2023幼儿教师个人述职报告范文.docx

《2023幼儿教师个人述职报告范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023幼儿教师个人述职报告范文.docx（60页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023幼儿教师个人述职报告范文_幼儿教师个人述职范文 【20xx幼儿教师个人述职报告】 我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张得意的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为孩子王，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结： 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行教师职责，帮助班里教师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。 二、教育教学方面 仔细学习幼儿园

2、新纲要及幼儿园治理规程，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼儿得到全面进展。 在教学中，我敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我需要帮忙幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。 在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈教师依据幼儿年龄特点

3、、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。我想孩子们通过自己选择，增加孩子们的自信，让他们成为真正环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境，表达课程的进展、目标的变化，幼儿在平常发挥想象，大胆进展绘画和手工创作等，他们的作品得了教师和同伴的确定。 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌竞赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰

4、富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培育多方面的兴趣。 三、常规培育方面 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，我就开头对孩子们进展常规的训练。 如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理力量，我还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿娴熟后，我班级还开展了我荣耀，我是小小值日生活动，培育幼儿喜爱生活，喜爱劳动的思想品德及劳动技能。 (2)课堂常规：在我和陈教师的培育教育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，教师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让孩子们

5、在课堂中自由发挥的空间。 (3)日常教育：除课堂学问的学习外，我班在课余时间开展了欢乐学儿歌，才艺大比拼，快乐讲故事，安全学问教育等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活阅历，勇于在他人面前表现自己。 四、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 我准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长，积极与家长联系，准时反响消失的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩

6、子。有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长沟通时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热忱的去帮忙他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的确定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易消失的状况，请家长留意协作。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况，了解孩子在各方面的力量表现。 五、心得体会 回忆一学期的工作，我深刻体会到，教师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。教师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教

7、育工作主力军，教师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必需具备爱心、责任心，就似乎对孩子要求，在对待学习承受慢的孩子多点急躁，多点关怀，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公正的喜爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在力量，放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和缺乏，但我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞，尤其是插班生和力量差的幼儿更要多给些暖和，理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心

8、连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个欢乐团结的大家庭! 大班幼儿教师个人述职报告2023范文 在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。在教学工作中还存在一些缺乏之处，对小学科学的新课标讨论的不够透彻，在组织课堂纪律上存在肯定的困难，下面是整理的关于大班幼儿教师个人述职报告20xx范文，欢送借鉴! 大班幼儿教师个人述职报告20xx范文一 本人于xx年6月毕业于xx师范学校，同年8月进入xx试验小学工作。担当科学、自然专职教师以及试验室的治理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任经受。参与工作后，能积极主动地参与学历进修，于XX年7月取得xx大学计算机专业(专科)毕业证

9、书，现正进展本科教育治理专业的进修学习。本人于XX年8月被评聘为小学一级教师，并顺当通过了职称英语考核和一般话水公平级测试，到达了参评小学高级教师的根本条件。下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作状况述职如下： 本人真心喜爱教育事业，安心本职工作，喜爱学校、喜爱学生，有剧烈的工作责任感与事业心，时刻以育人教书为己任，为人师表。同事之间能做到相互敬重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则，严格要求自己，能与同事团结协作，负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出，相继被评为区优秀教育工、青年教学能手、学科骨干教师、教育技术工作先进个人以及xx省优秀青年科技辅导员，

10、6月份还承受了区教育局教研室对评审学科带头人的考核工作。 教育教学业务上，我始终将做一个讨论型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣，优化课堂的气氛，提高课堂效率，我深入地解读了新课程标准的相关理论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中充分地呈现。经过多年的课堂教学的实践与讨论、探究和积存，我对小学科学教材有了比拟深入的理解，渐渐形成了自己的教学风格。 5年来，我屡次参与全国、xx省、xx市以及吴中区的评优课活动，10屡次担当校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课，受到学校教师的好评，给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特殊是XX年9月在

