2022演讲比赛活动策划书大全.docx

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1、2022演讲比赛活动策划书大全 通过开展演讲竞赛活动，来营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思索实力，并且加强彼此的沟通，培育深邃独到的思维，促进高校生在情感、时事、哲学等问题上的主动表达。下面是我为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜爱。 2022演讲竞赛活动策划书1 一、竞赛背景 高校，应当是自由与学问的殿堂，是幻想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的酷爱转化为勤奋学习的动力。 二、竞赛目的 为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的沟通与了解，提高同学们的综合素养，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面对全校学生实行以“我的高校我的幻想我的祖国”为

2、主题的大型演讲竞赛。 三、主办单位 _医学高等专科学校学工处 四、承办单位 _医学高等专科学校护理系学纪部 五、评委 各部部长与相关人员 六、时间支配 11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲竞赛通知，内容包括;竞赛目的、主题、时间、地点、人数刚好间限制。 11月2日至4日，打算竞赛，选出选书。 11月5日，召开选手会议，确定各项事宜。 11月12日，下午五点办正式初赛。 11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。 11月14日，召开复赛选手会议。 11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。 11月22日，召开决赛选手会议。 11月27日，下午七点正式决赛。 七。竞赛人数 每班

3、一人进行初赛共二十人 八、竞赛地点 初赛;教学楼南303 复赛;教学楼南303 决赛;2号试验楼107 九、竞赛规则 (1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟。 (2)演讲部分，选手以“我的高校我的幻想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟。 十、赛前打算 (1)打印竞赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报。 (2)打印进入决赛选手，张榜通告。 (3)确定主持人。 (4)拉赞助，详细人员待定。 (5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团。 (6)将音响打算好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)。 (7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结。 十一、竞赛

4、流程 (1)活动起先前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。 (2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员打算就绪。 (3)支配维持秩序人员，保持现场秩序。 (4)主持人宣布竞赛起先，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。 (5)主持人介绍竞赛规则及计时提示3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。 (6)按抽签的依次，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委依据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分。 (7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。 (8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适

5、当穿插互动环节。 (9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。 十二、评分标准 (1)演讲内容(包括主题显明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，具体的当)5分。 (2)语言艺术(一般话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能见机行事，活跃气氛，引起高潮)3分。 (3)综合表现(依据选手的临场表现。做出综合素养评价)2分。 十三、费用预算 扮装：100元 场地布置：100元 横幅：200元 2022演讲竞赛活动策划书2 一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族宏大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和骄傲感，以酷爱祖国为的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严

6、为耻辱。 二、活动目的：纪念一二九运动八十周年，加强爱国主义教化。 三、活动地点：教C101 四、活动主办单位与承办： 主办单位：电子信息工程学院分团委策划 承办单位：电子信息工程学院组织部 五、竞赛规则： 1.演讲紧扣主题，内容主动向上，感情真挚。 2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签确定演讲次序。 3.参赛选手需用一般话演讲，语言表达生动流畅。 4.本次竞赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，人气将两名。 5.竞赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。 六、活动打算： 1.宣扬部以展板形式在食堂门口宣扬此次活动。 2申请教室 3.制作PPT 4.拟定邀请嘉宾，

7、设计制作邀请函，提前三天发出。 5.确定参会人数，制作座次支配表。 6.打算活动所需用品 7.宣扬部依据活动主题，按设计方案布置会场。 8.支配工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。 七、活动流程： 1.参赛人员签到，抽签确定演讲次序。 2.亲友团入场，工作人员发放卡片 3.嘉宾入席。 4.PPT放映 5.主持人开场白，宣布活动起先。 6.介绍出席嘉宾。 7.宣读评分标准。 8.第一组参赛选手演讲节目：宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众其次组参赛选手演讲节目：宣布其次组选手得分，抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目：宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节

8、宣布第四组选手得分 9.主持人宣布获奖名单。 10.颁奖仪式。 11.主持人宣布竞赛结束。 12.嘉宾退席。 13.观众离场。 八、留意事项： 1.工作人员需提前一小时入场 2.竞赛期间要求全部参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或振动 3.会后工作人员留下清理睬场。 2022演讲竞赛活动策划书3 一、活动主题 “感动_建工”找寻、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。 二、演讲内容 紧紧围绕_建工集团企业文化核心理念，深化挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下： (一)情系“_建工”为“_建工”事业贡献毕

