2023幼儿园小班老师年终工作总结.docx

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1、 2023幼儿园小班老师年终工作总结 幼儿园小班年终工作总结 公布时间： 2023.12.18 2023幼儿园小班教师年终工作总结精选。 工作总结之家精选专题推举：“幼儿园小班年终工作总结”。 幼儿园小班教师年终工作总结 篇1 幼儿园小班教师个人年度工作总结优秀范文大全1在劳碌和欢快中完毕了这一学期的工作，回忆这一学期的工作，真的是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、悄悄无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高，职责的重大，使我对这份工作更加喜爱了。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是欢快与幸福。这份欢快与幸福是孩子

2、们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正由于有爱而满心高兴，也正由于有爱让我与孩子的心交融在一齐，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到疲累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的职责感：比方我会想我是教师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱惜他们、教育和爱护他们。这种剧烈的爱不断鼓励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的学校里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉，等着我去雕饰，他们虽外表不光滑但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的职责感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责备，

3、多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份爱惜。我想只要我用自我的心仔细地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。在工作中，我严格要求自我，遵守幼儿园的各项制度，与同事和谐相处，不懂就问，做到不早退、不旷工。还进取参与园内外的各项活动，听从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自我，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都哭闹不止，生活自理本领也较差，所以我们把重点放在稳定幼儿心情，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心教育下，孩子的自理本领有了很大提高，例如原先大局部孩子常常穿错鞋，此刻已经有了很大改善。这一学期以来，在教师们的共同努力下

4、，我班幼儿学会了自我照看：例如会正确使用自我的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与教师及长辈打招呼等等。在教研活动中，我仔细投入，仔细学习。并仔细学会许多的东西，如：教育活动中教师要做到标准、正确的操作演示，教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。经过自我反思与实践，我觉得自我只要坚持仔细学、仔细做，并阅读一些自我订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我必需会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的教师，我认为还要连续学习增长学问，仅有这样才能跟得上时代的步伐，仅有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深入。敬重幼儿，关

5、注每个孩子的教育进展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕获幼儿有价值的热点，我必需进一步深入学习、探讨讨论。在家长工作方面，我还常常与家进步行沟通沟通，并利用早、晚家长接送孩子的时机进展谈话。这样既让家长准时了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状供应了有利的条件。在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等情景，细心照看幼儿，并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、安康、欢快的成长。正由于实实在在的付出，不仅仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。虽然这学期很忙也很累，但收获确许多。

6、在工作中我享受到收获的乐趣，也发觉了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题仔细思索，并且尽力想方法去解决，争取在日后的工作中越做越好，使孩子们更宠爱幼儿园，把幼儿园当作自我的其次个家，更爱和教师小朋友们在一齐，培育活泼开朗的下一代！我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着！幼儿园小班教师个人年度工作总结优秀范文大全2这一学期又告一段落了，回忆这段时间来的工作，我切切实实的感受到，作为一名教师，要甘于悄悄无闻，甘当辛勤的园丁，这样才能浇灌出艳丽的花朵。半年的团体生活，让孩子们学会了很多，也提高了许多。看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余

7、，也正好整理了思绪，总结了半年来的阅历教训，与大家一齐共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现园丁的本色。俗话说的好三岁看老，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工，要想完成教书育人的职责，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在讨论不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、提议时，我都会进展反省，虚心理解，并以更高的标准来要求自我。孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们宁静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作主班和生活教师做好预备工作

8、，并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。本学期我还努力协作吴教师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的全都好评。而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈明天会更好，看着孩子们兴奋、欢快的表情，我遗忘了排练时的辛苦和疲累。引用普希金一句话来表达我工作时的感受：书籍是我们的精神粮食，此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢快。空余时间，我还常常在网上扫瞄幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自我的帮助的确很大，也很

9、重视一切学习的时机，由于我明白仅有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。在手、足、口扩散增巨的情景下，我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的扩散。每一天早上学时，我根据稚嫩园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，仔细填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也屡次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并具体讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也屡次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。三人行必有我师，在教研活动中，我仔细学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还许多，要学的东西还许多。经过这一次次的自我反思与实践，我觉得仅