11、xx市小学科学(三下)教材培训执教的马铃薯在水中是沉还是浮得到了来自全省的科学教师、教研员以及中心教科所郁波教授的全都好评。 其中，XX年6月参与中心教育科学讨论所全国科学优质课(教科版)评比获二等奖;XX年11月参与xx省其次届科学教师教学能手竞赛评比获一等奖;XX年5月参与xx市首届小学科学青年教师五项根本功评比获一等奖第一名;XX年10月参与xx市首届小学科学优质课评比活动一等奖;XX年5月参与xx市吴中区青年教师评课选优获一等奖;XX年参与全国信息技术与学科整合综合力量竞赛xx吴中赛区获一等奖。参赛的历练，缩短了我的学科成长周期，为今后的进展奠定了根底。因此，我要借今日述职的时机，感谢

12、学校领导给了我屡次的熬炼自己和提升自己的时机，固然更要感谢在我的成长道路上给过我帮忙和为我付出的人。 教育教学科研方面，5年来，先后担当xx省十五电教课题、参加学校的十五、xxx主课题讨论工作，今年又胜利申报了全国xxx现dai教育技术课题。平常，勤于笔耕，撰写的毛巾、枯树枝和网络、小学科学网络教学的实践讨论与思索、马铃薯在水中是沉还是浮、让学生经受典型探究过程培育和进展学生科学素养等13篇文章在信息技术教育、科学课、现dai化教学、xx教育讨论、吴中教学等全国、省、市、区各级各类杂志上发表，小学科学课教学中需要更多的人文性、注意试验要求发挥试验效应、基于网络环境下的小学科学教育等28多篇文章

13、在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外，在xx市教科院胡春娜教师的帮忙下，参加了小学科学同步探究的编写工作以及教科院担当的中心教科所子课题讨论工作。指导的本校青年教师郁群燕在吴中区青年教师评课选优活动中获得说课一等奖，在学校的新苗杯教学比武中获得一等奖。 辅导学生方面，先后指导张健、徐晨骁同学获全国小探究者科学小论文竞赛获一、二等奖;辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等14位学生获得由省教育厅、省科技厅、省科技协会组织的金钥匙科技竞赛一、二、三等奖;指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第xx届xx省青少年科技创新大赛二等奖，吴中区、xx市一等奖。 分管工作方面，在各位教师的信任与帮忙下、在学

14、校领导的器重下，XX年11月进入了学校教科室办公。分管学校局部教育教学科研、教育技术以及团支部工作，在各位教师的积极协作以及共同努力下，能正常开展各项教科研活动，不断壮大教科研队伍，努力提升教科研水平;为学校构建的校园网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖;为迎接xx市教育现dai化学校验收创办的网站获得xx市教育局以及其它兄弟学校领导的好评;个人创办的小学科学教学讨论伟峰工作室两次被教育部中小学计算机讨论中心授予：全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号;对于学校的团支部工作，我能团结好每一位团员青年，努力开展团青活动。假如在分管工作中取得了一点成绩，都是学校各科室领导们的关怀以及教师们

15、的支持而猎取的。 以上是本人的述职，对比小学高级教师的申报条件，我申报参评小学高级教师。 大班幼儿教师个人述职报告20xx范文二 在xx年一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华局部，坚持安康第一的指导思想，将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，准时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导

16、和自己的努力下，教育教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教育。日常教学中，仔细备课，严格根据教学规划上每一节课，绝不放羊，由于专业的缘由，体育教师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的荣耀称号，为学校体育教学做出了肯定的成绩。 三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育工程，本年度由于

17、本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校查找能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的治理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。 为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁教师组学校代表队，每天早上7点半至8点进展晨练一个多月，虽然区教育局因甲流缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。 四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练治理的同时，每天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的

18、熟悉与兴趣，从而到达了增加学生体质安康的目的。 五、个人成绩 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与xx区田径运动会获四个单项前六名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生全都好评。 4、圆满组织学校第一十四届校运会。 5、圆满完成学校09年度全体学生体质安康达标工作，以及达标数据准时上报工作。 总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有很多缺乏有待改良。我也深知全部工作都需要自己积极思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正! 述职人： 20xx年xx月xx日 2023学校幼儿教师个人述职报告 一、

19、政治思想方面 这一年，是我政治思想飞跃的一年。通过我的积极进取，成了一名真正的中共党员，使我在政治思想上跃上了一个新的台阶，在政治上找到了归宿。工作之余，我积极学习党的章程，积极参与时事政治学习，不断提高自己的政治思想素养，加强素养教育理论学习，把课改的精神贯穿在我的生活学习当中。我仔细学习走进新教材、幼儿园工作规程、幼儿教育指导纲要等，以此更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。为创立和谐的校园尽职尽责。 二、业务力量方面： 为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战，我始终

