2023年高三班主任教学管理工作计划.docx

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1、 2023年高三班主任教学管理工作计划_高三班主任工作计划 以下是小编为大家整理的关于高三班主任班级治理工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、 班级状况分析: 10电子(2)班总人数44人,(其中男生43人,女生1人.)寄学生37人,现在都已经是高三的上学期了,立刻要面临高考了,学习上有点紧急起来了 ,但是班级学生的普遍成绩都比拟差 !成绩差的学生行为习惯也是普遍不好的,班级的治理难度也会增加,因此平常对于班级的治理也要加大,要每天监视与提示,为了使本班学生不管在学习上还是在平常行为习惯都要有所提高,现制定如下的班级工作目标:二、 工作目标:1、建立成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的

2、班级体2、六项竞赛每个星期的评比力争保持在前四名.3、学生在每次的月考中都有所提高啊!同时晚自修都学到21:15.4、对于那些特别生要都关怀、急躁教育和帮忙他5、每次月考考试考的好的同学通知家长,并且寄奖状给家里,考的差的同学,赐予鼓舞和帮忙.6、连续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩“的实现.7、确保教育和培育到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语、雅、衣着洁、与人善、习惯好.8、严峻违纪违规现象发生率掌握在2%以内,常规违纪违规现象发生率掌握在5%以内.9、呵护每一个学生,流失率为零.10、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力.三、班级

3、工作内容1、 连续加强班干部队伍的建立,增加他们的责任感,能够切实发挥他们的作用.有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作力量和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的分散力.并且盼望在他们的带动下,加强学生的自我治理.增加自律性,提高自我约束力,形成良好的班风.2、加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少.3、 对每一次月考考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,由于我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这局部都能搞上去,那么我们班就胜利了.4、在本学期,

4、我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生、家长沟通.让学生了解教师,激发喜爱教师的热忱,也更简单承受教师的建议.也便于与家长沟通,准时发觉学生的问题,便利教师的工作.四、班级治理的难点与重点重点:班级的学风搞上去,学生的学习成绩有所提高上去,并且不断的能进步.难点:学生如何爱学习,学生能够自身熟悉到学习的重要性五、 班级治理工作措施:1、加大力度维持学生良好的思想道德行为.与时俱进修改和完善班纪班规,并切实落实和执行.依据学校实际状况和学生的根本心理特征,修改和完善现有的班纪班规,使之更加切实班级实际,更加能为班级效劳,能为学生效劳.修改和完善班级一日常规,包括考勤、上课、课间、两操、卫

5、生、就寝纪律等方面.有规划地落实个别谈话.不定期有规划地找学生谈话,了解他们的最新心理状态和学习心态,帮忙他们积极面对生活和学习上的各种困难,克制不良习惯,从“情感“上培育他们自觉地养成良好的行为.学高为师,德高为范.作为学生的第一班级责任人,班主任在学生良好行为养成方面起到了其他任何任课教师不行替代的作用.班主任的一举一动都成为了学生们效仿的对象.本学期必需连续在思想素养、生活作风等方面严格要求自己,努力让自己成为一个真正意义上的良师益友.树立典范,弘扬高尚.对学生中有良好行为习惯的学生准时进展表彰,让其他学生都有身边的典范,而且应努力让其他学生感觉好行为的养成都很自然.2、加大力度连续维持

6、良好的班风.班风建立的好坏是学风好坏的关键因素,只有班风好了、积极了,好的学风才能形成,因此肯定要花大力气维持良好的班风.严抓严管严催促.从学习中的每一件小事抓起,从班级纪律的每一个漏洞抓起,从每一个学生本身行为抓起,必需维持“进学校即进教室,进教室即进班,进班即读书“的习惯.连续抓好班干部的各项工作,完善班干部工作职责,有规划地开展班干部会议.班干部是同学们直接的效劳者,他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的表达.一个好的班委会是一个成熟的班必不行少的因素和中坚力气.通过不同的和不定期的班干部会议,力争让班干部完全成为班主任教师的得力助手.同时让这些干部去带着和帮忙各组长等

