2023年高一寒假社会调查报告2023年寒假学生社会调查表(八篇).docx
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1、 2023年高一寒假社会调查报告2023年寒假学生社会调查表(八篇)2023年高一寒假社会调查报告 2023年寒假学生社会调查表篇一 调查对象:玛利琅快餐店 肯德基人民店 麦当劳快餐店 调查时间:xx年1月16日 第1站:玛利琅快餐店 时间:中午 店里状况:比拟悠闲 调查桌数:五桌 卫生 环境 效劳态度 食物味道 点餐速度 五桌满足 四桌满足 一桌一般 一桌满足 三桌不满足 一桌一般 一桌满足 二桌不满足 二桌一般 一分钟不到买到快餐 第2站:肯德基人民店 时间:中午 店里状况:特别忙 调查桌数:五桌 卫生 环境 效劳态度 食物味道 点餐速度 五桌满足 二桌满足 二桌太差 一桌一般 一桌满足
2、四桌不满足 四桌满足 一桌一般 二分钟不到买到快餐 第3站:麦当劳快餐店 时间:中午 店里状况:生意一般 调查桌数:五桌 卫生 环境 效劳态度 食物味道 点餐速度 五桌满足 三桌满足 一桌一般 二桌满足 二桌一般 一桌太差 三桌满足 二桌一般 一分钟买到快餐 从以上的统计表上,不难看出三家快餐店的卫生状况令人非常满足,点餐速度也比拟快。肯德基生意比拟好,缘由是味道比拟符合口味,但态度由于太忙的缘由不非常抱负,二环境也由于人多太吵不抱负。 玛利琅由于生意不好,所以很情景,环境就觉的好了,但态度和味道都不能让人承受。 麦当劳的生意一般,味道不错 ,环境也还可以。 建议:通过这次调查我给大家提几点建
3、议: 1,选择环境好就去玛利琅。 2,选择口味好就去肯德基。 3,选择方方面面都不错就去麦当劳。 2023年高一寒假社会调查报告 2023年寒假学生社会调查表篇二 暑假期间,我在食品有限公司地帮忙下进展了社会实践调查工作,工作的主要内容是: *市市区主要红枣销售分布点: 1、 景区:枣园、杨家岭、王家坪、宝塔山、新闻广场等。 2、 非景区:延中供销市场、东关市场、延百南河道市场。 3、 零散分布:水厂-师范路、粮园宾馆、移动大厦、建材市场、市场沟、火车站及各农副产品市场和各大超市红枣专区。 4、 主要红枣公司:红圣食品有限公司、亿思园食品有限公司、信天游食品有限公司、爱心食品有限公司等 延川和
4、清涧是陕北红枣的主要产地,延川红枣有国家地理标志爱护,正宗;清涧红枣又名声远扬,占了超市的大半柜台。两地都称自己是最好的,还真不知道怎么选择了。两县地理条件相像,都是红枣盛产之地,但是所走的进展之路却不尽一样。 延川县位于黄河西岸,是红枣最正确优生区。延川红枣,盛名已久,为“延川三宝”之首。今年,“延川红枣”被国家质检总局列入我国地理标志爱护产品之列,并制定了延川红枣国家标准。“以前没有这个标准的时候,农夫种枣不标准,优果率太低。”延川县质监局局长刘军告知记者:“以前许多客商收枣时就要清园子,把还没有成熟的枣收走。那时农夫的品牌意识跟不上,枣的品质也受到影响。”现在,实行订单种植红枣的农夫,假
5、如不按标准执行,枣可能就难卖出去。目前,全县红枣面积达26万亩,年总产量1.2万吨,产值4800万元。申请到地理标志爱护后,给延川红枣企业带来了不少好处。“由于有地理标志爱护,我们一年能少交80万关税。”延川红海实业有限公司副总经理高茂林说。 虽然同处陕北的红枣优生区,与延川红枣不同的是,清涧县走的是靠龙头企业带动的路子。“只要有卖陕北红枣的地方,就有清涧滩枣。”清涧县质监局副局长惠雄炳颇为骄傲地说:“清涧滩枣等名牌产品,在全国50多个大中城市都有销售网点,几乎在各大超市都能找到清涧滩枣。”清涧县的红枣栽培有四千年历史,主要分布于清涧县境内的黄河、无定河沿岸。目前,已建成优质红枣基地40万亩,
6、年产量4000万公斤,全县拥有红枣加工企业28个,加工总产值1.6亿元,年加工红枣占到全县红枣总产量的26%。清涧红枣龙头企业的带动作用表达在,建立健全了红枣产业技术效劳体系和营销网络,全县从事红枣技术、信息、市场等效劳的人员达20xx余人,常驻外销人员达200余人,各企业在全国50多个大中城市设立了办事处、代销点。清涧红枣在国内大枣市场中占有率约为30%,形成了全国性的红枣销售网络,并出口美国、日本及东南亚地区。 前些年,两县都曾自称是“红枣之乡”、“红枣品质最优”,两县好像在市场上绽开了一个“擂台赛”,要比个凹凸。果业专家分析,两地地理条件相像,红枣产业的进展是否胜利,最重要的还是靠治理。
