2022珍爱生命安全教育主题班会教案.docx

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1、2022珍爱生命安全教育主题班会教案 平安教化主题珍爱生命班会教案是怎么样子的吗?下面是我为大家整理的关于2022珍爱生命平安教化主题班会教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 更多内容举荐（点击进入） 2022中职生平安教化工作总结 最新自身平安防范教化主题班会 疫情防范教化班会心得体会热门汇总 2022全国平安教化日主题班会教案 主题班会总结范文 珍爱生命平安教化主题班会教案第一篇 活动目的： 1、让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明

2、平安行学问的氛围，培育学生自我爱护的意识和实力以及酷爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。 3.学习一些交通平安标语和交通标记，在实际生活中以便引导我们怎样去做。 活动流程： 一、 导入： 有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“平安”，平安维系着我们每个人的生命和健康，平安维系着每个家庭的华蜜和美满。可是我们却常常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个骇人动目的画面。(播放视频) 二、 说一说： 1.看了上面这些发人生省的画面，同学们肯定受到了不小的振动吧。下面请谈谈你的感受。(自由谈感受) 2. 同学们说说身边存在的交通平安隐患(超速、超载、

3、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等)。 三. 议一议(分组探讨) 1、行走时怎样留意交通平安?(不要相互追逐、打闹、游戏;行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。) 2、横穿公路应当留意什么?(要走人行横道线;要走直线，不行迂回穿行;不要翻越道路中心的平安护栏和隔离墩。) 3、骑自行车要留意哪些平安事项?(要常常检修自行车，保持车况完好;骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。) 4、乘坐机动车应当留意什么?(乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤

4、;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人; 乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好平安带。) 5、乘坐火车时怎样保证平安?(在站台上候车，要站在站台一侧白色平安线以内，以免被列车卷下站台，发生危急; 不带易燃易爆的.危急品(如汽油、鞭炮等)上车。) 6、乘船时要留意哪些平安事项?(不乘坐超载的船只，这样的船平安没有保证; 不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故.) 四.交通平安学问抢答。 1、交通标记。 2、单项选择。 1.遇到交通事故,你要打的报警电话是( ) 2.我国的道路通行原则是( ) 3.经过一个有信号灯的铁道路口时,应当( ) 4.少年儿

5、童( )周岁以上可以骑自行车上街. 5.乘车时，应当留意( ) 6.每年的中小学生平安教化日是( ) 3、多项选择。 1.步行或骑自行车不得进入以下道路( ) 2.假如看到有汽车撞人后要逃跑了，你应当刚好( ) 五、想一想：假如你遇到或看到交通事故，你该怎么办? 六、我能行： 1. 你能说出一些交通平安标语吗? 2. 你能设计一些交通平安标语吗? 七、结束语：今日，我们共同探讨了交通方面的有关学问，其实在我们生活当中有许多方 下面须要留意，如：食品平安、消防平安、自然灾难、网络平安等等。让我们共同撑起平安的 爱护伞，享受美妙的生活。敬爱的同学们，我们恒久祝你平安。 珍爱生命平安教化主题班会教案

6、其次篇 一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命， 平安第一”为主题的平安学问教化班会，增加班内学生的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问，达到主动预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的实力。 二、活动内容： 1、十多种常用平安标记的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活平安方面的儿歌平安歌进行学习。 3、齐做平安学问的选择题。 三、活动打算： 1、收集适合学生特点的一些平安标记图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的平安歌，收集有关交通、消防、校内外平安自护的学问作为选择题内容。 四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜

7、爱惜自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于平安标记的图片，师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容：小学生要记牢，平安事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.生疏人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.平安歌人人记，都平安大家乐!老师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 (1) 关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。玩上下楼梯嬉戏。 (2) 假如你在学

8、校里望见很多同学挤成一团，你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。 状况危急，立即报告老师。 (3) 下课了，下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。 (4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故应当拨打的电话是： 122 114 119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应当怎样做? 找公路上的警察叔叔帮忙 跟一个自己称相识她妈妈的阿姨，一起去找父母。 (7)小刚常常欺压小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。 找

9、机会狠狠报复小刚。 (8)在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 (9)路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。 红灯 绿灯绿灯 红灯 (10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以随意吃? 可以 不行以 老师总结：通过这次主题班会，使同学们驾驭了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能随意跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随意服等等平安学问. 由于在座的同学主动表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自

