2023年高三语文老师述职报告博客高中语文教师年度述职报告2023(4篇).docx

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1、 2023年高三语文老师述职报告博客高中语文教师年度述职报告2023(4篇)2023年高三语文教师述职报告博客 高中语文教师年度述职报告2023篇一 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我，不敢懈怠，一开头就仔细制定教学规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，专心参与教研活动和备课组活动，常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和气、简洁、仔细的形象去应对学生。在实施教育教学中，我始终坚持根据初中思想政治课程标准进展施教，敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、制造性。敬重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生

2、，让学生有自己的学习时间，重视学生学问和技能的把握、健全人格品质的构成、创新、实践潜力和共性的进展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培育，制造条件使学生制造力和潜能得以开发，构成良好的人格品质。 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从学生身心安康动身，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，专心应对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。透过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事

3、业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才能的时机，看成是进展自己的一个时机，把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任：教师的胜利不仅仅取决于具有正确的教育思想，超群的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为教初一政治课的教师，明白自己任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意讨论教

4、材，把握好根底、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的专心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 二、阅历和体会： 1、严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，思索学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在缺乏与今后准备： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确; 2、连续更新观念，努力实践主体教学;专心运用多媒体电化教学手段，提高教学质量

5、;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习，提高自身的业务素养。 本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 “金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作潜力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的进展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，仔细听取师傅的教导，要不断总结阅历，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，渐渐制造出自己的教学风格，为完善的明天奉献自己的力气。在以后

6、的教学工作中，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获! 2023年高三语文教师述职报告博客 高中语文教师年度述职报告2023篇二 本学期我自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。总结起来，一个学期来主要做了以下几个方面的工作： 一、努力加强业务学习，不断提高自身素养。 俗话说：打铁还需自身硬，没有良好的素养，提高教学效果就无从谈起，共性是在社会多元化地二十一世纪，更需要有过硬的自身素养做后盾。作为政治课教师，为了把课上活，避开枯燥、机械，本

7、人在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外还透过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的专心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。增加上课技能，提高教学质量，尽量使讲解有条理，精确，生动，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上共性留意调动学生的专心性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得简洁，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课

8、都以的精神状态站在教坛，以和气、简洁、仔细的形象去应对学生。根据“初中思想政治课程标准”进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都专心征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。 二、不断进展教学改革，努力提高教学效果。 相对而言，政治课教学比拟难把握，同时，一些学生认为政治课是一门副课，不怎样感兴趣。因此，要想讲好政治课，首要的就是激起学生们的兴趣，让他们从政治学习中找到人生的真谛，感受到学习的

9、乐趣。于是设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并仔细搜集每课书的学问要点，课后准时对该课作出总结。把进展教学改革作为提高教学效果的重要步骤，努力实现教学方式方法的科学化和多样化。一是始终坚持以人为本。政治课能够说是做人的思想工作，务必以人为第一要素。二是教学时，我坚持不唯书、不唯上，把诱导式教学和主动式学习严密结合起来，启发学生开动脑筋，主动学习。三是注意开展形象教学。遇有比拟难把握的问题，我留意设计教学小品，让学生既当演员，又当观众，在自已的表演中，在形象直观的小品中领悟要领，较

10、好地实现了学问与趣味的结合。 三、适应学生安康成长需要，充分发挥政治课的鼓励功能。 当前，由于各种因素的影响，有的学生养成了一些不好的习气，也有的学生不爱学习，订正这些现象，需要政治课的鼓励功能，帮助学生克制不良习气。基于这些思索，我仔细钻研了思想政治工作方面的书籍，向优秀政治工讨教做好思想政治工作的方法，并将这些学问、方法紧紧结合到初一学生的政治教学当中。我还把疏导的方法贯彻政治课教学当中，遇到有问题时，就急躁细致的说服，不搞强打强压，让学生在明白道理的同时自觉克制不良习气。 工作中也存在着一些缺乏。在今后的工作中，我要把科学的教学观贯彻到工作当中，根据“坚持高标准，更上一层楼”的原则，要努

