第一单元作文:那一刻我长大了-写作指导+范文赏析+病文升格(教案)-2022-2023学年五年级语文下册单元作文素材积累(部编版).docx
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1、 习作:那一刻,我长大了 1.在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,还要把自己受到感触、感到长大的那个时刻写具体,记录当时的真实感受。2.知道自己的成长离不开家庭、学校、社会,学会用恰当的方式感恩父母、感恩老师、感恩社会。3.体验“长大”的自豪,理解“长大”的内涵。4.养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习作。题目:那一刻,我长大了1.审清题材: 这是一篇以记事为主的文章题目,“长大”是题目的中心词,要求写成长过程中印象最深的事情,可以写品德方面,也可以写学习方面,还可以写能力方面等。写什么内容由自己来选择。题目要求叙述的角度是“我”,这一叙述角度,有利于作者
2、感情的抒发,也可以把自己想象成动物或植物等,这样就会给人耳目一新的感觉。(记事的记叙文)2.审清内容: 翻阅影集、日记、成长手册回忆下自己成长的历程,有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了?今年我过生日,妈妈给我切蛋糕的时候,我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹。最近爷爷起早贪黑,忙着采、晒野菊去集市卖,原来是为了给我买双新球鞋。接过爷爷递过来的球鞋,感觉手上沉甸甸的。来源:Z,xx,k.Com上个星期,第一次在班里当众发言,看到同学们鼓励的目光,我忽然对自己充满了信心。这次习作,请写一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当
3、时的真实感受。题目自拟。写完后和同学交流,看看有没有把受到触动的那个瞬间写具体,根据同学的意见进行修改。3.审清重点: 在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,还要把自己受到感触、感到长大的那个时刻写具体,记录当时的真实感受。【拟题思路】本次习作的主题是“那一刻,我长大了”,可以用单元习作的题目拟题,如那一刻,我长大了,也可以用具体瞬间+我长大了或“那一刻,我长大了”拟题,如演讲成功了,我长大了稳稳地骑好自行车的那一刻,我长大了等。也可以用事物拟题,如妈妈的白发卧在碗底的荷包蛋等。题目是文章的眼睛,所以题目不宜太长,要尽量浓缩成精练的词语或短语。我的魅力题目:可以选择下面
4、的题目来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。那一刻,我长大了 我长大了 我会照顾奶奶了 我赶走夜路了 【写作思路】开头:开头先点明“那一刻,我长大了”的故事是什么。中间:具体记叙这个故事的起因(时间、地点、人物)、经过(内容具体、描写细腻、融入真情)、结果。把人物的表情、神态、心理活动写出来。(详)结尾:最后照应开头,点名中心(对成长故事的感受、总结)。(略) 一、选择材料。这次习作,要求写一件成长过程中印象最深的事情,可以是做家务,学会一项本领,学习上取得的进步,面对挫折的坚强,和朋友的相处以及对陌生人的帮助等。看看课本中为我们提供了哪些瞬间。(1)今年我过生日,妈妈给我切蛋糕的时候,我发
5、现她的眼角出现了浅浅的皱纹。妈妈每天为我,为我们这个家操劳,妈妈在慢慢变老,而我长大了。(2)今天爷爷走了很远的路,给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋,我感觉手上沉甸甸的爷爷为了我而忙碌辛劳,我感觉到自己长大了。(3)三年级的时候,第一次在全校开学典礼上发言,我很紧张。看到同学们鼓励的目光,我又有了信心能够自信地展示自己,让我感觉到自己长大了。哪个时刻、哪件事情让你突然觉得自己长大了?跟妈妈学包饺子 照顾生病的妈妈 为大家表演节目 一个人走夜路二、回顾经历,确定写作对象。想一想:我们可以从哪些方面来写这件事?写自己真实的成长故事,来反映真实的生活。在众多的材料中挑选出最熟悉、感受最深的
