高考写作指导：以“你”为话题的作文写作指导.docx

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1、高考语文模拟以“你”为话题的作文写作指导文题 “你”，在汉语词典中有以下几种解释。指称对方（一个人）。有时也用来指称“你们”，如你校。泛指任何人（有时实际上指我）。如，他的才学叫你不得不佩服；这孩子要我给他买手风琴，一天到晚老缠着你没个完。不明确指称团体中的某一个个体，任何一个，一般的一个。如，三个人你看看我，我看看你，谁也没说话。指每人，人人。如，你一言，我一语，谈得很热闹。“你”跟“我”或“他”配合,表示许多人一起参加或彼此采取同样行动。如，你追我赶。“你”，也常用在比拟修辞上，既可拟物，如，什么风把你吹来了？也可拟人，如朱自清在散文绿中写道：可爱的（梅雨潭的绿），我将什么来比拟你呢？请以

2、“你”为题写一篇文章，不限题材，不限文体，字数在1200-1500字之间。写作指导【五个观点参考】一、观点由注解引出：“你”就是指对方。可以写对某一个人或几个人或一类人的关注，了解，分析，议论，赞美，等等。学会“眼中有别人”。二、观点由注解引出：当你用手指指着别人说“你”的时候，这时候有两个手指指着别人，另有三个手指指向你自己，所以在你非议、否定、指责、嘲笑别人的时候，你也是在说自己。比如当你说“你以为你是谁？”时，就会有另外一个声音在说“那你又以为你是谁？”；又如，当你说“你这个小人”时，就会有另外一个声音在说“你才是小人”。人要懂得换位思考，更要学会对照别人反思自己。三、观点由注解引出：“

3、你”不是一个人，而是很多人，甚至每一个人。（一）“就你对我有偏见”，“就你针对我”，“就你反对我”，“你敢？”生活中，常常看见如此自负和嚣张的人，其实对他们有意见、有看法的，不仅仅是一个人，而是很多人，甚至是每个人。只不过因为他们的自负自大或者嚣张跋扈，暂时没有几个人站出来反对、质疑、否定，但那仅仅是暂时，正如火山爆发前的宁静。历代的暴君、奸臣就是这样的嚣张和自负，比如秦朝的大奸臣赵高“指鹿为马”：宦官赵高害死李斯后，赵高成为丞相，朝廷大小事全凭他一人决断，俨然成了太上皇。一天，赵高趁群臣朝贺之时，命人牵来一头鹿献给胡亥，说进献良驹宝马。胡亥说这是一只鹿，赵高却板起脸问左右大臣“是鹿还是马”，

4、众臣慑于赵高的淫威，或缄默不语，或说是马，也有人说了真话。胡亥见状也就相信是马了。事后，赵高将那些敢于说“鹿”的人处死。后来，赵高被秦三世子婴设计杀掉，诛灭三族。（二）千百年来，我们国家涌现无数的英雄、伟人、名人、国家的脊梁，你们虽然已经逝去，但是你们的精神、灵魂早已经幻化成无数的后来人，正如夏明翰作诗说“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”，闻一多先生说“一个李公朴倒下，会有千千万万个李公朴站起来”文化传承，民族之魂永存。四、观点由注解引出：地球不会只为你而转动，这个世界不仅仅只有你，也不会只为你而设计，还有“我”和“他”。你的眼中要有他，要有别人的存在，这个世界才会和谐，才会共

5、赢。死道友不死贫道，以邻为壑，只许州官放火不许百姓点灯，目中无人，高人一等，损人利己这种“眼里只有你，没有别人”的人，终将走向失道寡助、众叛亲离的境地。比如当今的美国。五、观点由注解的“比拟”引出：这个“你”可以理解为“一种让你感到亲切的或喜欢的对象”，这个对象既可以指人，也可以指物（自然万物，山川河山，生活用品，等等），但需要使用比拟手法。特别是，一旦作者把物称为“你”时，这个物常常寄托着作者深刻的感情（爱或者恨）。正如流行歌曲我的心里只有你没有他歌词所说：我的心里只有你没有他/你要相信我情意并不假/我的眼睛为了你看/我的眉毛为了你画/从来不是为了他/我的心里只有你没有他/你要相信我情意并不

6、假/只有你才是我梦想/只有你才叫我牵挂我的眼中有了你，那是表达一种对别人一种爱，执着，尊重，牵挂，在乎。应用到生活当中就是，如果你对一种事物有了这种感觉，比如说对你的事业，对你的工作，对你的学习，对你的信仰，或者对这个世界对大自然，你有了这种感觉，那么你的心态、你的行为就会有不一样的表现，甚至会有翻天地覆的变化。自古以来，凡是成大事者都把事业，都把理想当做是一种爱的对象。【文体建议】理性思维强、思想深刻的同学，可以写议论文；反之，则写叙事文（推荐写小说）或者抒情散文。在虚构小说的时候，人称可以灵活一点，不一定都得用“你”或者“我”。如果写小说，可以在结尾的时候，借助主人公的口说出上述那些观点之一，从而点明主题或者升华主题。学科网（北京）股份有限公司