2023年音体美组教学工作总结学校体音美工作年度总结(4篇).docx

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1、 2023年音体美组教学工作总结学校体音美工作年度总结(4篇)2023年音体美组教学工作总结 学校体音美工作年度总结篇一 仔细组织全组教师学习党的各项方针政策和理论，提高教师对体艺教育的熟悉，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、喜爱本职工作，不断钻研业务学问的良好习惯，业务力量不断提高，以教书育人和效劳育人为宗旨，注意学生智力进展和力量的培育。全面提高了学校教育工作的质量，为我校小班化教育教学的改革做出了奉献。 1、仔细学习、贯彻新课程标准，领悟其新的思路和精神，留意对比新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的根底。 2、狠抓常规治理

2、，定期对本组教师的教学规划、教案、听课笔记等资料进展检查，并将结果上报教育处，定期开展教研活动。 3、全组教师仔细执行教务处工作规划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师相互学习，共同进步。 1、学期初，在颜培琳教师及全体体育教师的齐心协力下，全校同学新学了播送操“七彩阳光”，在胜利完成会操竞赛后，狠抓“两操”的常规落实，培育学生自觉参与体育熬炼的习惯，增加学生体质。通过一学期的努力，我校的早操、课间操得到正常进展，为学校常规教学奠定良好的根底。 2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培育学生坚韧的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。本学期十月份

3、我们进行了乒乓球竞赛，十一月份进行了跳绳和踢毽子竞赛，十二月份进行了拔河竞赛，丰富了校园文化生活，取得了圆满胜利。 在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动，十月份进行了“红歌颂祖国”歌咏竞赛，十二月份进行了“庆元旦”文艺汇演，均取得圆满胜利。 过去由于治理混乱，体育用品得不到很好的利用和治理，没有发挥其价值，这学期我们将体育用具分给教师治理，体育组进步行登记，具标准了治理，又提高了利用率。 本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动，体育组开展了篮球情趣小组，美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组，音乐组开展舞蹈情趣小组，美术组的手工作品展及墙壁彩绘，其作品精巧新奇，受到

4、广阔师生的好评。 由于体艺组全体教师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组教师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的奉献！ 2023年音体美组教学工作总结 学校体音美工作年度总结篇二 一学期匆忙而过，这学期我们美术组的工作既劳碌又开心。在教学中我们努力贯彻新课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们制造自由表达、自由探究、自由创作的时机，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们全组教师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来

5、的制造和进展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。 我们科组的教师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到仔细做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师仔细学习理论学问，进一步提高熟悉，把握教改动向，探讨叙事讨论方式，仔细撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进展反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。 除了教研组的理论学习之外，各位教师还利用电脑查阅进展业务学习，并征订了中国美术教育、少儿美术等专业杂志，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参与各级教学论文竞赛。 本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课

6、组活动，实现资源互补，优化组合，一改正去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，准时发觉教学中存在的缺乏，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增加教师教学水平。其中，葛晶晶教师撰写的教学案例触摸一堂课获宁波市中小学美术教学案例评比一等奖。 教师每周组织开展一次兴趣小组活动，依据学生的兴趣爱好，组织学生探究新学问，提高学生的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将学生作品展现在橱窗，激起学生观赏美、喜爱美、制造美的学习兴趣。在20xx年浙江省中小学生美术竞赛中，6个学生合作的皱纹纸编织作品为奥运喝彩获得省一等奖、葛晶晶教师还获得省优秀指导教师的称号；在绿星国际少年儿童美术、书法

7、、摄影大赛中，获得28金8银8铜的好成绩，葛晶晶教师也获得全国园丁一等奖称号。同时，学生作品多彩在宁海报中发表。 仔细抓好课堂教学，通过改良课堂教学方式，注意进展学生的创新力量，强化他们的奇怪心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学生的制造积极性，指导学生自主学习独立思索发觉问题，变教学过程为学生带着问题不断探究的过程。以培育创新精神和实际力量为目标，使学生学会主动学习，实现制造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素养。让美术学习更加贴近学生生活，鼓舞学生对各种材料、工具的特性进展尝试和探究，用学到的学问技能美化生活，提高生活的质量。 为了帮助学校的宣传工作和各项活动的开展

8、，教师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务，如学校环境布置、宣传栏设计、书写标语等等。 在美术教学中，美术组的各位教师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探究的精神努力提高自身的素养。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的奉献。 2023年音体美组教学工作总结 学校体音美工作年度总结篇三 时间如梭，一学期在劳碌中马上过去。本学期在学校领导的关怀下，本教研组全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校详细实际，协作学校开展各项工作及活动，使我校音、体、美全面进展，圆满地完成了各项工作任务，现将本学期音、体、美教研组工作总结如下： 音、体、美组是一个多项联合体。他们各有