7、成长为积极的班干部助手.从“严“字上下功夫.在不违反教育教学法规和教师法的状况下,在必要的时候,手段可以略微严峻,在正面以警告,促进班风的形成.3、加大力度促进和维持良好的学风.学习成绩的好坏是一个班治理效果是否好的直接表达,而学风是一个班学习成绩好坏的重要保证.学风好了,班就能进,就能成长,学风差了,这个班将寸步难行.因此必需通过各种途径促进和维持良好的学风.积极与课任教师进展沟通.沟通促进了解,了解有益进步.做到学生敢于问很想问,与课任教师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处.严抓班干部的学习.通过不同的和不定时的班干部会议,力争让班干部在思想上重视学习,在行动上主动学习,学习形成一股积极

8、向上的风气.同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习,再分工负责四周的同学的学习.利用早、晚、午读前十五分钟,让学生自觉形成见缝插针读书和提前读书、主动学习的习惯.严抓教室内的“静“.做到午自习、晚自习,师在与不在教室,都能够保持宁静状态.4、加强学校与家长的联系,做好巩生工作.常常跟家长联系,就会准时交换学生的有关状况,家长对孩子会有更多的了解,同时教师简单让学生家长积极参加对学生的教育和治理.支持班级治理工作.、建立家校联系本,常常与家长商谈.、定期召开家长会,把家长请进学校来,仔细听取家长的有意义的建议,仔细的做好学生的思想工作,立足本校,效劳本校.六、班级活动安排第一周:入学教

9、育、安全教育、座次班干等安排、学生干部确实定其次周:校纪校规、班级班规、校徽校服补办,主题班会课:如何语言标准第三周:仪表大整改,班级文化的建立,“我爱我家宿舍“装扮大赛第四周:月考发动、良好行为维持教育、卫生保洁教育,安全教育第五周:十一长假安全教育第六周: 月考 、寝室安全检查第七周:月考得失谈、学习阅历沟通、一月学习、纪律自评.主题班会:第八周:班级评月优秀、进步学生,第九周:寝室评比和主题班会:我的将来、我打算,禁毒教育第十周:主题班会:学风整顿,期中考试发动第十一周:召开家长会 ,期中考试,诚信考试教育第十二周:月考总发动 ,“节能“宣传教育活动,期中考试总结第十三周: 食品安全教育

10、,寝室里安全检查第十四周:学习抽查周、心得沟通周第十五周: 月标准生评估,学习阶段性总结第十六周: 主题班会:“成绩跟踪表“与我的目标第十七周:心理安康教育第十八周:主题班会:高考倒计时 ,第十九周:期末考试总发动其次十周:期末考试复习其次十一周:考试高三班主任治理工作规划范文 新学期的工作已经开头了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下规划： 一、班级治理方面 治理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级治理工作，更好地完成教学任务、为教学效劳，在本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的人才为班级干部，详细分工，连带促进，使班集体齐心协力、团

11、结全都、相互监视，形成良好风气。在学习上，学生能严守学校规章制度，按教师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进展文明礼貌、爱国爱家、勤俭节省、交通安全等教育，使他们的意识逐步提高，增加社会实践及生活自理力量。为使学校和家庭建立更亲密的联系，因材施教，使学生的全方面素养得到熬炼及进展，在本学期中，连续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向安康成长。在本学期中，将连续加强学生的爱惜公物意识，提高学生进展维护、保养的意识，做到使班级物品无损坏、丧失。另外，加强学生的精神面貌及文化素养，集体观念，以及

12、责任感、义务感，及仆人翁意识。 二、教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在本学期中，本人将连续仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对班级状况有的放矢的开展工作。课堂上，急躁细致地讲解，为使学生能够更好地承受书本学问，我将仔细讨论学生、钻研教材，尽量为学生供应直观、生动的教具，以提高学生学习的积极性。同时，讨论一些相关教育理论书籍，与实践相结合，为促进自身进展起到肯定的作用。课后将连续细心辅导后进生，使后进生的成绩有明显提高。在业务方面，积极参与校、乡、市里的各种业务、政治学习，做好纪录，其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业准时批改，做到无错批漏批现象;作文注意眉批，并且采纳多种

