2023年高三班主任工作计划结尾.docx

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1、 2023年高三班主任工作计划结尾_高三班主任班务工作计划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023年高三班主任工作规划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 新学期的工作已经开头了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下规划： 一、 班级治理方面 治理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级治理工作，更好地完成教学任务、为教学效劳

2、，在本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的人才为班级干部，详细分工，连带促进，使班集体齐心协力、团结全都、相互监视，形成良好风气。在学习上，学生能严守学校规章制度，按教师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进展文明礼貌、爱国爱家、勤俭节省、交通安全等教育，使他们的意识逐步提高，增加社会实践及生活自理力量。为使学校和家庭建立更亲密的联系，因材施教，使学生的全方面素养得到熬炼及进展，在本学期中，连续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向安康成长。在本学期中，将连续加强学生的爱惜公物意识，提高学生进

3、展维护、保养的意识，做到使班级物品无损坏、丧失。另外，加强学生的精神面貌及文化素养，集体观念，以及责任感、义务感，及仆人翁意识。 二、 教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在本学期中，本人将连续仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对班级状况有的放矢的开展工作。课堂上，急躁细致地讲解，为使学生能够更好地承受书本学问，我将仔细讨论学生、钻研教材，尽量为学生供应直观、生动的教具，以提高学生学习的积极性。同时，讨论一些相关教育理论书籍，与实践相结合，为促进自身进展起到肯定的作用。课后将连续细心辅导后进生，使后进生的成绩有明显提高。在业务方面，积极参与校、乡、市里的各种业务、政治学习，做好纪录

4、，其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业准时批改，做到无错批漏批现象；作文注意眉批，并且采纳多种方法来熬炼和开发学生的写作力量。争取在本学年度全乡期末统考中，各科都取得比拟好的成绩，很好地完本钱学期的各项教学任务。 三、 教育力量及素养方面 适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为课改试验班的年轻教师，我将积极响应上级的号召，利用业余时间，大量阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种意识，为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论学问，同时结合自己的实践，为自己以后的教学工作打下更扎实的根底。同时，结合自己的教学工作，进展尝试性的改革，以适应新的教学理念的进展。与

5、此同时，依据自己的理解和教学工作的阅历撰写阅历性文章，这样，既总结了阅历，又为下一个目标的努确定了方向。 “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满意自己工作的必需。为此，在新学期里，我将连续每天利用肯定时间，练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作供应相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识，并结合到自己的实际课堂中，以适应最新的信息化教学观念。积极参与由九台市进修学校组织的各类培训和竞赛。 四、 其它方面 严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参与连续教育学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问

6、应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，积极协作领导工作，勇挑重担。 总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“根底教育”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石 15年高三班主任工作规划 高三班主任工作规划范文一： 现在离高考还有110天。全班学生50人(男生31人，女生19人)，班上学生总体根底较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重(上本科线人数：25人)。如何克制不利因素，帮忙学生做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略规划如下： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的

7、思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、抱负教育，提高学生自我教育力量、自主治理力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成绩。 二、主要工作 1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的时机。 2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，帮忙同学们树立争取高考成功的信念 。有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修

8、课纪律 。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的治理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。 周工作安排 周次 主要工作内容 班会 1 高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的将来不是梦-谈高考抱负 2 评市三好学生、优秀班干;收高考报名费 高考原始分标准分对比-谈明

9、确高考距离(位子) 3 临界生状况了解 整理学生档案 100日冲刺征言 4 优生状况了解 增加记忆力-谈备考方法 5 差生状况了解 整理学生档案 学会听从 6 一模考试预备 谈一模考试 7 一模考试 8 帮忙学生查漏补缺 一模考试状况分析 9 帮忙学生查漏补缺 10 二模考试预备 谈二模考试 11 二模考试 12 高考体检 二模考试状况分析 13 填报志愿指导 整理学生档案 选择力量是不容无视的力量素养 14 填报志愿指导 15 整理好学生的各项档案资料 珍惜莞中情离校教育 16 加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么 17 高考前预备工作 18 高考 2023年高三班主任工作规划 本学期，我

