2023年高中教师年度总结考核个人总结2023高中教师年度考核个人总结(11篇).docx

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1、 2023年高中教师年度总结考核个人总结2023高中教师年度考核个人总结(11篇)2023年高中教师年度总结考核个人总结 2023高中教师年度考核个人总结篇一 一、政治思想方面： 仔细学新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治学和理论学。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学，还留意从书本中吸取养分，仔细学认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念

2、，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、惯，学新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭

3、作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学指导中去，还要做好对学生学的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平

4、的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中，我取得了肯定的成绩：辅导学生在活动中获得等奖。“进无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 2023年高中教师年度总结考核个人总结 2023高中教师年度考核个人总结

5、篇二 20年马上完毕，本学期的教学工作也将告一段落了，现将这一年的工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、课堂教学 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的力量得到了熬炼。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育，略微忽视了对初三、高一学生乐理

6、学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂治理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏：对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力气运用不够。 三、课外活动 为了更好地培育学生对音乐的兴趣，按学校

7、的规划，在中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏根底的学生组成。每两周的周末排练。 在这个学期里：举办了中第一期音乐会(器乐专场);组织学生参与了我校与学校沟通的联欢会演出;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、教师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“之声”大型文艺汇演。 缺乏：没能实现在高一组建管乐队的规划。学器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学紧急的高中生来说，学演奏一些乐器对他们的学和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交，信任不久我校也能组建自己的管

8、乐队。没有参与市里的合唱竞赛，使学生失去了一次呈现自己的时机，学、熬炼的计会。心里着实内疚。 关于“之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 四、考试 为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个根本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：(高中)让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每

9、人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。 五、其他 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学。如：参与市里的音乐教研活动;练专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育网站与各地的中小学教师进展沟通。但做得特别缺乏的是听课太少，使我失掉了许多直接学的时机。 2023年高中教师年度总结考核个人总结 2023高中教师年度考核个人总结篇三 本年度，本人在上学期担当

10、高一(5)、(6)两个班的英语教学工作，高一(5)班班主任工作，高一英语备课组长;下学期担当高二(3)、(4)两个班的英语教学工作，高二(3)班班主任工作，高二英语备课组长工作。在学校领导的英明指导和英语组同仁的帮忙下，圆满完本钱学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 一、政治思想方面： 一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项根本原则，努力学思想，仔细学同志建立有中国特色的社会主义理论。喜爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建立培育合格人才。能够榜样遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，仔

11、细学中小学教师职业道德，不断加强修养，积极参与学校及有关部门组织的政治学和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导，听从安排，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。喜爱学生，关怀学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人。 二、业务力量方面： 教学工作 一年来，在坚持抓好新课程理念学和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教

12、学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的

13、生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学兴趣及学积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 班主任工作 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学惯、劳动惯和文明行为惯等。 2、

14、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课教师取得联系，了解学生的学状况，协同对学生进展学目的教育，激发学兴趣，培育刻苦学的意志，教会学方法，学好各门功课，并把握学生的课业负担量。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学、生活惯。 5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学、生活惯、日常行为标准等都有了较大转变

15、，为今后的教育教学工作打好了根底。 2023年高中教师年度总结考核个人总结 2023高中教师年度考核个人总结篇四 时间荏苒，劳碌中20年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年马上开头，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、德 我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能

16、够主动与同事讨论业务，相互学，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。 二、能 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 三、勤 一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，仔细出席每次升旗仪式。和出操。准时参与每周的政治学。 四、绩 本学期我积极参与校内赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开

17、课奥林匹克风，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的全都好评。 固然，由于本人力量有限，工作中还有许多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改良。为社会主义教育事业添砖加瓦。 2023年高中教师年度总结考核个人总结 2023高中教师年度考核个人总结篇五 回首一年，本人虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。现总结 一、为了明天的教育而充实自我 新课程试验已经进入正式试验阶段，为了保证新课程试验能安康顺当开展,重要的是教师要树立的新课程理念，要以新课程的理念指导实践，在实践中进一