10、有坚持仔细学、仔细做，我才会更上一层楼。经过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有很多缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自我多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工而不断努力。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，作为幼儿园的一名新丁，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的宠爱，还有着巨大的进展潜力。此刻，我已经融入了楼王幼儿园，我和稚嫩园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，期望为幼儿园的进展奉献自我的一份力气。幼儿园小班教师个人年度工作总结优秀范文大全3今为止上班一年有余，在这个新学期的开头，我担当了班上的副班工作，对于没有阅历的我来说

11、是一个考验，由于有许多的孩子都没有上过幼儿园，有时和他们沟通也都很困难，在班长郝教师的带着下，我们共同开头了新的工作。在试开园的第一天面对一张张只见过一次面的家长及幼儿心里虑过一丝的紧急，疑心自己能不能组织好这些活蹦乱跳的孩子们，在班上教师的鼓舞下顺当的完成了试开园工作，而且还精彩的组织了接下来的家长开放日和家园同乐会活动。作为一名新教师在教育教学中，我尽一切的努力预备教具、仔细备课，让孩子们喜爱我的课堂、吸引幼儿的留意。可是使出了浑身的力气还是没有到达抱负的效果，于是我就虚心请教老教师。班上的教师告知我，上课要讲究方法，单单预备好课是不行的，关键是要有教师的魅力，用你个人魅力吸引幼儿，当时我

12、不太懂个人魅力，渐渐的我明白了，要用自己的热忱、朝气去感染他们，要让孩子们信服你作为教师不能一味的责备或者是宠爱他们，要奖罚清楚，要做到表扬准时、批判准时!现在上课时大局部孩子都能够留意力集中地听讲并且能够积极主动的回答下列问题。渐渐的我走到了孩子们的中间，生活中当妈妈，学习中当教师，嬉戏时当伙伴。当孩子的家长说孩子变了，变得懂事了，那欢乐、那成就感是从心里往外涌的。作为一名教师，家长工作也是重点，在以前的工作中与家长沟通的不是太多，所以在新学期的开头为了能够和家长做到亲密的沟通，我会在一日对幼儿的观看简洁记录下来，比方孩子吃饭怎么样，睡眠怎么样，嬉戏时与同伴交往怎么样在下午家长来接孩子时就能

13、够很自然的与家长沟通。经过一个学期的不断努力，已经能够主动的与家长沟通孩子的在园状况并且对家长提出一些培育孩子的方法与建议。在幼儿未入园状况下，准时给家长打电话询问状况，一次给苓孜妈妈打电话得知，苓孜不想来幼儿园了，但是家长其问缘由也不说。后来她来幼儿园后我准时的与苓孜沟通，最终问到了缘由，并且在家园联系手册里把事情告知给家长。这个学期中对我最大的鼓舞就是得到了家长的信任与认可!工作的同时还需要不断的学习、充电。在这学期中不仅在幼儿园的预约课与教学大比武两次教学活动中仔细的选课、备课、说课、上课、反思、总结等都给自己积存了珍贵阅历提高自我教学力量;而且根据学期开头制定的规划完成了：1坚持写日记

14、，里面承载了这半年以来的工作状态及全部思想，有胜利有失败，有总结有反思。2通过日常生活中给幼儿讲故事学会了四五个好玩的新故事。3利用摘抄的形式吸取了一些比拟好的文章片段4学习了两个幼儿舞蹈5整理并打印出了小班的手指操、礼仪三字经、儿歌、歌曲。我以积极的心态投入到工作中，不计较个人得失、不埋怨、不分你我，在班上缺少教师的状况下我会主动担当责任分担工作任务，在郝教师的指导和引领下我们共同治理班级，完成班级工作。通过这一年多的工作，很幸运多的学会了许多东西，可以做到独挡一面。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将连续前进，多思、多努力把工作做的更好。虽然我离优秀还有一段距离，但我信

15、任通过不懈的努力很快会做到这些,成为一名优秀的教师。幼儿园小班教师个人年度工作总结优秀范文大全4一、自我收获重回某某儿童之家工作转瞬就一年零两个月时间了。来的时候心里是空空的，感觉是漂泊的。现在心里是满满的，感觉是安定的，幸福的。说起来也真的是缘分将我和某某牵到了一起。感觉这一切都是上天的安排，太奇妙了。某某年毕业时候我本想去从商，可是电波将我和现在的老公牵到了一起后，我选择了从事教育。也正是托我老公的福，我幸运的被教育机构送到上海教育培训总部学习如何做一位合格的教师。经过近一年的时间工作后，由于我老公工作缘由。某某年下半年因老公工作调动的缘由我幸运的来到了某某儿童之家工作。在这工作班年后，我