9、身精力或做出突出贡献的感人事迹。 (二)听从、服务_建工发展大局静默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。 (三)追求和创建价值时刻关注市场改变，主动探究盈利模式，勇于开拓，主动进取，努力实现价值创建化的感人事迹。 (四)服务典范以客户为中心，专心服务、始终如一的感人事迹。 (五)擅长风险管理与防控视平安为_建工“生命线”的感人事迹。 (六)人才理念的真正践行者以人为本，关切员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。 (七)_建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。 (八)践行企业社会责任的工行人。 (九)长期宣扬、教化、推广企业文化理念，致力_建工文化事业的感人事迹。 (十)其他方面的

10、先进典型。 三、竞赛要求 (一)各单位要高度重视，充分相识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣扬、推广、教化和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺当开展。 (二)演讲内容要围绕_建工企业文化核心理念及释义绽开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的详细体现。 (三)演讲事迹要言之有物，真实感人，具有剧烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清楚、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间限制在15分钟以内。 四、评分方法 评分实行百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，

11、分数相同者取小数点后三位)为选手的最终得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。 (一)演讲内容(30分) 观点正确显明，主题深刻集中，角度新奇得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，劝服力强。 (二)演讲技巧(45分) 1、语言表达(25分)：一般话标准，吐字清晰精确;语言生动形象，能精确、恰当地表情达意;语调、节奏富于改变，留意轻重缓急。 2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，擅长渲染气氛，增加表达效果。 3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精

12、神饱满，看法亲切。 (三)演讲效果(15分) 有剧烈的鼓动性、激励性和强大的劝服力、感召力。能充分调动现场听众的心情，在听众中产生剧烈的情感共鸣。 (四)时间限制要求(10分) 不脱稿扣7分，不娴熟扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。 五、奖项设置 本次演讲竞赛将现场评比出： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。 六、组织领导 为确保活动有序进行，成立演讲竞赛活动组委会，由书记担当主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担当;组委会下设办公室，设在_x内，详细负责竞赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次竞赛

13、活动，落实专人分工负责相关工作。 详细事项有： (一)评委拟定8个人。 (二)主持人由_办担当; (三)场所布置与午餐、晚餐支配由办公室负责; (四)电脑技术支撑由信息技术部负责; (五)参赛选手引导员：_x; (六)选手名单、讲稿上报_x; (七)奖状制作：_x。 (八)拍照、摄影等宣扬报道：_x; 七、经费预算 (一)奖金安排： 一等奖：1000元 二等奖：800x2=1600元 三等奖：600x3=1500元 激励奖：300x28=2800元 2022演讲竞赛活动策划书4 一、活动目的 为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让老师们更加相识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造

14、朝气蓬勃、主动向上的校内文化氛围，丰富校内文化内涵，提升老师的演讲水平和师德素养，特实行此次演讲竞赛。 二、活动主题 学习弟子规，提升师德素养。 三、参赛对象 全体老师。 四、竞赛时间 20_年x月_日。 五、竞赛方式 以楼层为单位进行初赛，选出两名老师参与学校的决赛;决赛的依次由评委当场抽签确定。 六、评分方法及标准 (一)评分方法：采纳10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最终得分。现场公布最终得分。 (二)评分细则： 1、主题内容：4分。 内容紧扣主题，主题显明、深刻，格调主动向上，富有真情实感(2分); 内容健康，能联系现实(1分); 具有独特、

15、深刻的见解(1分)。 2、语言表达(4分)。 声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准，表达流畅(2分); 能敏捷运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教化，具有强大的鼓舞性、激励性、劝服力、感召力(2分)。 3、形象风度(2分)。 仪态端庄大方，举止自然得体(1分); 脱稿，时间限制在3-5分钟(1分)。 七、奖项设置 一等奖：1名; 二等奖：3名; 三等奖：4名。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页