2023年青年理论小组工作方案2023年青年理论小组成立方案(5篇).docx

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1、 2023年青年理论小组工作方案2023年青年理论小组成立方案(5篇)2023年青年理论小组工作方案 2023年青年理论小组成立方案篇一 （一）深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把握根本精神、根本内容、根本要求，深刻熟悉共产党执政规律、社会主义建立规律、人类社会进展规律。 （二）深入学习领悟习近平总书记来陕考察重要讲话，进一步明确重大意义和理论内涵，坚固树立新进展理念，增加理论学习的思想自觉和行动自觉。 （三）深入学习领悟党的十九大、十九届四中、五中全会精神，充分熟悉中国特色社会主义制度内涵特征和优势，不断强化制度意识，增加责任感和使命感。 （四）深入学习领悟党章、党规、党史，

2、不断提高党性修养，坚决抱负信念，自觉遵守党的政治纪律和政治法规，呈现新时代使命担当。 （一）个人自学。小组成员要发挥学习的主动性，充分利用“8小时”之外的业余时间，把学习作为一种责任、一种追求，沉下身来、静下心来，投入精力、持之以恒，从中品尝出道理、悟出真知，养成自觉学习的良好习惯。通过网上读书、网上课堂等创新开展网络互动沟通、共同共享。 （二）集体学习。以沟通会、共享会、研讨会、读书会、专题讲座等形式进展学习研讨、沟通互动，邀请专家学者和领导班子成员讲党课作辅导。不断创新学习方式，最大限度发挥“学习强国”学习平台、微信群等载体，组织实时线上互动学习沟通、线下共享学习成果，到达相互借鉴、取长补

3、短、共同提高的目的。 （三）调查讨论。把小组讨论重点与实际工作严密结合，立足岗位深入基层开展“接地气”的调研学习活动，了解实情、摸清底数，把握第一手资料，针对存在问题，深入剖析、讨论对策、解决问题，切实把理论成果转化成行之有效的方法和措施。 （一）把握定位，在真学真信中坚决抱负信念。坚持围绕贯彻落实党和国家中心任务、团中心重要决策部署，开展全局性、针对性、前瞻性问题学习研讨，坚决抱负信念、增加政治定力。 （二）深悟原理，在学思践悟中不忘初心使命。坚持理论学习往深里走、往心里走、往实里走，真正做到学深悟透、融会贯穿、指导实践。 （三）注意实效，在知行合一中主动担当作为。坚持理论联系实际的马克思主

4、义学风，注意问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，将学习成果转化为有效举措，助力创立“让党中心放心、让人民群众满足的榜样机关”，为推动中心工作担当尽责。 （四）持之以恒，在常学常新中提升理论修养。锲而不舍、刻苦钻研，把多读书、读好书作为一种生活方式和工作习惯，筑牢信念坚、政治强、本事高、作风硬的思想理论根基。 2023年青年理论小组工作方案 2023年青年理论小组成立方案篇二 课外兴趣小组在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育人才起着积极推动的作用。为了给爱好武术的同学一个良好的学习环境，学校举办了武术兴趣小组。现将兴趣

5、小组的活动安排制定如下： 通过兴趣小组的活动，使学生的武术特长得到更好的进展，进一步了解武术的根本学问，培育学生的运动力量。丰富校园文化生活。 （一）组织健全武术兴趣小组 武术兴趣小组的成员不应当太多，参与这次兴趣小组的人员全部为自愿参与，学生集中在初二级组。 （二）小组活动时间 每周三下午其次节课下开头活动 （三）小组活动内容 （1）重点根底根本组合，提高动作的协调协作。 （2）重视根本功方面的学习，加大柔韧练习，提高动作精确性。 （3）指导学生从事套路学习，培育学生的观看力量和协调的习 （四）活动周次学习内容 第三周：一般性身体素养训练 第四周：武术根本功 2023年青年理论小组工作方案

6、2023年青年理论小组成立方案篇三 开展兴趣小组活动是适应新课程改革的一大举措，是培育学生力量的重要途径。为了全面贯彻党的教育方针，充分表达我校的办学特色和办学理念，大力推动素养教育，以兴趣小组活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，培育学生的动手操作力量，不断提高学生的综合素养，让一小真正成为每个学生成长、进步的摇篮。为使我校各类课外兴趣小组能不断安康深入进展，为力争各级各类竞赛获奖供应有力的保障，特制定本方案。 1、通过组织多种活动，使学生可以依据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参与书画、技术、体育、文艺等方面的活动，以进展他们的兴趣和特长。 2、通过组织学生参与多种实践活动，使

