2023年青年教师成长演讲稿题目青年教师成长经历演讲稿(七篇).docx

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1、 2023年青年教师成长演讲稿题目青年教师成长经历演讲稿(七篇)2023年青年教师成长演讲稿题目 青年教师成长经受演讲稿篇一 记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中布满了对将来的向往，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好像成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。 心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的味道吧!我的很多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。 我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中漂亮的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青

2、春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信念，自己就不能再造一颗信念吗?所以我坚持着脚下的路，悄悄的、无悔的。 抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因寂静而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以绚烂的鲜花向孤独挑战，以蓬勃的生气对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐惧，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?! 我曾看过一篇把生命转换成使命的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中悟出：个人能透视自己的命运，把握自己命运是件最不简单的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：

3、作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。 从缄默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。 人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去查找，查找是为了解脱，也是为了挽救。假如摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的查找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。 在演讲的最终，我借此时机感谢各位领导对我关心与帮忙，就让我以马克思的话完毕我的演讲吧：“懊悔过去，不如奋斗将来”。 2023年青年教师成长演讲稿题目 青年教师成长经受演讲稿篇二 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好! 从求知若渴青少年到博览群

4、书的成年人，从门外汉到专业人士，从人类的结绳记事到今日信息时代的到来，教师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。 正如人们所说的，社会的进展取决于教育，教育的进展取决于教师。教师的悄悄劳动带来了人类文明的活力，我们有理由向教师表达深深的敬意。 是教师渊博的学问，让我们感受到文明与盼望;是教师博大的胸怀，让我们都懂得宽容与忍让;是教师的慈爱，让我们从脆弱中变得顽强。 当我们遇到挫折时，教师在我们心中种下盼望;当我们顺当胜利航行时，教师立即开出了“傲慢会被战胜”的药方，教师的笑，让我们布满力气。即使是间或的生气也会让我们感到亲切和布满盼望，教师是多么宏大啊! 有人把教师比作水，说她滋润了一棵幼苗;有

5、人把教师比作蜡烛，说她燃烧了自己，照亮了别人;还有人把教师比作辛勤的园丁，说她细心浇灌了祖国的花朵。 太阳升起，夕阳西下，教师满头大汗，教师总是满怀热忱，引导着我们不断前进。 在将来，无论我们将成为一棵高大的树或一棵低矮的灌木，我们都要向教师致敬。在这里，对于那些不敬重教师的同学，应当反省自己，应当给教师一个真挚的祝愿和真挚的感谢。 师爱如一股涓涓细流，虽无声息，但却能滋养干枯的心灵，它是平凡的，但它在平凡中孕育出惊人的宏大! 有时，师爱是一种特别的药，可以挽救病入膏肓、行将就木的灵魂;有时，师爱是人生大海中的一盏指路明灯，指引我们走出迷途，追随那盏明灯。这沉重的师爱，谁能减轻它的重量，谁又能

6、真正归还它呢? 感恩教师不需要我们做任何惊天动地的事情。在教室里，一个坚决的眼神，一个温顺的点头，都证明白你的全心投入，仔细听课，这是感恩;下课后，在走廊上看到教师，一句礼貌的“教师好”，这也是感谢;放学后，向教师挥手道别，这是对教师的感谢。 不要把这些归因于不必要的小事，也不要为四周的这些琐事而感到不屑，由于在这些小事的背后，是对教师的敬重和确定，大家都想被别人敬重和认可，你我都是这样，更不用说那些辛勤耕耘、挥洒汗水的园丁! 同学们，感恩教师从零开头，感恩教师从现在做起! 敬重的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是：感谢您，亲爱的教师。 九月金秋，这是一个收获的季节

7、，更是一个感恩的季节，今日是我们中华人民共和国第_个教师节。迎着初升的朝阳，冉冉升起的五星红旗，带我们走进新的学期，在这里请允许我代表学校全体学生，向各位教师献上我们隐藏心中已久的最真诚的问候：尊敬的教师，你们辛苦了! 亲爱的教师，在我们的心中，您永久都是最可敬的人。我们永久都会牢记：是您，开学第一天向我们伸出暖和的手臂，从今，我们便跟着您健壮成长;是您，在欢乐的课堂上，带着我们走进学问的海洋;是您，尝到了助人的欢乐，领悟了做人的真谛;是您，在我们幼小的心灵中，撒下了抱负的种子，给我们引领了生命的航向。 感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明

