3、主题班会:争当诚信好少年 4、做好中招工作 5、组织好期末考试,做好学期完毕各项工作 七月份: 1、开展庆“7,1”活动 2、开展假期安全学问教育;发放致学生家长的一封信。 3、学校校园及周边安全隐患排解。 4、有关档案归档及资料的回收。 5、安排假期护校工作。 6、安排好师生暑期学习、生活,组织教师开展暑期家访
18、 八月份 1、做好开学前的预备工作,教师开展集体备课活动。 2、初一招生工作。 3、对学校安全隐患进展排查。 备注:其它工作依据各级通知实际状况再作相应调整。 招贤乡第一初级中学 20xx年12月 篇三:20xx_20xx学年学校工作规划 20xx_20xx学年第一学期赛力乡中心小学学校 工 作 计 划 赛力乡中心小学 20xx年8月18日 20xx_20xx学年第一学期赛力乡中心小学学校工作规划 一、指导思想: 以科学进展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校治理,优化教育环境,提高治理效劳水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快进展,努力实现“做人民满足
19、教师,办人民满足学校”的工作目标。 二、工作目标: (一)加强制度建立,标准学校治理. (二)注意师德修养,加强德育工作。 (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。 (四)仔细抓好校本教研,广泛开展课题讨论和社团活动。 (五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。 (六)搞好对外宣传工作。 (七)做好后勤治理工作,加强校园安全。 (八)重视家长学校工作,充分发挥家庭、学校、社会“三位一体”工作实效。 (九)加强依法治校工作,做好各项档案建档工作。 (十)仔细做好其他工作,实现学校和谐进展。 三、详细措施: (一)常规治理 1.标准各项规章制度。结合学校详细状况,进一步修订和
20、完善各项常规治理制度、绩效考核制度,力求使学校治理制度化、科学化、标准化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的安康进展。 2.标准校务公开制度。发挥民主监视职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,仔细听取家长对学校工作的意见和建议。 3.标准课程治理。严格根据上级部门要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,承受社会监视;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随便增减课程和课时,不随便调整课程难度和教学进度;严格掌握学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;
21、仔细上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展少年宫其次课堂活动,创新阳光体育活动。 4.标准招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公正、公开、公正原则,仔细完成20xx_20xx学年新学期招生工作。 5.标准后勤治理效劳工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。 (二)、德育工作 1.坚持以人为本,加强教师队伍建立。要求教师“以素养树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求进展”,立足学校,做好校内“名师”建立,发挥其先锋榜样作用,让广阔教师以身边的教师为 典范,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、榜样师
22、爱形象、超群学问本事的教师队伍。加强师德师风建立,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。 2严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德标准等方面的状况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓舞教师投身教育科研,参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题讨论。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名才智型和讨论型的教师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关
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