2023年高中老师实习总结范文.docx

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1、 2023年高中老师实习总结范文_高中老师工作总结 为了熬炼自已的社会实习力量，暑假期间我在珠海联通找到一份暑期工，在大客户部一部，主要工作是跟正式员工到单位去推销手机cdma。一个月过得很快，在这期间，学到许多东西，结识了许多很优秀的人。有一些道理是早就懂行的得了，但当你有亲身经受的时候才会有更深的感受，在这里写一点感想，和大家共享一下。 1 责任。由于我是一个学生，所以正式员工在各方面对我都很照看。但在工作的时候，是把我作为一个同事对待，所以，我在工作的时候一点也不敢放松，常常会接触到值几千块的手机，有什么过失是要负很大责任的。平常许多同学在学校里过着比拟堕落的生活，没有直接的压力，一点也

2、感觉不到自己的责任。我们已经20了，早已是一个成人了，要时不时想下自己的行为，对自己负责，对父母负责，对全部爱我们的人和我们爱的人负责。所以，大家在逃课的时候，在沉迷于上网的时候，在没日没夜的玩嬉戏看电视剧的时候，请想下自己应负的责任，想下自己以后想做怎样一个人，自己以后拿什么来给父母和爱人孩子幸福。 2 熬炼思维和学习的力量。作为一个大学生，应当知道和中学的不同，中学只是要求我们记住许多东西拿个好分数就行了，但在大学，更重要的是培育自己学习的力量和熬炼自己的思维方式。处于一个信息爆炸的年月，记忆力再好也记不了太多东西，社会更看重的是你有学习的力量，而不是你脑里装了多少书本的学问。我们中大的只

3、培训了四天，而北师大的培训了十多天，所以他们的考试成绩比我们好得多。但真正工作起来，多数东西是和培训时学的理论不同的，许多东西要再从头学起。我们中大的做得一点也不比北师大的差，由于我们有 很强的学习力量，并且能一有不懂的立刻问正式员工。我们大学四年要学到的就是有自己的思维方法，有学习的力量，我们四年里从课本学到的东西以后直接用到的几乎没有。比方数学，按郑渊洁的说法，非专业讨论数学的人能在计算器的支持下会四则运算就已足够。但我们工管的还是要学高数，其实目的就是在解题过程中熬炼到思维的方式，而不是学到以后会多有用的数学学问。不要希望你以后在生活中会有时机用到积分，更不要希望学了概率你买彩票时中奖的

4、机率会大大提高。所以，不要无视了平常学习时对力量的熬炼，而不要只想着哪些学问考试会考到 。 3 环境和压力对人的影响很大。带我的那个正式员工显得很成熟，并且很有力量，但其实她只是85年诞生的，比我还小一岁。而另一个和她一样大一起进公司的就显得还完全是小女孩一个。为什么有这样大的差异呢，由于一个一进公司就被安排出去外面跑业务，到外面接触到社会上形形色色的人，而另一个被放到可能是营业厅这样的没什么挑战性的单位。出去的那个经过一年的社会的风吹雨打，可以说和刚进公司是力量完全不同的两个人。所以，我们也要给自己找点目标和压力，才能在想偷懒的时候抑制自己。 大学真是一个使人特殊是意志力不强的人堕落的场所。

5、高中时几天考一次试，高三紧急时甚至一天考几次试，所以大家都很简单知道自己是不是偷懒了，也不敢太放纵。但大学只有到了期末试大家才会有点感觉，平常有的同学即使很堕落也不像高中那样轻易感觉出来，想躲避现实也可以躲避很久的。 给自己点压力吧，不要以后懊悔。 4 熬炼沟通和交际力量。对于我们工管的学生来说，沟通和交际力量真是太重要了。我常和学计算机的同学开玩笑：“你们好啊，究竟有一门技术，以后找不到工作可以回去开网吧，我们就惨了，找不到工作就完全是废了。” 我们真是没有可以像理科学生一样可以赖以为生的一门技术，我们有的只是很抽象的所谓力量了。其中，我觉得沟通和交际力量是最重要的了，和客户谈生意需要沟通，