8、白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“教师好”，这也是感恩;放学了，向教师招招手，说上一句“教师再见”，这依旧是对教师的感恩。 让我们，在试场上，仔细应试，认真答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室清扫得干洁净净，给班级一个干净的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不迟疑地将它们捡起来 我想这一切的一切正是教师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对教师平常谆谆教育的一种的回报。尊敬的教师，千言万语诉不尽，我们对您无限的感谢和仰慕。“好好学习，每天向上”，这就是我们送给您的礼物。今日，在这艳

9、丽的红旗下，在这幸福、温馨而又感动的时刻，我再一次代表全校莘莘学子，献上我们最真挚、最热闹的祝愿，祝福全部关怀、爱惜、教育我们的教师：身体安康，工作顺当! 2023年青年教师成长演讲稿题目 青年教师成长经受演讲稿篇三 敬重的各位领导，各位青年教师同仁们 大家下午好! 今日很荣幸能够作为新教师代表在这里发言。首先，请允许我代表在座的全部新教师，感谢学校领导始终以来对我们的热切关心，感谢学校的各位教师始终以来对我们的真诚帮忙，总之感谢中学给我们供应了一个实现人生价值呈现人生风采的舞台。 转瞬间，来到xx中学已经大半年的时间了，作为新教师的我们已经从最初的惶恐和困惑中渐渐走出来，开头学会如何沉着的站

10、在三尺讲台上，传道授业解惑。在这个过程中，我见识到在每一位青年教师的优秀与精彩，也信任他们也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎样的差异，至少有一样是全都的，就是我们都坚决地选择了教师作为自己事业，并将更加努力的去坚守。因此，请允许我在这里，谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。 一、 感受：“表里不如一” 说实话，第一天到粤秀的时候，看到拥挤的教学楼，窄小的操场，陈旧的教学设施，心情是简单的，我想许多人和我有同感。因此，我开头总是以刘道玉先生的话劝慰自己：在人生的选择中，布满偶然性。也就像高校长说的，不管你承不成认粤秀已经有了我们的历史，我们的历史也印下了痕迹。偶然

11、成就了必定。我开头在必定中去感受粤秀，原来，成为一名教师是幸福的，成为教师更是幸运的。xx中学有着建校86年的历史，涌现出了诸多优秀教育家和教师，为国家和社会输送了大批的优质人才，它有着一个团结进取的领导班子，有着一支爱岗敬业的教职工队伍。尤其是在如今夹缝中求生存的现实环境下，表现的更为明显和突出。在这里，没有悲观和不满，反而整个校园洋溢着奋勉向上的蓬勃生气，校领导们日理万机，不仅有序的治理学校的日常工作，并在区、市、省、乃至世界做好xx中学的宣传工作，同时赐予学校教职工充分的权利享受，提高教师工作的积极性;学校的一般教师们，他们有着丰富的教学阅历，精湛的教学技能，工作兢兢业业，勤勤恳恳，关爱

12、学生，关爱同事，总体来说，全部的xx人，把爱校如爱家牢牢记在心里，时刻把粤秀的利益置于最高点，形成了一个团结上进、坚不行摧的团体。因此，作为一个新教师，能在这样的环境下成长，真不愧是人生一大幸事。 二、 收获与心得 1、 敬重并喜爱自己的选择 成为一名教师或许不是我们最初的幻想，但它却是我们现实的选择。既然选择，就应当学会以敬重的态度对待，并以爱来坚守。列宁曾说：“教师是太阳底下最光芒的职业。”这是一句高度的赞扬，教师这个职业是荣耀的，是值得敬重和喜爱的，敬重与喜爱自己的职业，是做好这一职业的前提，尤其是在xx中学里，我接触到和看到了特别多的优秀教师，他们敬重和喜爱自己的职业，在他们的言谈中，