16、由于结婚怀孕而临时中止了工作，当时的我并没有想太多，我甚至没有想到我自己会再回到某某儿童之家。当时的我或许是由于没有做母亲的阅历，所以不知道蒙氏教育的理念对我来说有多么的重要。当我女儿一个月大的某一天，我因女儿安康问题询问宋教师。也正是这个时候宋教师问我是否想回某某儿童之家工作。我当时只是担忧女儿太小的缘由而让宋教师给我一个月时间考虑。当我女儿两个月零六天的时候我带着女儿和期盼的心重新回到了这个布满奇迹的地方。而后开头我渐渐的汲取着蒙氏教育的理念，及蒙氏教具的操作。刚开头八个月由于丈夫不在身边照看，我和两个月大的女儿住在某某儿童之家，在这里有这么多教师的帮忙和照看，我感觉自己真的很幸运，特殊要

17、感谢某某儿童之家。假如没有某某儿童之家的鼓舞和帮忙，我可能没有这么大的士气带着两个月大的女儿一起经受这种特殊的生活中的种种磨难。或许由于许多家庭以及自身缘由，我和女儿一起经受了不一般的成长历程。在几番挣扎与徘徊后我最终醒悟了，很清晰的知道自己在从事着一向世界上最宏大的工作。引导孩子走向自然化。固然我和女儿是一起前行的。更重要的是现在我们一家三口聚居到了一起，这又是一大幸福的事情。蒙氏教育是致力于培育人格健全的孩子，即孩子的身心安康、力量、智力、品德、待人处事、社会交往等等范围，固然在教育幼儿的同时，我自己也在发生变化，尤其是感觉到自己的心灵不断在被净化着、暖和着、滋养着。更重要的是我和女儿一起

18、在成长。二、自我体会现在的某些家长对于幼儿所谓的书面学习特别重视，往往忽视了幼儿对一些学问的主动探究及通过自发的学习而内化，少数家长盼望幼儿园能尽可能的给孩子强行灌输些文化学问，好为将来上小学做预备，把自己的孩子送到蒙氏幼儿园后，对我们的蒙氏教育是什么内容，对孩子有什么教育作用，却不是很关注。而我作为一个三年前从来不了解幼儿教育是什么到现在深深感受到蒙氏教育的宏大和它的科学性、严谨性，通过这种教育的深入，我越来越信任，甚至可以转变孩子的一生。尤其是常人看起来像玩玩具一样铺张时间的蒙氏教具的操作，让我发觉了它对孩子对于将来各个学科学问的学习有着有极大帮忙和奠基作用。从进展的观点动身，蒙台梭利认为

19、儿童是一个发育着的机体和进展着的心灵;儿童进展的时期是人的一生中最重要的时期。幼儿处在不断生长和进展变化的过程之中，而且主要是内部的自然进展。在这个连续的自然进展过程中，幼儿的进展包括生理和心理两方面的进展。在蒙台梭利看来，幼儿身体内含有生气勃勃的冲动力。正是这种本能的自发冲动，给予他积极的生命力，促使他不断进展。一是主导本能，这种本能对于处在生命初创时期的婴儿供应指导和爱护，甚至打算物种的生存。二是工作本能，这是人的根本特征。幼儿正是通过不断的工作在进展制造，使他自己得到充分的满意，并形成自己的人格。它既能使人类更新，又能完善人类的环境。这一点需要我们做父母的敬重儿童才能得以实现，敬重儿童是