18、步领悟新理念。为此，我特别重视学习，平常仔细阅读教学杂志上有关新课程改革的赏评，还有新闻公布会，故事会等,最近又成立了讨论性学习小组.。让学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地把握了学问，又潜移默化地培育了力量。学生的整体素养有了质的提高。特殊是学生看课外书的兴趣大大增加。每天学生们都围着图书箱借图书看，有的学生已经在看水浒、三国演义、红楼梦等名着。在增加阅读量上还增加了写作量，一学期学生写小作文几十篇。随着训练量的增加，学生的写作水平也在提高，发表、获奖文章许多，居年段之首。 一个班级中难免有学习态度不端正、承受力量差的学习困难生。对于这样的学生我循循善诱、急躁辅导，特别照看。 三、民主治

19、理，让学生享受胜利的欢乐 作为一名班主任，我的治理原则是创立活而不乱，严而不死的良好班风班貌。这学年我觉得自己班主任工作最有特色是民主治理，让学生享受胜利的欢乐。 充分发扬民主，让全体学生积极参加治理，千方百计调动他们的积极性和制造性，培育他们独立自主的精神和自我治理的力量，逐步完成由教师治理向学生治理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐地度过在学校的每一天。爱每一个孩子，使他们由于有我这样的班主任，每天能欢乐充实。在工作中把胜利教育这一思想敏捷地运用到班级治理的实践中去，转变陈旧的教育模式，变埋怨、责备学生为信任每一个学生，变教师对学生外压式的强制教

20、育为学生内调式的自我教育，变片面追求分数的教育为争取每个学生多方面胜利的教育。留意工作的方式方法努力尝试敬重学生、发觉学生，使他们在“我能行”的指导下，个个布满自信，能够抬起头大胆往前走，有士气迎接风雨，乐于在困难中微笑，人人有胜利的体验。平常，充分发挥队员的自我治理力量，发动大家参与班级治理的各项活动，让每个人都有时机履行班级治理职责，人人都有自己的发言权，增加责任感和参加意识，为治理好班级献出自己的一份力气，使全体学生成为班级治理的仆人。如，班级目标确实定、班队活动规划的制订、主题队会的设计、雏鹰争章台的布置、争章考核细则以及各类先进评比标准等，都充分利用晨间活动、班队活动，发动全班同学献

21、计献策，取得共识。由于学生情愿干的事，干起来热忱高，干劲大，成效也好。如：陆悦、张艺帆、杨奕琦、朱颖婷等同学常常放弃休息时间整理图书，出黑板报等。在中队活动中，力求少一些教师的详细指导，多一些学生的相互探讨;少一些集体的共同法规，多一些学生的自我标准;少一些共性需求，多一些共性进展。活动形式也多种多样，如：我爱五(3)、祖国颂、警钟长鸣、水果拼盘赛、财宝大考场，讨论性课题的设计等，平常还实行“值日班长制”，让队员尝试做班级、学校的仆人。在活动中引导队员进入小仆人的角色，体验仆人翁的地位境况，增加劳动效劳意识，在亲身实践中增长才能，学会本事，增长了才能，为他们将来走上工作岗位打下坚实根底。由于在

22、工作中，充分信任学生，重视学生共性的进展，提高了全体学生的士气，调动了他们的积极性，全体学生文明守纪，团结向上，集体分散力和班级分散力大大增加。在每月一次的红领巾五项监视岗竞赛中，我班加分较多。平常我关怀爱惜每一个学生，常常找学生谈心,做细致的思想教育工作。这学期班里又发觉偷窃现象，经过我急躁细致的工作发觉有一个学生常常偷钱，已经到了不能自拔的地步，于是我就急躁教育他，现在是一星期谈几次心。平常我常常与家长联系，通过家访、打电话、家校联系本等准时与家长沟通沟通，便于更好地教育好孩子。 四、其他工作 教研组的工作，我对自己的要求是力求有新意，这不仅表达在自己的教学理念上，更表达在如何通过活动带动