13、没有埋怨工资的凹凸，教学环境的劣势，不比贫富，不比权势，他们不辞劳累埋头于学案，躬耕于黑板，谈笑于学生之间，他们正在用劳动来制造自己的人生价值。因此，只有敬重和喜爱，我们才会甘于付出，才会少些埋怨和无奈，才会感受人生的真正价值。 2、 用爱来浇灌教育 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话是闻名教育家陶行知的名言，也是我时常念在心中的话。我带着这句话，去山区义务支教半年，带着这句话走上现在的教师岗位。孟子人生有三乐，其中第三乐是：得天下英才而教之。而我不求能够教到多么优秀的孩子，我只愿自己能够给学生最好最适合的教育。由于，在我看来爱可以让教育变的公平。爱是教育的前提，爱是教师的天职，爱是学生与

14、教师沟通的桥梁。罗曼罗兰也曾说;“要想散布阳光到别人心里，自己心里先得有阳光”。作为一名教师，我们的心中要有爱。我们要关怀和爱惜每一位学生，把心中的爱匀称的洒向孩子的心田。如何去爱呢，正如王镔教师告诫我的话，对学生要真诚、对学生要公正、对学生要宽容，要多观看学生的生活和学习，一次简洁的问候，一个小小的关怀，一次短暂的沟通都能够让我们暖和学生的心灵，让他们感受欢乐，同时给自己带来欢乐。 3、 勤于学习，在劳动中制造人生价值 但凡有价值的人生，都会有一个共同点就是这些价值都是由劳动制造而来。熟话说的好，要想给学生一碗水，教师就要有一桶水。陶行知先生也说：“要想学生学好，必需先生学好，唯有学而不厌的

15、先生才能教出学而不厌的学生。”作为一名青年教师，我们必需珍惜现在有限的年华，不断地努力提升自己业务水平，加强教育理论以及相关学科学问的学习和储藏，同时改良自己的教学技能，优化教学构造，以关注和进展每一位学生为目标，充分调动学生自主学习的潜力，贯彻以教师为主导，学生为主体的教育理念，提高课堂的有效性。在接下来的学习和工作中，我们会连续以老教师深厚的修养，丰富的学识，精湛的教艺为典范，以名师为奋斗目标，不断提升自己教师素养，在教师的平凡劳动中制造自己的人生价值。 三、 新学期对学校工作的几点期望 1、 严格对新教师进展考核 我始终信任，在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚决的信仰，更

16、强的组织纪律性，更精湛的技能。那么对于我们青年教师也是一样，我们需要的不仅仅是表扬和认可，更需要的是学校领导和教师们，能够直接正面的指出我们的缺点和缺乏，告诫我们哪里做的不好，怎样做效益更大，多批判，多指正。我信任，在这样的环境中，我们既培育了虚心好学的学习态度，又能准时发觉自己的缺乏并仔细改正，给自身的生存和进展供应更宽阔的空间。 2、 赐予青年教师更多的成长时机 巴金说：“人不能单靠吃米活着。”青年教师，不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春，更应当在青春时树立远大的追求和人生抱负，而实现这样的抱负，就需要学校能够供应给青年教师更多的成长时机。详细如：与其他优秀学校学习沟通的时机;多争取参与各

17、种讲课大赛的时机;多举办表达教师各种才艺发挥教师特长的时机;举办教师之间沟通人生感悟的时机等等。青年教师的成长，不仅仅包括专业技能专业素养，同时也应当包括教师的心灵素养的成长。 总之，我们在千万条路中，选择了教育事业，并选择了xx中学，既然选择就应坚守和喜爱，既然选择就应甘于奉献，既然选择就应不管风吹浪打，胜似闲庭信步。大浪淘沙，方显英雄本色，我们信任，在粤秀中学的领导以及教师的鼓舞和帮忙下，在我们自身的努力和拼搏下，明天会更好! 感谢大家! 2023年青年教师成长演讲稿题目 青年教师成长经受演讲稿篇四 各位教师、各位领导、大家好： 特别荣幸我能作为音乐科组的代表站在这里演讲，今日，我演讲的题

