2022疫情老师线上直播教学工作总结心得范文5篇精选.docx

《2022疫情老师线上直播教学工作总结心得范文5篇精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022疫情老师线上直播教学工作总结心得范文5篇精选.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022疫情老师线上直播教学工作总结心得范文5篇精选 由于疫情，教化部要求各学校延期开学。为了保证停课不停学，许多老师都采纳线上教学。这里给大家共享一些关于2022线上教学工作总结心得，供大家参考。 2022老师线上教学工作总结心得【篇1】 为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，确保广阔师生身体健康和生命平安，维护学校平安稳定。仪陇朱德红军小学总校“不忘初心 牢记使命”，依据上级通知，结合学校实际，2月10日开启了“主动隔离，延期不延教、停课不停学”线上教学活动。 延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措，该校利用“互联网+教化模式”实现教学课程应开尽开，教职员工“离校不离教、离生不离岗”，确保“延

2、期不延教、停课不停学”，最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。 早谋划，早实施。2月5日学校下发了本期延期开学在线教学工作方案，成立了以校长袁仕国为首的组织机构，召开语音视频会议，传达了上级精神、布置了工作，制定线上学习学生学习课程表，并要求各位老师在10日前制作好线上学习课时导学案。以微信、QQ、乐教乐学等网络平台为渠道，以国家教化资源公共服务平台和省一级教化部门供应的公益平台和公益性教化教学资源为依托，以学校和班级实际为基础，2月10日开学以来胜利开展了实时线上学习活动。同时，加强小学六年级毕业班工作管理，2月11日召开六年级视频专题会议，先由各科任老师汇报这两天在线学习状况，依据当

3、前实情，袁校长讲到，一是众志成城抗“疫”情，不出门，不添乱;二是凝心骤力提质量，严谨的教学看法是提升质量的关键，良好的思想教化是提升教学质量的基础，和谐的家校联谊是提升教学质量的保障。 防“疫”情，在行动。依据上级要求，该校完成教职工四类人员(赴湖北(武汉)、浙江、深圳、重庆等疫情高发地区探亲旅游返仪人员、经停疫情高发地区返仪人员、与确诊病例及疑似病例亲密关联人员和探亲旅游未返仪人员)摸排工作，全校师生上报学校，并由副校长许世平及政教办主任填报表册上报到防“疫”指挥部。同时，学校加强了校内管理：自从放寒假以来，校内内支配了保安专人值勤，禁止车辆通行;严禁外来人员进入校内，各位师生均居家主动隔离

4、不外出，校内内部人员进入量体温、登记、戴口罩;专人负责校内清洁卫生和消毒等工作。为了不加重学生学业负担，针对防控须要，学校通过多渠道向师生和家长推送了防控疫情防护学问、心理健康辅导等资源信息。 2022老师线上教学工作总结心得【篇2】 前几天，在微信群里有家长吐槽，晒出了家中念小学三年级孩子的寒假作业图——一天中要完成的仅语文一门学科就有5项作业，听、说、读、写、背一样都没落下，并要求家长督促，按时完成。孩子对妈妈埋怨道：“这是啥新年嘛!说好的出游安排取消了，还没开学就有作业了!”解读这一信息，不难看出，在疫情“兵临城下”的现在，在广阔民众对疫情心理负担普遍较重的状况下

5、，已经有一些学校在悄然给学生施加学业负担了，而压给学生的各科作业带来的实际作用是：家长烦，学生怨!并且，从微信群跟帖，以及始终以来教化竞争“剧场效应”特点推断，上述这种状况并非孤例。 时下，正是抗击新型冠状病毒肺炎疫情的关键时刻，疫情当前，全国人民众志成城，仔细做到“宅”“戴”“洗”三字经，以尽到自己的一份责任。同时，教化部发文延迟开学，以阻断疫情向校内扩散，便是教化系统应对疫情的不二之策。然而，不知何故，在原本正常的开学时间尚未到来之际，“学生停课不停学，老师离校不离教”的口号声已经渐次响起，并且快速升温。社会上很多网络教化机构以强大的心理攻势，敲打着心存焦虑的家长，鼓动家长抓紧给孩子添置在

6、线课程;一些地方和学校或许是出于教化者的责任心，抑或是出于考试竞争的种.种缘由，担忧学生长期宅在家中可能荒废学业，降低成果排名，而让老师早早打算协作网络教学，抓紧对学生学业的督促辅导。于是乎，“停课不停学”的口号一经喊出，一不当心便成了某些商家的难得商机，也成了某些地方和学校企图在考试竞争中实现“弯道超越”的良机。 还是先来看一下现实生活吧。其实，在疫情总体得到限制，但仍不容乐观大意的当下，家长们大多是“宅”而无“闲”的，更不用说还有多数家长每天不知乏累地奋战在抗疫工作一线，连家庭生活都照看不到，更何谈督促孩子的“作业”?而对于孩子而言，由于疫情的缘由，这个特别的冬天，已经让他们失去了走向社会