7、受地方经济进展制约,两地的红枣产业都不如“陕西苹果”那样进展喜人,进展水平也难分伯仲。清涧县质监局副局长惠雄炳说,目前最主要的问题是招商引资力度不大,客商来后,没有投资环境。另外,本地企业都没有出口权,主要还在国内市场销售,假如能走出去,清涧的红枣进展会更好。而延川县红海实业有限公司副总经理高茂林则认为,红枣出口还是要走深加工的路子,由于鲜枣不耐运输,出口本钱太高,在当地进展深加工产业,如枣汁、枣酱等,提高产品附加价值,比干枣和鲜枣更有优势。 经过实践进一步明白遇到挫折时应进展冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的缘由,实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,常常保持自信
8、和乐观的态度。熟悉到正是挫折和教训才使自己变得聪慧和成熟,正是失败本身才最终造就了胜利。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,心情乐观,发奋图强。擅长化压力为动力,转变内心的压抑,以求身心的轻松,重新争取胜利,从而让目光面对将来。 刚开头一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。一方面是由于自己以前从来没有实践过,不会运用。但慢慢熟悉到还有一个重要缘由是“在大学里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。除了英语和计算机操作,课本上学的理论学问用到的特别少。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的。必需在工作中勤于动手动脑渐渐琢磨,不
9、断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行则虚心请教他人,没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰! 总之在实践的过程中,虽有一些圆满,但更多的是收获的喜悦。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美妙的将来我要始终坚信自己的力量,不断奋斗和前进。 2023年高一寒假社会调查报告 2023年寒假学生社会调查表篇三 留守儿童是农夫工的未成年子女。留守儿童问题是农夫工问题的一局部,或者说,留守儿童问题是农夫工问题派生出来的一个问题。留守儿童问题的产生,是家庭教育、学校教育、社会教育三个环节存在缺陷而共同导致的。 1.农村留守儿童问题产生的根源:农夫工问题 农夫工是指在本地乡镇企业或者进
10、入城镇务工的农业户口人员,农夫工是我国特有的城乡二元体制的产物,是我国在特别的历史时期消失的一个特别的社会群体。据有关部门的调查,我国农夫工的数量为1.2亿人左右。在肯定的时期内,农夫工收入不行能大幅度提高,城乡二元制户籍壁垒只能逐步撤除,一局部农夫工带子女进城需要居住、生活、管带、上学等条件难以一一满意;因此,留守儿童的存在是一个带有必定性的社会现实。 2.农村留守儿童问题的成因:三大机制缺失 家庭、学校和社会是少年儿童社会化的三大机制。而农村留守儿童问题的消失正是这三大机制的缺失所致。 (1)家庭问题 留守儿童的家庭生活问题,特殊是父母双方都外出打工的那局部儿童,其生活状况是不容乐观的。优
11、秀的劳动力大局部都离开乡村去城市打工了,老弱病残成了农业的主要劳动力。留守儿童在其稍有一点力气的时候,也不得不参加到劳动者的队伍中去,即使他们不去干那些高强度的体力活,也要担当各种家务劳动。过早的分担家庭负担对他们的安康成长的影响也极大,从而不利于儿童的成长。现在暑假寒假的留守儿童探亲流越来越大。 (2)学校问题 由于父母双方或一方不在身边,对留守儿童学习方面的帮忙和监视大大削减,从而把盼望寄予在学校上。家长作为联系学校和学生的特别纽带,在儿童成长过程中有着不行替代的作用。学校教育只有在社会和家庭的亲密协作下才能产生应有的效果。 (3)社会问题 家庭暖和的缺失使留守儿童心理方面产生了很大的变异