6、给下级安排工作需要沟通，一个不会沟通和没有交际力量的工管毕业生干得了什么啊？大家从现在起要有意识地培育沟通和交际力量，多参与些活动和多交些朋友，对力量培育很有帮忙的。 要提示一下的是不要以为你在学校的社团混得不错就觉得自己的交际力量很强，外面社会的交际和学校有着本质的不同。在学校里学生都是有肯定素养的人，大家没有直接的利益冲突。当你工作或者到社会后就会发觉，有些人的素养真是低得离谱，还有就是和你有直接的利益冲突的同事间的关系远比你想像的简单。有时机多出去见识下吧，在社会这个活到老学到老的学校里，我们要学的还许多。 5 对工管的学生来说，喝酒的力量比拟重要。在日前中国，许多所谓应酬就是喝酒，我们

7、工管的学生以后确定少不了要常常应酬的，没有一点酒量真的不行。别人说一句“敬你一杯，你不喝就是看不起我”，即使你拿的是毒药，你也不得不喝下去的。我就没有什么酒量，有次中午和我们领导出去吃饭，他说要培育我喝酒的力量硬要我喝了几大杯啤酒我就有点晕了，结果回办公室睡了半个下午，真是惭愧。 可以的话培育下喝酒的力量吧，不过不要太牵强，还是身体要紧。 6 要对以后的重复性工作有心理预备。 在一个月里，我有时会跟正式员工出去，但的时间是在办公室里处理一些杂事，如复印、填表等。这些东西做得多了真有点烦的，不过还是要急躁做下去。所以我现在很能理解一些单位如邮局银行的工作人员一到时间就赶着下班或者未下班就在那等下

8、班了，由于他们每天做的就是没什么新意的很重复的东西。 我们从现在起就要有意识的熬炼下自己的急躁，不是每个人都能做领导的，而且做了领导一样也会常常有一些很杂重复的东西，那种又有钱又好玩的工作只有电视上才有。 7 规定是肯定要执行的，即使有些是不合理的。 像我们开学后在学校里卖up的卡，公司一开头规定要身份证和学生证的复印件的，我们也不理解，觉得太麻烦了，不过这是公司规定，只能执行，不过最终政策变了就不再那么麻烦了。 当我们以后到单位工作时，确定有些规定是我们认为没必要的，但要当我们不能转变时，就要不折不扣的执行，这些是没什么道理可讲的。 我很观赏的一句话是：“转变你所能转变的，承受你所不能转变的

9、，并有足够的才智去区分两者。” 引申开来，在生活中当有些事情我们没方法转变时，不要埋怨太多，尽自己最大的力量做到最好就行了。像有些同学没有进到自己抱负的学校或抱负的专业，在转不了专业更不能转学校的状况下，不要想太多，学好你现在的专业吧，而不要把时间花在懊悔和埋怨上。 “错过了太阳，假如你只知道哭泣，你将会再错过月亮。” 8 要会学习和工作，更要学会玩。在一个竞争和压力都那么大的社会里，学会怎样玩来调整是很重要的。我的上班时间是和正式员工一样的，加上来回的乘车时间，星期一到五根本没有自己的时间了，所以我在周末放假的时间尽可能多地做运动来放松，并参与了雁行社举办的三个篮球赛，很快乐熟悉了不少新朋友

10、。 学习和工作不是生活的全部，我们努力就是为了可以尽情地享受生活。在学习之余，给自己的心灵一点空间吧。 9 对毕业后想在广东工作的外省同学来说，学好粤语很重要。 这次我们中大的有六个想暑假到公司熬炼，因名额有限，只能招三个，而大家的水平又差不多，最终只能要了3个会广州话的。 就像外企优先录用英语好的人一样，广东企业优先录用会粤语的并没什么不对，由于在广东许多时候面对的客户还是喜爱用粤语的。 所以毕业后想在广东工作的外省同学，抓紧难得的时机学好粤语吧，最好能拿出学英语的劲头来，不肯定会在广东工作的外省同学也尽量学点粤语啦，多点学问对以后总会有好处的。 本新闻共2页,当前在12 10 竞争是很残酷