10、担当高三（七）班班主任，高三（七）八九三个班语文课，一切都从零开头，有是一项新奇的有挑战性的工作，固然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。 一、 班级治理中，用制度说话。 1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证供应一个宁静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到一般学生，准时反应班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进展。 3、 保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，消失严峻扣分

11、值日生，罚重新值日。 二、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、 亲密关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对消失消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时讲教心理询问室教师，做好心理调整器整工作。 2、 引进竞争机制。 针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比拟，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、 日常生活中，解决学生实际困难。 1、 到生活有节奏，有规律。 催促学生做好规划，合理安排学习时间，处理好闲

12、暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。 2、 落实家访，了解学生生活实际。 高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 学校高三班主任工作规划(教育) 为实施素养教育，落实学校布置的各项任务，有规划，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本规划。 一、根本状况 高二（7）班是个物理班，共55人，其中男生47

13、人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活泼，根底较为扎实，成绩较好。2、班风纯粹，团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。3、有轻度的两极分化状况。4、随紧急的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、愁闷、失眠等。 二、几项重要任务 1、高考发动，激发同学们为抱负、前途而拼搏的热忱，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。 2、高考报名。留意提示学生依据自己的实际状况选报x科 3、组织学生作好体检工作。 4、发动学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上打算着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必需作好充分的预备。 5、作好“二模”的备考发动。 6、组织学生作好体

14、检工作。 7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录用。如何依据自己的实际，依据自己的兴趣、爱好，参考往年的录用状况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。 8、组织学生参与高考。重点是“镇静、冷静、细心、守纪”。 第整理该文章 三、详细的实施步骤 依据学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下安排。 周次 主要工作 1 开学典礼，高考报名 2强调班纪班风 3 摸底考试 4摸底考试分析 8一模 9一模总结 10家长会 11二模、体检 12高考备考心理辅导 13二模总结 18德育考核及操行评定 19高考 为了今后更好地开展班主任工作，现对本学期班主任工作总

15、结如下： 一、把握班级状况 根本状况：我班底子薄，原先是大家都不情愿接任这个班的班主任，经过上学期的整顿，班风学风有很大好转，全班共有38人，有近6人无心向学，纪律散慢，上课常常睡觉、迟到也较为严峻，有两个曾有过顶撞教师的行为，还有一些自理生活的力量较差。这些都给治理好这个班级带来了较大的阻力。 二、进一步完善班级治理建立。 本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，制定班级治理量化评估积分细则（奖惩条例），对班干部进展定期培训指导，充分利用班会课对学生进展思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，局部工作态度不够仔细，工作力量不突出，中途更换了两名班

16、委。实行值日班委制度，经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。实行安全、赌博一票拒绝制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。 三、抓典型，以点带面以点补面。 本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特殊是双差生较多。所以要治理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的典范作用和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进展指导教育，主要分为四种类型：双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关怀和鼓舞，对双差生实行准时鼓舞和严格要求、奖罚清楚相结

17、合。 四、质量检查成绩的正确归因及对策 1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部学生成绩有较大的提高，考前担忧考不出以前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。 2、学习兴趣和热忱有所降低。平常自觉性不够强，课堂回答下列问题积极性不高，不擅长思索。 3、预备缺乏，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜爱做难题、怪题，抓不准重点。 4、马虎大意，审题失误，答题技巧不妙。 5、过于自信，有傲慢的表现。 6、考试方式的改革，局部学生答题时间安排不得法。 依据上述的缘由，主要实行如下一些对策： 1、改善学习行为习惯 A、科学调整各科学习时间。 B、改良学习方法，难题怪题少做或不做，要重视根底

