2023幼儿园春季传染病防控工作计划.docx
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1、 2023幼儿园春季传染病防控工作计划_幼儿园传染病防控工作计划 幼儿安康是人类生命质量得以提高的根底;幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在首位。下面是小编搜集的20xx幼儿园传染病防控工作规划,欢送大家阅读参考! 【20xx幼儿园传染病防控工作规划1】 一、指导思想: 1、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。 2、严格杜绝传染病在我园流行和扩散。 二、工作举措准时间安排: 1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健教师、教师代表参与的专题工作会议,传达市区教育、卫生部门的要求,统一思想,安排我园预防传染病的详细工作。(5月5日) 2、幼儿园成立预防工作领导小组并
2、分工负责: 组长:蔡x负责安排、协调、统筹全园的预防工作。 成员:王x负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。 成员:张x负责统计全勤幼儿人数及消失病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。 各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。 3、做好家长工作,向家进步行预防传染病学问的宣传,并提出我园需要家长协作的要求。(5月5日)教师要准时与家长沟通。 4、向教师进展预防传染病学问的宣传,并提出我园需要教师协作做的工作。(5月5日) 5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日) 6、加强日常卫生和消毒工作的检查。 7、配齐消毒用具。(多功能室再购置3台消毒器,5月9日前完成
3、) 8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。 【20xx幼儿园传染病防控工作规划2】 我园将围绕传染病的防控要求,紧紧抓住抓细、抓实、抓准、抓狠四个方面,打算实行以下措施,对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用: 1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。幼儿每天早上入园时,保健医生及教师要做到一摸、二问、三查、四看第一关,幼儿的头部、颈部是否发热,手部、口腔是否有疱疹现象,确定后,我们将准时实行措施,将幼儿进展隔离,并到医院就诊,隔离期限到时,返园时将出示医院病情证明书,确认前方可入园。幼儿返园后,我们还将再次进展晨检,中午午睡时仔细检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位,发觉有特
4、别将准时上报幼儿园,做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗,杜绝各类疾病的传播。 2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,准时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班教师打电话追踪缺课幼儿,了解幼儿详细状况及缘由,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等病症应准时就医,并做好登记,诊断诊治状况及诊断医院后交到保健室。若园内消失传染病及疑似传染病,应准时对患病者进展隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上教师跟踪调查诊治状况,并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。 3、我园将实行多种形式对家进步行大力宣传,准时向家长宣传预防疾病的常识,提高家长和幼儿卫生防疫意识和力量。同时在园
5、内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施,通过温馨小提示让家长了解疾病的预防,如:不带幼儿到人多密集、公共场所等地方,避开疾病的传播。 4、我园将积极开展户外体育活动,加强体育熬炼,保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间,确保每一位幼儿的身体安康。 5、全园严格遵守消毒工作,将各班级的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进展一用一消毒,并准时用消毒液擦洗幼儿能遇到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进展一次一大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应,若发觉不对应的,当场指出并马上改正,床单被套
6、一月清洗更换一次,准时监视、催促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。 6、除了这些外,我们还将加强教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯。通过讲故事、谈话等途径开展我会洗手等活动,教给幼儿正确的六步洗手法(洗手时要分别打3次肥皂,搓搓手心和手背,最终清洗洁净)。 7、安康教育工作规划 a、四月手足口病的预防与治疗学习,并出板报。 b、五月流行性腮腺炎的预防治疗。 c、六月水痘的预防与治疗。 d、七月卫生消毒及室内环境。 我们将严格依据以上规划进展,让全园各班级准时做好消毒工作、晨午检工作,确保每一位幼儿的身体安康,积极协作上级医院的指导及防治建议
7、,将杜绝一切疾病的发生。 2023学校春季传染病防控工作规划 做好学校传染病预防和掌握工作,保障全校学生及教职员工的身体安康和生命安全,维护学校正常的教学秩序。下面是小编整理的20xx学校春季传染病防控工作规划,欢送大家阅读! 【20xx学校春季传染病防控工作规划1】 学校是传染病的集散场所。每天学生从四周八方汇合到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵挡各种传染病的力量较弱,一旦传染病发生,易于传播和流行,并可能集中到家庭和社会。及早实行有力的防控措施,对学生中的传染病做到早发觉、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,有效防控学校传染病,爱护学生的身体安康,维护学校正常的教学秩序。 一、学校常见传染