13、方法来熬炼和开发学生的写作力量。争取在本学年度全乡期末统考中，各科都取得比拟好的成绩，很好地完本钱学期的各项教学任务。 三、教育力量及素养方面 适逢教育改革的大趋势及实施课改的严峻挑战，作为课改试验班的年轻教师，我将积极响应上级的号召，利用业余时间，大量阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种意识，为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论学问，同时结合自己的实践，为自己以后的教学工作打下更扎实的根底。同时，结合自己的教学工作，进展尝试性的改革，以适应新的教学理念的进展。与此同时，依据自己的理解和教学工作的阅历撰写阅历性文章，这样，既总结了阅历，又为下一个目标的努确定了方向。

14、教学是一门艺术。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满意自己工作的必需。为此，在新学期里，我将连续每天利用肯定时间，练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作供应相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识，并结合到自己的实际课堂中，以适应最新的信息化教学观念。积极参与由九台市进修学校组织的各类培训和竞赛。 四、其它方面 严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参与连续教育学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，积极协作领导工作，勇挑重担。 总之，在新学期的教学工作中，我将一

15、如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在根底教育的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。 上学期班主任教学治理工作规划 为了能把本班建立成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作规划： 一、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越

16、自己，不断进步。 2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格。 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3、常常与各门学科的任课教师进展沟通，做好协调工作。 4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。 5、要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。 6、协作学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。 7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 二、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。 一个良好的班集体，

17、必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 总之，只要心中有一片盼望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我信任，我努力。 2023高三班主任治理工作规划范文 素养教育的提高，重点表达在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，为实施素养教育，落实学校布置的各项任务，有规划，有步骤地作好本年度班级的工作，特制定本规划。 1、 连续抓好班风建立，突出一个实字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞

18、的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，常常与学生交谈，使之在高三这一年让全部学生即成才又成人。 2、 抓班风建立，突出一个稳字，由于高三简单消失思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作肯定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想心情，准时发觉问题，假如班上消失这种状况必需准时抓好稳定工作，否则的话会影响到大局部学生的学习心情，严峻会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会消失缺课、旷课等现象发生，所以班主任要多查堂，下班检查，目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到教师在关怀他。 3、 抓好学风建立，突出一个浓字，在进入高三的起始阶段肯定要让每

19、位学生端正学习态度，形成良好的学习气氛，对成绩略微突出的学生多来一点鼓舞，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，的确根底差的学生鼓舞他顺当的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位学生制定一个目标，并随时依据学生的学习状况进展修正，在订规划时肯定要贴近高考，是那一类学校肯定要详细，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大局部学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到11级盼望，才会表达一个班级的学习风气是否深厚。 4、 亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对消失消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波

20、动现象，要准时讲教心理询问室教师，做好心理调整器整工作。 5、 引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比拟，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 6、做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，必需将不层次的学生同科任教师进展沟通，优秀的学生那科强那科弱，必需让全部的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识六减一等于零的道理，必需齐头并进，才可能到达有效的有效。 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们今日付出的汗水定能浇灌出明天胜利的

21、花朵。 高中班主任教学治理工作规划 高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段，学生对高中学习、生活等方面的适应力量各有差异，尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增，从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作规划如下： 一、班级状况分析： 班主任工作实习班级高一（20）班的各方面状况来看，本班总体还是不错的。全班共有56位同学，其中男生28人，女生28人；借宿生共有22人（男生11人，女生11人），半走读生（在校寄餐的学生）10人，

22、走读生24人。班风积极安康，学生积极团结，班干部的工作力量较强，责任心较强，能帮助班主任处理班级大小事情，同学听从班干部治理，卫生工作做得较好，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯；但是局部同学不爱集体劳动，作业存在抄袭现象，作业上交时间比拟晚，自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯，在正式晚修后的五分钟后，班级才形成一个宁静的学习气氛。本学期应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、实习期间班主任工作目标： 1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生

23、喜爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。 2、构建良好班风，完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、帮助原班主任指导培育班级小干部。 5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法： （一）抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 （2）多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 （3）利用空余时间到班里面与学生沟通，常常与学生谈话，了解班中的进展趋势，准时与原班主任教师沟通状况，统一思想，做好学生的思想工作

24、。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。 （二）常规工作： （1）坚持早读晚读课，中午静校时间，晚自习课下课后，以及自习课时间到教室跟班，向学生了解班情，观看学生自习状况，向学生了解学生。 （2）在纪律方面，鼓舞学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。 （3）在卫生方面，加大治理与指导力度，坚持每天早中晚三次到课室巡察值日生搞清洁状况。 （4）指导培育班级干部的组织治理力量，培育班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上

