四年级下册数学课件-8.1 平均数（24）-西师大版.ppt

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1、西南西南师范大学出版社数学四年范大学出版社数学四年级下册下册平平 均均 数数 合计合计1 1号号2 2号号3 3号号数量（个）数量（个）18186 68 84 4甲甲组一分一分钟投投篮个数个数统计表表 合计合计1 1号号2 2号号3 3号号数量（个）数量（个）15155 54 45 5乙乙组一分一分钟投投篮个数个数统计表表18181515 合计合计1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号数量（个）数量（个）20207 73 34 46 6丙丙组一分一分钟投投篮个数个数统计表表 合计合计1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号数量（个）数量（个）17174 45 53 35 5丁丁组一分一分钟投

2、投篮个数个数统计表表20201717合计合计1 1号号2 2号号3 3号号数量（个）数量（个）18186 68 84 4甲甲组一分一分钟投投篮个数个数统计表表合计合计1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号数量（个）数量（个）20207 73 34 46 6丙丙组一分一分钟投投篮个数个数统计表表互学要求：互学要求：1、组长组织组员，用学具移一移、，用学具移一移、说一一说（2人一人一份学具，一人份学具，一人说，一人移，然后交，一人移，然后交换）。）。2、独立、独立尝试列式列式计算，算，组内内说一一说，先算什么，再，先算什么，再算什么？算什么？3、组长梳理梳理归纳方法，准方法，准备汇报。展学要求：

3、展学要求：1、将展示作品、将展示作品贴在黑板上。在黑板上。2、合理分工，、合理分工，边说边移移边写。写。3、其他、其他组认真真倾听、听、补充、充、质疑。疑。问题1：甲：甲组、丙、丙组分分别用哪个数来代表投用哪个数来代表投篮水平更水平更合适？合适？（6）1号号2号号3号号合计合计1 1号号2 2号号3 3号号数量数量（个）（个）18186 68 84 4甲甲组一分一分钟投投篮个数个数统计表表平均数平均数6 6（5）4号号1号号2号号3号号合计合计1 1号号2 2号号3 3号号4 4号号数量数量（个）（个）20207 73 34 46 6丙丙组一分一分钟投投篮个数个数统计表表平均数平均数5 51

4、1号号2 2号号3 3号号平均数平均数数量数量（个）（个）6 68 84 46 61 1号号2 2号号3 3号号4 4号号平均数平均数数量数量（个）（个）7 73 34 46 65 5甲甲组一分一分钟投投篮个数个数统计表表丙丙组一分一分钟投投篮个数个数统计表表 65答：甲组成绩更好。仔仔细观察，不察，不计算，你能猜一猜她算，你能猜一猜她们的平的平均数可能是多少？均数可能是多少？姓名姓名 踢毽个数踢毽个数（第一次）（第一次）小红小红1313小兰小兰1111小玲小玲5 5小芳小芳9 9小敏小敏1212踢毽个数踢毽个数（第（第二二次）次）131311115 59 97 7平均数109 9一分一分钟踢

5、踢毽个数个数统计表表5 5 5 51313推推测一下，平均数会怎一下，平均数会怎样变化？化？生活中的平均数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14销售量（台）售量（台）时0三亚三亚1212月平均气温月平均气温25 25 三亚三亚1212月平均气温月平均气温25 25 人均人均 86 86说说生活中哪些地方还用到了平均数？为什么爸爸那什么爸爸那么生气呢？么生气呢？学生ABCDEFG小明H成绩90 90 90 90 85 84 83 78 3你怎么解你怎么解释这件事，件事，说说你的看法。你的看法。平均分平均分77分分平均数的意义通过这节课的学习，你学到了什么通过这节课的学习，你学到了什么？平均数的计算方法平均数在生活中的作用时间一季度二季度三季度四季度用水量16243627选择题选择题小明家平均每月用水（小明家平均每月用水（）吨。）吨。2015年小明家各季度用水量情况统计表 单位：吨B(16+24+36+27)365 (16+24+36+27)12 (16+24+36+27)4 小明家平均每天用水量小明家平均每月用水量小明家平均每季度用水量ABC姓名李琼王明张平赵东丁一平均年龄年龄（岁）3 35 57 75 5？6 6下面是五个小朋友的年龄统计表，丁一的年龄是多少岁？下面是五个小朋友的年龄统计表，丁一的年龄是多少岁？