2023幼儿园教师教研活动工作总结.docx

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1、 2023幼儿园教师教研活动工作总结_活动工作总结模板 写工作总结是不断更新和补充新的学问，提高业务水平和工作力量，总结阅历，更好的完成工作的表达。下面是小编搜集整理的20xx幼儿园教研工作总结，欢送阅读。 20xx幼儿园教研工作总结一 在过去的一学期，幼研室教研工作在上级主管部门的关怀重视与领导,和教师们的大力支持下,围绕期初制订的幼教教研规划,以纲要精神为指导,以园本教研为主线,以中心教研组为主要阵地,主要作了以下几方面工作。 一、加强学习，提高教师业务素养。 1、自身建立，提高工作水平 。幼教教研室担当着教学讨论和业务指导的任务，为更精确地把握教学改革的脉搏，必需加强自身建立。本学期来，

2、幼校健全了以下工作制度：(一)业务学习沟通制度。我们采纳自学和集中沟通相结合的方式，学习的内容有课堂密码幼儿教师园本培训等，于每周工作例会进展沟通，结合教育教学中的案例，谈自己的理解或体会，以此来促进学习的深化。(二)积极丰富业务学习资源。我室除了订阅福建幼儿教育、幼儿教育学前教育等杂志，教研员利用网络组织学习张雪门幼儿教育文集节选的读书活动。(三)听课反应沟通制度。教研员在深入幼儿园调研听课后，要求反应沟通。 提出各幼儿园调研、听课中发觉的好方法及发觉的问题进展分析。 2、开展教师读书活动 。 为广阔教师在课改的过程中进一步理顺思路，转变教育理念，提升实践力量。幼校组织教师开展读书活动制定读

3、书学习规划，以教师自学反思为根底，精选篇章与全体教师共同共享及争论。三是进行片区师徒结对 读书沙龙活动二、培训学习，有效提升教师业务水平。 在实施新教材的过程中，努力拓宽培训渠道，加大了培训力度。一是教研员引领。20xx年3月，由幼中心小学组织的幼儿教师我们共同成长系列培训活动，三位教师围绕幼儿园语言领域活动组织(一)主题,结合当前农村幼儿园课程设置状况进展了幼儿园故事教学活动组织、幼儿园诗歌教学活动设计与指导、幼儿园散文文学观赏活动的组织策略的讲座，。二是实施了师徒结对活动。为了加强农村幼儿园教师队伍建立，发挥教师的传、帮、带作用，共建学习沟通平台。通过相互备课、听课等形式，相互促进，共同提

4、高。 二、加强园本教研，提高教师的教研力量。 1、开展走进课堂月活动。教研员本着公平、合作、互助的工作思路，与学科教师开展互动研讨，帮忙教师解答在新课程实施中遇到的困惑。教研员在全面了解农村幼儿园教学现状的根底上，撰写了幼儿园调研报告。 2、师徒结对活动形式敏捷多样。一是请上来学习。5月，以幼儿园语言领域活动组织专题研讨为契机，组织幼儿园结对园长、幼教辅导员及教师到试验幼儿园进展研训活动。二是听课指导活动。各教师，自结对以来，分别开展指导备课活动、互听课堂教学达40多人次。她们带着先进的教育理念和细心组织的教育教学活动，传授教学方法和阅历，帮忙教师提升教育理念，提高教学水平。 三、以课题讨论为

5、重点，促进课改工作的深入开展。 课题讨论是课程改革的重要载体。本学期，我们连续着力于加强实小幼儿园原有未结题的课题讨论工作。实小幼儿园的市级立项课题利用外乡资源挖掘，开展同课异构，跟进提高的教研模式，促进课题讨论的有效性，从环境创设、课程的安排、早操的编排等，开展一系列的后续研讨总之，半年来在上级教育主管部门的关怀指导和全县教师的共同努力下，我校的幼教教研工作取得了肯定的成效。在总结阅历的同时，我们也准时反思存在的问题： 1、教师未能充分利用便捷的网络资源，猎取广泛的课改信息。 2、鼓舞大家踊跃参与幼教博客的在线研讨，相互探讨课改热点问题，充分发挥网络教研的实效性。 3、在教研工作中未能突出园

6、本教研的实效性，学习从解读孩子的角度分析教师的教育行为，使教育讨论真正为幼儿的进展效劳。 20xx幼儿园教研工作总结二 本学期积极推动素养教育，探究、创新适合本园的园本教研形式，进一步提高幼儿园师资队伍的建立，促进教育教学质量再上新台阶，圆满完成了教育局教研工作目标及园本工作规划，现将工作总结如下： 一、加大教学常规治理 平常要求教师有规划、有预备地开展教学活动，提前一周备课，制作教具，按时按主题活动的要求，仔细上好每一节课、组织好每一个环节的活动。前勤教干加强一日活动各环节的常规检查工作，每月有重点地进展一次业务检查工作，如教师备课、幼儿作业、主题环境创设、幼儿成长档案等，做到有布置有检查、