18、性学问的理解和应用，准时稳固和屡次重复训练重点学问。 C、要丰富自己的学习生活，调整紧急的学习心情，使自己过得既轻松又充实。 D、引导学生培育间接兴趣，对无兴趣的科目要实行“强化学习”的方法，有一种强迫自己胜利的意识。 2、发挥自我示意的积极作用。 3、讲究“战略和战术”。 战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。 战术：强科争优势,弱科保底线。（最低要求必需以比省平均分低5分为底线） 五、家长会形式的变革效果良好 本次家长会实行分批的形式进展，离校最近的学生家长利用晚上的时间来开，其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进展召开，到会的科任主要是语数英和X科的教师。在召开家长之前首先把

19、学生名单发到科任教师手中，科任教师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时，到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会，比以前只是教师在上面说，家长在下面听老模式效果好多，以前家长听完教师的说话之后想个别了解状况就没有时间了，现在这种谈话式的家长会能准时答复家长的问题，深得家长的好评，收到良好的反响。 六、喜忧参半。 虽然为建立这个班花了不少心思，特殊是在转化差生的过程中，有一二个双差生总是我行我素，效果不太明显，无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在局部学生对某些科任教师产生对立心情，工作中要更加留意

20、与年段和学校协作，借力使力。主要收获是：能让大多数学生欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！标准学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。进展高三冲刺阶段的学习中同学们能相互帮忙。实行多鼓舞少批判的方法，根本上做好后进生的转化工作。 2023年高三班主任工作规划 20xx年最新高三班主任工作规划(一) 一、指导思想 本学期班级工作遵循学生思想道德进展的规律，坚持以育人为本，以进展人为本，以促进人全面进展为本。通过制度(目标治理、考评机制)完善、工作创新，着力关注学生的思想动态，采纳敏捷、鼓励政策，使学生沉淀心情、专注学习。 二、班级主要状

21、况 本学期我连续任高三12班的班级治理工作。该班是学校的一般理班，现有学生49名学生，女生25人，男生30人，寄宿生54人，走读生1人。开学初的学情是绝大局部同学纪律观念强，学习态度仔细，目标明确。目前的班级状况为：班级的整体学情较好，为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高考冲刺奠基，我拟订班级德育工作规划如下： (一)、常规和学习方面，逐步达成完善的学生自我治理。连续争创示范班。 (二)、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 (三)、协作学校政教处和年级开展的德育中心

22、工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 (四)积极探究学生自我治理模式，营造良好学风。详细设想如下： 1、利用班会课开展典范教育。 设想1：考试心得大家谈(积存考试阅历); 设想 2：本班优秀学生学习方法沟通; . 设想3：“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)争论并供大家借鉴好的做法。 设想4、心理安康辅导，如：如何排解考试紧急心理等。 3、建立班情记录本，准时发觉了解学生学习状况。 4、开展课任教师与困难学生“结对子”活动。 5.坚持开展优等生的培优工作。 (五)、坚持用“面对全体，抓两头，促中间，全面提高”的理念指导班级教学治理工作，集中主要力气抓好学生的学习成绩。

23、1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作. 5.利用网上家校,争取家长协作,形成家校合力. (六).本学期加强方面： 1)本学期学生面临大型考试密集，作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。 2)与家长准时做好沟通沟通工作，加强家校协作，促进学生的成人成才。 3)本学期任务重，学期短，更要效率高，因此，要将学生的学情分析做的更细致，充分挖掘学生潜力，营造勤学班风，不留圆满。 20xx年最新高三班主任工作规划(二) 一、班级治理工作目标： 1、教育要面对世

24、界，面对将来、面对四个现代化。 2、培育有科学、有抱负、有文化、有纪律的“四有”人才 3、加强培优辅差工作，使学生在原有的根底上有肯定进步。 4、多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书力量。 5、加强班级治理，提高促进学生的自主进展和安康教育。 二、详细工作措施： 1、教育教学方面： (1)仔细制定好各项工作规划。 在学期初仔细准时地制定学科教学工作规划、班主任工作规划、培优辅差规划、个人业务提高(读书)规划、学生读书规划、学生预习方案、“三清”工作方案。按规划落实本学期的各项工作。 (2)课堂实践活动。 仔细备课、上课、听课，完本钱学期的地理教学任务，使班级整体成绩更上一层楼。 2、班主任教