20、从内心放开自己开头。否则以切都无从谈起。生理的进展也是在心理进展奠定根底之后才能得以很好的进展。在心理方面，幼儿心理进展既有肯定的进程，又有隐蔽的特点。蒙台梭利认为，幼儿是一个精神(心理)的胚胎。由于每一婴儿都有一种创制本能，一种积极的潜力，能依靠他的环境，构筑一个精神世界，所以，幼儿不仅作为一种肉体的存在，更作为一种精神的存在。每个幼儿的精神也各不一样，各有自己的制造性的精神。所以家庭的和谐与和谐会是幼儿精神制造的根底。这一点我深有体会，我在自己的女儿身上看到了成果，虽然我间或也会失控，但是我会时刻保持觉知，这一以来我才能每一次都有提升。在蒙台梭利看来，在幼儿的心理进展中会消失各种敏感期。她

21、说：正是这种敏感期，使儿童用一种特有的剧烈程度去接触外部世界。在这时期，他们对每样事情都易学会，对一切布满了活力和激情。而人的智力进展正是建立在幼儿敏感期所打下的根底上的。三、总结人无完人，金无足赤，我意识到自己还有许多缺点：有时不能严格要求自己，性格比拟急躁等，我会保持觉知状态，生活在每个当下，工作在每个当下。 幼儿园小班教师年终工作总结 篇2 随着时间的飞逝，转瞬间一学期已经完毕，回忆一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中，做到对幼儿急躁、细心、关怀和爱心，并能以规程为依据，围绕园里的中心工作规划，结合本班的实际状况及幼儿的年龄特点，仔细开展各项教育教学

22、活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下： 前阶段工作的缺乏： 1.班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。 2.幼儿刚入园，和教师的沟通力量较差，经常不能表达清晰自己的想法和要求。 3.班内局部小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不仔细听讲的现象。 现阶段工作措施及成效： 一、思想工作 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到

23、急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、教学工作 在依据幼儿的年龄特点，仔细分析分析的根底上，仔细开展各项教育教学活动。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动兴趣，创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物，从促进幼儿的进展，平常仔细备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿预备充分的教具及操作材料，在活动中留意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位，面对全体幼儿，注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育，平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。 三、家长工作 1.主动亲切地与家长沟通。我充

24、分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2.使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3.与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 四、安全工作 在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则。由于孩子有了安全才有安康进展。从晨间入园到离园，教师都要随时留意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。

25、五、心得体会 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。由于刚来试验园，所以许多事情都得从头开头学，我虚心向别的教师请教班级治理的心得，仔细对待每次的教学调研，争取上好每节课。我仔细预备每次活动，得到了家长对我工作的确定。 六、反思和今后改良方向 这一学期来，我的工作中还存在着许多缺乏，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻

26、苦钻研新教材.加强理论学习，不断提高自己的理论水平。 以上是本人一学期以来的工作，在新的学年中我将连续努力，开拓创新，专心去爱、滋润孩子幼小的心灵，使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。 幼儿园小班教师年终工作总结 篇3 一、自我收获 重回某某儿童之家工作转瞬就一年零两个月时间了。来的时候心里 是空空的，感觉是漂泊的。现在心里是满满的，感觉是安定的，幸福的。 说起来也真的是缘分将我和某某牵到了一起。感觉这一切都是上天的安排，太奇妙了。某某年毕业时候我本想去从商，可是电波将我和现在的老公牵到了一起后，我选择了从事教育。也正是托我老公的福，我幸运的被教育机构送到上海教育培训总部学习如何做一位合格的

27、教师。 经过近一年的时间工作后，由于我老公工作缘由。某某年下半年因老公工作调动的缘由我幸运的来到了某某儿童之家工作。在这工作班年后，我由于结婚怀孕而临时中止了工作，当时的我并没有想太多，我甚至没有想到我自己会再回到某某儿童之家。当时的我或许是由于没有做母亲的阅历，所以不知道蒙氏教育的理念对我来说有多么的重要。当我女儿一个月大的某一天，我因女儿安康问题询问宋教师。也正是这个时候宋教师问我是否想回某某儿童之家工作。我当时只是担忧女儿太小的缘由而让宋教师给我一个月时间考虑。当我女儿两个月零六天的时候我带着女儿和期盼的心重新回到了这个布满奇迹的地方。而后开头我渐渐的汲取着蒙氏教育的理念，及蒙氏教具的操