11、力的学习，不断增长自己的学问和才能;要专心探究新形势下教学的特点和规律，不断进展改革，使教学方法更加适应社会进展和学生的需要，力争把政治课教得更好，让政治课真正成为促进学生安康成长的阶梯。 2023年高三语文教师述职报告博客 高中语文教师年度述职报告2023篇三 本人于_年_月毕业于_学院_专业，毕业后安排到_省_市_县_中学担当_教师。_年底被评定_二级教师资格并于_2022年初被学校聘任，至今已三年多，各方面已符合申报_一级教师条件，现作述职报告如下，请组织审议。本人一贯喜爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。能不断学习党的各项路线、方针和政策，

12、关怀时事，喜爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。 在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，听从领导，团结他人，有良好的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业学问，有较强的教育、教学与教研力量，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校安排的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同事以及学校、上级领导的确定与好评。 下面主要从班级治理和教学、教研工作三个方面阐述本人的任职状况。 一、在班级治理方面 在任现职以来，我先后担当_-_学年_级_班、_-_学年_级_班和_-_学年_级_班的班主任。由于班主

13、任是连接学生与学校的纽带，而且还是一个班中学生学习和生活的组织领导者和榜样者，所以在班级治理工作上，我不断地提高自身的素养，力求做到以身作则，言传身教。对学生要求明确，言而有信，做到公正公正，奖惩清楚，一视同仁，在学生当中树立良好的形象和威信。我能对学生严格要求，在学生犯错误或消失其它问题时，准时帮忙他们找出问题存在的根源并找出相应的解决方法，引导他们往正确的方向走。在治理班级的同时，我知道，要治理好一个班级，就应当树立良好的集体荣誉感，引导和组织班中学生积极参与学校或本班的各种文体课外活动。特殊在班制或级制的活动或竞赛，在其中教育学生相互帮忙，相互鼓舞，相互支持，为集体争光。同时也常常召开主

14、题班会，让学生自己以争论或主动发表意见的方式来解决一些班上或身边存在的问题，使学生得出结果的同时又得到深刻的教育。 在进展集体教育的同时，我也抓好个别的教育，我会去挖掘，去发觉每一个学生的闪光点、特长，引导并为其供应施展个人才华的时机。班级工作要做好，需要班主任的工作到位，还需要有得力的班干部的一臂之力，所以我也特别重视建立一个健全得力的班委，分工到位，每一个班干部都有明确的责任和工作，各管其门，但又相互合作共同同心协力管好整个班集体。平常定期召开班委会，准时向班干部了解和发觉班中存在的问题并准时解决，同时也向班干部赐予正确的指导，在他们当中真正起到了引导的作用，但又放手让学生管学生，使他们相

15、互监视、相互促进，这样一来，整个班布满了分散力。 作为班主任，我还留意做好学生的思想工作。在担当_-_学年_级_班的班主任时，有些学生在第一学期下半学期就有了退学的念头，我仔细了解了他们想退学的缘由，并对他们进展前途教育，同时还进展家访，做好家长的思想工作，后来学生、家长的观念都得到扭转，学生重新把身心投入到学习当中去。在教育后进生方面，我认为对后进生应当有“两心”：爱心和急躁。对他们决不能以粗暴的方式对待，这样的后果只会违愿。对他们我是实行循循善诱的教育方式，多发觉他们身上的闪光点并表扬鼓舞他们向好的方面进展，多给他们发觉的时机，多与他们谈心，多给他们正确的指导，多给他们帮忙，在做班主任的几

16、年里，使多个后进生有了质的飞跃。由于我班的治理工作的准时、细致，培育的班干部得力，所以我班的班风、学风都得到良好的进展，并在学校每月的“文明班”评比中屡次被评上“文明班”的称号。 二、在教学方面 在任现职以来，我曾担当过_-_学年_级_个班、_-_学年_级_个班和_-_学年_级_个班的_科教学。在教学过程中，本人能仔细负责，能虚心请教有阅历的教师，吸取好的教学方法和阅历，深入钻研教材和教法，学法，全面系统地把握所教学科的根本理论和根本技能。中学高级教师述职报告我能依据教学大纲的要求，结合年级和学生的实际，因材施教，启发诱导，充分调动学生的学习主动性和积极性，使学生切实把握学科的根底学问和根本力