7、他们课内所学到的学问得到稳固和加深，同时获得更多展现的平台，增加自信念和表现力，为他们把握课内根底学问供应宽阔的智力背景。 3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培育他们的各种力量和制造性地解决问题的才能。 4、通过引导学生参与富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。 5、通过组织学生参与有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活开心，身心安康。 1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动规划。 2、做好各种兴趣小组的发动选拔工作，成立兴趣小组。 3、定期检查活动状况，并且有训练任务，促进活动顺当开展。 4、举办各种类型的报告会、集合和文艺演出等活动，形成活动特色。

8、 5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评比“校园之星”，每次活动评比优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及稳固活动成果。 6、各辅导教师要依据学生的爱好、特长，在学生自愿参与的根底上，在班主任的帮助下选取学生，于学期初制订各组的辅导规划，包括有状况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。 7、书法美术组辅导教师平常要留意收集学生作品，于期末上交。其余各组要选好苗子为各级各类竞赛做好预备。 、各兴趣小组指导教师 、活动场地 、活动时间：星期四下午两节课后6：007：30为各兴趣小组活动时间。确保做到规划、组织、辅导、活动内容的落实。 、活动规划：各课外

9、小组必需制定本学期详细可行的活动规划，上交一份备查，各组教师不得私自更改活动规划。 、学生治理：各组教师不得私自增加学生，须经学校批准同意方可增加。教师要严格治理学生考勤，对于累计三次无故缺勤者以及自动退出小组的学生，应准时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。 、检查监视：学校每周检查一次本组课外兴趣小组的活动状况记录，对于治理混乱松懈的课外兴趣小组，在月考核时将酌情处理。 、成果展现：各兴趣小组应在活动规划中明确本组活动成果的形式，展现时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、技能展现、参与竞赛取得名次等，要求每学期有一次成果展现。 1、指导教师上的辅导课，要仔细备课，有实质内容，有记录。

10、 2、按时组织学生开展活动，作好课前点到工作，确保学生全员参加。 3、各小组必需切实加强安全教育，对存在肯定危急因素的实践活动，应提前做出安全预案。按时放学，杜绝意外事故的发生 4、做好所在教室的卫生保洁，离开教室时关灯关门。 5、不得提前完毕兴趣小组活动时间，辅导课计入教学工作量，兴趣小组活动开展状况作为教师月考核的参照依据之一。 “让孩子尽情呈现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨，也是我们的目标。各兴趣小组要按规划仔细开展活动，在兴趣小组活动中注意学生兴趣的培育，同时，特殊要留意训练的科学性，争取更多的工程、更多的学生在各级各类竞赛中获奖。 2023年青年理论小组工作方案 2023年青年理

11、论小组成立方案篇四 ： 略 新生入学一切从零开头，大局部同学都需要渐渐适应新的环境、新的生活融入新的社交网络，以便更好地促进自我成长到达学习效果完成学业。由于生活圈子的转变，学习气氛的调整，人际网络的拓宽更需要同学之间相互学习、相互帮忙、相互友爱、相互协调。社会工运用小组工作方法，来帮忙同学重新结交朋友，丰富校园生活，适应更高一层的教育体系，团结四周更多的同学分散成团体力气共同携手向前进展，成为一同努力，一同进步的好友，打破原有的生疏感，提高同学之间的亲切度，促进新的学习，完善人格成长，更好地呈现当代大学生的风采与特色。 本次小组工作的设计与开展主要依据的是学习理论和社会学理论。 学习理论认为

12、青少年的成长就是一个学习的过程，学习是在刺激和反响之间建立起的连接活动。青少年的行为与人格是学习的结果，他们所处的环境影响和造就了其行为。因此，学习理论认为青少年的教育就是为他们安排各种学习情景，提出相应的目标，并依据他们的表现赐予强化或惩处。 社会学理论就是社会学将青少年学生看做是同其他群体和整个社会有着特别关系的社会范畴，并把个体的进展看做是社会群体和代际转换的组成局部。因此，社会学理论认为青少年学生的教育是系统地实现社会化的过程，教育在社会状态和角色的形成及代与代之间的变动产生上具有重要的作用，同时也强调了青少年在社会中归属和独立确立的重要性。 1.通过小组活动强化组员对新环境的适应度。

