2023年高二第一学期班主任工作计划(15篇).docx
《2023年高二第一学期班主任工作计划(15篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年高二第一学期班主任工作计划(15篇).docx(46页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年高二第一学期班主任工作计划(15篇)高二第一学期班主任工作规划篇一 一、班上根本状况 本学期全班共有学生62人,其中男生35人,女生27人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级分散力增加。不过也有局部学生相比照较淘气、较缺上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。班级尖子生培育不够,后进生学习动力缺乏,处理学生上方法不够敏捷。 二、班级奋斗目标培优转差 我班是唯一一个一般理科班,班上学生都很懂事,也很喜爱学习,并且又非常有自尊心,但是由于根底较差,他们的成绩都不是特殊抱负,学生的学习兴趣也有所受挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导
2、,对每一次考试成绩做好跟踪,把边缘生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育安排尖优生一帮一的方法进展转化。 三、主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级治理岗位责任制。 (二)思想教育 本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会将行为标准训练落
3、到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力。 (三)安全教育 加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增加学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我爱护力量和在危急的环境中的应变力量。 (四)营造班级良好的学习气氛 现在班级的学习气氛不是很浓,其主要缘由有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮忙他们依据自己条件订出切合实际的目标,有力量到达的目标。其次,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己治理、掌握自我的力量较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组
4、之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使学生们努力学习。 (五)调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多,给他们定一些任务,固然是较简单完成的,渐渐培育自信,同时多找他们谈话,多赐予关怀,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓舞,多表扬,从而使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向教师和同学展现他们能行! (六)做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,催促男生不留长头发,女生不化装。协作教育处加强
5、学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (七)加大家庭学校联系力度: 本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平常多与家长多沟通,家校携手,才能共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力气,让他们了解学生,关怀学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,准时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 四、详细安排: (1)工作重点是常规治理,建立具有良好班风学风的文明班级。 (2) 开创值日班长制度,搞好班级干部队伍,使他们快速成熟。大胆参加班级治理. (3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。 (4)结合以上要点每周一次主题班会
6、。 (5)开展班级教室清洁区的干净活动,将班级的卫生治理推向一个新的水平。 (6)组织学生积极参与学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。 (7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。 (8)加强早自习、早读、课间操、课外活动、晚自习的治理。 (9)结合年级组的月考,进展学习阶段、学习方法的总结,学习方法的阅历沟通,召开主题班会,沟通学习阅历。抓中间,促两头,把学习搞上去.作好与学生、家长的沟通工作。 (10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好预备。 高二第一学期班主任工作规划篇二 本学期学生将步入高二学习,这是很关键的一年。学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响,包
7、括学习习惯、学习心理、学习的信念与动力、学习的品质等等方面,因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好,要做到目标明确、规划严谨、落实有效,出成绩、出成果。 本学期初步拟定从以下方面入手: 一、确定目标,树立标准,统一思想,激发动力 1、开学初便要在班训、班风的根底上,结合学生的实际以及本学期学习的特点,确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施规划,统一思想,激发同学们为实现目标而奋力拼搏。 2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的标准,在班干部会上审议完善,再通过班会课组织同学们争论并进一步完善,以使各种标准更符合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组织同学们仔细
8、学习各种标准要求,深入体会这些要求,为今后紧急有序的学习生活奠定根底。 二、选拔并进一步培育好班干部队伍,抓好班干部队伍建立,加强学生自治 1、一周之后,由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调整原有的班委和团支部,让一局部热心班级效劳的同学汲取进班委和团支部,以让更多的同学有时机在班干部队伍中得到训练。 2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改良工作,提高效率。 3、抓好契机,准时找班干部谈心,鼓舞先进,调准方向,改正缺乏。 4、制造时机,让班干部真正得到熬炼。 三、 附录1 1、班委设置 班长(1名) 副班长(2名)学习委员(1名)体育委员(1名)劳动委员(1名)纪律委员(兼)科技委员(
9、1名) 2、团支部设置 支部书记(1名)宣传委员(2名)生活委员(1名)文艺委员(1名) 附录2 班委会时间:单周日晚新闻时间团支部会议时间:双周五晚新闻时间 高二第一学期班主任工作规划篇三 本学期我担当理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作规划如下: 一、班上根本状况 全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比拟多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查催促。女生尽管少,然而要关注思想心情问题。全
10、班总平均成绩不是很抱负,尖子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年, 针对这种状况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 三、本学期工作重点 指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“胜利教育”等方法引导、转化后进
11、生。 组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱第一、爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则,加强毕业前心理辅导。 四、实行的措施 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和
12、积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指