6、成长故事来写。三、选择描写的方法。写清楚经过就是要交代清楚记事记叙文的“六要素”,即要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚。其中,要详细写事情的经过。(1)仔细回顾从本单元课文中学到的一些表达方法。“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。解析:作者运用语言描写、动作描写,以及反问句式表达了外祖父对墨梅图的珍爱。(2)运用多种描写方法、修辞手法等写一件事。别看我小,我却能把袜子洗干净。首先,我把水龙头拧开接了半盆水。接着,我挽起袖子把袜子打湿,打上香香的肥皂。然后,我用小手搓洗袜子,不一会儿袜子上就冒出了许多泡泡,非常
7、好玩。最后,我用水把袜子冲洗干净。过了一会儿,一双双硬硬的、黑乎乎的袜子就被我洗得干干净净了。晾衣绳上,一只只洗干净的袜子,像一只只可爱的小精灵,它们在阳光下随风轻轻摆动,是在向我道谢吧!望着它们,我心里是满满的成就感,我长大了,我自己的事情能自己做了,好开心啊!解析:作者运用比喻、拟人等修辞手法,写出了我洗袜子后感觉长大的心情。(3)采用“总-分-总”的结构,开头扣题,中间部分具体叙述事情的经过和心理变化过程。结尾照应开头,再次点题,突出中心。(4)描写时,重点运用心理描写的方法表现心理变化的过程,长大的过程。(5)用排比的修辞手法引出“那一刻,我长大了”的话题。 怎样用小题材表达大主题?“
8、小题材” 可以是一件小事、一个细节、一个小人物等。大主题”是一思想、一种道德、一份情感等。生活中,大事是少有的,大都是平凡小事。但我们却从凡人小事中发现“亮点”,悟出道理,揭示主题。一段时间,我适应不了你们远行给我留下的孤独。院里大黄狗成了我倾诉的对象。伤心时我会抱着大黄狗说上半天悄悄话。可有一天大黄狗不知什么原因死了,我好伤心,真想到奶奶说的“天堂”去看看她过得怎么样。这个愿望真的实现了:有一天晚上,我做了一个梦,梦中我随着天使去了天堂,在那里我见到了我最想念的大黄狗,她生活的很享福,居然生了六个狗崽子呢!这段话从小处落笔:大黄狗死了,做梦梦到了它;从大处着眼:突出了作者的孤独,渴望得到爸爸
9、妈妈的陪伴,这种“以小见大” 的手法使文章主题突出,生动感人,也使文章的构思更新颖、独到、巧妙。下面以那一刻,我长大了中的句子为例:妈妈,您还记得吗,当年的我是那样弱小,小的就像咱家家门的那棵小树,你们出去打工以前我害怕一个人睡觉,害怕老鼠,害怕没有人跟我玩。五年前看着你和爸爸离开的背影,那一刻,我突然感觉我长大了,我要照顾好自己,还要照顾好奶奶,这五年中我学会了做饭,学会了洗衣服,也学会了捉老鼠、荡秋干每天我最快乐的是就是临睡之前看着我们的全家福照片听奶奶讲你们的故事。解析:作者语言朴实,用词准确,采用回忆的方式,用前后对比的方法,通过心理描写表现出长大这个主题。看着年迈的奶奶,那一刻,我感
10、觉我已经长大了,从此变得阳光快乐,上次期末考试,我取得了年级第一名的好成绩,老师把我的照片放在宣传栏上,我觉得好幸福。我个子也长高了好多,也许你们哪一天回来,突然之间会认不出我来。就像咱家门前的那棵小树,五年前还没有我高,现在却长成了一棵参天大树。解析:比喻形象、贴切,有新意。用小树变成了参天大树比喻自己长大了。文章没有口号似的吆喝,而是通过委婉的倾诉,含蓄的表现了“长大”这一主题,给人耳目一新的感觉。四、选材新颖,中心明确。作文出新的关键在于“体裁和题材的出新”,如果选取“陈芝麻烂谷子”的素材来组织材料就缺少了新意。只有另辟蹊径,走出人云亦云的模式,才能写出感人的文章。还要做到中心明确,立意