13、 2.通过参加小组活动增加组员之间的人际交往，拓宽社交网络，增加沟通频率，并着重与活动中的感受共享。 3.通过组员参加小组活动促进日常学习生活与学习效率。 4.通过小组活动，培育组员之间的团结意识与团队协作力量。 5.通过小组活动，完善组员的人格成长，加强其学习力量，更好的到达全面、系统的素养进展与进步。 效劳对象：主要是刚刚入学未能适应新环境的新生，并有意愿参加此小组积极参加活动的同学。 招募方式：一是通过张贴海报面对整个校园新生，进展自愿报名；二是由班级教育员通过观看邀请同学参加。 34名社工人员（其中包括主持人、组织者等） （1）类型：学习型、成长型、进展型 （2）人数：1220人 （3

14、）时间：20xx年9月18日 （4）次数：1次 （5）活动持续时间：约90分120分钟 （6）地点：学校活动室 目的 详细内容 所需物资 1.促进组员之间的相互沟通和互动 2.调动组员的心情、活泼气氛 3.鼓舞组员相互共享与倾吐 4.发挥组员的团队精神，相互学习与催促 5.带动组员相互协作，加深嬉戏体验，完善自我 破冰嬉戏： a 大风吹 b 自我介绍 水果、饮料、糖果、零食、活动奖品、音响 嬉戏：雨点变奏曲 共享感受：我最难忘的第一次 嬉戏：水到渠成 共享体会：我最骄傲的一件事 嬉戏：a心有千千结 b表情演绎 共享：我的将来，我的梦 即兴舞会 总结活动收获 备注：1.活动前预备好活动物资 2.

15、活动时留意组员的心情起伏，准时与其沟通 工程 收入（元） 工程 支出（元） 学校资助 200 水果和饮料费 60 糖果和零食费 80 活动奖品费 60 总计 200 总计 200 本次活动估计有两个困难：第一，小组成员由于相互不熟识，怕难为情，可能难以融入活动，产生冷场状况，此时社工应多采纳鼓舞，活泼气氛的帮助手段。其次，小组成员认为活动中的嬉戏过于稚嫩，共享时可能涉及隐私，不协作社工人员的安排完成活动，那么社工人员要制定小组标准，爱护每一位成员。 运用观看法，通过组员的感受与体验共享进展小组活动评估完成整个小组工作，科学、专业地测量工作任务完成状况。 2023年青年理论小组工作方案 2023

16、年青年理论小组成立方案篇五 一、活动时间：20xx年07月18日上午9：00整 二、活动地点：社区居民委员会会议室 三、活动主题：社区青少年心理辅导及儿童阅读共享 四、活动内容： 1.通过一些好玩的益智类嬉戏增进孩子们之间的沟通和沟通，让孩子们在嬉戏中真实体验和感悟敬重、信任、独立、互助、感恩的真谛，提高了他们抗挫折的力量。 2.通过让儿童选择自己喜爱的书籍，并仔细的进展阅读。阅读后进展了读书共享沟通，共享自己的读书心得，并相互交换图书阅读。丰富孩子们的精神世界,提高孩子们的阅读力量,使孩子在溢满书香的环境中健壮成长。 五、主办：简阳市简城街道川空社区居民委员会 六、承办：xx市龙泉驿区爱心阳光社会工作效劳中心 七、活动流程： 1、宣读活动规章制度 2、组织进展团队小嬉戏(解手链) 3、共享与回馈：争论嬉戏过程并共享心得 4、青少年心理安康学问普及 5、儿童选择书籍，并进展阅读 6、进展共享读书心得，并相互交换图书阅读 7、发放互动奖品 8、总结完毕活动 八、活动安全留意事项： 1、5岁以下儿童需家长全程伴随 2、参与集体活动，带齐相关物品，听从工作人员安排 3、家长应看护好孩子，让孩子在安全区域内活动 4、如遇到紧急状况，听从工作人员的指挥，不要惊慌，不要乱跑 5、妥当保管物品，防止被盗，确保财产安全