11、的，要不想被淘汰就要有实力。 我们暑假去时刚好我们到的一部进展试点改革，分成几个小组，每个小组月底集体要评出最好的成员和最差的成员，好的嘉奖会当场发，差的严峻时可能会放回人事部重新安排。记住，出到社会的竞争会比我们在学校的竞争残酷和剧烈一百倍，我们那时面对的是生存的压力，而不仅是一个学习上的第一。现在努力点吧，自己有实力就怎样的竞争也不会怕了。 11 对效劳行业来说，效劳态度和急躁很重要。 我们到单位去宣传，有时会遇到一些移动的忠实fans，他们对联通的熟悉还停留在n年前，说起联通就是很差很烂。虽然我们知道我们无论怎样说他们都不会用联通的，但我们还是要急躁问他们觉得联通差在那里，再急躁列出我们

12、的数据说明联通现在的状况和以前肯定不同了。 以后想在效劳行业混的同学现在要培育下急躁啦，无论如何不能跟客户吵，即使客户是错的。 12 最终一个就是有点费话的了，就是大家要珍惜时间啦。 在暑假短短的一个月里，做了不少，也学了不少，但还是有些事情没有时间去做的，比方没有真正自己单独去跑过单位，珍贵的一个月就过去了。 同样，我们大学的日子很快就会过去的，现在看着大一新生的军训真是很有感受，一年前我们的军训仿佛就在昨天。努力啦，趁我们现在还年轻，多干点有意义的事，不要让自己的青春留下太多圆满。 珍惜我们在珠海剩下的一年吧，珍惜我们后面珍贵的三年大学时间吧，珍惜我们短暂的一生吧，青春只有一次！ 感谢联通

13、给了我这次时机，让我学到了许多，成长了许多。也正是联通对移动垄断的打破，才会有越来越廉价的电信费用，虽然现在还是偏贵。 祝全部的同学都能把握好时机，实现自己的抱负。 本新闻共2页,当前在12 2023年高中教师教育实习报告 本次教育实习根据学校的要求，任务有二：教学任务与班主任工作。另外，我们二附实习小组还共同完成了一个教育调查，并且制作了熟识网志。完成状况如下： 1、 教学任务。在教育实习的四周内，听取指导教师王华教师的课11节。其他物理教师授课6节；听取组内同学讲课9节；共完成了4个新课的实习教案：其中欧姆表和分析电路进展了试讲，得到了指导教师、带队教师和同学们的意见和建议；共讲课3节：欧

14、姆表一节（高二1班）；电路分析两节（高二1班，2班）；平常。帮助教师批改作业，对同学进展个别答疑。了解教师的工作安排并参加集体备课。指导教师的授课做教案式记录。 2、 班主任工作。在日常方面，根据要求每天7：20按时到班，检查班级状况。午间操跟操。每周一、二、四的午自习到班进展个别答疑。平常，留意和同学们的沟通，观看了全校运动会。并与高二1班的另外两位实习班主任一起，在原班主任和各位同学的帮忙下，完成了一次主题班会life story大小孩的故事会。 3、 其他。我们的教育调查对象是师大二附的高一高二学生。高一7个班，高二6个班，文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现

15、状有关。问卷由我初步草拟，经过全组评议，带队教师评议最终定稿。详细完成状况将在调查报告中提交。 实习网志是由郝雪，黄孝吉和我共同建立的。作为我们实习教师与同学沟通的平台。同时普及一些物理、天文的科学学问，解答一些课堂上的问题，供应与教学相关的链接，也作为实习成果的小小展现。 为期四周的教育实习，不但使我在物理教学与班级治理上学到了许多，也增进了我对自己的熟悉。我实习的班级是二附高二年级的理科试验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开头与他们接触我还有些紧急，常被他们的提问难住，无所适从。但他们却反过来劝慰我，鼓舞我渐渐来。在他们的宽容与鼓舞下，我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来，每次批改作

16、业前都把作业自己先做一遍。对全部可能消失的问题提前预备。几周下来，我答复不上来的问题就越来越少了。在他们中间，我才深刻的体会到大学教师经常提示我们的一句话： “教师，就是为学生效劳的。在学生眼里找自己的问题，才能获得长足的进步。“ 我的指导教师和班主任教师给了我很大的帮忙。作为教师，他们永久都是我的典范，也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前，指导教师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有预备讲稿。这样，给教师试讲的时候，由于预备的不细，将整堂课的构造都破坏了。该讲清晰的东西一点也没交代清晰。他听完之后毫不客气的一一指出全部的错误和缺点，告知我应当怎么讲。带队教师也严峻的批判了我，