25、师要一视同仁，积极地引导和教育学生，准时寻漏补缺。 3、建立师生之间、学生之间相互关怀、帮忙、爱惜和监视的机制。 4、依据实际状况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我治理。 5、加强师生之间的沟通和沟通，深入学习生活，建立良好的班风学风。 6、从实际动身，实事求是，充分表达一切为了学生共性进展的理念 三、班级治理工作的规划方案 一、让学生熟识学习环境，班主任认真观看学生动态。 二、 让学生进一步适应新阶段的高三学习生活，养成良好的学习习惯。 由于高三的学习方式与高一高二相比之下，发生了很大的变化。更加强调自主学习，同学主动学习。所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多争论、多问教师、敢于提出

26、自己的观点、敢于创新。 三、培优辅差工作。 仔细做好学困生辅导和特长生的培育工作。连续进展特长生，有针对性地进展培育，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进展有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，催促学困生完成课外预习和家庭作业。仔细填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比拟。 四、“师生读书工程活动”的开展。 本学期学生阅读课外书6本以上，50万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，发动学生买书、捐书，实现资源共享。开设大阅

27、读课，每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间，教师带着学生潜心阅读，指导阅读和读后沟通。教师做好读书典范，与学生一起读书。班级内选出两个图书治理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购置课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进展充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书状况，评比“读书能手”，推举到学校参与校级评比。通过以上活动的开展，鼓励学生“多读书，读好书，好读书”，养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量，提高阅读力量。 本学期要求学生每周至少写2篇日记，日记内容可以是学习方面的，读书感想方面的，也可以是摘抄名

28、人名言，还可以是日常生活中发生的事。教师定期指导批阅。 2023年高三班主任年度工作规划 为大家整理了高三班主任年度工作规划范文，盼望对你有所帮忙! 班主任的工作是一项不断思索的工作，两年半以来，我体会到用迂回引导法，颇为有效。这即可以避开与学生的逆反心理冲突，又可以靠近教育的最高境地使受教育者感觉不到教育的存在。在高三余下的一百左右天中，我将连续在这一思想指导下，做好班主任工作。 一、欲提一本率，严抓二本区;欲提二本数，严抓600后。 抓一本区域同学的学习，可以提高一本质量，但不能提高一本数量。只有严抓二本区域同学的学习成绩，才可能会提高一本的数量。同理，严抓600后，才可能会提高二本数量。

29、 我在班级中划定范围，进入校400名以内者，均有盼望考入一本，进入校700名以内者，均有盼望考入二本，而且不断强化这种舆论。这可以使每名学生都感觉到自己有盼望，都有努力目标。促使每名学生都能自觉地刻苦学习，促使班级学习风气变得极浓。 这种做法已经使我班级全体考核生的成绩，从高一时的第九、第十名，过渡到高二时的第五、第六，进而到高三上学期的两次第一名、一次第四名。 本学期中，我将连续坚持这种做法，连续严抓这局部学生的学习成绩。一方面保持良好的班风，避开学生成绩两极分化。另一方面也降低高考前班级治理的难度，使全班学生平稳顺当通过高考。 二、欲使学习有动力，不说成绩说素养。 为解决学生的学习动力缺乏

30、的问题，我在高二全年，围绕读高中，收获什么这一大主题，每周都要召开不同题目的主题班会，引导学生培育自己形成高素养，使学生熟悉到，不管何时，人品永久是第一位的，学习成绩是其次位的。 最终，在班级内部渐渐形成一种舆论：品德高尚的人，肯定会刻苦学习;刻苦学习的人，未必品德高尚;不刻苦学习的人，品德肯定不高尚。这对形成良好的班风，激发学生内在的学习动力大有好处，学生们都能自觉刻苦学习，自觉关怀班级，收到的效果，令我骄傲。 高考前100天左右，学生有动力，易紧急;有挫折，易冲动;有迷茫，易倦怠。鉴于此，我将以十班，使我成才的家为主题，召开23次主题班会。引导学生珍惜通过全班共同努力换来的累累硕果，珍惜这