25、以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为教师身边得力的左右手。 （三）学风建立： 1、与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生学习状况，做好协调工作。 2、针对特别学生，开展特别教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商议，了解学生的状况，通过观看、与学生谈心、听取各方意见，再依据学生本身的状况，制定培育规划，以一颗真诚的心，Ji励他们。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。 四、详细安排（包括周次、内容、完成状况及效果分析） 第一周：通过与原班主任交谈，了解高一（20）班学生的

26、根本状况，包括班级学生状况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习气氛、班级卫生状况以及纪律问题，熟识班级制度，着重了解个别学生的状况。同时要制定班主任工作规划。通过与个别学生谈天等方式了解和熟识学生，观看学生的学习习惯与态度。 其次周：协作原班主任治理班级日常事务，观看确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的根本状况记录；自习课和晚修坚持下班辅导学生学习。帮助原班主任治理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作，自习课和晚修坚持下班辅导学生学习。 第三周：十一长假，在放假之前强调学生的学习、安全。在学习上，不能由于放假就放松对自己的监视、治理；呆在家中或者外出旅游都要留意人身安全的问题。

27、第四周：针对班级消失的问题，制定规划，并实施。确定重点了解的学生名单，制定培育规划，并开头实施。跟进班级纪律制度和卫生状况，为争评优秀班集体出谋献策。同时由于本周是考试周，引导学生如何复习，以最好的精神状态参与考试。 第五周：进行“XX”的主题班会，依据班级的实际状况，引导学生熟悉到诚信不仅仅是一种美德，更是一种责任，是学生有更强的责任心，能够从班集体的角度动身，为班集体着想。同时培育班干部的活动组织协调力量。 第六周：进行“我爱我家”的主题班会，通过之前对班级的了解，收集每个人想对班集体说的一句话，以影片的形式播放，让学生意识到班级的力气，团结的力气，让更多的学生帮班级当成自己的其次个家，融

28、入其中，共同学习，共同进步。同时增加班级分散力与集体荣誉感。 第七周：这一周马上面临的就是期中考试，为了使学生更加地重视这次考试，加强对学问的复习和把握程度，在本次班会课上向学生叙述“如何学习以及学习的意义”，介绍好的学习方法，并要求学生现在就开头复习，养成良好的学习习惯。并对班级治理工作进展查漏补缺。 第八周：最终一周的工作重点是学校的运动会和实习总结大会。整个班级都在有条不紊的进展着运动会的各项预备工作。同时完成班主任工作总结，向原班主任教师汇报实习所得成果，并请她指出自己需要改良的地方和提出相应的意见和建议，整理实习心得。 高三班主任教学的工作规划 素养教育的提高，重点表达在教学质量的提

29、高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。 一、以人为本，重在进展。 1、以进展的眼光看备考： 整个高三工作是特别艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理安排时间，细心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，进展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三教师订了中学教学参考，另订04高考说明，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了今日方略，下学期订一套模拟试卷。教师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归

30、纳提炼备考阅历，研讨复习方法，把备考工作做到家。 2、以进展的眼光看队伍： 我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动，主管领导要上好一门课，管好一个口，做到抓教学手不软，说教学话不短。以全面进展的视野培育全面进展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大学，我们对高三教师的配备上慎重再慎重，本届高三教师除了历史、地理外，全都是带了23届以上的富有阅历的教师。 二、明目标质量为上。 质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际状况)，制定出本届高三人头和高考目标。 1、高考升学率争取与去年持平(95.4%)，其中本科保

31、6人，力争810名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。 2、详细落实到班级：人头目标 单科成绩目标： 三、措施： 1、两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比拟、探究规律、培育目标心中有数。 2、两结合、加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。 3、三个加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存，以质量求进展加强训练(如作业量、资料)。 4、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。 5、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中间生要帮忙，差下生要稳住);充分

32、利用好班会，对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克制盲目性;明确学问框架，考题肯定要有价值(根底、综合、力量结合);随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想发动会，信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研，把好模拟关，文综组长：xx教师，理综组长：xx教师。 总之，我们把教学质量视为学校生命线，知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。 春季学期高三班主任班级治理工作规划 时间是不等人的，在工作期间一年就这样过去了，作为高三班主任，是时候对新一年的工作制定一个适宜的工作规划了，帮忙提高自己的工作质量，帮忙自