8、病种类及病症: 1、出疹性疾病: 麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因全省屡次组织麻疹疫苗的强化免疫,目前多为散发。好发于冬春两季。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。常可并发肺炎,而危及婴幼儿生命。其发疹特点为先热后疹,皮疹颜色深,疹间参差不齐,手摸粗糙,疹后皮肤呈皮糠样转变。传染期一般为出疹前5日至出疹后5日,以埋伏期末到出疹后1、2日传染性最强。患病后可获得长久免疫力,其次次发病者较少见。 隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。 风疹:由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因疫苗接种率普遍不高,儿童普遍易感,易呈爆发流行。流行季节为冬春季,临床特
9、征为为发热,皮疹,耳后及枕部淋巴结肿大。皮疹颜色淡,出疹匀称,整齐,疹后皮肤光滑,洁净如常。 隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。 2、流行性腮腺炎:简称流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可发病,但以冬春为主。在学校及幼托机构易造成爆发流行。临床特征为发热及腮腺肿、痛。腮腺炎其病虽不行怕,然而其并发症却非常可怕。可能导致:1、男生睾丸炎:较大儿童及体弱患儿易并发睾丸炎,常有一侧或双侧睾丸肿大、痛苦。若治疗不准时消失睾丸萎缩而引起无精症,故而不生育;2、卵巢炎:10岁以上女患儿易并发卵巢炎。病症是小腹部及腰骶部痛苦、全身乏力,发烧较重可达39以上。治疗不准时,婚后不孕;3、脑膜脑炎:在
10、腮腺肿大一周后消失嗜睡、呕吐、头痛、颈项强直、发烧39以上,一般无抽搐。 隔离期限:至腮腺完全消肿后3天止,自发病起约3周时间。 3、手足口病:是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下的婴幼儿。最典型的起病过程是发热(体温在39以下),进而消失咽痛,幼儿表现为流口水、拒食。手、足、口腔可发觉皮疹、丘疹或疱疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、呕吐等病症。个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致命性并发症。 隔离期限:自发病日起14天。 4、流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流行无明显季节性,以冬春季节为多。临床特点为急起高热,体温达39-40甚至更高,伴头痛、全身酸痛等。以全
11、身中毒病症重,而呼吸道病症轻为特征。流感病毒的变异化特别快,是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。多数人以为流感是小病而不加理睬,其实每年死于流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官,可引致严峻的并发症,例如肺炎、支气管炎、心力衰竭等,后果非常严峻。传播途径为空气飞沫经呼吸道传染,人群普遍易感。发病3天内传染性最强。 隔离期限:自发病日起7天 5、水痘:是一种常见、多发的儿童传染病,由水痘-带状疱疹病毒引起。临床特点是皮肤粘膜消失瘙痒性水疱疹。水痘结痴后病毒消逝。接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。并发症:皮肤继发感染:最常见,如脓疱疮、蜂窝组织炎等;水痘肺炎;心肌炎、脑炎。易感孕妇在妊娠
12、早期如患水痘,终止妊娠是最正确选择。 隔离期限:至水痘疱疹完全结痂为止,但不少于发病后7天。 6、流脑:为脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,常见于冬春季,病变主要在脑膜、临床特点为起病急、高烧、头痛、皮肤瘀点及脑膜刺激症。现已有疫苗预防,发病率低。 隔离期限:病症消逝后3天,但不少于发病后1周。 7、乙脑:为乙型脑炎病毒引起的中枢神经系统的急性传染病。流行季节为7、8、9三个月,传播途径是经蚊子叮咬。临床上以高烧、意识障碍、抽搐及脑膜刺激症为特征。现已有疫苗预防,发病率低。 隔离期限:隔离至体温正常。 8、艾滋病:依据教育部和卫生部要求预防艾滋病学校安康教育要到达以下目标: 在青少年中普及有
13、关艾滋病预防的根本学问,提高学生对艾滋病、性病相关学问的知晓率。培育学生安康的生活方式,使他们能明确熟悉到人类通过订正自己的不良习惯和行为能够避开艾滋病病毒的感染。增加预防艾滋病、性病自我爱护意识和力量。使青少年熟悉到艾滋病的传播没有国界。我国是世界上人口最多的国家,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力以制止艾滋病的扩散。提倡对艾滋病病毒感染者及患者的关爱,反对卑视,开展救助。详细实施要求: 1、学校应遵循预防为主,严堵源头为重的原则,成立艾滋病等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。 2、建
14、立健全学校卫生治理组织网络。以学校领导、班主任、学生及各班卫生委员等为主干组成三级治理网络体系,组织学习教育部、市教育局、市卫生局下达的有关贯彻、落实中国遏制与防治艾滋病行动规划等文件,进展广泛发动宣传教育。 3、制定实际的防控艾滋病政策、制度及规划,使防控工作有序进展。 4、运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在政治、生物、体育与保健等各学科教育中有机渗透相关学问,使预防艾滋病安康教育工作做到常常化、多样化,并始终贯穿整个学校教育教学的全过程,反复强化,深入人心,确保遏止与防治艾滋病五年规划贯彻、落实,并得到有效防控。 5、利用年内各个世界卫生
15、日、卫生宣传日等活动,开展丰富多样的安康教育活动。如开展板块展览、学问竞赛、班团课、社区效劳等活动,广泛开展预防艾滋病的有益安康教育活动,寓教于乐。 6、学校图书馆、阅览室等应备有肯定数量的安康学问教育丛书,供学生阅读。 7、要充分发挥学校工会、团委、学生会的协同作用,提高预防艾滋病安康教育的效果。要将学校教育与家庭、社区教育有机结合,通过学生参加社区综合实践活动,把相关学问传递给家庭以及社区其他成员,从而带动社区预防艾滋病安康教育工作的蓬勃开展。 【20xx学校春季传染病防控工作规划2】 为确保学生身体安康,有效地预防和掌握学校公共卫生突发大事,依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条