20、以幼儿园教育指导纲要为行动指南，坚固树立正确的儿童观、教育观、进展观，用所学的理论、三生教育理念来联系实际，坚持保教结合，科学合理地组织幼儿一日活动，有较扎实的专业学问和教学根本功。 1、积极做好迎新工作，寓教于乐。 做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心帮忙幼儿养成了良好的习惯。为让家园更好地联系，期初我和班主任郑教师一起采集每一个幼儿的具体信息(家庭住址、家长姓名、工作单位、联络方式等)，并与家长沟通，了解每个幼儿的在家的共性特点，为因材施教做好铺垫。由于我们对工作的仔细负责，得到广阔家长的好评，也使得我班成为全园最大的班级(60

21、多人)，人满为患，园领导不得不出面调整班额人数。 开学前，我和郑教师一起讨论幼儿的年龄特点、共性特点，并制定班务规划、教学规划等，从以儿童进展为重点的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境，为迎接新幼儿，开学前，我和郑教师不分白昼地美化我班教室，得到学校领导的好评，并作为学习的样板。 俗话说良好的开端是胜利的一半，为了削减小班孩子对亲人的依恋，稳定他们的心情，晨间活动中，我自制了形式多样的体育器械、玩具等，大大增加了晨间活动的丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的心情投入到幼儿园的学习生活中来。在我们的努力下，幼儿开头喜爱上幼儿园了，喜爱与小朋友一起上课、做嬉戏了，也结识了很

22、多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活独立力量。在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高 在教育活动中，我尝试敏捷运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特殊留意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参加，从不死灌，让幼儿在活动中获得学问。 在嬉戏活动中，我依据幼儿的兴趣开设了形形色色的嬉戏区角，让幼儿体验不同的角色位

23、置，从而激发他们高快乐兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达力量等方面的全面进展。对幼儿的一日活动，我做到准时记录、分析，准时发觉问题、解决问题，从而使教育工作有的放矢。 延长阅读： 幼儿教师岗位职责 一、贯彻执行幼儿工作规程及幼儿园教育纲要负责本班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心安康和谐进展。 二、科学组织幼儿一日生活，仔细执行生活作息制度，严格根据生活常规要求，培育幼儿良好的卫生习惯和生活力量，促进幼儿有足够的户外活动时间，寓教育于生活之中。 三、按要求制定学期、季度，月、周、日规划，并结合本园、本班实际状况，做好教具的预备，仔细备课，促进规划的落实。 四、采纳多种教学形式，让

24、幼儿多看、多听、多想、多说、多做，培育幼儿良好的学习习惯和兴趣，注意个体差异不断提高教育教学水平。 五、制造条件开展各种嬉戏及体育熬炼，组织幼儿观看、劳动、消遣及各种节目活动。 六、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。 七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境。 八、留意幼儿生活、嬉戏及活动的安全，防止意外事故发生。 九、坚持记教育教学工作笔记，每周12篇，保证质量。 十、做好家园联系工作，争取与家长协作，共同教育好幼儿，每学期做一次全面汇报。 十一、依据需要，积极创编、改编教材，制作玩、教具，充实教学内容。 十二、积极参与教研、科研活动，做好试验观看记录，在教育、教学上

25、有所创新。每学期撰写12篇质量较高的主题阅历总结或论文。 十三、积极参与专业理论学习及技能、技巧培训，不断提高各科专业理论学问及实践工作力量。 2023幼儿教师年度个人述职报告 20xx幼儿教师年度个人述职报告(一) 一年来，在主管部门的领导下，在全体教师的努力下，我园仔细贯彻幼儿园教育指导纲要、泉州市幼儿园保育教育常规治理细则(试行)精神,围绕上级的各项教育工作的要求，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，以人为本的治理意识，以幼儿进展为本的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有共性的进展，全面提高了幼儿园的保教质量。 一、师德为先，岗位尽职;注意学习，提

26、升自我 。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细节打算成败这本书的人都知道，许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开头。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深入群众不放松，真诚待人，分散人心。不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商议，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的气氛。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。 为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改

