2023年高中教师教育教学心得体会2023年高中教师教育教学心得体会总结(5篇).docx
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1、 2023年高中教师教育教学心得体会2023年高中教师教育教学心得体会总结(5篇)2023年高中教师教育教学心得体会 2023年高中教师教育教学心得体会总结篇一 一、日常教学方面 本学年度,本人担当高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经八年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的状况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比方,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。 针对这些状况,我在自我反思的同时,虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学中,仔细钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论
2、及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生历史学习的兴趣,及合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。 同时从本学期开头,我还担当了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我仔细听取各位教师对于教研组的盼望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与规划,同时给每位本组供应展现的时机,在高二年级其次课堂活动中,每位教师仔细预备,努力工作,最终在各位高二历史教师的辛勤工作下,完成了中国古币保藏与鉴赏入门讲座,参加的学生达300多人,虽然这个讲座还没有最终完毕,但是就目前的状况来看效果不错。 二、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无
3、请假。在工作中,敬重领导、团结同事。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,努力提高培育自己的综合素养和力量。 三、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还购置大量的专业书籍,如国史概要、放宽历史的视野、全球通史、中国大历史等,一方面提高自己的专业素养,努力充实自己,另一方面给学生介绍一些新的历史学问和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利用现代教育技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生深厚的兴趣。 四、取得成绩方面 1、本学年度,我制作的三民主义课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。
4、2、本学年度,我参与县市级赛教,均获得一等奖,而且参与县其次届示范课教师评比活动,最终成绩尚未知晓。 3、本年度,我担当20_级高三第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为全部的历史教师编写整理高考考纲考点学问汇编。 成绩只能说明过去,展望20_年我将连续努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步,为石泉中学的将来奉献自己的力气。 五、存在的问题 成绩只能说明过去,就本学年度来看,工作中依旧存在些问题,比方说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地方法,这些都是我在以后的工作中要不断努
5、力地方向。 2023年高中教师教育教学心得体会 2023年高中教师教育教学心得体会总结篇二 作为一名刚走上岗位的青年教师,我深知自己有很多缺乏与缺陷,如根本功不够扎实、教学阅历尚浅等。因此,我对教学工作要求特别严格,不敢有任何怠慢,仔细钻研教材,深入讨论教法,虚心地向教学阅历丰富的老教师学习。经过一学年的努力,取得了较大的成绩。这一年积极参与学校里的各项业务活动,工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了较好成绩。仔细备好每一堂课,包括新课和全部的习题课,都写教案,都仔细做题讨论教法。在备课中不断引入新的学问、新的
6、教学思想、新的教学方法。课堂上引进了很多教改思想和先进的教学方法。本学期,我担当了高一(3)班和高一(4)班两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求,仔细钻研教材,讨论两个班学生的实际状况,确定较为相宜的教法,仔细备课,仔细批改作业,比拟顺当地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的熟悉,更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的熟悉,对第一次使用的教材也能较的把握和处理了。 一、充分发挥学生的主体作用 学生是学习的主体。教材的精练、有用、高效,教师的才智、才能、努力,教育环境的舒适等外因,最终只有通过学生自觉主动的学习活动才能起作用。在写作教学方面
7、,将课堂作文和反思以及课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了写作训练的缺乏,学生的写作水平较过去有了肯定的提高。 二、精讲课本范文 学生学习语文,主要还是依靠教师对课本范文的讲解,因此,在对课本范文的教学过程中,我仔细做好教学中的每一步工作,仔细对待每一节课。备课深入细致,教案书写工整具体,能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热忱,加上启发式的教学模式,学生参加率高,课堂气氛很活泼,对课本范文的把握度较高。在此根底上,我系统地搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等,
8、有规划地扎实了学生的语文根底学问功底。在处理教材的课文教学方面,充分熟悉到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为协作教学,先后给学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题训练,取得了很好的效果。 三、组织了屡次活动,努力提高学生的综合素养 要使学生们成才,必需培育他们的综合素养。因此,我常常组织各种形式的活动提高学生各方面的素养与力量。如举办诗歌朗读竞赛熬炼学生的朗读力量;开展演讲活动,培育学生的语言表达力量;让学生上讲台表演加强学生的心理素养等等。进行的诗歌朗读会、诗歌背诵竞赛、趣味语文学问问答、特别语文等活动都受到了学生的欢送。在诗歌朗读会上,学生踊跃上台,深情朗读自己精选的诗歌作品
9、,全部的人都沉醉在诗歌的迷人境地中。在诗歌背诵竞赛中,学生们将“课下十年功”展现于“课上的一分钟”中,让诗歌内化为自己的精神以后,又外现为一种气质。使他们更加喜爱我的语文课! 四、阅读教学长抓不放 高中阶段,语文明显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时间很少。而语文教学不能单靠课堂教学,必需依托课外活动。只有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。根据“教学大纲”有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推举的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书规划,利用零碎时间读名著,并通过考试的形式检查他们的阅读状况。以期培育他们的阅读习惯,增长他们的见识,陶冶他们的
10、情操,养成喜爱文学的性格! 我信任:只要我们能在教学中关怀学生,敬重学生,爱惜学生,和学生关系亲密融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。我们就能落实还学生为学习的主体的宏大设想。在新的学年里,我将连续探究争论式教学法,积极主动地采纳创设问题情景引发学生争论、思维的方法,训练学生的学习力量,训练学生帮助学习的力量和学习的主动性。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,我将不断学习,更新教育观念,注意教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。 2023年高中教师教育教学心得体会 2023年高中教师教育
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