16、例、突发公共卫生大事应急处理条例,现就我校2022年度加强学校卫生及疾病预防掌握工作意见制定了一些措施及规划。 一、工作目标: 1、明确卫生防病的任务和应实行的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防掌握工作,提高广阔师生的疾病预防学问水平和自我保健技能,增加传染病和突发大事报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防掌握工作的长效运行机制。 4、学校应遵循预防为主,严堵源头为重的原则,成立艾滋病等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。 二、传染病的防治措施: 根据传染病防治法,积极协作卫生部门,准时
17、对发觉传染病或爆发流行的传染病实行必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告: 一旦发觉师生患有传染病或发觉有传染病流行时马上报告当地疾病预防掌握中心(卫生防疫站)。为及早发觉和准时报告疫情做到:(1)切实落实特别期间的晨检制度;(2)班主任每天进展巡察;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立特地的传染病登记本。 2、疫情掌握: 一旦发觉疫情,积极协作疾病预防掌握机构开展调查处理工作: (1)帮助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。依据病人的流行病学史、病症、体征和试验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找
18、可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。协作医疗卫生部门做好对传染病患者进展隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进展严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观看。 (3)依据掌握疫情需要对亲密接触者进展预防性服药或疫苗应急接种。 (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课打算。 3、预防措施: (1)把传染病预防掌握工作列入学校工作规划,有专人负责,并列入工作考核。 (2)开展对学生常见病、传染病的防病学问教育,开设安康教育课,使学生把握有关预防传染病的学问,培育学生良好的卫生习惯。 (3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境
19、卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。 (4)依据卫生行政部门制定的预防接种程序,协作疾病预防掌握机构对学生进展疫苗接种。 4、艾滋病的预防掌握措施: (1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与安康教育等各学科教育中有机渗透相关学问,使预防艾滋病安康教育工作做到常常化、多样化,并始终贯穿整个学校教育教学的全过程,反复强化,深入人心,确保遏止与防治艾滋病规划贯彻、落实,并得到有效防控。 (2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动,开展丰富多样的安康教育活动。如开展板块展览、学问竞赛、社区效劳等活动,广泛开展预
20、防艾滋病的有益安康教育活动,寓教于乐。 (3)学校图书馆、阅览室等应备有肯定数量的安康学问教育丛书,供学生阅读。 (4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合,通过学生参加社区综合实践活动,把相关学问传递给家庭以及社区其他成员,从而带动社区预防传染病安康教育工作的蓬勃开展。 幼儿园传染病防控工作规划范文 工作规划要有集思广益的原则。要深入调查讨论,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。以下是由pQ小编为大家收集整理出来的幼儿园传染病防控工作规划范文,盼望能够帮到大家。 幼儿园传染病防控工作规划范文一 为进一步加强安康教育,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。发挥安康教育
21、在防病工作中的作用,增加城乡居民的自我防护和自我保健意识,切实做好传染病预防掌握工作,制定本技术要点。 一、目标 (一)充分利用群众媒体,使用各种传播手段,广泛开展社会发动和宣传,为春季传染病防控工作营造良好的社会气氛,使公众了解春季重点传染病防治学问和预防措施,提高自我防病意识和防病力量。 (二)深入开展重点人群重点场所安康教育,要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅,增加医务人员重点传染病防控的安康教育力量,积极指导教育部门全面开展在校师生安康教育。 二、安康教育核心信息 (一)流感 1.搞好居室环境卫生,常开窗,勤通风。保持良好的个人卫生习惯,多喝水,勤洗手,尽量避开用手接触
22、眼睛或口鼻。 2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一年内未接种过流感疫苗者,可到当地社区卫生效劳中心自费接种流感疫苗。 3.假如发觉发热、咳嗽或咽痛等流感样病症,应准时就医。 4.避开与流感样病症(发热、伴咳嗽或咽痛)人员亲密接触,削减被感染的时机。 5.消失流感样病症,应佩戴口罩做好自我隔离和防护。咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻,并尽量避开到人群聚拢的公共场所或参与聚会活动,以免传染给他人。 (二)麻疹 1.麻疹是急性呼吸道传染病,没有接种过麻疹疫苗的儿童很简单被感染。打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。 2.得了麻疹,常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等病症,也
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