27、革方向。组织教职工学习教育法、教师法、教师职业道德标准等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范。组织学习守住心灵安静、好教师是如何进展教育改革的、距离等文章，开展比、学、赶、帮活动，使教师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我熟悉，自我评价，自我监视，自我完善，自我提高，形成良好的师德风范，增加教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。 局部教师利用业余时间参与函授、自考提高学历，给学问充电。教师常常上教育网，不断汲取新信息。开展周执行校长、轮值组长日反应制度，详细工程

28、由详细责任人进展筹划、组织、实施、检查、反应。开展教师教育技能的竞赛，如：开展教学大检阅活动、六项根本功技能竞赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升教师的专业化水平。以送教下园为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有效地提高保教队伍素养。有论文、作品在驾云报发表,积极组织教师、幼儿参与各级各类竞赛活动。教师参与根本功技能竞赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。 二、强化内部治理，提升保教质量。 1、加强班级工作的治理力度，仔细做好班级治理工作。治理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能依据本班幼儿的实际状况，

29、制订出合理的班级规划和一日活动常规 ，做到有规划，有步骤地开展各项活动，并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以祖国在我心中为主题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监视、检查与指导工作。 2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，供应与教学相关的预备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进展分析、反思，做好观看记录分析。实行抽签式听教师的随堂课，检查教材的使用状况，随机检查教师的备课、教学活动预备状况及半日活动组织状况，发觉问题，准时与

30、教师沟通沟通。在元旦之际开展以庆元旦 童心展风采的现场绘画竞赛活动，提高幼儿绘画力量和审美情趣，在4-5月开展朗读、讲故事竞赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥教师利用本地资源自制玩具，为幼儿供应丰富多彩的教玩具。六一进行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖，好宝宝等。 3、强化内部治理。组织教师学习浔中中心小学治理章程、浔中中心小学20xx20xx学年工作规划并撰写心得，进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作气氛，使各项工作落到实处。 4、创设环境、注意熏陶。开学初，进展走廊

31、、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观新奇，突出主题。依据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中受到教育。并4月开展自然角评比，在5月份进展环境创设、家教栏评比，在参与文明处(室)评比中园长室获得三等奖。 5、以嬉戏为根本活动，积极开展各类嬉戏，使嬉戏真正成为促进幼儿进展的有效手段。充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然教育资源，把外乡资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于嬉戏、教育活动之中，并以多种形式进展整合，结合本园、本班幼儿的实际状况，敏捷开展。在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合和引

32、导者。合理制定区域活动规划，依据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。 6、进展个案观看记录。通过观看幼儿在生活中、嬉戏中的兴趣、情感、行为的表现，并对讨论对象行为记录进展分析，发觉问题、查找缘由、改良教育行为。在记录的过程之中，教师能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，参加他们。全面、客观、公正、公平的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特别儿童的行为矫正，让教师自主、深入的去寻求把握观看儿童的方法，提高观看的敏锐力，真正把因材施教落到了实处。 三、加强教科研工作，积极构建园本课程。 1、围绕园本课题利用外乡资源 开展体育活动

33、，教学过程中存在的实际问题，仔细开展园本培训学习，组织课题组教师仔细学习有关课题讨论理论学问，鼓舞教师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的气氛，反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、教育活动中教师提问与回应的策略等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等，让教师共享、反省与评价，相互学习，合作学习，增加教师专业力量，使课程理念更能有效的得到贯彻实施。 2023幼儿教师述职报告范文 当我作为幼儿教师的那一天起，对于我的职业来说是一个新的历程，我心里有掩饰不住的感动、兴奋和紧急。对于第一次踏上工作岗位的半社会人，我贫乏的社会阅历一度让我迷茫，面对纷繁简单的社会，我恐惊的不知所措。然

34、而，我是幸运的，在金色童年幼儿园的三个月让我在充实、劳碌的工作生活中找到了前进的方向。 第一天来到这里，我除了新颖、感动以外，还有些忐忑。由于我不知道该怎样去面对这些孩子。可当我踏进中A班教室的时候，是孩子们的笑容消除了我全部的顾虑，他们给了我所经受过的最热闹的欢送，我全部紧急担心的心情都消逝了，那时我便确信，这一次的选择没错! 随着时间的消逝，我和孩子们也从不熟悉、不了解而到现在变的熟识、亲近。早晨入园时，看着孩子们飞跑着扑进我的怀中，我心里荡漾着暖暖的幸福。孩子们像依靠自己的父母一样依靠着我们这些教师，我还有什么理由不爱他们呢?他们像一个个小精灵，给我的生命注入新奇的活力。 来这里的第三周