18、目是“我在最好的学校做教师”，第一次看到这个主题的时候我就在想，“什么是好?”我是这么理解的，“好”就是能带给我们幸福欢乐的人或物，那也就是在给我们带来幸福和欢乐的学校做教师。 20xx年，我从一名懵懵懂懂的毕业生变成了一名站在三尺讲台上的教师，一开头，我惶恐，不知所措，但我是幸运的，来到可园这个大家庭，让我遇见了你们-我的领导和同事们，你们关怀培育我，鼓励帮忙我，使我的教育事业的能够以迅猛的速度成长着，使我有时机站在这里，用自己的心声来抒发对可园的感情。现在，就请大家跟随我的脚步走进可园。 【人物篇】 莎士比亚曾说：“人不是由于漂亮而得意，而是由于得意而漂亮，”细细品来，确实如此，在我的身边

19、也有着这样一群漂亮的同事，她们虽没有轰轰烈烈的事迹，也没有可歌可泣的壮举，但是他们却给我的工作带来了很多暖和和欢快。 艳子姐，我们的科组长，和善、有活力且热心肠的大姐姐，每天为了科组的事情忙前忙后，来无影去无踪，只要听到急促匆忙的脚步声就知道是她来了。 婷婷姐，刚熟悉她的时候我觉得她很严峻，经过长时间相处发觉其实她的内心比谁都要松软，是一个真性情的人。她常常会和我共享她的工作阅历，准时的给我排解困惑。 媛媛，一个特别漂亮有气质的女人，用高雅、大气来形容她最好不过，听她说话有种如沐春风的感觉，她用她的一言一行感染着我。 文竹，典型的湖南辣妹子，激情、有活力，做起事来有干劲，看到她觉得浑身布满了力

20、气。 方圆，特别得意的女生，别看她人小个头小，做起事来可是毫不逊色。而且，他还是我们的快乐果，时不时给我们带来意想不到的欢快。 卿静 有人曾这样说，她是一个典型的白富美，让人不敢接近，其实那只是外表，她实际上是一个活泼得意，特殊平易近人的小女孩。 思靖 在我们科组当中，她和我们的性格截然不同，我们几个都是急性子，做起事来大大咧咧，可是她是一个慢性子，什么都会比我们慢一拍，这也是她的一个优势，可以弥补我们的缺乏。 【团队篇】 一盘散沙塑造不出一尊雕像，一根稻草逆风扔不过围墙。在一个优秀的集体中必定是有着优秀的团队。 行政领导 他们是大家最熟识的人，每天都在自己的行政岗位上为我们全校师生保驾护航，

21、他们为我们搭建了很多优秀的平台，他们带着着我们越走越好。 小学部 这是一个有分散力、团结的集体，全部人都是那么的友善，友爱，我们在一起就像一家人一样，信任小学部在大家的努力下肯定会越来越好。 后勤组同事 每天都能见到他们的身影，他们在各自的岗位上为我们供应效劳，安全的环境、漂亮的校园、可口的饭菜，他们是最平凡宏大的幕后人员。 可园，我们愿走进你，这个学问的海洋，共同编织幻想。 可园，我们愿专心情的音符，去谱写和美可园华美的乐章。 让我们共同发扬“我在最好的学校做教师”的精神，在将来的道路上我们将做出更优异的成绩，让可园学校因有我们而更加精彩，更加辉煌! 2023年青年教师成长演讲稿题目 青年教

22、师成长经受演讲稿篇五 各位敬重的领导、亲爱的教师们： 大家下午好! 作为启明中学的萌新，我深知“革命尚未胜利，同志仍需努力!”自从踏入这个行业，我深刻地感受到“山之高，林之密，树之大，才之多，高手如云，遍布林海。” 每一位青年教师，在成长过程中都会遭受各种逆境，回忆自己的成长历程，我觉得既茫然又幸运。在教学期间，我遇到了对我谆谆教导的师傅们，熟悉到这么多优秀的教师，从他们身上我发觉原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华美动人的心灵乐章。那是一种艺术，是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲。我们不仅要扮演好自己的角色，更要将讲台下全部的主角们全部点燃，我们燃烧的是自己的激情，他们迸发的是思想的火花。