11、积极向上,传递正能量。五、抓住细节,具体叙述。注意细节描写,力求生动。写作文时,一定要把所写的人(抓住人物的语言、动作、神态和心理描写)、事(把事情的起因、经过、结果写清楚)、物、景等写具体写生动。因此,我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详,这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。我打开锅盖一看,一阵热气扑面而来,锅里的水上下翻腾着,咕嘟咕嘟地冒着水泡,我心里一阵紧张,连忙把冷饭倒下去,“砰”地一声,热水溅了一地,我赶紧向后退,差点烫着,泼在炉口的水很快就烤干了,于是一切又恢复平静,我拿起勺子伸进锅里搅了几下,再加一点味精、盐、咸菜,再搅了几下,一阵清香扑鼻而来,泡饭终于烧好了。 六、表达
12、真情,生动感人。写出自己的真情实感,文章感动了自己,才能感动别人。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。解析:叙事和抒情相结合,说真话,诉真情。七、列提纲。你想要写一件成长过程中印象最深的事情,不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。我要写那一刻,我长大了。开头:开门见山,点明题意。用一连串的排比说明我长大了;中间:详细写第一次学习骑车的心理活动:从想到自己看到车
13、祸后的心惊肉跳,到看到一个孩子学习走路,再到自己深刻的感悟,真正体现“我”的成长;结尾:点明中心,升华主题。成功是要付出代价的。我要写那一刻,我长大了。开头:自然开篇,直接写我敞开心灵的窗户,让成长记忆的往事从心中流出;中间:写我第一次单独睡觉时孤独恐惧的心理,很好表现了我在这件事中的成长;结尾:总结全文,点明中心。成长的含义就是长大的感觉,爱的体会、敞开心扉的诉说。我要写感恩母亲。开头点题,“你这个长不大的孩子真让我操心!”总时刻徘徊在我的脑中;中间通过对生活小事的细致叙写,表现了母亲无微不至的关爱,传达出对母亲的热爱和感恩之情,把作者长大了这一主题凸显得更明了;结尾点明中心:这一天,我才真
14、正发现自己长大了。感谢母亲无尽的深恩八、会练笔,会表达。这次习作,请写一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。写的时候,注意开头要空两格。借助习作导航单开始动笔写作。示例:父亲的鼾声如果我是一棵草,那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下,让我茁壮成长;如果我有脚,那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石,让我走得更加踏实;如果我能站起来,那么我一定是站在父亲的肩头。 题记 窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将皎洁的月光洒进这个安静的小屋。昏黄的灯光下,考试连连失利的我拖着疲惫的身躯,背负着沉重的压力,孤军奋战,挑
15、灯夜读。突然爸爸房中震耳欲聋的鼾声向我袭来,更加扰乱了我本不平静的心。 我的心随着可恶的鼾声躁动起来,我气愤地掩住双耳,但声音还是依稀可辨。我犹如一头发怒的小狮子,站起来将笔狠狠地摔在书桌上,凳子和门框都颤动了几下,哀婉地发出“咣咣”的响声,鼾声也戛然而止。随之从半掩着的门里传来一声“太晚了,睡吧!”脾气急躁的我,再加上这次没考好心里感觉不好,怒火喷涌而出,我又将书重重摔在地上,大声朝门内喊道:“你管不着,你真不愧是属猪的啊,鼾声这么大,快吵死我了,难道你不知道我在学习吗?”我的语气生硬,话语句句刺人。爸爸被我反常的举动震住了。他急忙跑过来看我,但只是吞吞吐吐地挤出一句“对不起,对不起”。他顿