28、作。 刚开头八个月由于丈夫不在身边照看，我和两个月大的女儿住在某某儿童之家，在这里有这么多教师的帮忙和照看，我感觉自己真的很幸运，特殊要感谢某某儿童之家。假如没有某某儿童之家的鼓舞和帮忙，我可能没有这么大的士气带着两个月大的女儿一起经受这种特殊的生活中的种种磨难。或许 由于许多家庭以及自身缘由，我和女儿一起经受了不一般的成长历程。在几番挣扎与徘徊后我最终醒悟了，很清晰的知道自己在从事着一向世界上最宏大的工作。引导孩子走向自然化。固然我和女儿是一起前行的。更重要的是现在我们一家三口聚居到了一起，这又是一大幸福的事情。蒙氏教育是致力于培育人格健全的孩子，即孩子的身心安康、力量、智力、品德、待人处事

29、、社会交往等等范围，固然在教育幼儿的同时，我自己也在发生变化，尤其是感觉到自己的心灵不断在被净化着、暖和着、滋养着。 更重要的是我和女儿一起在成长。 二、自我体会 现在的某些家长对于幼儿所谓的书面学习特别重视，往往忽视了幼儿对一些学问的主动探究及通过自发的学习而内化，少数家长盼望幼儿园能尽可能的给孩子强行灌输些文化学问，好为将来上小学做预备，把自己的孩子送到蒙氏幼儿园后，对我们的蒙氏教育是什么内容，对孩子有什么教育作用，却不是很关注。而我作为一个三年前从来不了解幼儿教育是什么到现在深深感受到蒙氏教育的宏大和它的科学性、严谨性，通过这种教育的深入，我越来越信任，甚至可以转变孩子的一生。尤其是常人

30、看起来像玩玩具一样铺张时间的蒙氏教具的操作，让我发觉了它对孩子对于将来各个学科学问的学习有着有极大帮忙和奠基作用。 从进展的观点动身，蒙台梭利认为儿童是一个发育着的机体和进展着的心灵;儿童进展的时期是人的一生中最重要的时期。幼儿处在不断生长和进展变化的过程之中，而且主要是内部的自然进展。在这个连续的自然进展过程中，幼儿的进展包括生理和心理两方面的进展。 在蒙台梭利看来，幼儿身体内含有生气勃勃的冲动力。正是这种本能的自发冲动，给予他积极的生命力，促使他不断进展。一是主导本能，这种本能对于处在生命初创时期的婴儿供应指导和爱护，甚至打算物种的生存。二是工作本能，这是人的根本特征。幼儿正是通过不断的工

31、作在进展制造，使他自己得到充分的满意，并形成自己的人格。它既能使人类更新，又能完善人类的环境。 这一点需要我们做父母的敬重儿童才能得以实现，敬重儿童是从内心放开自己开头。否则以切都无从谈起。生理的进展也是在心理进展奠定根底之后才能得以很好的进展。 在心理方面，幼儿心理进展既有肯定的进程，又有隐蔽的特点。蒙台梭利认为，幼儿是一个精神(心理)的胚胎。由于每一婴儿都有一种创制本能，一种积极的潜力，能依靠他的环境，构筑一个精神世界，所以，幼儿不仅作为一种肉体的存在，更作为一种精神的存在。每个幼儿的精神也各不一样，各有自己的制造性的精神。 所以家庭的和谐与和谐会是幼儿精神制造的根底。这一点我深有体会，我

32、在自己的女儿身上看到了成果，虽然我间或也会失控，但是我会时刻保持觉知，这一以来我才能每一次都有提升。 在蒙台梭利看来，在幼儿的心理进展中会消失各种敏感期。她说：正是这种敏感期，使儿童用一种特有的剧烈程度去接触外部世界。在这时期，他们对每样事情都易学会，对一切布满了活力和激情。而人的智力进展正是建立在幼儿敏感期所打下的根底上的。 三、总结 人无完人，金无足赤，我意识到自己还有许多缺点：有时不能严格要求自己，性格比拟急躁等，我会保持觉知状态，生活在每个当下，工作在每个当下。 4 一、班级状况分析 本学期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一样，大多数