12、,他们多在性格方面表现出不同程度的抑郁和孤僻,很难融入正常的同龄人群体。加之,目前农村的社会活动和人际关系根本上是以家庭和亲缘关系为纽带绽开的,对于自己家庭及亲缘关系之外的其他人的困难境况,他们虽有怜悯的态度,却也无可奈何。于是留守儿童们在既得不到家庭暖和,有得不到社会关爱的状况下,只能靠自己对生活及社会的理解生活并进展自己,于是道德滑坡、学习偏差、心理缺失等现象在他们身上不行避开地消失可。 总之,留守儿童处于社会化未完成的人生初期,他们最易受环境的影响。当家庭教育、学校教育、社会教育的缺陷,单独或二者、三者同时对他们的成长产生消极作用时,他们的德、智、体、美、劳的安康进展就遇到了严峻障碍而产
13、生的一系列统称为“留守儿童问题”的问题。 3.留守儿童问题的表现 留守儿童大多有一些不安康的表现 (1)情感问题 留守儿童的问题是情感孤寂问题。对于尚处在中小学生阶段的留守儿童,依恋性情感还是他们根本的需要之一。但由于其家庭的不完整性和缺乏父母的亲情感染以及农村现有社会体系对他们的照顾不多,他们的这种依恋性情感很难得到满意。造成留守儿童情感孤寂问题的主要缘由是因其父母常年外出,长时间缺乏亲子之间的直接互动。 (2)道德行为问题 儿童的道德行为关乎到支撑儿童成长的精神支柱和精神脊梁问题,切不行小视。的心理学家皮亚杰(piajet)通过对儿童熟悉形成过程的讨论说明,低龄段的儿童从行为到思维或从感知
14、运动格局到概念的过渡还没有完成,其间经受着“一个缓慢的分化过程”,“这个过程依靠于同化性转换作用”,而在这种同化过程中起重要作用的便是对成人行为的仿照。这一仿照过程是通过成人行为的耳濡目染,其中不仅有语言表达方式与语言内容,更有为人处世的道德行为。而家庭正是这种承受耳濡目染最直接、最多、最深的环境,特殊是暖和的家庭气氛、和谐的亲子关系、关心与爱惜的父母态度,有助于亲子之间的认同倾向,是进展道德良知的环境。无论道德学问、道德心情及自我掌握的意志力的培育,都是从家庭开头的,父母平常对儿童的教导、嘉奖与惩处的掌握方式、管教方法与态度、行为示范等对于儿童的抗拒*、罪疚感的态度以及对是非善恶的推断,均能
15、产生积极的打算性的影响 特殊值得关注的是现代传媒对留守儿童幼当心灵的不良渗透。当前互联网等新兴现代媒体已经渗透到大局部农村,外出务工的父母又大都给孩子足够的零花钱以弥补其对孩子的关爱不够,这就为留守孩子自由出入网吧和各种消遣场所供应了经济条件;同时,农村孩子缺少公共活动的场所及设施,而电游室、网吧的大门则向他们随时放开,加之他们缺乏成人的管教或管教不严,因此,沉迷于上网和嬉戏就成了局部留守儿童课余的主要生活方式。现代传媒除给农村少年儿童带来新的学习、沟通方式之外,其中一些腐朽、庸俗和低级趣味的文化和有害信息也会给留守儿童的心灵带来损害。 留守儿童远离父母,无法得到父母在思想熟悉和价值观念上的引
16、导与帮忙,在情感上也得不到关怀,这就很简单使他们偏离主流的道德价值观,甚至走上违法犯罪的道路。 一局部留守儿童缺乏根本的礼貌常识,自制力较弱,独立、自理力量较差。逃学上网玩嬉戏的现象非常普遍。 (3)学习行为问题 学习行为是衡量儿童整体行为的一个重要指标。根据艾利克森(erikson)的人格理论,少年儿童时期安康人格的塑造和培育,有赖于在成年人(主要是家长)的鼓励、支持和鼓舞之下获得对学习学问渴望的满意。由此可见,学习行为对于留守儿童全面安康成长的意义是多么重要。大局部留守儿童的学习成绩都在中等以上的水平,二分之一强的留守儿童学习成绩为良好。 (4)社会交往问题 在留守儿童的社会交往行为方面,
17、我们用了“社交力量”、“好朋友数目”“交朋友的目的”等项指标来测量。 社会交往是人的社会生存方式的一个重要方面,人际交往力量是儿童成人之后立身处世的根本力量。儿童和四周人或其他儿童的交往活动,直接影响着儿童心理各方面的进展。社会交往既是社会行为进展的表现,又直接推动社会行为的进展。家长及监护人最感头疼的问题就是留守儿童的安全问题。 导致留守儿童安全问题的主要缘由有: 他们缺乏来自于家庭、学校和社区的有效监管和掌握。 留守儿童尚处在社会化的初始阶段,对社会现象和本质的熟悉都是浅薄的,极易产生行为道德失范,再加之其身心正处在发育期,这就使其在心理上缺乏自我防范意识,在生理上没有足够的自我爱护力量。