35、，我开头正式给孩子们上课了，虽然教的是美术，可是在课堂上，在简洁的线条与平面的建构搭配中，我看到了每个孩子不一样的思维方式，也看到了在大局部成年人身上消逝已久的奇怪的制造力。 他们可以用简洁的线条表示很简单的故事情节，比方金钢葫芦娃这个故事，我们都耳熟能详，一根藤儿长七朵花，七个不同特点形象的葫芦娃假如让我们来画，肯定会严格根据动画片里的形象来画，由于我们的制造力已经被形象化的人物所禁锢，可孩子不会。他们会依据自己的想象，将看到的、听到的结合起来，用简洁的线条表现出来，只用七种不同颜色的彩笔画出了七个葫芦，不同的葫芦不同的形态，让我看到画面时不自禁的想起了曾经痴迷的一个个故事，在画纸的空白处，

36、孩子们还画上了蝎子精和蛇精的模样，当全部的线条构成一个完整的整体时，他们还会给我叙述其中发生的故事。丑恶与和善在孩子的笔下表现的那么清楚，那么鲜亮。原来在孩子的心里，善与恶有着如此清楚的界限，在孩子的世界里只有单纯的好坏，没有伪善与伪恶，没有披着羊皮的狼，更没有披着狼皮的羊。 三个月工作期间，我学到了许多许多，熟识了班里的工作常规，把握了班里的工作流程，懂得了该如何去协作其他教师的工作。除了在课堂上组织孩子们以外，我学会了组织孩子们的室内活动，学会了组织孩子们有序的进展入厕、喝水、用餐等。在和保育教师共同处理完善教室环境卫生洒扫工作时，我明白了怎样的环境才是安全的、安康的。大到整个教室的消毒，

37、小到每个幼儿的杯子、毛巾的清洁、摆放，每一点我都努力根据要求去做，踏踏实实的做好自己该做的。 在这里，我明白了教育孩子不是件简单的事，单纯的口头说教起不了多大作用，只有身体力行，亲自尝试，才能明白个中的味道。孩子是要学会许多东西的，但不是教师教会的，是孩子在自己的动手操作实践中发觉的，探究的，把握的。正如我们徐园长所说过的：我听到了，我知道了，我看到了，我学会了，我操作了，我记住了! 园里常常会组织一些培训，我每次都积极参与，作好记录，仔细观摩学习，学习其他教师授课的方法，学习如何组织孩子，学习如何调动孩子的积极性，学习如何激发孩子的兴趣，学习怎样更好的理论与实践相结合。并将学到的学问阅历记在

38、日记本上，以提示自己，只有真正理解了这些阅历，才能为自己消化汲取再利用。 有过这么一段时间，我分别去了大四班、小B班、小F班、大A班帮助帮助工作，凑巧的是这些班级都不是一个年龄阶段，所以对于我来说，这是一个绝好的学习时机。由于我所在的班级是中班，这是一个由详细性形象思维向抽象规律思维转化的过渡阶段，怎样使孩子更快的承受新学问，是这个年龄阶段孩子面临的重要问题。在这些班级的学习中，我感受到了不同年龄阶段的孩子不同的理解力量、承受力量，学到了许多易于孩子承受新学问的教学方法，这对我的工作帮忙很大。而且通过教学实践以及与其他教师沟通，我发觉了自己教学中的许多缺乏，也渐渐摸索出一套有效的教学方法，来进

39、一步完善我的教学工作。 每个孩子都有自己的特长，这就要求我们教师要努力去开掘孩子身上的闪光点，在三个月的工作中，我向其他老教师学习，去鼓舞孩子发挥自己的优势，表达自己的意愿，展现自己的才能，孩子们脸上满意的笑容，就是我最大的安慰。 夜深人静的时候，躺在床上，睡不着觉，一个个孩子的影子出现在脑海，聪慧好动的冰冰，淘气捣蛋的小鲁，乖巧听话惹人爱的每天，还有多才多艺的多多，绘画天才宝宝，我已经深深爱上了这群小天使，是他们给我的人生增加了五彩缤纷的亮丽颜色。和这些小天使的相处也让我明白，关爱孩子，不仅是要满意孩子肯定的物质需求，还要多给孩子一些鼓舞，多给孩子一些爱护，多给孩子一些吩咐，多给孩子一些嘱托