23、全组教师学习新理念，实践新课程的标准，以适应教育改革。我能仔细做好教研组的常规工作，把教研活动的重点放在对新课程标准的学习和对课题的讨论上，以学习和讨论带动青年教师的成长。在活动中，我努力营造公平的气氛，鼓舞大家有什么想法就怎么说，对课不对人，目的是使大家都能在活动中有最大的收获。由此，我们高语组形成了团结安康向上的组风，形成了一批业务较硬的年轻教学骨干。本学年我自己也先后收了两位徒弟，较能急躁地教他们，常常听课、争论教案、帮忙治理班级等。 五、春的耕耘，秋的收获。 通过这学期的努力，这学年取得的成绩 1、是“良师”更是“益友” 获全国一等奖。用赏识的眼光评价学生的语文作业获全国“爱满天下”论

24、文优秀奖。劳技论文获市三等奖。 2、在全国第四届语文教师范文写作竞赛中获三等奖。 3、县“苗苗杯”作文竞赛，一等奖一名，二等奖两名。 4、学生写的作文在海盐日报发表8篇，南湖晚报发表2篇，在小学生园地发表9篇。 5、全国“爱满天下”作文竞赛三等奖1名，优秀奖1名。 6学生周舟的影评获市三等奖。王力存县环保征文赛获二等奖。 7、学生张艺帆被评为海盐县xx学年度优秀少先队员。 8学生新华书店读书活动征文获县二等奖2名，三等奖1名。 9、校语文阅读竞赛一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，居段第一。 10、班级集体各项获奖，学生个人获奖居年段第一，体育达标全校第一。 11、校语文作文竞赛15个优胜奖。

25、 12、学生体验日记获县二等奖。 在我的工作中，我觉得最大的缺乏是“只知埋头赶路，不知抬头看路。”我经常忙于日常的教育教学工作，忙于应付各种各样的任务，缺少对教学理论专着的系统学习，缺少对自己教学的深刻反思，自己间或有的一些教学方面的想法，不能细致深入地讨论下去，使自己成为一个日常事物型的教师，不能成为一个讨论型的教师。在以后的工作中我仍不断地加强理论学习，不断地改良工作方法。我信任：只要坚决信念、发奋学习、锐意进取、自觉奉献，肯定能在二十一世纪的征程中取得更大的成绩，拥有更为辉煌的明天 2023年高中教师年度总结考核个人总结 2023高中教师年度考核个人总结篇六 自进入高三下学期以来，师生的

26、共同压力更加大了。特殊是为了完本钱校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转瞬一学期的教学工作马上完毕，回忆以往，先将本学期的工作做如下总结。 上学期我们主要进展了语文高考复的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的全部学问点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成学问的系统做预备。本学期要进展的是其次阶段和第三阶段。其次阶段是学问的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复为为根底，让学生的学问系统化。以专题促归纳，让学生对全部考点的学问心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生，让学生自

27、主归纳。第三阶段是模拟提高阶段，主要是进展“东三省”的三次模拟考试。在模拟中发觉的问题，教师必需精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。 我所教的两个班级，语文根底相对较差，而且是局部学生根本不重视语文学科学，我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此，我对学生依旧是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们熟悉到语文对于他们的高考的重要性。 一、激发兴趣、提高课堂质量 大局部学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学生学

28、语文、自己教语文营造良好的心理环境，学环境。 二、营造民主课堂 让学生在轻松开心的环境中学。在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓舞，让学生在自信的阳光下成长，学。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学中的疑问，急躁的讲解以此打动他们，激起他们学语文的热忱，收到良好效果。擅长捕获每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增加他们学语文的信念。 三、提高效率，上好讲评课 进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复训练也许多，但我们不能由于时间紧就忽视训练和试卷讲评的过程。我认为仔细抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮忙学生坚固把握所学学问，提高运用所学学