10、我爱护意识。 让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;愿平安恒久着伴随我们大家!感谢同学们! 珍爱生命平安教化主题班会教案第三篇 活动目的： 1、知道食物含有的主要养分成分以及人须要的养分成分主要来自食物。 2、增加好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。 3、培育关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。 活动过程： 一、谈话导入 1、探讨：小挚友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见) 2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄都不能称为健康的人。看来，一个人的健康干脆跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们肯定要留意健康饮食。(板书课题：吃出你的健康来)学生齐

11、读课题。 那如何做到健康饮食呢? 二、好好吃早餐 1、同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，民以食为天，食以安为重。下面请听一个故事。(故事也许内容：一位小挚友每天早上总喜爱睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就起先饿得受不了，更别提上课仔细听讲了。) 2、小挚友听了这个故事后，有什么话想说? 早餐对我们有多重要呢? 三、饭前饭后多补水 身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必需刚好补充水分。要使人体储备足够的水分，你应当每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时

12、喝橙汁、晚饭时喝汤等等。 为什么须要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。 不过，即使你吃的是固体食物，你也有可能汲取了同样的水分。比如，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。 四、有节制地吃点零食也不坏 零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。假如我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种养分素，因此，可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能： 花生：花生中富含维生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、。 核桃：核桃中含有丰富的生长

13、素，能使指甲坚实，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。 葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤干燥和生成色斑。 无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流淌，从而使大脑量足够。 奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。 吃零食最好在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。 五、良好的烹调促进健康 良好的烹调能削减食物养分损失;不恰当的烹调，会大大降低

14、食品中的养分含量。比如，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。 煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B族维生素和维生素C。 蒸：蒸比煮，能够保留更多的养分成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。 微波加热：假如运用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性养分成分。 烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素C。烘烤家禽类食品，须要彻底烤透。 六、总结：本次班会你的收获是什么? 珍爱生命平安教化主题班会教案第四篇 一、班会目的: 生命是漂亮的，世界的美妙也正在于生命的存在。我们每天都可以看到多数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟识而又

15、生疏的生命吗?当代的许多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越，因而养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的实力，心理承受力都较差。因此，当困难(在成人眼里算不上困难)突然驾临时，往往不知所措，实行躲避的看法，有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次，我们该把她装扮得更加光彩，生命是一个完整的过程，无论胜利还是失败，都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义，必需对自己负责任。 二、活动形式: 诗朗诵，学生探讨等 三、活动时间: 20-年3月14日 四、活动地点: 05(3)班教室 五、参与对象: 05(3)班全体学生。 主持人:沈瀚黎 常松筠 六、活动打算: (1)搜集打算有关生命教化的资料;可

16、从网站上下载，或者报纸新闻中获得。 (2)每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。 七、活动过程 1.开场白 主持人发言:生命是漂亮的，世界的美妙也正在于生命的存在。我们每天都可以看到多数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟识而又生疏的生命吗?当代的许多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越，因而养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的实力，心理承受力都较差。因此，当困难(在成人眼里算不上困难)突然驾临时，往往不知所措，实行躲避的看法，有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次，我们该把她装扮得更加光彩，生命是一个完整的过程，无论胜利还是失败，都不会在你的背后留下空白。我们要

17、让生命得有意义，必需对自己负责任。 2.诚然生命是特别珍贵的、特别美妙的，我们应当好好珍惜!下面请听秦月同学带来的诗朗诵酷爱生命: 当我一次次被遗忘在角落，找不到黑暗的出口，我以为自己的生命就要结束时，内心仍旧挣扎的警醒我:酷爱生命 当我仍在迷雾中穿梭，把握不住生命的方向，我以为自己的前程像汪洋中的小船时，勒住风帆的手依旧告诫我:酷爱生命 当我的行为被四周人所不理解，我的说明像东风一样无力，我以为自己将要被世间所遗弃，坚决的脚步仍旧告知我:酷爱生命 当生活的苦难像雨后的春笋一样冒出，甚至一次次将我逼到人生的死角，我感到窒息甚至无所依附时，我的精神依旧像阳光一样洒出:酷爱生命 当疾病的恶魔总是缠

