2023年音乐教师个人述职报告范文(9篇).docx
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1、 2023年音乐教师个人述职报告范文(9篇)音乐教师个人述职报告1 一学年的工作马上完毕了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美力量得到提高,满意了学生的需求,也到达了领导的要求,是一名合格的音乐教师。 现对自己的一学年工作述职如下: 一、教师职业道德方面 本人始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作
2、仔细负责,关怀学生,爱惜学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进展音乐教育教学。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、教学技能方面: 作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注意开拓视野,扫瞄音乐网页,随时登记好的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 1
3、、寻求最新询问,仔细备课。 我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。 2、 教法新奇活泼,课堂充分活力: 课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。备教材、备学生,保证课前的预备工作准时、充分。力求以音乐学科的特点来进展教学。坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,
4、并在肯定的根底上制造音乐。在我的课堂中,学生能积极参加学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带着学生游览在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 3、爱心融入音乐,尽力辅导学生: 师爱是人类简单情感,它分散着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力气。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。到处表达音乐课特色,用旋律代替教师的指令,琴声就是他们动身的号角,让学生始终处于音乐的欢快气氛中。 并依据学生的年龄特点进展趣味化教学,让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴
5、趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。 在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作力量,为学校的教育事业作出应有的力气。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。 有时机在这里与大家沟通,是一件特别荣幸的事情。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干教师
6、以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批判指正。 音乐教师个人述职报告2 时间过的很快,转瞬间一年的时间就过去了。在这一年内,在各位领导和教师的指导与帮忙下,我渐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程当中既有许多的收获,同时也有许多的缺乏需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思,提高自己的音乐教学水平。 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校
7、组织的各项活动,注意政治理论的学习。抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校安排。 二、教学方面 本学年期,我担当二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音
8、乐。本学期,我还充分利用更多的网络资源,让它运用在每个班级中。效果特殊的好,我也从中学到了很多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个资源,让它有效的表达在我的课堂中。 三、个人学习 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与区里组织的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克制各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备。以适应当前教育的形式。 在学校教学期间,本人参加了顺德合唱团,虽说牺牲休息时间,但是对于参与合
9、唱团汲取的学问,可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量。 音乐教师个人述职报告3 时间如梭,一个学期转瞬间就过去了,从我任教以来这已经是第八个学期了,在经受了班主任,
10、科学教师等工作后,我开头了音乐教师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长,安排我任教4个班级的音乐课,本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期阅历教训的根底上,我听取了教育处领导们的教导,进一步丰富自己的音乐课堂。我喜爱做音乐教师,或许由于从小就学过电子琴,舞蹈,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的原因,使我更加喜爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢快,也带给我欢乐。我喜爱唱歌,喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞,喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。 首先,在日常教学方面,每节课前我都认真、仔细的
11、备课,编排律动,到仓库找与教学有关的乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加积极了,留意力更加集中了,心情更加高涨了。 音乐原来就是人们在快乐或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于紧急状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就非常的兴奋,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们快乐时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈教师,但我在每节课中都带着学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排
12、舞蹈动作,孩子们的兴趣一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的呈现自我,从一张张得意的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐! 其次,在取得成绩方面,本学期我参与了由本溪市明山区试验小学主办的辽宁省双语课展现活动,在沈阳的两年大学经受就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才连续学习的,这次最终有了用武之地,初次尝试双语课教学,我搜集了大量资料,由于音乐双语课是史无前例的,课前于主任帮我搜集有关双语课的资料,给了我很大的启发。一次又一次的示范课后,班主任任丽娟给我提出许多珍贵意见,杨苏教师帮我一次又一次的完善课件,邸主任、郑主任听过我许多节音乐课也给了我很多指导,带着试一试的心情我参与了校内双语课的
13、选拔,得到了校领导和教研员的确定。 校领导的指导使我的双语课更加丰富,更加完善。作为唯一的一节音乐双语课,我参与了本次活到的展现,可是活动定在了周六进行,假如用本校的学生,会有很多困难,想到这校领导和我们全都认为用塔东小学的学生,不是自己平常所熟知的学生,这就更加考验我驾驭课堂的力量了。由于活动当天同一时间段内有多节课在展现,所以我以为不会有多少人能到我的教室听课,但当我走进教师的时候,看到了很多生疏的面孔,我对自己说“冷静,镇静,你肯定没问题的。” 课堂上每个环节都在我的掌控之中,虽然是初次合作,但课堂效果却非常的好。听课的教师们还以为是我们自己带来的学生,课后全国双语教育试验学校理事侯玉林
14、教师,给了我许多指导,他说:“我今日看到这个课表后就打算要来听你这节双语音乐课,首先,你的英语发音很标准,口语很好,整个课堂教学的设计、环节,课堂气氛做的都没上面问题,只是在音乐课堂既然要用双语教学,就要教给学生们,音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别精彩的,假如有时机到本溪来,我肯定会再去听听你的音乐双语课”。听了侯玉林教师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试,我情愿将我的音乐双语课连续下去。 在其他方面,这学期我的办公室调整到了二年组,使我与一些以前不常接触的教师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同,但在许多方面同事们也给了我不少帮忙
15、,如:本学期我们全校教师都要为参与由教育局主办的建国xx周年合唱活动预备练习合唱,由我负责女低声部的演唱,王晓玲教师和其他教师给了我很多帮忙和指导。 以上是我在本学期取得的成绩与缺乏,我喜爱音乐教师的工作,在今后的工作中我会把它做的更加精彩,更加完善。 音乐教师个人述职报告4 一,教育观念,教学指导思想的转变和更新。 在新教材改革的浪潮里,xx学年是个特别的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快,较好的熟识,把握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进展学习新教材,还特意从广州请
16、来专家讲座,示范,以便帮忙我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续进展,终身教育的视角去考虑,所以定为以学生进展为本的新理念。新教材要求: 培育学生自主学习,给学生供应较大的空间自由进展,创新,引导学生树立正确的审美抱负和审美观念,进展安康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到安康的进展。 二,教案的细心设计。 教案是教师课堂教学进展缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的根本任务即: 教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深入浅出的进展备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发
17、学生的兴趣爱好,使绝大局部的学生能够把握好浅显的音乐根底学问和简洁的音乐根本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。 三,结合实际,搞好课堂教学。 在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进展。但,往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较大的出入。因此,我会准时从实际动身,进展调理和修整。对于一样的教材,一样的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度,承受力量等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。 在教学手段上,我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进展。让学生得到生动,活泼,主动地全面进展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依
18、据内容的不同实施德育渗透。例如: 幸福生活这课,就教育学生喜爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;巧巧手这课,就要求学生自己的事情自己做,多多熬炼自己的小手,为国家,为集体奉献一份力气;而长鼻子,咯咯哒,汪汪与咪咪等课则是让学生懂得爱护小动物,喜爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有抱负,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建立者! 四,切实抓好合唱队,舞蹈队的建立。 在xx学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开头了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进展训练;而舞蹈队则是在其次学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的根本功和进展,使之正常运转,除了利用平常的
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