7、有总结、有考核，发觉问题准时修正;学期末对教师听课记录、幼儿进展状况等进展了检查、评价和考核，使各项工作落到了实处。 二、听课、评课形式多样 优秀的听课、评课团队将对教师教学水平提升有极大促进作用，本学期任教年级教干参加各班组听课评课，以不同听课形式促进教师梯队专业成长。 1.常规听课。 组织面对全体的同课异构36节、30岁以下青年教师成长课16节、青蓝工程师傅指导性听课36节、青蓝工程推门课10节。 2.选拔、评比类听课 三月份听全县社会领域选拔课2节，指导课4节;四月份听全县安康领域选拔指导课5节;六月份听全县科学选拔课3节，指导课2节;听园长优质课磨课3节;六月份组织教研组、科研组、监视

8、粗对青蓝工程徒弟优质课进展评比，听课18节，评出一等奖4人、二等奖6人、三等奖8人。 三、开展分层手写备课 本学期在县教研室号召下，实行新模式备课，尝试老备课本新模式备课，依据教师园龄划分三个层次，5年之内教师备详案，610年教师双课时科目备简案，其余科目备详案，11年以上教师备简案，格式参考园本课程教师用书，提前一周备课，每月检查1次教师备课本，学期末评比优秀备课本。 四、注意专业理论学习 1.加强指南学习。 学期初制作指南手册，每班发放一本，宣传平常研读，指导教育教学。 2.开展早期教育学习心得评比。 宣传教师阅读本专业杂志，本学期研读早期教育杂志，教师、保育员不限范围，任意研读文章，每月

9、由教研组、监视组进展一次优秀心得评比。 五、发挥示范、培训基地作用 我园面对全县发挥龙头园的示范、辐射作用，充分发挥优质教育资源优势，为乡镇幼儿园供应业务学习观摩的时机，积极开展业务培训工作。 1.面对全县教研开放活动。 3月份组织全县社会领域教学活动观摩;6月份晶都名师研修组去桃林送教，开展研修活动;屡次接待外来人员观摩版画特色活动。 2.帮扶创立园教研活动。 帮扶曲阳二幼、机关幼儿园磨课18节，接待来园教学活动观摩30节，接待来园观摩教学活动30人次等。 3.接待乡镇园长培训。6月份接待乡镇园长8名来园观摩教学活动、一日活动，组织撰写过程记录并反应收获。 六、加大教师培训力度 连续实行请进

10、来、送出去的方式，支持教师学习幼教最先进理念和教育教学技能，推动着幼儿园教师整体素养提高。二月份邀请市局王春华书记来园培训指南;三月份5人参与教育局晶都名师培训、四月份3人去淮安参与全省科学活动培训、五月份1人去南京参与教玩具制作培训、1人去苏州参与全省引智培训、3人去连云区参与百位名师百乡行教研活动、5人去赣榆观摩教学活动、六月份4人去新浦参与全市教玩具制作培训、1人参与全省骨干园长培训、1人参与县通讯员培训、18人次教师参加全县教研活动观摩培训等。 七、充分运用多媒体教学设备 每班及专用室安装多媒体设备，教师敏捷运用设备，同时发动全园及教研组、科研组成员分工制作园本课程多媒体课件。 今后我

11、们连续遵循重学习、重思索、重落实、重创新的精神，将扎实完成上级部门和园领导交给的各项任务，力争取得更加优异的成绩! 幼儿园教研工作总结2023 教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学讨论、学习、研讨、沟通教学阅历的阵地，在每一个学期的完毕我们的教研组都要写好工作总结。下面是小编搜集整理的幼儿园教研工作总结20xx，欢送阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目! 幼儿园教研工作总结20xx 学期又近尾声，整理思绪回忆一整学期的教研，在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步，在每一次的检查中获得新知，每一次学问的沟通和碰撞，让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报如下： 一、教

12、研规划的实施 在精细化系统治理的推动下，依据纲要内容，在立足本园实际的前提下，制定相宜本园的教研治理规划和实施细则，第一时间召开会议，与教师商讨教研治理细则的实施方案，由园区落实到班级，以幼儿为主体，进展各类教研活动。 1、年段教研：本园班级分三个年段，大班段、中班段和小班段，分别由三位骨干教师担当，每周定期召开段会，围绕教学过程中遇到的问题进展分化和研讨，并解决问题。 2、集体备课：在教研规划当中，最能让教师们得到实质性学习和沟通的就是集体备课这一工程，本学期在这方面的实施比拟缺乏，下学期将落实到位。 3、园本教研：当前，全镇范围内对园本教研绽开热闹的争论。针对园本教研这一大块的领域，要细分化解并加以实施，原本制定的一套套园本规划一再被自己打翻。立足于本园实际制定出适合本园的课题教研，因此本学期制定出园本教研的根本操作方案，以方案教学做为突破口，利用业务学习时间，组织教师学习