23、 从我的第一位师父身上，我感受到了一个字慧。他是维夏中学的曾恒平教师，现已退休，他是一位大气而睿智的生物教师，也是我最难忘的一位恩师。是他手把手地教我如何当好一个合格的班主任，是他帮我争取了一次又一次的历练时机，让我感受到了胜利的喜悦，是他教会了我与家长的相处之道，也是他让我体会到了为人师者的神圣。他始终跟我说教书就要抓住课堂，学生课堂上理解了课后就不需要花费太多的时间，因此每节课上课前他都会教我怎么上，哪里是重点，哪里需要举例，哪里需要板书，印象最深刻的是讲血液循环那一节内容，心脏构造图，体循环肺循环我真的不知道怎么讲，当时觉得太难了，也没有白板可以帮助教学，全靠一张嘴，后来他就弄来两个小黑

24、板，将心脏构造图，体循环图，肺循环图画在上面，用不同的颜色和箭头表示流淌的过程，使人一看就简洁明白，那时候就觉得这个教师真是太好太聪明了。因此，在以后的教学生涯中，但凡遇到比拟难讲的学问点，我总是多思多想，实行各种手段尽量完善课堂，效劳学生。 从我的其次位师父身上，我感受到了一个字稳。她是一名县级骨干教师，夫妻俩都是生物专业毕业且根本功扎实，在平江三中兢兢业业工作了十几年，教学成绩始终稳居全县前列，她的生物课堂虽不激情澎湃，但却次次让人忍不住拍案叫绝。每一位教师都盼望自己能讲一手精彩的课，为了把握更好的课堂艺术，我经常会搬着小凳子向她请教，仔细记录下她讲的每一个字。他们也从不藏私，课程构造如何

25、设置，如何做课件，如何做学案，都教会了我，现在已经成了我的珍贵财宝。 来到启明中学，我感受到了一个字爱。这里的工作环境是如此的和谐，由于一切都是更好地爱孩子，领导们为了孩子们深入课堂，随堂听课，班主任们为了孩子们过上了666的生活方式，像我们办公室的彭教师，为了让学生们学习有激情，实行了各种鼓励措施，爱心点心、爱心午餐、甚至外出游玩，层出不穷。还有科任教师各种负责，而且是不求任何回报的，为了上好一堂公开课，可以一次次的试课，这一切都让我叹为观止。家长们也不甘落后，像艾子超爸爸每个星期至少来学校一次，帮学生解决生活上或学习上的苦恼。教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。

26、我觉得我们启明的每一位教师都是神，由于他们心中有大爱。 来到启明中学已经快两年，大家不管在生活上还是工作上都对我特殊照看。学校也高度重视并且关注着青年教师的成长，为我们供应了一次又一次的学习时机。我可以确定地说我成长了!我的成长源于孩子们太清亮的双眼;我的成长源于我对教案、课件一次又一次修改;我的成长源于那让我战战兢兢的过关课和公开课;我的成长源于学校供应的一次又一次的学习时机;我的成长源于四周那太精彩的同行们，是他们让我明白，这不仅仅是一份工作，而是一份对人生的信仰和追求。 2023年青年教师成长演讲稿题目 青年教师成长经受演讲稿篇六 敬重的各位领导、各位来宾，亲爱的教师、同学们: 大家好!

27、 九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第27个教师节带着秋的馨香如期而至。 教师，是美的耕耘者，美的播种者;用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦!假如教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅;假如教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;假如教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光荣熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特殊是一名正衡的教师，

28、我感到无比的幸运、傲慢和骄傲，但同时也熟悉到了身上那份沉甸甸的责任。 泰戈尔说过:“果实的事业是敬重的，花的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业吧!由于叶是谦逊地用心地垂着绿荫的。” 为了叶的事业，八年的弹指光阴里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子纯洁的眼眸给了我士气，是领导关切的话语给了我力气，是同事真诚的微笑给了我鼓舞，是家长无比的信任给了我信念。于是，在时间的雕刻下，从前那清楚的棱角已消逝，往日那青春的冲动已溶解。今日，面对孩子，多了一份急躁，多了一份爱心，多了一份责任心。 为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与抱负之间的彷徨、困惑、悲