13、出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意第一班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校,结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有局部学生很紧急,有局部学生高一根底不好,现在跟不上就有点自曝自弃
14、,有局部学生自认为聪慧,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。 总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基矗仔细从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺当度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事仔细处理,尽量做好。 高二第一学期班主任工作规划篇四 上学期我担当40班的班主任工作,一个学期过去了,回首过去的工作,布满了挑战、辛酸与满意。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,为总结阅历教训,利于今后工作,现总结如下: 一、加强常规治理,培育安康集体,为迈向高三打好根底 1、严格考勤、加强治理。不定
15、时的到班督查学生的状况,严防死守。仔细执行学校的规定,发觉问题,随时解决。 2加大了对学生自治自理力量培育的力度。通过谈话等多种方式,留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;也留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量。 3、有效地利用好每周日的班会。首先按学校德育处排开展一些专题性的活动,其次自行开展与学习有关的活动,如,信念教育、学习习惯、学习阅历沟通会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。 4、选拔班干部,培育积极分子。 我从学生中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的学生担当班
16、干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平常留心观看发觉和培育积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担当班干部的时机,得到熬炼。同时对局部工作态度不够仔细,工作力量不突出的同学进展撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习气氛 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解教师和敬重教师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的预备、作业的催促和检查等,切实减轻教师繁重
17、的劳动。同时,指导学生如何在课堂上仔细听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。 2、养成学生用心学习的习惯。无论是自习课,还是教师上课,制止学生相互争论,说闲谈、往窗外看,否则,予以严峻批判。 3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且常常完成限时作业,提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作,培育学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的典范,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增加竞争意识。常常进展学习评比,做好嘉奖工作。 三、转变双差生的艰辛工作 本班学生特点是两极分化:成绩两极化
18、,思想也两极化,特殊是双差生较多。所以要治理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的典范作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进展指导教育。我把班上学生大楷分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。这一学期当中,我花了许多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、早晚自习纪律等的教育方面,对一些违纪比拟严峻的,进展了连续的跟踪教育,有些学生也的确消失了可喜的变化,让人欣慰,但有一两个照旧难以转变。二则有些学生有厌学心情,快乐了听几句,不快乐就睡觉,对于学习完全是敷衍的态度。说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐
19、在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里。 虽然想让每个学生都能遵守纪律,喜爱学习,但结果总不是那么的尽如人意。为建立这个班花了不少心思,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲乏和无奈的地方。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比拟的顺当,学生的整体素养在不断的提高。但学生当中依旧存在的问题也不容无视,高三担子还很重,工作还将简单,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,准时总结阅历教训,争取取得更加辉煌的成绩。 当好高中班主任不简单,特殊是差班生的班主任。上了高中,由于身心的快速进展,这些步入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增加
20、,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己已经是大人了,他们力求摆脱对成人的依靠,教师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以教师为中心,不再肯定听从教师的命令,你也不行能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人心情不稳定,多变化,不易掌握,可以说是软硬不吃;他们自觉不自觉地向教师闭上心扉。这给班主任的思想教育工作带来肯定的难度。如何做好工作呢?本人有几点浅义: 一、切记“为人师表”: “其身正,不令则行;其身不正,虽令不行”,这句话强调了典范的作用而一位教师就是一个典范!作为教师要时刻留意自身的品行、学识、修养对学生的潜移默化的影响。特殊要留意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所
21、谓,其实学生的眼睛始终盯着呢。他们在心中评价你,在背后谈论着你。我就曾听过这样的谈论:“要我们到校别迟到,可他不是打铃了才匆忙进课室?”“要我们抓紧分秒学习,可他做事不也一样拖拖拉拉?”“要我们书写工整,可瞧他的板书?”,所以呀,教师要特殊自尊、自爱、自信、自强,让自己的良好风范增加对学生的吸引力;要有儒雅的举止及浩然之气,让自己的神韵、风采使学生折服。这样才能让学生从情感上接纳你,为你的班主任工作打下良好的根底。教师的典范对学生是无声的教育和有力的鞭策! 二、要在观念上摆正师生位置,充分敬重学生: 在传统教育中,教师的地位是拥有肯定权威的。教师多以“我”为中心去要求学生,容不得学生的半点违背
22、。而今日,学生要求教师抛弃“警察形象”。教育者不能再以为当了教师就有权威,就能高高凌驾于学生之上;也不能再成天板着一幅面孔,摆着“班主任天生不会笑”的形象,而要放下架子,与学生公平对待。你要去了解他们、感受他们、理解他们、宽容他们、鼓舞他们、帮忙他们,做他们的良师益友。让他们感受到你的鼓舞你的笑,你的敬重你的爱,从而放开心扉,承受你,听你的话,而不再是“你不懂我的心”。所以班主任要治理好班级,就要留意培育和建立师生之间相互信任、相互敬重、相互友爱的人际关系,后进生的班主任更要坚持不卑视、不放弃,以更多的理解和敬重来感化他们。 三、教育引导要讲究有用原则: 高中生对教师的教育不再是听而不问、信而
23、不疑,全盘承受。他们深受家庭、社会的影响,他们的功利性、有用性目的特别明确。他们不想听你的大道理“那在社会上不是这么回事”,他们盼望有实实在在的好处。这时期的教育如能针对学生这一心理加以诱导,那么班主任的工作将会轻松得多。如班里一好同学替一位有意旷课的同学请假,批判她,她振振有词:“我这是帮忙同学,同学之间,特殊是好朋友之间相互帮忙,莫非有错吗?”她认为同学有难而不帮是会被排斥的。这时跟她灌输正确的友情观呀、诚信呀,她是听不进的。只能告知她:“同学之间相互帮忙是对的。”先确定她的做法。再告知她:1、帮忙同学是为了同学好,而不是纵容同学的坏毛病;2、帮忙同学的方法要行之有效,方法不当,等于没帮;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年高 第一 学期 班主任 工作计划 15
限制150内