17、量。同时，依据各年级课程的差异，敢于尝试各种教学方法，并摸索出一套有效的教学方法。在课堂教学中除了留意传授学问，培育学生的学习技能外，还把握好契机对学生予以思想品德方面的教育，使学生得到全面安康的进展。 在课堂教学中我尽量多想方法，采纳敏捷多样的教学方法去进展教学来激发学生的学习兴趣。在课堂上做到精讲多练，采纳开心式的教学，使学生在欢乐中轻松学到学问。但是，要做到这样，需要课前作充分的预备。所以在备课这一环节上，我会花相当多的时间和精力。首先，依据大纲要求，吃透教材，结合学生的实际，查找适宜的教法。总之，每一节课都仔细备好和设计好，从不马虎对待。课后布置相当的作业和练习，并作仔细细致的批改，准

18、时发觉和订正学生所犯的错误。 同时，针对所教学生的根底素养的参差不齐的实际，为了更好地搞好教学，我还尽量想方法利用课余时间进展培优扶差的工作，对学生进展辅导，采纳各种方法进展启发，千方百计使他们进步，充分调动他们的积极性和主动性，从而提高教学质量。在多年的期末考试中本人所担当的班级都能获得良好的成绩。总的来说，在教学方面，通过不懈的努力，不断积存阅历，所取得的成绩是在逐步提高的。由于本人教学工作仔细负责，成绩突出。在_年至_2022年度考核中，本人被评为“优秀”等次。 三、在教研和进修方面 在教研方面，我常常向有阅历的老教师请教。我能主动担当公开课。为了做到榜样作用，我充分做好预备工作。积极制

19、作课件进展多煤体教学示范。课后能仔细听取各个教师的评价，到达共同探讨，共同提高的目的，而且本人屡次的公开课得到师生的全都好评。例如：“_”和“_”等课例被评为学校的优秀课例。在课余时间，积极钻研教材，教法。每个学期均能对教学工作进展仔细的总结，吸取阅历教训，并写教学论文。在_年所写的_获得_县“_等奖”。平常还主动指导青年新教师去讨论教材和教法，传授教学阅历，使他们少走弯路。另外，我还积极参与各种连续教育，使自己的水平能得到不断的提高，使自己能赶上教育的新步伐。在不断的学习中，自己的教学业务水平和学问水平都得到了较大的提高。 在任教的几年当中，在不断的学习、不断的总结阅历、吸取教训中，自己在工

20、作中的表现是日趋成熟的。而取得的成绩也是得到广阔师生的确定的。成绩属于过去，将来还需努力。在今后的工作中，我将扬长避短，努力尝试在课改方面的探究，使自己的教研水平得到更大的提高。 2023年高三语文教师述职报告博客 高中语文教师年度述职报告2023篇四 本学期，担当初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细状况作工作总结如下： 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我，不

21、敢懈怠，一开头就仔细制定教学规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，专心参与教研活动和备课组活动，常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和气、简洁、仔细的形象去应对学生。在实施教育教学中，我始终坚持根据初中思想政治课程标准进展施教，敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、制造性。敬重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生学问和技能的把握、健全人格品质的构成、创新、实践潜力和共性的进展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培育，制造条件使

22、学生制造力和潜能得以开发，构成良好的人格品质。 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从学生身心安康动身，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，专心应对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。透过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才能的时机，看成是进展自己的一个时机，把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。

23、多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任：教师的胜利不仅仅取决于具有正确的教育思想，超群的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为教初一政治课的教师，明白自己任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的专心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 二、阅历和体会： 1、严格课堂

24、纪律，培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，思索学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在缺乏与今后准备： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确; 2、连续更新观念，努力实践主体教学;专心运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习，提高自身的业务素养。 本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 “金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作潜力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的进展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，仔细听取师傅的教导，要不断总结阅历，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，渐渐制造出自己的教学风格，为完善的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获!