17、叫我回去肯定要写讲稿，其次天绝不能讲成这样。那时，我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特殊不好由于我太想把课讲好了，压力特殊大。当天晚上，我预备到2点多，其次天最终把课顺当的讲完了。从那堂课以后，我才真正理解“教师”与“好教师”的差距。对我来说，他的课就是标准：假如课讲不到他那么清晰，根本不能算是好课。 班主任教师平常很严厉，言语很少。可是对治理班级很有一套。我们1班的治理就象是一部全自动的机器，绝大局部靠同学自己和班委治理，自觉、自发的进展。象我这样的年轻教师最头疼的就是班级的治理。通过每周班会课的学习，的确体会到了班任教师的方法。我想，那就是：恰到好处和专心。该奖的奖，该罚的罚。学生的事永

18、久是大事。 我还想感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮忙，我根本不行能顺当完成这次的实习任务。比方我们的班会。我和同是实习班主任的马佳费了不少心思，协作的特别默契。班里的争论气氛调动了起来，每个人都在积极的思索。到达了预期的目的。还有我同组的八位同学和我们的带队教师罗教师。是他们让我体会到集体的巨大力气。从开头评课，修改教案，到我们的教育调查，实习小报。每个人都付出了仔细的工作，特别辛苦。罗教师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我们每一个人。或许明年，我就会成为一名真正的物理教师。负起一个教师应当担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名教师

19、，我还有很长的路要走. 11月8号，我们实习小组的九个人将一起安静地离开我们的实习学校师大二附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中，我们紧急过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经受让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。作为一名教师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对 的中学教学对我来说还是第一次。 从学生转变为教师，这之间需要付诸许多的努力。首先在第一周，我听了指导教师和其他物理教师的课。在听课前，我仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，我则会

20、事先仔细把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会仔细做好听课笔记，听课的重点是留意科任教师讲解过程中与自己思路不同的局部，以汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么会这样讲。每个教师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我留意学生的表情反响，而思索以后我要以怎样的形式方法去上课才能到达良好的效果，也就是“备学生”。 我们班是文科班，学生普遍不喜爱物理，课堂气氛不活泼，缘由是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂构造和试验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进展教学，即便利又能吸引学生。在院系教师罗教师和指导教师苗教师的悉

21、心指导下，我屡次修改教案并进展屡次试讲，虽然这期间我暴露了许多缺乏，但教师的亲切鼓舞让我变的有信念，有热忱，让我觉得假如将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时，我们实习小组的成员之间相互沟通，吸取阅历弥补自己的缺乏。我一共上了三节课，根本上到达了预期的效果，但是还是有许多令人圆满的地方，比方有一个小灯泡的试验，演示的不是很充分，没有给学生更多的思索余地。 还有时间的把握不好，造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改良。除了上课外，我还负责批改学生的作业。我的指导教师带了五个班，所以作业量比拟到，但我每都仔细批阅，并注评语，将学生作业中的问题准时的反映给指导教师，协作教师作分析总结。期中考试前

22、帮教师出卷子，考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为教师的辛苦和责任感。 做一名好教师确实很难。教学工作简单而又繁琐，要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙。做学生学习上的良师，生活上的益友。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。 班主任交付了一些工作任务都按时仔细的完成。监视早自习，课间操，午自习及值日工作等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。在这一个多月的

23、班主任生活中，我渐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的根本要求。爱学生就要关怀学生的学习，生活以及思想情感，应当信任学生的力量，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很留意把握了一个度。 我运用教育学，心理学学问处理学生中消失的问题。开展有益的班级活动，与学生交朋友。做好学生的思想工作，与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时，又要有肯定的严厉度。这样在学生面前保持了肯定的威信。在这期间，我们 这期间，我们细心预备并召开了一次题为“观赏与赞美”的主题班会。让学生学会观赏与赞美别人和自己。 对学生进展了一次生动的情感教育。我