7、、走进大自然、和小伙伴一起玩耍的机会和条件。假如此时，在他们的寒假原本已经过得足够枯燥乏味，想要透一口气的时候，再让他们“宅”在家里成天劳碌着在线看直播上课、刷题做作业的话，其精神状态的郁闷和不适是可以预料的。 因此，教化工作者必需放大格局，站在儿童的立场，从促进少年儿童身心全面健康发展的视角，完整正确地理解“停课不停学”的策略部署。应当主动引导家长和孩子向生活学习，把正在进行的这场全民动员抗击病疫的、没有硝烟的斗争当成是一部活的教科书，帮助孩子主动地参加生活，乐观地面对生活，仔细地思索生活;让孩子懂一点责任担当，学一种科学精神，会一些闲暇本事。这应当是“停课不停学”的真正含义所在。 窃以为，

8、那种一味让学生在线上课与刷题，甚至规定老师、家长和学生每天在线打卡的做法，其实是对“停课不停学”的曲解甚至歪解。尤其一些社会在线教化机构，实在应以全民抗疫的大局为重，主动利用自身的网络平台优势，为优化亿万家庭的宅居生活，提升全民休闲生活质量奉献出自己的才智，切勿将疫情当商机或是噱头，为一己一时之利而误导了家长，损害了孩子。 近日，教化部已经明令禁止披着“停课不停学”外衣的变相补课行为，明确规定在各地原安排的正式开学日之前，不要提前起先新学期课程网上教学，并要求学校和家长在防控疫情严峻形势下，把孩子身心健康放在第一位，科学、适度支配孩子学习、生活和熬炼，确保学生度过开心的假期。各培训机构也要坚决

9、落实中心决策部署，同舟共济，共克时艰。 期盼教化部的这些看法能在各地真正落实到位，以避开在抗击新冠肺炎疫情的艰难时日里，引发另一种教化的“疫情”!须慎之又慎之。 2022老师线上教学工作总结心得【篇3】 2022年初，新年的爆竹声还未响起，一场没有硝烟的疫情战役突然打响，全国人民的心揪在了一起，关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特别的时期，我作为一名党员，有着一段特别的经验。 一、初心，走上年轻的战场 这次新型冠状病毒让许多人的思绪回到2003年的SARS病毒，犹记得当时身处上海的自己才上初一，记忆中的非典没有那么可怕，就是老师每天一遍又一遍的消毒，一次又一次领同学们去洗手，虽然整个

10、校内充满着消毒水的味道，但是大家还是在迷茫和不解中欢快度过那一段特别时间。 然而在信息高速发展的今日，通过电脑一“屏”之隔，大家真实感受到武汉疫情的严峻。我在家“闭关”，刷着手机，望见多数的医生和护士主动请缨支援武汉，无论生死，不计酬劳;我发觉身边的同事主动报名成为疫情防控志愿者……我想，2003年，那个无知却又华蜜的自己享受着成长的安静，2022年，三十而立的自己在这场防疫斗争中，能做些什么?于是，我义无反顾地报了名，成为一名疫情防控志愿者，成为防疫前线上的一名战士，成为自己心中负重前行的英雄。 二、坚持，保卫防疫的阵地 参与志愿者后，我听从组织支配，被支配在金山

11、卫镇社区南门居委会，负责一小区居民的体温测量。工作中才发觉社区志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小区门口人流量大、人员困难，不仅要测体温，还要反复做好大部分老人防控疫情的宣扬工作。一天站下来腰已经疼得直不起来。有时经常遇到这样的状况，小区居民为节约时间，骑着电瓶车从测量体温处飞奔而过，我们秉承着“不放过一个，不漏掉一个”的测量原则，弓着腰也要追过去帮他测量，让全部人都安心。虽然开头出现多次“追逐”现象，渐渐地，大家都明白了门口志愿者体温测量工作的严格，也都没有了侥幸心理，大家主动协作。 五天当中连着三天是阴雨天气，风呼呼地刮着耳朵生疼，我耳骨较软，耳朵被口罩拉绳勒扁了，耳朵低垂着直不起来，

12、口罩反复掉下来，须要用手去扶着耳朵，一天志愿者工作结束后，耳朵早就失去了知觉。 特别时期，医疗资源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必备用品。为了节约口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃饭，工作期间没敢喝一口水。我们相互激励：“再坚持一天!再坚持一天!” 志愿者过程中，最难以克服的还是心理这一关。做志愿者时的每一天晚上都是煎熬的，想着来来往往的人群，想着病毒的潜藏期，想着家里的老人和小孩……担忧受怕让安静的夜晚异样地漫长!但是其次天闹钟一响，仍旧奔跑在小区门口，保卫着这一方“阵地”。因为我们站在小区门口劳碌的身影，很大程度上给了居民们一份心安，一份保障! 三、祈盼