29、问的力量，培育学生良好的思维品质和惯，是高三复教学的一条有效途径。讲评前仔细分析试卷，有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后，引导学生领悟小结，留意深化稳固，突出实效性。 其次，讲清试题的角度，即是怎样来考的，如，试题自身是给一篇科技短文选择题，实质是考察文章的思想倾向，文章的主要内容的。再如，以变换了的种.种说法，考察对句意或文意的理解;文言文中，以句间关系的理解，考察翻译力量。 第三、讲清解题规律或方法。如推断语句是否有语病常用三种方法：语法构造分析法、规律事理分析法和表达效果分析法。 第四，订正错误务必落实。对于教师而言，要了解学生错在何处，为何错，哪些学生错

30、，有针对性地改良复教学工作。对于学生而言，要求答错的学生要找出答错的缘由，并改正，把握避开过失改正错误的规律。 第五，要讲究拓展。某题考察某内容、某种角度，同样的考察内容，还可以从哪个角度考。同样的要补充，有些变化的更应补充。这样，即可以以肯定的量的重复，加上肯定的变化，来增加对此一类题的理解，做到练一些题，通晓某一类题。对于学生而言，还可以自选课外题，以拓展对某一类题的范围、考察方式的熟悉。另外，还特殊留意在讲评中坚持正面教育，爱护学生的自尊心，充分调动学生的学自觉性和主观能动性，促使成绩较好的学生看到差距，向更高远的目标奋进;引导成绩较差的学生总结教训，鼓起士气，树立信念。批判、指责、扬一

31、批人压一批人，或者以“高考题比我们的练更难”相威吓，都只能收到适得其反的负面效应。 四、瞄准高考，狠抓常规，注意平常积存 语文学科是一门特殊注意积存的学科，很少有人能够不真抓实干就能取得胜利。进入高三我布置了学生以下几项常规性工作：根据高考考纲，每天积存易读错、写错的字词5个，成语1个;每个月除常规考试外额外完成作一篇;坚持在每节课前五分钟开展诗词赏析或演讲成语故事或介绍名句等小活动，通过这三项常规训练，使学生的听说读写等各种力量同时进展。 2023年高中教师年度总结考核个人总结 2023高中教师年度考核个人总结篇七 回忆20xx年度的工作和学习，在教科院领导的关怀、支持和鼓舞下，在同事们的帮

32、忙下，在各校英语教研组及教师的大力支持和积极协作下，我圆满地完成了各学期之初制定的目标和任务，劳碌中感觉充实，辛苦中留下回味，勤劳播种了收获，缺乏鼓励我奋进。现将一年来的主要工作做总结汇报： 一、指导思想 本学年以紧紧围绕根底教育课程改革和建立教育强市的总目标开展教研工作，以新课程理念为指导，以落实课程实施、促进教学方式和学习方式的转变和提高我市英语教学质量为核心任务，坚持以课题为依托，以教师培训为重中之重，以课例讨论为切入点，以常态课调研为主，以公开课为研讨，以农村中学常规教学指导为重点，扎实有效地开展教学讨论、课题讨论、教学指导、信息反应、阅历沟通、教学效劳等工作，促使教师业务素养、专业水

33、平和课堂教学技能的不断提高。 二、主要工作回忆 1、本学年共听课164节，评课132节，涉及21所学校. 2、开展全市性教研活动7次，参与人数达450人。上学期教研活动3次，参与人数达200多人，本学期教研活动4次，参与人数达300人左右。其中教师培训2次，培训人数达150人左右。 3、在xx中学、一中、xx高中、xx高中推出全市性公开课24节，听课教师近200人，其中上学期6节公开课，本学期18节。 4、胜利地组织了学生的三项竞赛。一是组织参与全国中学生英语力量竞赛的预赛和决赛;二是组织全市性非毕业年级口语竞赛，共两名选手进入xx省教研室组织的口语竞赛决赛;其中xx中学向维同学获省级一等奖，