18、绕凄苦的人生，把生命的力气吸尽到懦弱，我感到自己的身体像秋叶般飘舞，不屈服的性格紧抓住人生的尾翼呼喊:酷爱生命 或许我的将来是沉醉在百年寒冰下的雪莲，恒久是属于欣赏而不行及的美妙，或许我的生命是九九曲回的羊肠，恒久在荆棘之间匍匐，请信任，我依旧会执著的去为 生命喝彩，生活高歌! 或许我的爱情是冬夏的冰火，恒久在苦痛中灼烧，在热情中消亡，我依旧会为爱情的美妙而赞美，不信，请看我的诗歌，那里面依旧有为爱情的歌颂:酷爱生命 或许我的生活落魄的如乞丐般的潦倒，或许生命的终点仍是孤独孤独，我仍会为曾经的追求和热情的生命历程而举杯! 挚友们，酷爱生活吧，或许他赐予我们的总是比想象的少得多，或许他不公允的天

19、平总是倾向别人的枝头，我们依旧要感谢生命的阳光和那些为苦难而作斗争的日子，只有品尝了生活的五味百态，我们才能感受到生命的美妙，人生的不易，请记住，无论什么时候，我们都要坚决的: 酷爱生命，信任自己! 3.从这首诗中我们感受到了生命的珍贵，纵使遭受再大的苦难我们应当英勇的活下去，那么酷爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案无庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的酷爱生命呢?在你遇到挫折困难时，是如何面对的?(学生自由探讨并发言) 4、学生供应材料分析:(试分析当今青少年对待生命的看法如何) 资料一:“我走了!你们把书给我烧来，证明我还是爱学习的!”话音刚落，初一学生小涛(化名)纵身从教学楼4楼跳下。瞬间，

20、双腿着地，剧烈的苦痛扭曲了小涛那稚嫩的小脸这是11月21日上午10点发生在四川三台县某中学的一幕。而就在两个多月前，三台某小学少先队大队长、12岁的小强(化名)在早晨上学之前纵身从住家跳楼自尽 为什么在成年人眼中衣食无忧、欢乐天真的孩子会以这样的方式选择结束自己那幼小的生命?是怎样的缘由让他们做出这样的选择呢? 资料二:哈市某学校五年级学生李爽(化名)是一个内向的孩子，几乎没有挚友。其父母是经商的，平常很忙对他关切得很少，李爽感觉始终很孤独。放暑假时，父母答应带他去旅游，却因临时有应酬而取消了。李爽对此特别生气与难过，认为父母都不关切他，活着也没有意思，就打算跳楼报复父母。幸亏邻居刚好发觉，并

21、报了警，消防队员将他解救了下来。听了这二则资料后大家有什么感想?(小组探讨，并由组长发言) 5.歌曲酷爱生命 6.学生论谈畅谈我们的人生 7.主持人小结: “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命，更要珍爱精神层面上的生命。珍爱生命是一种执着,执着于志向、信念、爱情、事业;珍爱生命是一种心态，或豁达、或清净，或悲壮，亦或坚韧;珍爱生命是一种挑战，挑战外物，更是挑战自我;珍爱生命也是一种牺牲，牺牲小我，成就大我;珍爱生命还是一种崇高，一种绚烂，一种追求，一种自信。或许我们的理解还太感性，还不太成熟，还有待完善。但无庸置疑的是我们肯定会把握好生命中的每个阶段。主动进取，

22、奋勇直前，充溢人生，使我们的生命如夏花之绚烂。 8.班主任发言: 每一个生命都是漂亮的，所以每一朵花都不应当拒绝开放。一个人活着，你的生命就不再是你的一个人的全部。我们的生命是父母赐予的。爱护好自己的生命，以便让其他的生命更好的活着。 在我们的成长道路上，不行能是恒久是一帆风顺的，也可能是充溢坎坷。但我们不埋怨，不气馁，要坚持不懈，努力进取，享受这样的过程，是这些经验让我们变得更加成熟。No tears, no growth. 珍爱生命平安教化主题班会教案第五篇 一、导课 1.同学们，今日我们先随意聊一聊。大家都喜爱吃零食，平常你们都吃过什么零食? 2.学生回答 3. (出示三无小食品) 4.