24、还参与了第59届校运会。通过运动会，增进师生见的沟通与了解，增加了班级的分散力。班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那朝气，让我有责任感，有动力来开头新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级治理方法和学生教育方法，这是一笔珍贵的财宝。回忆起刚中学的我们，现在我们进步、成长了。一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一荣耀的职业。 实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好. xx年10月8日11月12日，这是我永生难忘的日子。这段时间我于*大学其次附属中学高二（九）班实习，班主任兼指导教师刘教师在

25、我实习过程中予以极大的支持和帮忙，让我受益匪浅。在为期五周的实习期间，我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。 一、教学工作。 怎样上好每一节物理课，是整个实习过程的重点。刚开头的两个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在这期间我听了3个课任教师共10节课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时留意学生的反响，汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么这样讲。 在正式上讲台前我还进展了屡次试讲。在预备教案前，仔细阅读

26、教材，并与任课教师上课内容相联系，按自己的思路写出教案。但课任教师的要求与自己预备的内容常常有出入，所以对教案作了肯定的修改，做到自己的思路不乱，又能到达课任教师的要求。为了克制上讲台时的紧急，不断的进展试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍，作足充分的预备。 10月26日，我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告知自己要镇静，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下三十多双奇怪的眼睛，紧急还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事，只能一个劲地重复着教案的内容，眼睛始终不敢对上学生的。尤其是在学生的反响与自己的有点出入时，稍有点乱。尽管没有讲错东西，但讲课的内容有点乱了。不过后来

27、还是很快的镇静下来了，讲完预期的内容。由于是试验课（把电流表改装为电压表），因此预留了二十几分钟给学生做试验。由于自身阅历缺乏，学生试验中遇到的问题有些没能准时解决，而且有个学问点（上节课任教师讲过）以为学生把握了而没有讲，是一个很大的缺乏。在紧接下来的同一节内容的课上，我放松心情，准时留意学生的反响，将上节课没讲的学问点补上，改良了第一次课的缺乏。课后，刘教师针对我的上课状况评价说，整体上好，其次次明显比第一次好。同组的实习教师评价说，就是音量小，与学生的协作还有点缺乏。在接下来的讲课中，我改正了缺点，上课也没有那么紧急了，也和学生到达了很好的协作，胜利的完成了欧姆表的教学工作。 在教学实习

28、中，我也帮教师批阅作业和试卷，将学生作业中存在的问题准时反映给教师，并针对状况利用中午午自习期间给学生答疑。在实习期间，我还监考了一次政治和一次物理考试，并参加了实习小组调查问卷的工作。 二、班主任工作。 在整个实习过程中，我做为高二九班的实习班主任，想现任班主任刘宇教师学习班级的治理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次站在班里，面对新面孔，特别紧急。只是粗略的作了自我介绍，但在往后一个月的接触中慢慢地记住了每个学生，以及局部学生的共性特征。 在实习中，我每天早上7：20到班，协作班主任监视全班同学交作业。在早上10：05的课间操和下午1：30的眼保健操中，我也参与班级检查。每

29、周一上午第一节课的升旗仪式我也随班参与，周一、二、四的午自习到班答疑，并监视他们做好午自习。 在实习期间，我还参加了班委改选后的第一次班委会。熟悉了班委并了解了班委的工作。透过他们了解班里同学以及班级状况。参与校运动会，并针对在这次运动会上班级的成绩不如人意，在班会上进展了一次关于“体育运动”的调查问卷工作，并将统计结果反应给班主任教师。 应当说在这次实习班主任过程中收获许多，在工作过程中增加了自身的责任感、荣誉感和自信念，懂得如何以一个教师的身份与学生相处，向班主任教师学习了班级治理等，自身得到了很好的熬炼，水平有肯定的提高，但也存在着肯定的问题。比方没有很好的进入角色，工作阅历缺乏等，这些

30、是今后学习工作中要克制的。 现在，实习完毕了。通过这次实习，我了解了教师的酸甜苦辣，也让我了解了教师的宏大，我也从实习中熟悉到了自身的缺乏。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面对实际。作为一名马上毕业的师范生，我将会努力提高自身的素养，时刻为成为一个好教师而努力着。 2023年高中实习总结范文 以下是小编为大家整理的关于20xx年最新高中实习总结范文的文章，盼望大家能够喜爱！ 转瞬间，就要毕业啦一千度在保山师专就要完成了三年的学业!而这三年中，在龙陵县镇安中学实习的日子是其中难忘的一幕，为此，特以此篇来思念我实习的生活!也以次献给在镇安中学帮忙指导过我的教师。也献给镇安中学