33、己晋升。如何让自己的高三班主任的本工作规划在众多人中脱颖而出呢？为满意您的需求，范文资讯网小编特地编辑了“春季学期高三班主任班级治理工作规划”，仅供您在工作和学习中参考。 春季学期高三班主任班级治理工作规划【篇一】 信任经过学生、家长和教师共同的努力，我们的高考肯定会很精彩很顺当的，每个学生都能在高考中找到自己应有的位置。进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建立，营建一个良好的班级气氛和环境。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、营建高考气氛，让学生尽早进入状态 从思想上给学生讲清我们面临

34、的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育学生打长久战的思想预备；三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 1、通过主题班会、讲座，让学生了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 2、“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树

35、立信念，看到前途的光明，通过分析，向他们指出，只要努力拼搏，考三本学校是很有可能胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会消失好的局面。 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级治理队伍，全方位参加班级治理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监视。 2、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位学生制订好学习规划，明确努力的目标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解学生的学习状况

36、，并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 5、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝学生进网吧，看电子小说。 7、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的.做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 8、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。 9、树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上。 10、通过有效形式加强对落后学生的思

37、想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监视，大力帮忙他们提高自信念、自尊心。 11、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 12、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。 13、关注每一位学生的动态，倾情帮助跨过每一道难关，克制任何困难。 三、亲密协作科任教师，齐抓共管 常常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外消失的问题，必要时召开本班科任教师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与学生家长

38、的沟通与沟通 召开家长会，通过家访、信访等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。本学期我准备连续加强个体成绩和个体情感跟踪治理。 春季学期高三班主任班级治理工作规划【篇二】 新的一个下学期开头了，作为高三的班主任，我也是压力特别的大，究竟学生们也是要去面对高考，而我的”工作假如做得不好，也是会影响到他们的将来的，所以我也是对于这学期的一个工作来做下规划。 在班风上面，要重视学习，同时也是要积极的去面对，虽然我们班级的学风比拟的好，但是高考的压力还是会让他们在学习中会有一些状况的发生可能，我也是要常常的去关注学生们的一个状况，以积极的一个心态去把学习搞好

39、，不能松懈，同时也不要由于压力过大放弃了，或者觉得反正考不上好的学校，就松懈了，那样也是不好的，只有整个班级的学习风气都是积极向上的，那么我想他们也是能更加的沉着去面对高考，在平常的时候，会仔细的努力的去复习去预备的。并且也是要防止有一些破坏班风的状况发生，并且准时的制止，找相关的学生谈心，了解详细的一个状况。 在班级治理上面，我也是要花费更多的一个心思，这学期也是学生们需要更充分的去花时间在学习上，也是没有像之前那样班干部有那么多的一个时间来帮忙我治理班级，所以我也是需要时刻的关注学生们，了解他们的状况，特殊是接近高考的时间段更是需要重点的关注，避开学生由于压力过大，有一些不好的状况发生。高

40、三的班级虽然说比拟的听话，许多纪律方面的问题都不会犯了，但是在预备考试的阶段却是压力很大，也是需要我们班主任去努力的去帮忙他们缓解压力。 个人我也是要多和其他的任课教师多沟通，通过沟通，更多的了解学生们的状况，更好的去制定适宜的方式来缓解他们的压力，对他们的学习予以支持，让他们更加充分的，沉着的去面对高考。一个学期的时间其实并不长，但是要做的事情却是特别的多，我也是赶到压力很大，但是我想我也是可以把班主任的工作给做好的，有什么不懂的问题，我也是要多向老班主任去请教，去寻求帮忙，从他们的工作阅历中吸取好的方面去运用，同时自己也是要依据实际的一个状况，去调整规划，去更加沉着的做好治理工作，把学生们