23、大家知道这些食品是如何生产的吗?这些食品让人放心吗?下面我们来通过短片来了解一下。(播幻灯片) 5.看过短片之后，你想对同学们说些什么? 谁来说? 6.这些小食品主要在学校周边小超市出售，消费对象主要是针对中小学生。所以肯定要谨慎购买这类小零食，看准了是不是平安食品。今日我们一起来关注食品平安。 板书 食品平安 二、平安食品 我们首先搞清晰什么是平安食品。 板书 平安食品 同学们看屏幕，(播幻灯片)思索一下，平安食品包括几类? (播幻灯片 平安食品金字塔) 1.有机食品的平安性最高。无公害是人们对食品的一种基本平安要求。我们的食品最低应达到这一要求。 2.我们来一起相识一下三种食品的标记，大家

24、这三种食品标记在颜色运用上有何共同点?绿色代表平安。 3.无棣县被誉为“中华金丝小枣第一县”，无棣金丝小枣2004年被国家农业部评为“无公害农产品”。 三、如何识别 1.同学们现在了解了什么是平安食品了，那么，应当如何选购放心食品呢。 板书 如何识别 今日我想先请大家来支招? 谁出第一招? (适时播幻灯片) 质量平安标识截止运用期限2022年12月31日。 2022年6月1日起更换了新标识生产许可标识 所以看到质量平安标识要谨慎购买。肯定认清生产许可标识。 2.我总结一下同学们的建议，一共有这么几方面。(播幻灯片) 大型超市，正规农贸市场都有严格的质量管理制度，大品牌产品会有严格的质量监控体系

25、。 我找一位同学来说明一下“望闻问切” 望是视察食物的颜色、形态。 闻是闻气味， 问是和商家沟通，了解食品相关信息。 切是摸一摸包装是否有破损、食品的质地。 3.今日我们现场考考大家，来一次购物大比拼。看大家能不能辨识出平安食品和非平安食品，并且每个小组选一名同学要说清晰买与不买的理由。 4.(发商品)下面抓紧时间起先探讨沟通。咱看看哪个小组表现最踊跃。 老师到组内参加探讨 5.好。同学们静下来。发言的时候留意声音嘹亮，其他同学要留意保持宁静。 (我们把掌声送个他们。) 6.这个小组有疑难，怀疑是注水肉。今日老师也来支一招。 7.做试验。 四、饮食科学，养分均衡。 1.现在老师利用同学们选购的

26、放心食品，给大家做了一顿丰富的晚餐。(播幻灯片)可是专家告知这顿晚餐养分搭配不均衡，长期这样吃会带来食品平安问题，吃出高血压、冠心病肥胖症等慢性疾病。现在我们大家齐动手，每个小组搭配一顿养分均衡科学的午餐。 2.下面就请各小组搭配一顿午(晚)餐，咱看看那个小组能做到饮食科学，养分均衡。下面起先探讨。 老师到组内参加探讨 3.好，下面请各小组来展示你们的成果。并现场讲解你的套餐，并说明你们这么搭配的理由。发言的时候声音嘹亮，其他同学要留意保持宁静。(播幻灯片 展示套餐) 4.下面我们来总结如何做到饮食科学，养分均衡。(播幻灯片 食物金字塔)这就是我们所学的食品平安的其次个方面。 板书 养分均衡

27、五、主动维权 1.食品平安关系到每个人的健康。要引起大家的足够重视。可是由于社会诚信的缺失，相关部门的监管不力，平安事故层出不穷。 2.播放视频 3.当你遇到食品平安问题的时候你应当怎么做去维护切身利益呢? (适时播幻灯片) 不要选择缄默，息事宁人 板书 主动维权 六、作为一名中学生不仅从自身做起。我们还应当主动行动起来，向全社会发出呼吁共同营造平安放心的食品平安环境。 1.(播幻灯片)下面请设同学们计一条有关食品平安的公益广告宣扬语。 例:食品诚珍贵，生命价更高。 食品平安牢记心，健康华蜜伴你行 食品平安，百姓安康 普及食品科学学问，提高平安防范实力 建立诚信体系，保障食品平安 对食品平安多

28、一点关注，为有限生命多一份负责 平安食品联万家，食品平安靠大家 同心协力抓食品平安，真心实意保群众健康 情系食品平安，心铸和谐家园 2.只有全社会行动起来，执法部门加强监管、食品从业者者诚信经营、消费者要了解相关常识，增加维权意识，我们才能营造出一个让人放心的食品平安环境，这样我们的社会才科学发展，和谐发展。 七、结束语: 这节课我们学到了许多食品平安方面的学问。同学们都很主动仔细。下面我送给大家这首食品平安之歌，来结束我们的开心的学习之旅。 2022珍爱生命平安教化主题班会教案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页