31、高一77班全体同学! 同学们好 ，今日我再给你们上最终一节课，XX年2月28日，我来到了镇安中学，在镇安中学，我带的班级是高一77班，我带你们的时间不长，只有一个月，虽然只有一个月，但是但是同学们和我留下了宝贵的友情!首先，同学们,我在这里表示愧疚，由于我在这一个月的时间里 ，并没有做的，也没有教给同学们多少学问，真的很内疚!在这段时间里，我上过同学们两节课(只是高一77班)，带过同学们跑过2个星期的早操，打过一场篮球塞(只是组织没有参加) ，寻常还唱唱歌。在这平凡的日子里，生活却给予我们不平凡的收获，由于我们做的事情都是有意义的事情! 在这些日子里同学们有一些事情让我很感动，那就是我刚来学校

32、实习的时候，有一天早上我带同学们跑早操，什么 时候我的鞋带散了，可是我却不知情，这时候我旁边的一位同学告知我说：“教师，你的鞋带散了”。我一看，真的散 事情，但是那位同学和善的心却让我难以遗忘。这件事情告知我说，人与人之间是要相互关爱的，不管是教师还是同学了，抓紧拧紧了连续跑操，这只是一件小，都是公平的。只要我们都用和善的心去对待我们生活中的每一件事情，生活 就会变的漂亮多彩! 还有一件事情就是我走的时候，有一些同学自发的来送我，有的同学还和我招手致意，在这里我真诚的对你们说声：“感谢你们了!我亲爱的同学!”。日子是短暂的，分别是再所难免的事情，人生中有很多站只是临时的转站，时间 到你就必需上

33、车到下一站。同学们以后也是一样，高中毕业，然后读大学，甚至连续升造讨论生、博士等等!而高中对你们来说也只是一个转站而已。 同学们，努力吧美妙的生活是属于你们的，大学是在向你们招手的，不怕考不上，只怕不努力!高中的生活是枯燥的，但日子是要过的。任何人都是要吃苦的，不爱吃苦的人，就只有平凡或者平凡的生活着!这虽然不是什么真理，但 却是比拟有用的生活常识。同学们，你们肯定要记住了，吃得苦中苦，方为人上人!大凡中外名人，他们的生活都是勤俭节朴的，吃了学多苦方才成名，高中三年，很快的，就像我一样，大学三年，瞬间马上完毕，我们能做的就是让我们 短暂的生命绽放出长久的精彩! 虽然只是一个月，但是同学们见到我

34、都跟我主动的打招呼，可以看出同学们都很有礼貌。我比多学们大不了几岁,在课堂外，同学们可以把我当你们的哥哥对待，不用叫我吕教师，有什么问题也可以问我，无论是学习上的还是生活上 的问题。 同学们，时间就要到了，教师只能在这里悄悄的祝愿和祈祷你们了，愿你们： 学习进步身体安康万事如意心想事成 金榜提名笑口常开一帆风顺生活幸福 好了，tong学们，今日的课就到这里吧。下课! 以下是实习的时候班级资料： 指导教师：陈(教师) 指导班主任：马(教师) 实习教师: 吕 实习时间: XX年5月28日至6月28日 真诚的祝愿上面两位教师以及帮忙过指导过我的全部教师，你们辛苦了!愿你们在以后的生活里： 合家幸福工

35、作顺当事业有成恭喜发财福星高照 2023年高中语文教育实习总结范文2个月的教育实习，颇多感慨，特就“设问析疑提高语文教学效率”这一角度写一实习总结，欢送各位踊跃发言！ 设问析疑提高语文教学效率教育实习总结 一个月的实习，让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、其次课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，唯恐是这个键盘无法承载的。这次总结，我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会或许不如那些阅历丰富的教师们的真知灼见，却也是一笔难得的财宝。 我教的是高一1班，这个班是全校的示范班，他们的语文教师同时又是学校教务处的主任，因此颇受关注。加上高一全用新教材，这些都使得我颇