18、 当前我国社会处于转型时期,城市不良文化向农村的渗透,导致农村社会治安问题日益严峻。 留守儿童的安全问题主要表现在以下三个方面: 留守儿童简单受到不法分子的侵害 由于留守儿童的家庭大多主要劳动力外出,社会上的不法分子往往钻上这个空子,对留守儿童家庭实施不法侵害。我们所到的16个乡镇中有13个乡镇的农夫向我们反映了这方面的事例,包括入室盗窃时打伤留守儿童,对留守女童进展猥亵、骗诱,企图拐卖留守男童等。 对突发性大事应变自救力量差,偶发性大事频发 在涟源市荷塘镇20xx年的5.31特大洪水灾难中,有12名儿童和8位老人、妇女死于洪水中。这其中大局部死亡人员家庭中的主要劳动力都外出务工,12名儿童中
19、有11名属于留守儿童。因此,一旦遇到突发性大事,这些家庭几乎无应变自救力量,只能坐等厄运。而溺水身亡、交通事故等对一般人来说的偶发性大事,在留守儿童身上却频频发生,这样的例子在调查中也不少有。 留守儿童离家出走 由于现在城乡信息沟通的日益亲密,城市生活的*,加之因情感的孤寂想到外面世界去寻求刺激,最简单导致这些治理失控的孩子离家出走。 湖南省位于长江中游,是一个农业大省和人口大省,辖14个市州,122个县区,2354个乡镇,47471个行政村。现有人口6697.7万人,其中农业4320.02万人,占总人口的64.5%。近年来全省大批农村劳动力向东部沿海地区转移,是劳动力输出大省。20xx年全省
20、农村外出务工人员达1291.76万人,其中跨省劳务输出730万余人;劳务总收入600.59万元。在同年,我省农村居民纯收2838元,其中工资性收入人平1081.23元,打工收入占农夫人平收入的38.1%。 五.留守儿童的现状及特点 (1)留守儿童比例偏高,隔代抚养隐忧重重 (2)易消失心理偏差和性格缺陷 (3)学校监管不力,留守儿童学习成绩欠佳,违纪现象多 (4)易受不良环境的影响 六.缓解留守儿童问题的方法 1.修订义务教育法 新订的义务教育法应有相关条款,做出有利于在农村留守或随父母流淌的农夫工子女享受公正性的义务教育利益的规定。 2、加强实施未成年人保*力度 爱护未成年人法的实施细则与司
21、法解释,应有利于加强对不法侵害留守儿童的犯罪行为人的惩治力度,并在刑事诉讼过程中表达这一精神。 3.进一步明确学生损害事故学校责任范围 在法规规定中,完善农村学校学生的非刑事性的人身损害的追责制度,进一步明确学校责任的范围、教师的责任与义务;目的是加强学校与教师的责任,以利于爱护留守儿童和全部儿童。 4.加强网吧治理 通过法治途径,强化网吧的治理力度以爱护留守儿童及其他儿童,避开他们在网吧环境中受到负面影响。 5.加快农村寄宿制学校建立步伐,每个乡镇,建立(或实行扩建方式)一至两所九年一贯制的住宿学校,满意留守儿童的住宿制就学的要求。 6.学校应当成为留守儿童教育、治理的主渠道。对于农村留守儿
22、童这个特别群体,学校除了学问的传授和学业的治理外,要给他们更多的心灵关心。 7.应加强农村基层社会组织的建立。加强农村的社区建立,发挥社区对留守儿童的监护和教育作用。 8.建立良好的亲子关系,其次,改良家庭教养方式,提高管教质量,再次,建立积极的亲子依恋关系。 9.转变双亲外出的方式,父母外出务工时,留一个在家监护孩子的学习与生活,保持家庭的完整性和家庭教育与影响的有效存在。假如不得不双双外出,则肯定要加强亲子之间的沟通。 2023年高一寒假社会调查报告 2023年寒假学生社会调查表篇四 近几年,我国很多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映剧烈。北方交通大学是我国领先开展电子商务教学的高校之
23、一,1992年就开设了条码技术与电子数据交换(edi)的选修课,1996年该课被列为物资治理和国际企业治理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,电子商务被列为治理工程专业的必修课程。在教学实践中,北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点,已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一。社会实践报告 那么,在校大学生们是怎样对待电子商务这个问题的呢?1999年底,由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关
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