33、孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依靠性较强，少数孩子自理力量较强。在和孩子们的接触和交谈中我发觉孩子们的自理力量和行为习惯方面存在很大差异，如：有的不会自己吃饭、不会入厕;有的共性强，形成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具等;有的说话不清晰也有像路契娅、张雅斯、徐顺楠这样自理力量强的孩子。但是，新生的常规意识几乎没有，老生的行为习惯较差，为了养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，因此我们教师在日常的工作中，采纳多指导、多鼓舞，多示范，严格要求孩子，使孩子在自理方面都得到了肯定的提高，特殊是在吃饭方面，经过一学期的指导，大局部孩子都能独立进餐;并且把握了穿、脱衣服的正确方法，

34、学会了如何叠放衣物等等。 二、发扬团队精神，优质完成班务; (一)、状况分析 本学期的重点目标是： 1.培育根本的自我生活效劳力量;像班里的刘奕刚来时衣服不会穿，午睡时连被子也懒得给自己盖起来，始终跟教师说：我不会，在平日在，我们就一点一点地教他如何脱穿衣服，脱穿裤子，熟悉鞋子的正反，要求他，现在他自己能穿好裤子，正确穿鞋了。 2.学会使用一般话与他人交谈，情愿和教师、同伴沟通;班里的有些外地人，与人讲话口音很重，特殊是麻兆乐，刚来时他的话很困扰我们，听不懂，不能理解他的意思，而他对一般话也很生疏，在以后的日子里，就会给他特殊辅导，每天引导他练习几句，渐渐地他的话我们开头能听懂了，沟通也多了，

35、感情自然也好了。 孩子们的各方面的进展： 1.新生适应了幼儿园的环境，喜爱上幼儿园，并能坚持每天上幼儿园园。记得路奇刚来园时哭了两个星期，每天来园都拉着奶奶的衣服不放，任我们怎么劝也无动于衷，后来在做嬉戏时，我积极鼓舞他参与，并细心地指导他，让他愿意跟小朋友一起玩，交好朋友，感受集体生活的欢乐，现在每天他是第一个来园的，而且笑着喊教师早。 2.能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便(大便会叫教师帮助擦洁净)，情愿做自己力所能及的事情; 3.初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规;在礼貌方面，幼儿的表现特别好，感谢不用谢对不起没关系他们都会恰当运用。玩

36、耍时，我常常听到他们说：我们是好朋友,我们一起玩。 4.知道说话、待人接物要有礼貌，会说一些日常礼貌用语;情愿和同伴友好相处，一起共享自己的玩具;由于幼儿大都是独生子女，所以常会发生争抢玩具的现象，这时我们鼓舞孩子一起玩，或是轮番玩，一学期下来，他们会自己想方法来解决，先给谁玩，再给谁玩，大家都不去抢了。 5.学习和初步习惯了使用一般话交谈，情愿把自己的想法和需要说出来，能答复别人的提问; 6. 熟悉了自己，喜爱在教师的引导下尝摸索索和熟悉各种事物。 7. 喜爱玩嬉戏，并懂得要遵守嬉戏规章。对角色嬉戏感兴趣，知道扮演角色来进展嬉戏。小班幼儿对讲故事，儿歌特殊感兴趣，我们常常会引导幼儿来表演一些

37、简洁的故事，像拔萝卜，小熊请客，小兔乖乖等表现得都很棒。 本学期工作虽然取得了成绩，但还有缺乏之处： 1、局部幼儿用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如陈妍、俞默等吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。 2、幼儿迟到现象较多，参与晨练的孩子数量少。 3、班内局部小朋友如陈浩强、董夏冰等课堂常规较差，常有开小差、不仔细学习的现象。 总结过去，展望将来。在新的学期，我们班上的教师会更加团结，更加严密，建立良好的班风，使我们的孩子更欢乐，我们的家长更放心。让我们携手，共同托起明天的太阳。 幼儿园小班教师年终工作总结 篇4 时间转瞬即逝，作为一名幼儿园的小班教师，我又在自己的岗位上度

38、过了一年。在这个学期里，我负责担当xxx小班的教师一职。作为小班的教师，在工作中中的要麻烦许多，要考虑的也有许多，但是我胜利的完成了，在努力和坚持下，在领导和同仁们的帮忙下，我顺当的完毕这一年的工作。并通过这一年的工作中的努力得到了不少的提升。 在这一年的工作中，由于自己是第一次担当小班的教师，所以在工作中我通过努力提升了自己很多方面的力量。以下是我这次对自己的总结： 一、工作状况 在小班的工作中，我作为教师，在工作中需要时刻的关注幼儿们的状况，比起中班和大班的孩子来说，其实我们班的孩子大局部还比拟宁静。但这并不是听话，而是孩子们还没能融入幼儿园的表现。为了能让他们更加积极，更加主动，我在工作