31、难得的学习环境，珍惜这种真诚的感情，为高中生活画上完善的句号。 从珍惜环境入手，引导学生自觉完本钱职任务。用温暧的家、温馨的环境，缓解学生间的冲突，缓解学生学习中的紧急，缓解学生的学习倦怠。从而能保持长期的学习动力。 三、削减空谈空强调，制定措施想实招。 关于笔记本、错题本的重要性，每个教师都能熟悉到，也会反复强调。我除强调之外，更注意的是制定措施，使学生有特地时间整理笔记本和错题本，有特地时间品读笔记本和错题本。 从高一下学期开头，每天午睡时，我班学生总比学校规定时间，提前10分钟进入教室，特地整理或细读笔记本和错题本。早晨到校时，我班学生总比学校规定时间，提前10分钟到校，除交作业外，也只

32、做这项工作，日积月累，收到了特别明显的效果，成绩中游学生，普遍有明显提高。本学期，我将连续坚持这种做法。 四、欲胜高考先蔑高考，欲缓压力先谈压力。 在高一高二时，我对学生引导的策略是，平常学习要加压，考前肯定要减压。而面对高考，一般的减压方法难以奏效。 在高三上学期，我常常向学生阐述一种观点：高三平常无假期，你想放假吗?高考后若考进一本，有两个月的长假;考进二本，能有两个半月长假;若考进专科，就有三个月长假;若什么都考不上，则有一辈子长假。这是上学期的谈压力。 高三下学期，我将会常常向学生渗透如下观点来蔑视高考：高考是人生中的第一次考验，但不是唯一的考验。面对高考，更重要的是熬炼自己面对压力时

33、的态度，面对压力时所实行的措施，培育自己应对压力的力量，为将来步入社会打好根底。假如只看重高考结果，而忽视对自己力量的培育，即使考上大学，也不肯定能就业;即使能就业，也不肯定有进展，不肯定有前途，将来也不肯定能成才。从而分散学生对高考的留意力，进而分散学习压力。 每个学生都会对自己的高考分数，以及高考录用批次，心中没底，并常为此忧心忡忡，因此也就不能静心学习。 我解决此问题的方法是：树立每个学生的高考信念，不断强化一种观点，进入全校前400名以内都，有盼望考一本，进入700名以内能考二本。这比学校实际能考上的人数多得多，但这样做的目的是让全班全部学生都对自己有信念，感觉到有盼望，有盼望才会有努

34、力。(这与我前面第一条中讲的内容全都)。 五、舆论引导，润物无声。 我在教室前面放一块小白板，由专人负责，依据班级实际状况，定期写上不同内容，提出班内存在的问题，并指出解决方法或努力方向，借些对学生进展潜移默化的影响。如： 班级考了第一：我们考了第一，是靠根底，靠智商，还是靠努力? 班级考了第四：那个松懈一点点，退后一大步的人，是不是你? 平常： 优秀是一种自觉，十班是个优秀集体，你做的优秀吗? 笔记本使学问更系统，错题本使解题更细致。 考前多流汗，考后少流泪。 再坚持一步满盘皆活，稍松一口满盘皆空。 分数是学出来的，而不是考出来的。 别人学习时你也学习不是拼搏，别人玩时你还在学，才是拼搏。

35、每天拼得一分，任何人都会化腐朽为奇妙。 你学的和别人一样多是不会进步的，只有比别人多才能进步。 十班同学未必是最聪慧的，但肯定是最刻苦的，最终肯定是最优秀的。 当你盘算距高考还有97天时，别人又看完了一页书。 这种舆论影响，用到好处，其作用是非常巨大的。本学期我将连续坚持这种做法。 六、心情起伏，提前预防。 高三复习，紧急焦虑。期间也有几次重大心理波动阶段，在此过程中，学生的心理也是最敏感最脆弱的阶段。 对此，我将依据各阶段中学生易消失的问题，提前做好预防工作，以帮忙学生顺当渡过难关，让学生尽可能平稳、轻松地坚持到高考。 如，在进入新校区之后的第一次考试前，很多人都强调这次考试的重要性，而我除