29、观、甚至无望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师肯定要有自己的教育抱负”，是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实颜色中，总情愿去探寻一些明媚的颜色，并努力将这些颜色熏染开去，让灰色和苍白中消失一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。 让我们为花的盛开、果的成熟劳碌着，耕耘着，悄悄地垂着叶的绿荫吧! 最终诚心祝福各位教师身体安康、工作顺当、家庭美满、生活幸福、每天快乐、事事如意，祝福我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素养更首领。 2023年青年教

30、师成长演讲稿题目 青年教师成长经受演讲稿篇七 各位评委、教师们： 你们好! 今日我演讲的题目是美术教学中点滴体会。 学校是育人的基地，就是要通过不同学科，从不同角度、不同层次来训练、培育、提高学生的整体素养。美术学科与其他学科教学一样，要以提高学生整体素养为目标，不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画，教学生依葫芦画瓢。也就是说，美术课教学同样既要传授学问，也要育人，既要注意根底学问、根本技能的训练，也要进展制造力量与思维力量的培育。我在教海底世界一课时，采纳了多媒体教学，当屏幕上消失从月球上看到的地球时，我问学生：它为什么是蓝色的?引导学生说出：由于地球大局部面积是海洋，而大海的颜色是蓝色的，

31、所以地球是一个漂亮的蓝色球体。这样的导入新课，激发了学生的学习热忱，同时也活泼了学生的思维。学生会积极、兴奋的投入到新课的学习中去。接着教师展现几幅我国南沙群岛漂亮海底的图片，五彩缤纷的海底世界，一下子吸引了学生的留意力，使他们耳目一新，产生了对大海的憧憬和对我们漂亮祖国的喜爱。在“考考学生”对大海了解有多少、知道些什么?这个教学环节中，学生讲什么，教师画什么，大大增加学生的满意感，调动学生的学习绘画的兴趣。本节课始终围绕教学目的，在不知不觉中完成一幅漂亮的海底世界图。在潜移默化中既对学生进展了根本技能的训练，也给学生赏心悦目，美的享受。一幅绘画作品除了表达单个物体的美之外，还要考虑到整体的布

32、局。在这一环节中,我采纳电脑自制帮助嬉戏来解决的：在电脑画面中有一幅空的蓝色的海底图片，旁边设有各种各样的互动的海底生物，供学生进展摆放，看看哪种摆放是最美的，从而到达对学生的制造性思维的培育和审美意识的培育，利用先进教学手段将简单的教学过程简洁化、学生爱学，教师也轻松。最终再展现学生的电脑作品，给学生以胜利后的喜悦。整节课由传统的教你学转变为我要学、轻松学的新型教学模式。周密的设计，大大提高了学生兴趣，充分调动学生的积极性，这样既提高了学生的根本技能，也培育学生制造性思维的力量。 在教窗口一课时，我不仅交给学生怎样作画，重要的是依据教材绘画创作课的特点，通过作画，培育学生的审美情趣及制造性发

33、散思维力量。 开课伊始，我先让学生在本教室窗口进展观看，然后让学生谈谈自己所观察的各种景物。我又给学生即兴示范窗口，再让学生观赏课本上的作品。通过各种观看，让学生构思，你预备画什么样的窗口。孩子们积极思维，大胆发言。可大多数学生只会说出各种详细的窗口。我又进一步启发学生，人们常说：“眼睛是心灵的窗口”;而我们_是文明城市，对外不也是个文明的窗口吗?使学生感受到家乡也是一个“窗口”，如何表现这两类窗口呢?让学生自由发言，立刻课堂气氛热闹起来，学生你一言、我一语地商讨起来。一生答复：我想画旅游时在火车上见到素不相识的旅客让座，呈现新时代少年热忱好客、文明礼貌的风气;又一生答复：我要表现我班陈志超同学乐于助人、崇高的心灵之窗课后从作业中了解到，学生的绘画题材几乎没有雷同，且主题鲜亮，描画精细，颜色协调。学生通过感知、思维，进一步加深了对美的熟悉，也培育了学生制造性发散思维的力量。 通过近几年的美术课教学实践，使我懂得，美术课与其他学科一样，要因材施教，依据教材固有的艺术因素，向学生传授学问，渗透美育，陶冶情操，进展思维，培育力量，完成预期的各种教学目标。这就是我近年来从事美术教学工作中一点体会，不妥之处，敬请指教。 感谢!