13、，共享樱花烂漫时 志愿者活动中也收获了许多感人瞬间，叔叔阿姨的一句“感谢你们，你们辛苦了!”爷爷奶奶的一句赞扬“有你们在，我们放心多了!”一位阿姨，我都好没来得及望见她的样子，只望见突然被塞到手里的袋装豆浆，听到一句：“我的一点心愿!”转身就没了人影。我为生疏人守护，生疏人为我送上关切。灾难面前，暖和在人与人之间心头荡漾。 志愿者活动结束后，我严格要求自己要居家隔离。宅在家里，不忘教书育人的本职使命，我起先进行紧锣密鼓的备课，对家长和孩子疏导心理和答疑解惑，为接下来的“停课不停学”网络教学做好充分的打算工作。 花从春走过，留下缕缕芳香;叶从夏走过，留下片片荫凉。在这个战“疫”中，每个人留下了战

14、斗的痕迹，我们都在自己的岗位上奋斗过，在自己的战场上拼搏过，信任我们肯定能奏响成功的凯歌，吹响平安的号角。 听说武汉高校的樱花很美，期盼那里的人们能共享樱花烂漫时…… 2022老师线上教学工作总结心得【篇4】 依据国家教化局发的关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作紧急通知，切实落实停课不停学，坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神，还不耽搁学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体老师从接到通知起，就马上行动起来，投入到开展线上教学的打算工作之中。 老师们一边通知每位家长为学生打算网络学习须要打算的硬件设施，一边投入到平台选用的打算工作之中。为了保证每位学生能够参加

15、到线上学习之中，不落下一名学生，每位老师想尽一切方法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长，打了十多个电话，才联系上他的爸爸。到2月9日前，全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白须要给学生打算些什么，学校给每位家长发送致学生家长的一封信提示每位家长留意事项，得到许多家长的感谢。 为了能够顺当开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的老师们而言，是一种全新的挑战。面对困难，全体老师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命平安时刻人人迎险而上，战斗在一线给我们全体老师树立了迎难而上的榜样，也激励我们全体老师加班加点的热忱与信念。全体老师全身心投入

16、到学习运用各新型平台之中，从中摸索适合学生的教学方法，或自己制作学问胶囊，或找寻好的资源。姜燕老师在外地网上办公，用自己的流量教老师们怎样运用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师，十一二点了还在老师群里探讨沟通运用希沃云课堂、运用“小盒老师”的方法……在2月9日晚，全校每位老师都打算好了二套二天所需的一切教学打算工作。 通过四天的线上教学，我们潭垴小学学生参学率100%。老师们每天劳碌在教学一线。给学生讲课，帮助学生理解;听学生读书，指出错误的读音;批改学生作业，指出学生错误的地方;提示学生仔细学习，激励学困生，坚持完成各项作业;老师们看着手机一一统计学生

17、完成作业状况、学习反馈状况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间，只要学生有问题，家长们有要求，老师们立刻进行回复。 为了提升课堂效率，提高教学效果，老师们还在边教边反思，找寻新的方法。熊红丽、郑勇曾、赵银燕、李艳荣等老师，希望运用钉钉进行课堂直播的方式进行教学。他们晚上加班加点探讨，进行视频会议，模拟教学直播方式…… 而我们的陈校长，也在为全体老师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计，在操控大局的状况下，解决大家的实际困难。 为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。

18、但是，我们全体老师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。 停课不停学，我们在行动;抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油! 2022老师线上教学工作总结心得【篇5】 我是党员，我来。我是党员，我请战…… 2003年非典全国爱护我们90后，2022年该我们90后守护您了我的祖国…… 一句句掷地有声的话语，一张张充溢豪情的请战，一个个力透纸背的手印……疫情面前，共产党员没有片刻迟疑，纷纷以饱满的激情、昂扬的斗志主动投身到抗击疫情这场全民

19、战役中来，向着党旗飘扬的方向，用爱与责任构筑起一道携手抗击疫情、保卫师生健康的坚实长城。 新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿人的心弦，时间紧迫，刻不待时。校内是学校老师的主战场。守护全体师生的平安健康，是党员老师的共同信念。制定防控预案、编制防疫指南、加强就诊人员筛查，学校全体党员冲锋在前，一系列举措加强校内疫情防控;为班上每一名学生进行“一对一”沟通指导，对学生身体状况进行关注。一个党员就是一面旗帜，一个党支部就是一座堡垒。停课不停学，是这个特别时期老师执着的坚守。 作为一名老师，我经常和班上的学生沟通，给他们介绍新冠病毒，提示他们要在家里，不能到处走动;提示学生及家人要勤洗手，多通风;

20、转发人民日报和天眼新闻上的一线医务人员事迹，基层工作者的视频照片给他们共享，让他们知道今日的生活不易，有许多人在守护我们，我们有相互沟通对疫情的看法，心理上的忧虑，要求学生做学习安排、生活安排、运动安排让学生在家中也能得到全面提升。 没有一个冬天不行逾越，没有一个春天不会来临，在这个没有硝烟的战场上，在来势汹汹的疫情面前，多数中国人自告奋勇，英勇“逆行”，用责任与担当，专心血与汗水，筑起了一道道坚不行摧的生命防线，诠释了共产党员的初心使命，让鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线迎风飘扬。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页