40、，多一点急躁，多一点细腻。这样才能赶走急躁，静心呵护这些幼苗，让孩子在这里的每一天都安康欢乐。 在这里工作的每一天，我都能深切的感觉到自己的脚步是越走越坚实的，由于我觉得在这里，每一天的太阳都那么鲜红，那么暖和，那么朝气蓬勃。我知道，我接下来还有很漫长的路要走，我会连续努力，坚持不懈的走下去，连续做一个别样的园丁，让这些祖国的将来在这片布满金色盼望的土壤上，绽放最绚丽的花朵! 幼儿园治理方案(含岗位职责和各种制度) 幼儿园园长职责 一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作。 二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的有关规定。 三、负责组织全园职工的政治、业务学习，努力提高职工的政治素养

41、，解决好教职工的后顾之忧，为幼儿园幼儿安康成长多作奉献。 四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。 五、负责主持建立健全并执行各种规章制度。 六、负责聘任、调配园内工作人员，负责指导、检查和评估园内工作人员的工作。 七、负责全园工作人员的考勤、奖惩。 八、负责全园财务收支的审批。 延长阅读：幼儿园园长职责 一、仔细贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行幼儿园工作规程、托儿所、幼儿园卫生保健制度 二、从实际动身，深入细致做好政治思想工作，关怀保教人员的思想工作，生活和安康。常常对全园(所)职工进展为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起

42、来。解决各方面冲突调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们学问构造，提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作规划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施状况，协调园内外关系，总结沟通园(所)内各个环节的工作阅历和教训，表彰先进，推广阅历。 五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，打算入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作留意改善职工劳动条件。 六、负责制定招生方案，组织实施和审批。 七、负责财产治理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规

43、划及基建修理等工作，努力改善办园(所)条件。 九、负责对每位副园(所)长工作的催促检查，副园(所)长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食治理工作。 十、准时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取阅历，改良工作。 十一、实施科学治理的过程中向职工进展宣传教育，组织职工学习把握科学治理的学问、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 幼儿园园长岗位职责 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下： 1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定; 2、制定幼儿园工作目标、规定和工作规划，组织实施并做出总结; 3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作;负责建立并组织执行

44、各项规章制度; 4、负责聘任、调开工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作，并赐予奖惩; 5、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修制造必要的条件; 6、关怀和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益; 7、定期召开园务工作会议，加强民主治理和监视; 8、治理好园舍、设备和财产，努力改善办学条件; 9、加强对财务人员的治理，合理安排使用经费; 10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和协作; 幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师对本班工作全面负责： 1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

45、2、依据幼儿园教育工作规划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、规划，并组织实施，做好教育笔记。 3、观看分析幼儿进展状况，仔细填写观看记录。 4、指导和协作保育员治理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。 5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。 6、积极参与业务学习和教研活动，积极进展教改试验的立项与讨论。 7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同协作，完成教育任务。 8、定期向主管园长汇报工作，并承受其检查与指导。 幼儿园保育员岗位职责 1、重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。 2、负责本班房舍

46、、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。 3、在教师指导下治理好幼儿的一日生活。 4、在医务人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。 5、在教师指导下，做好各项教育活动的预备工作及协作教师组织幼儿教育活动。 6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。 7、协作教师制作玩教具。 幼儿园炊事人员岗位职责 1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度，严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。 2、钻研烹调技术，依据幼儿年龄特点，制作养分丰富、可口多样饮食，保证幼儿摄取足够的养分和热量。 3、严格执行卫生标准，保证饮食质量，在烹调过程中防止污染，严防幼儿食物中毒。 4、严格遵守开饭时间，做好饭菜、汤点等食品的保管工作。 5、帮助治理员保管好食物、蔬菜，留意节省、卫生;安全使用餐具、炊具。 6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见，不断改良工作，提高伙食质量。 7