36、感压力。究竟该如何教好这个班呢，我一脸的茫然。 思索之后，我打算先从指导教师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些根本状况入手。我总共听了指导教师三堂课，其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生，课堂气氛活泼。由于工作繁忙，他很少教我详细该怎么分析课文、怎么调整气氛、怎么设计教案。他只给我一个总的教学思路：把课堂话语权交给学生。用他的话说，一节课能让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算胜利了。这句话可以说是他对我指导的全部，但在后来的教学实践中，我发觉这句话也是使我受益最多的。虽是简简洁单一句话却赛过千言万语。其次是对班上学生语文水平的调查。在见习的三、四天

37、时间里，作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，我对班上的语文水平和每个学生的水平有了根本了解。得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习气氛很好，课堂纪律和作文上交状况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们厌烦传统的语文教学，他们不喜爱教师垄断课堂。了解了这些状况，我再认真的讨论了一下新教材。新教材分必修1、必修2两本书，总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、制造性，它从从前的应试教育转为对学生语文水平和文化修养的提高上。全部的这些给我的只有一个讯息我不能再用传统的教学方式教学。 见习完毕，我们进入国庆假期。利用假期，我翻阅了大量的资料，再结合本班实际，完成了下一周的备课。设计教案是一

38、件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，突然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实践，我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必需敏捷变通的。我的教案、我的课堂，学生的参加是一个不行忽视的极其重要的组成局部。下面，我详细结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲，它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果，颇受指导教师的欣赏和学生的喜爱与承受。 我的课堂大都采纳一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然

39、后引导学生答复、分析疑问并由此转入另一问题，最终把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的争论，某些课文再结合文体特点，采纳品尝法、朗读法进展教学。这里，我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。 法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本事，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去鼓励、唤醒、鼓舞听课者呢？让他们参加课堂，赐予他们的时机，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参加课堂的一种的教学模式。经过屡次实践，我发觉这种教学模式有颇多好处，详细的说有助于学生思索多方面的意见，增加学生思维的敏捷性，进展了学

40、生清楚明白地沟通思想和看法的力量，有助于进展学生分析和综合的力量，鼓舞学生用心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了敬重，使学生成为学问的共同制造者。总的说来设问析疑可充分增加学生的制造性、口头表达力量、应变力量以及学生的主动性。 可以说，详细如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我常常把一堂精彩的语文课看作是一曲动人的交响曲，提问则是这乐曲中的旋律。如何提问，首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点，精确落实设问点。如教项脊轩志一文，我抓住文章最富有特色的特征即文章擅长选取生活细节、场面描写的手法以及记物、叙事和抒情融为一体的写法，把它作为本课时的教学目标。把文章“然余居于此，多可喜，

41、亦多可悲”作为切入口。先叫学生找出过渡句，然后依据过渡句先分析“喜”的局部。提问学生，如何通过写景抒发自己“喜”的心情。接着设问“文章是不是以喜贯穿全文”，转而分析“悲”的局部。首先叫学生看课文是通过大事表现自己的悲的还是通过小事、生活细节表现自己对亲人的思念的。学生轻而易举的可以得出是后者。由此，很自然的叫他们找出文中的细节描写，看看哪处细节写得最好，最感动人，为什么感动你，这就转到了叙事与抒情融合的写法了。整堂课问题环环相扣，由浅入深，学生自己从问题中找到答案。最终，我问他们“你们从这节课学到了什么？”，他们异口同声的说，学会了捕获生活中的小事进展描写，学会了记物叙事抒情融合的写法。这就完

42、成了预定的教学目标。由此，可以看出，找切入口，确定目标，设置问题内容，设置问题挨次至关重要。 有的时候，不仅教师可以提问，学生也可以提。如在教荷塘月色这篇课文时，我先放录音把学生带入一种意境，然后让他们说说听录音的感受，得出共同的体会即这篇课文很美丽，语句美丽，写景美丽。然后叫他们找出文中直接写景的段落（第4、5节），接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章写了什么，怎么样，勾画了怎样的意境三个方面进展分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最终，再让学生进展画面想象，通过音乐的渲染，再次把他们拉入了那种意境美。怎么去提问