39、中下功夫去细致入微的照料，对幼儿们们的生活和心情都专心的去照看，很快的得到了他们的认可。并且在我们的引导下，幼儿们在早晨和放学的时候也不会像一开头那样吵着要回家了。这都是对亏了教师们一起细心预备的好玩课程和嬉戏，慢慢的让幼儿们了解了幼儿园是个好玩的地方。 在幼儿们吃饭挑食的问题上，我们通过学习和鼓舞去领导，带着幼儿们熟悉蔬菜中的养分，渐渐的勾起孩子们的兴趣，并学会不挑食，以及熬炼单独吃饭的力量。 在生活的治理上，我们和保育教师一起照看好全班xx个幼儿，通过一段时间的熟识，我们摸清了幼儿们的习惯，对于喜爱睡觉蹬被子和上厕所的同学，进展重点照顾。在运动后准时的给幼儿们更换衣服毛巾，保证幼儿们的安康

40、和清洁。 在这一年的教学中，还有许多的事情，只有自己治理和教育的话，肯定难以做好，都是对亏了在工作中有这么多的同事一起努力，这才让xxx班的幼儿们安康、欢乐的度过了这一年。 二、工作的缺乏 回忆这一年的工作，自己对于家长方面的沟通好像是最大的弱项，没能严密的联系好家庭和幼儿园，实在是失策。在下一年的工作中，我还是要多多联系幼儿们的家长，让家庭能协作幼儿园一起做好幼儿们的培育工作。 三、完毕语 作为教师，我要学习的东西还有许多，为人师，不能什么事情都半斤八两。在今后，我还要好好的努力，去提升自己，去努力的突破自己！ 幼儿园小班教师年终工作总结 篇5 时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个紧急而又

41、充实的学期就要过去了，回忆这一学期，劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的力量在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要，喜爱本职工作，对教室工作仔细负责，主动承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对父母主动热度，与同事友好相处，时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习

42、主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习教师学者的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读早期教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。 本人在本学期报名参与上小学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制定了本班的班务规划，设计好每月的主题活动，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合

43、理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在教室中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我主动创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的优良的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在教室中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体效劳熟悉和效劳力量。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。 四、父母工作 仔细填

44、写家园联系册，准时向父母反映幼儿在园的状况。利用一切时机与父母沟通幼儿在家、在园的表现状况，与父母共同争论教育孩子的方法，仔细听取父母提出的各种要求和意见。 利用各种时机将父母请到幼儿园来与幼儿共同活动：三八妇女节请父母来园与幼儿共同放风筝;端午节请父母来远与幼儿共同包粽子;六一儿童节请父母观看幼儿的体操表演;开展幼小连接主题活动时，请父母来园开父母会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与父母的联谊活动既增进了父母与幼儿、教师的感情，又让父母了解了幼儿园的教育教学工作，受到了父母们的全都欢送。 五、缺乏与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待

45、提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在教室常规治理上也需要进一步加强，要增加幼儿的安全熟悉，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使父母满足。 4 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、归纳、更新，力求做到最好。孩子们各方面的潜质都不一样程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的愉悦。以下是本人这个学年的工作归纳： 一、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作规

46、划，细心安排好每周规划活动资料，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中领悟，使幼儿真正成为领悟的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我一向以来坚持的发奋方向。遇到不懂的问题，准时专心想园长和老教师请教。 在开展区域活动中，咱们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿专心仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、潜质投放了不一样难度的活动材料。 二、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格

47、遵守幼儿园的卫生制度，协作保育教师严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习。 三、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题，增加幼儿的安全意识，增进幼儿的安全学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患。比方桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患，假如有便准时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 四、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常透过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教育幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次，按时更换家园联系栏，给家长们带给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 幼儿园小班教师年终工作总结 篇6 时间的齿轮在漫不经心的转动着，但作为一名幼儿园教师的工作仍旧还在连续。虽然