41、给带好了，让他们能把高考考得更好，度过这高中阶段最终的一个学期。 我也信任我肯定是可以把这学期的一个工作给做好的，给学生们做好保障的工作，让他们能把高考前的复习都做好，都以最好的一个状态去面对。 春季学期高三班主任班级治理工作规划【篇三】 班情分析： 高三（9）班学生普遍来说，他们学习自觉性稍高，他们的求学上进的意识强，我对他们有信念，信任通过做好工作，肯定能让他们的学习成绩和心理素养提高。 我们高三（9）班有66名同学，男生35，女生31、目前有三位同学可以稳定在年级前100名。我认为还有三名同学有冲进前100名的盼望。年级前600名我们有29位同学。我信任经过高三一年的奋斗和拼搏肯定还会有

42、更多的同学参加到600名的行列。学生本人也有着充分的自信和奋斗的决心，我们肯定会在2023年高考中取得好成绩 工作思路： 一、营建高考气氛，让学生尽早进入状态 二、通过主题班会、讲座，让学生了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 三、通过前几届高考学生的阅历教训和心理体验的沟通，消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。 四、做好学生心理辅导工作 （1）高三学生的学习压力大，要努力一周两周问题不大，要长期坚持对某些习惯得过且过的同学来说就很困难。所以要做好长期的关注这局部学生的学习心态的准备，随时进展提示和催

43、促，尤其是后进生和局部尖子生。 （2）结合每一次考试，做好学生考试心态的辅导工作，特殊关注心理脆弱的局部同学的考试心态的调整工作。 五、做好学生后勤保障工作 除准时调整学生地考试心态和复习指导工作外，关注学生生活状况，准时解决他们各种困难，保证学生能准时排解不必要地生活压力。营造良好的学习生活环境，让学生在轻松开心的气氛里积极备考。 六、加强与科任教师以及家长的沟通和联系 积极与科任教师取得联系，将问题学生和需要重点关注的学生状况准时报告给相关教师，争取让更多的学生获得教师的关注，提升优势学科，弥补弱势学科。主动积极与家长联系，全方面了解学生的心理动态，也让家长准时了解学生在校的学习生活状况，

44、协作学校做好学生的生活、思想工作。最大限度发挥学生的潜能，力争做到最好 详细措施： 一、连续建立健全班干队伍，班级治理常规化 我规划重建班干队伍，提高班干的效劳意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学参加到治理班级、效劳班级这一队伍中来，增加仆人公意识，熟悉到个人在群体中所起的作用，同时熬炼学生的治理组织力量，从而带动其他同学共同建立班集体。 二、严格各项治理制度，让学生做到尊师。守纪 我始终认为没有法规不成方圆，没有好的纪律做学习的保证，也不行能搞好学习，所以始终以来很抓纪律，对违反纪律的同学严惩教育。让他们熟悉到学校就是学习的地方。 三、带着全班同学搞好一轮，二轮复习工作。 一轮复

45、习既是复习，也是局部高一。高二根底不牢的同学打好根底的好时机。这一阶段我会鼓励同学门加大力度，舍命学习。夯实各课根底，迎接2023年高考。 四、开好主题班会，为学生解决学习过程中的思想困惑 青春期的孩子总会遇到许多的问题，又有好多会困惑他们很久，耽搁学习时间。我规划开学初期先解决局部女生的思想问题，让他们自信，男生可以做到的，女生肯定也能做到。我班就有成绩很好的女生，可以起到带头做用，解决了女生的问题，我班将会有更大的突破。 高三学习是高中生活中最苦的一年，一年之后也将要迎来一生中最重要的考试，高考！我们高三（9）肯定行！ 春季学期高三班主任班级治理工作规划【篇四】 本学期是高三学年的第一学期

46、，也是高考前重要的一个阶段，为了让学生能在高三获得更好的学习气氛和使他们的潜力得到更好的挖掘，能让更多的同学达成自我的幻想，结合学校和年级的工作安排，制定班级工作规划如下： 一、加强学习，增加自我的指导本领 在本学期，自我要在业务和班级治理方面加强自我的学习本领，经过自我的融会贯穿加强对自我学生的指导本领。比方对考试说明、考纲的理解，对于高考考前心理、考试策略等的讨论。能进取的利用网络等资源提高自我对高考形式的把握。 二、注意学生良好心理素养养成，准时沟通 进入高三以后，学生的心理素养必定要经受巨大的考验，如何让学生顺当度过这一敏感的阶段，圆满的完成学业，是当务之急。规划增加和学生的沟通，多渠道了解学生的内心，进取的经过各种活动让学生建立良好的心理素