9、所长。本期组织了全组教师参与学校组织的各项政治学习，坚持党的教育方针政策，仔细学习，提高教师对音、体、美教育的熟悉，加强了对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育。使教师形成爱岗敬业，喜爱本职工作，不断钻研业务学问的良好习惯。业务力量不断提高，以教书育人和效劳育人为宗旨，注意学生智力进展和力量的培育。全面提高了学校教育工作的质量。 音、体、美各项活动为学校带了生气。今年为提高学生素养，活泼校园文化生活，音乐组组织学生开展了舞蹈、声乐队；体育组开展了篮球队和组织了校运会；美术组组织了特长生的培训。音、体、美活动是学校文化活动不行缺少的局部。全组教师齐心协力圆满完成了本学期的各项活动，并得到了

10、学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践，感受到每一个教师都有他的特长，只有充分挖掘他们的潜力，充分利用才能看到花香四溢，漂亮动人，硕果满枝的校园。 （一）、抓好音体美教学常规 1、仔细学习贯彻新课程标准，领悟其新的思路和精神，留意对比新旧课标异同点，切实把握新课程的脉洛，为教学工作打下坚实的根底。 2、狠抓常规治理，定期对教研组教师的教学规划、教案、听课笔记资料进展检查，并将结果上报教育处，定期开展教研活动。 （二）、抓好音体美教研及其次课堂活动 本学期，全体教师上下齐心协力，抓好教研各项工作及各项活动。积极参与集体备课活动。 本学期工作在全体教师的共同努力下，取得了点点滴滴的成绩，同时也看

11、到了缺乏之处，尤其是根底工作做得还很不够，成绩只能说明过去，在以后的工作中我们全组教师将更加努力工作，为学校的教育教学工作做出自己更大的奉献，让音体美教研组发挥更大的作用。 2023年音体美组教学工作总结 学校体音美工作年度总结篇四 我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素养教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得标准、有序、扎实、富有制造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素养的全面进展。 教研活动是教师们相互联系、相互沟通教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效，教师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成

12、长起来，教研组才会具有向心力和分散力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点： 1、我们的详细措施是： （1）每周教研组组织一次理论学习的体会沟通，或者是实践教学讨论状况的沟通。 （2）组内每位成员业务学习完成后做好笔记，并写一篇学习有感，加强对所学内容的熟悉。 （3）人人要定期将教学反思上传与学校网上，有了广泛的学习，才为我们组成员日后的创作和教科研讨论打下了良好的根底。 2、不断完善教研制度，以制度标准教研活动 一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要精炼，怎样正确应用音体美述语，要有层次地引导学生发觉问题，解决问题是一节课的关

13、键。每学期由组长制定出详细的教研活动规划，每周五上午第一节为教研活动时间，假如因事冲突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的讨论的主体，每人都当主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来讨论，来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课，课后，大家准时地进展了争论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了很好的效果。此外，组长不定时的进展检查教学规划，将备课状况准时与组内教师进展反应，我们将教研工作贯穿于每一天的教学中，这学期教师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。 本学期开展了绘画、歌咏竞赛、田径队、乒乓球队兴趣小组，举重等活动。通过组织形式多样的竞赛活动，

14、广阔师生熬炼了身体，增加了体质。尤其是一些平常较少有时机进展体育竞赛的同学，在活动期间，是肢体充分伸展。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中表达。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力气，齐心协力为集体加油！身心得到了积极性放松。平常紧急的学习和工作造成的身心疲惫得以缓解，为更好的学习和工作供应了新的动力。每个同学的共性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园到处洋溢着青春的气息。 此外我们组是按规划系统地进展训练，分阶段进展分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练规划与阶段小结，教师们都能够相互支持协作。音乐、体育、美术学科也同样组织了各类兴趣小组

15、，取得了良好效果。 学校为了提高音体美与外界教师沟通，在学校网站建立自己的博客，大家进展了统一的培训，建立自己的博客，并上传了大量的学习资料供大家沟通。取得了较好的效果。 详细的工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作，这也正说明音体美工作的重要性，所以每一项的工作完后，我们都准时进展了总结及资料的整理，该上交的要上交，该保存的要保存，尽量做到了资料完善化。 1、新课程给我们提出了一个最大的难题，就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，转变了以往单一的、终结性、肯定的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采纳进展性的评价。在评价的过程中，自

16、己感觉到效果不是很好，尤其是小组互评，有些同学带有感情颜色，不能公正的评价，自评差异也很大。有的能公正评价自己，有的较虚心，对自己要求较高，有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级，很不合理，如何引导是以后要留意的大问题。 2、课堂教学实际如何适应新课程标准，表达新课程精神，在实际教学中存在肯定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。 3、课间操、课外活动开展的不够好，没能营造欢乐的的校园文化气氛，在自主学习中学生的诚信有待提高。 4、各种竞赛活动需进一步加强，特长生训练要加强。 展望将来，任重而道远，我们会坚决地沿着教研之路，连续走下去，力求在试验中探究，在探究中提高。努力为我校的音体美教育教学奉献出自己的才智和力气。