43、应当说是没有定论的，但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标，得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来，这是一个大的前提，有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生，发挥他们的主动性和制造性，如何使问题更有连贯性，使问题更有概括性。 问题提出来了，如何引导呢？首先对学生的发言应当鼓舞。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓舞的话，它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道：“感谢教师对我的鼓舞，感谢教师对我回答下列问题的赞美和确定。我从没想过我还会受人关注，我从没料到我的发言也可以受到确定。我们需要确定，需要关注，需要鼓舞。”这是他们心底发出的话，

44、因此不要无视了给她们鼓舞。 引导可适当启发、点拨。如教华罗庚一文时，分析课文构造、解读传主思想、分析文章写作特色时，我都会联系从前学过的课文“布衣总统”孙中山。学生答复不出问题时，我会启发他们：“我们先来回忆一下“布衣总统”孙中山，这篇文章是通过生活中的几个方面表现传主甘于淡泊的品质。那么华罗庚还是不是从一个方面来写的呢？”学生很简单得出答案是以时间为顺概括了他一生的经受。我接下来便问：一个人一生的经受是漫长的、简单的，是不是只写了传主某一方面的品质？答案固然是否认的。由此很自然的转为课堂的重点争论文章突出了华罗庚怎样的品质，通过什么事怎样来表现的。在上作文有文采这堂作文课时，唐突的叫学生分析

45、一个例句的好坏，他会哑口无言，不知从何入手。我会提示他们例句中用了哪些修辞，哪些修饰词，用了哪些动词，调动了哪些感官，这样写的效果怎样，给人的感觉怎样等等问题进展引导、启发和点拨。这样不仅使他们学到了作文怎么做到有文采，同时也学会了一种分析问题的方式、一种思维方式、一种语文学习的方式。由此看出，学生答复不出问题了，要通过学问迁移、层层推理、由浅入深等等方式去做适当的引导，要让他们自己去找问题的答案，而不要自己作答。 最终，一个必不行少的环节是总结。可由教师总结，也可以由学生总结。如“我们这堂课主要讲了什么内容？”、“从这节课中你们主要学到了什么？”、“受到了什么启发”等，使学生对整堂课的重难点

46、有一个总体的把握。一节课可能会涉及到许多内容，总结可以让学生“取其精华，去其糟粕”，抓住重点，消化难点，到达教学目标。 总的说来，从设问到析疑再到总结，设问析疑这一教学模式对教师的要求特别高。教师钻研教材的程度、对课堂的驾御力量的凹凸、教学技巧的敏捷处理等等都会影响整堂课的效果。所以，肯定要深入钻研教材，确定正确的目标，确立好重难点，找好切入口，设计好问题，对学生也要有所了解，要顾及全部学生而不单是那些积极的想发言的学生。一个月的语文教学完毕了，我深切感受到：只要你专心做了，就会有成绩。设问析疑、教师点拨法是我运用得较多的教学模式，它取得了意料不到的胜利，让我很有一种兴奋感和成就感。当听到指导

47、教师“特别好”的评价时，当学生不约而同的说“教师，你的课让我听得入迷了”，“你是个优秀的语文教师”时，我的心里有说不出的感动和欣慰，有了这些，再多的辛苦算什么。 这次实习，听过十几位教师的不同的授课方式，吸取了很多的阅历，发觉每个教师都会有各自不同的教学风格。我才明白“教无定论”的真正含义。应当说这次实习，给我感受最深的不是设问析疑这一教学模式，而是使我那种教师应当塑造共性化教学的观念越来越明显、清楚。语文是最富有人情味的学科，是一门艺术课。怎样上好它，每位语文教师应当依据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我饱满的教学共性，以求得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动的学习、自主的进展。 2023年高中教育见习实习报告范文 在高中生活学习过的我们经受了大学的学习后进入讨论生阶段的学习，当我们重新回到这个让我们既爱又恨的叫做高中的场域时，我的感受是简单的。由于在那种地方生活过所以感觉有点亲近和熟识，由于已经不行返回地离开了那个与高考严密相连的高中阶段所以与之产生了疏离感，更由于经受过大学的生活所以我好像不熟悉那个让我常常失眠的地方。这所高中被外界称为济南最好的重点高中，以其学生高升学率和高出国率而知名，这与我生活过得悄悄无闻的一般县城高中很