34、并代表参与全国中学生夏令营活动，获国家级演讲竞赛三等奖;三是组织xx中学两名学生参与中国x社21世纪演讲竞赛，分别获赛区二等奖、三等奖。 5、为提高教师专业素养和业务技能，尤其是青年教师的成长，积极推动集体备课活动的开展，在市局的领导下，在xx高中胜利组织了集体备课现场会，并利用xx高中课改群加强沟通学习，取得了较好的效果。 6、个人业务学习：坚持每天的专业理论学习，于20xx年六月参与国家根底教育讨论中心外研中心组织的全国中小学优秀英语教师出国选拔考试，并于同年十月被录用，将于下一批被派往英、美等英语国家参与为期3个月的出国进修。 7、辅导青年教师2名，共指导10次，效果较好。 8、召开全市

35、各校英语教研组长会议7次，上学期4次，本学期3次，主要是总结上学期和本学期教研工作，争论并下发学期之初教研规划、安排20xx年全国中学生英语力量竞赛的报名及预赛考点一系列细致而简单的工作、研讨如何申报课题及开展课题工作、推出全市公开课等等。以教研组长为核心，指导他们开展自主的教育教学讨论工作，为提升教研质量做了很好的铺垫。 9、切实有效地抓好基地学校工作。以全面实施新课程标准为中心，围绕学以致用，狠抓教学质量，提高教师的教学水平、自身素养和学生英语水平为指导思想，以基地校为试点，胜利开展了报刊阅读教学、组织了校级英语角活动，为其它学校起到了较好的带头作用。 三、活动总结与反思 (一)主要成绩

36、1、教师的专业素养及教学技能在不断提升 首先，教师的语言运用力量在不断提高，在本年度视导期间，全部课堂根本上都是全英语教学，而且有不少教师能讲一口流利地道的英语，比方：xx中学的xx教师、xx教师，八中的xx教师、xx教师，一中的xx教师等。教师较强的语言综合运用力量为新课改的实施供应了专业保障。 期间，我们还发觉不少条件比拟艰难的学校，如xx学校、xx高中、xx学校等，正在为教师供应多媒体教学的平台。固然，多媒体教学对于一些像xx中学、一中、x八中、xx高中等的教师来说不算是一件新奇事，可对于这些条件有限的学校，那里的教师还真的是很少使用多媒体进展教学。据这些学校领导和教师介绍，自从学校建立

37、了多媒体教室以来，许多教师都是排队使用多媒体教室，可见教师的热忱不一般。多媒体教学在很大程度上可以提高课堂效率，激发学习动机，还能够让我们的教学更加形象、更加生动，虽然它不能完全代替常规课堂教学，但不行否认的是娴熟运用多媒体进展教学应当作为21世纪英语教师必备的教学技能之一。目前我市绝大多数高中英语教师能独立制作课件，少数年龄稍大的教师也正在努力学习。 2、教师的教学观念正在不断地转变 现在的课堂相比原先的课堂显得更有、更有思想，不再像过去的许多课堂一样-有形无神，没有实效。通过课堂现场及与教师沟通我们不难看出有相当一局部教师正在向讨论型教师进展，不再是以往的纯教书匠-教书就是教课本，教书的目的就是为了考试，学生训练的场地就是“题海”课改后，多数教师根本树立了正确的教材观，知道恰当的运用课本、整合其它教学资源，渐渐地意识到“把课堂还给学生，培育学生的自主学习力量”的重要性。 3、报刊阅读教学试点启动 新高中英语新课程标准中对学生七级目标中这样描述到“让学生具备阅读英文原著简写版及相关英语报刊杂志的力量”，依据这一要求，目前一中高一年级全部班级、其它局部学校高一年级局部班级已经开头试水“报刊阅读教学”，其中一中的报刊阅读教学比拟标准，主要包括：教师提前阅读、学生带着教师给定的任务自主阅读、外教进展泛读教学、师生共同确立感兴趣文章进展争论、读后