36、强调其重要之外，又列举了几种会影响考试的正常因素，让我的学生熟悉到，这次就算考不好也没有关系，自己依旧有盼望。因此能轻装上阵，恰恰能答出好成绩。 本学期我将坚持这种做法。固然，我在分析考试利弊因素时，肯定会结合阶段复习特点、学科复习特点、气候特点、周边环境、班内实际等多方面状况，做到每次都不重复，每次都能有针对性地解决实际问题。 七、飘而抑之，衰而扬之。 治理工作有固定原则，却无固定方法。学生治理，管是手段，是措施，而且是最初的措施。理是目的，要能引领学生朝既定方向前进。能做到理的程度，也是做学生治理工作所追求的一种境地。 治理有法而无定法，要视班级实际状况敏捷进展。飘风起，则抑之;挫而衰，需

37、扬之。让全班全部学生都熟悉到：十班学生未必是全校最聪慧的，但肯定是全校最刻苦的，最终肯定是全校最优秀的。全部的做法或措施的目的都是，为了使全班学生始终处于盼望中，有盼望却难以自负;始终处于不懈努力中，有挫折却难忍舍弃。 本学期，我将连续坚持这一原则。 原则如此，但细节许多也很繁杂，操作方法也是与时俱进的。限于篇幅，不能细言。 2023年高三班主任工作规划 素养教育的提高，重点表达在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。 一、“以人为本，重在进展”。1、以进展的眼光看备考：整个高三工作是特别艰辛的，假如把它看成是任务

38、来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理安排时间，细心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，进展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三教师订了中学教学参考，另订04高考说明，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了今日方略，下学期订一套模拟试卷。教师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考阅历，研讨复习方法，把备考工作做到家。2、以进展的眼光看队伍：我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短

39、”。以全面进展的视野培育全面进展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大学，我们对高三教师的配备上慎重再慎重，本届高三教师除了历史、地理外，全都是带了23届以上的富有阅历的教师。二、明目标质量为上。质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们针对本届学生实际（整体比上届差的实际状况），制定出本届高三人头和高考目标。1、高考升学率争取与去年持平（95.4%），其中本科保6人，力争810名；高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。2、详细落实到班级：人头目标 单科成绩目标： 三、措施： 1 两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比拟、探究规律、培育目标心中有

40、数。2、两结合、加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。3、三个加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习延长到8:30（多一个小时）；加强质量意识；以质量求生存，以质量求进展加强训练（如作业量、资料）。4、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。5、做好八项工作：抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮忙，差下生要稳住）；充分利用好班会，对学生警钟长鸣；分析高考动态、影响，做到有的放矢，克制盲目性；明确学问框架，考题肯定要有价值（根底、综合、力量结合）；随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想发动会，信息讲座等；坚决实行奖罚；文

41、、理综教师加强调研，把好模拟关，文综组长：晋爱教师，理综组长：樊明彪教师。总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。2023年高三班主任工作规划 20xx年高三班主任工作规划范文一 本学期，我担当高三(七)班班主任，高三(七)八九三个班语文课，一切都从零开头，有是一项新奇的有挑战性的工作，固然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。 一、班级治理中，用制度说话。 1、实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全

42、勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到一般学生，准时反应班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进展。 3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，消失严峻扣分值日生，罚重新值日。 二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、亲密关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对消失消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时讲教心理 询问室教师，做好心理调整器整工作。 2、引进竞争机制。 针对每一次月考

43、成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比拟，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、日常生活中，解决学生实际困难。 1、到生活有节奏，有规律。 催促学生做好规划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。 2、落实家访，了解学生生活实际。 高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 学校高三班主任工作规划(教育) 为实施素养教育，落实学校布置的各项任务，有规划，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本规划。 一、根本状况 高二(7)班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点:1、思维活泼，根底较为扎实，成绩较好。2、班风