16、了顿又说:“你早点儿睡觉,明天还要上学呢”好像还有什么话要说,但看见我那一脸的怒色,转身回屋去了。 在此后的日子里,父亲的鼾声再也没有响起。有一天,我带着好奇心蹑手蹑脚地走到父亲的门前,俯身倾耳,轻轻推开一道缝,就在那一瞬间,我愣住了在父亲写满疲惫的脸上,他正努力睁大眼睛,呆呆地望着无声的电视屏幕。这一刻,我的眼睛湿润了,突然感觉自己长大了,心里充满了愧疚,走进去,对爸爸说:“对不起!”爸爸笑了笑,没说什么。来源:学。科。网Z。X。X。K父爱就是如此,似清香的茉莉,恬静淡雅,没有一丝杂质,无声地缠绕在我周围,时刻滋润着我。评析:生活是写作的源泉,生活中的每一件小事看似平淡无奇,但只要你认真思考
17、,仔细去品析,就会发现那里面蕴涵着许多人生哲理。要写出自己的心里话,唯有真情才能感人。题记部分运用整齐的排比句,增强了气势,突出了父爱的伟大。此外,细节描写处很成功,突出了我当时生气的心情,与父亲对我的态度形成鲜明的对比,更好地表达了父亲对儿子无微不至的关爱。结尾与开头遥相呼应,深化了主题。 十、会分享,会修改。习作完成了,读给大家听?其他同学认真听,想一想:是否符合本次的习作要求。借助评改找到自己习作中的不足,并进行修改。示例:下面是评改前的段落,读一读,看看有什么问题吗?那次赛跑给了我许多启迪:成长如赛跑,在人生的跑道上,要奋力拼搏与坚持,去克服种种困难,努力成长。超越自我,就能成功。诊断
18、:本段的感悟有点简单,可以更加深入;此外缺少点题。下面是修改后的段落,和原段落对比一下,说说为什么这么修改。那次赛跑给了我许多启迪:成长如赛跑,在人生的跑道上,要奋力拼搏与坚持,去克服种种困难,努力成长。超越自我,就能成功。不经历风雨,怎么能见彩虹?其实,上苍在给我们制造坎坷与困难的同时也会赐给我们一笔宝贵的精神财富。当我奋力奔跑在跑道上的时候,我知道,那一刻,我长大了。解析:引用歌词,让感受更深刻,最后一句回扣题目,点明了主旨。总结:一次竞赛、活动或者一段非凡经历。对于自己成长有促进的细节要详写。突显自己前后的变化,通过对比写长大。结尾要写出自己感悟,并回扣题目。【佳作一】范文展示那一刻,我
19、长大了阳光洒下来,那么明亮,那一刻,我意识到,我长大了。记得那是个雨天,我踱步在湿漉漉的水泥路上,每踩上一步,地上就会溅起一片水花,紧接着泛起一片波澜。此刻的我异常烦闷,因为妈妈不小心滑了一跤,手骨折了,现在正躺在医院里。妈妈不让我去看她,怕耽误我学习,但我一写完作业就去了医院。看见躺在病床上的妈妈手上缠了一圈又一圈的纱布,我不由得心痛起来。妈妈的脸上满是惊讶与欣喜,然而嘴上却问道:“你怎么来了?作业写完了吗?”我点点头,坐在她床边,把提在手中的饭菜放在桌子上打开,喂给妈妈吃。妈妈的眼里满是欣慰,我看着她,笑了,此刻的她就像小时候的我一样,被细心地呵护着。吃完饭,我倒了盆温水,轻轻地捧起妈妈的
20、脚,放入水里,我看见,她的脚底长了许多厚厚的老茧,是为我而忙碌的吧?我陷入了深深的沉思中。“你长大了!”妈妈的话把我从沉思中拉了回来。抬头,看见妈妈那张充满慈爱的笑脸,我点点头,我长大了!我想我不再是那个无知、幼稚、需要爸爸妈妈保护的小孩了。那一刻,我意识到,我的羽翼渐渐丰满,从今以后,我将撑开我的双翼,为爸爸妈妈撑起一片广阔的天空,为他们遮风挡雨,就像曾经他们保护我一样。名师点评开头设置悬念,激发了读者的阅读兴趣。过渡段,引出下文对妈妈的照顾。字里行间体现出“我”对妈妈的爱。心理描写细致入微。直抒胸臆,写出自己要从幼稚走向成熟,要有担当。整体赏析文章清楚地交代了妈妈生病,“我”对妈妈精心照顾
21、的事。事情的原因、经过、结果交代得明明白白,为后面写“我”的成长打好了基础。 作者详细地描写了自己看到妈妈生病后的心理变化过程,把我长大的经过,长大的瞬间写得很具体,为抒发感受做好了准备。文章叙述的是自己亲身经历的事情,在文章的字里行间流露出的想念、自责、感恩、独立、自豪的情感,很真实,很能打动人。【佳作二】范文展示那一刻,我长大了自从上了五年级,妈妈总说:“你长大了,可以自己去上学了!”我问自己:“我真的长大了吗?”直到那一刻,我才明白“长大”的含义。 星期二下午,像往常一样,放学后我高高兴兴地往家走。走到第一个路口时,发现由于修路,整条街道已经封闭了,于是我绕道而行,从另外一条小路回家。走
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