2023幼儿园生态文明教育工作计划方案.docx

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1、 2023幼儿园生态文明教育工作计划方案_幼儿园生态文明教育工作计划 随着新年钟声的敲响，我们又迎来新的一年，一切从这里开头。在园领导的重视和全体员工的协作下，我园上一年度的环境教育工作已经圆满完成，效果良好，但是也有一些问题需要解决和深入。结合我园本年度的园务工作规划，今年是进展的一年。环境教育工作将在力度、范围上向前迈进。本年度我园环境教育工作主要内容有： 一、增加和配备各种硬件设施，协作环境教学和环境宣传工作的开展。 本学期，拟依据垃圾分类收集的主题指导下，为班级和幼儿园大环境配置用于分类和收集垃圾的环保垃圾箱。虽然由于社区环保措施没有准时跟上，垃圾的最终收集仍旧不能到达分类化。但是，我

2、们在幼儿园里首先创设一个这样的环境，让每个幼儿知道垃圾是可以分类的，有些垃圾还可以回收再利用，并学会简洁分类垃圾，养成习惯。 另外，本废物利用原则，每班每办公室设置回收箱，将本班或本部门不用及用剩的资源集xx享，让有限的资源进一步投入到我们的工作学习中，发挥积极的作用。在二楼办公室开设一个特地的回收中心，各类回收物品分类摆放，便于使用者领用。回收中心定期清理，让不能用的物品过滤后处理，保持回收中心干净 二、家园结合，开展环境教育工作。 家庭是社会的细胞，更是孩子成长离不开的重要环境。我们的教育必需坚持家园结合，家园同步。因此，本学期，教学部的环境教育工作将重点讨论如何让环境教育走入家庭。 首先

3、发动各个班的孩子做自己的家长工作，开展“爱护地球，从我做起”的宣传活动，每班形成自己的建议书，发动家长在建议书上签名，积极参加到环保工作中来。 其次，发动孩子成为小小环保督察员，在家庭中催促环保行为的执行，对不环保的现象提出批判，让孩子有责任感，增加其行为的自觉性。 第三，每班开设互动性的环境教育园地。有环境教育宣传内容，内容可以是教师收集的，也可以是孩子和家长收集的；有表扬窗口，定期表扬表现良好的孩子以及他们的环保行为，也可以表扬协作较好的孩子的父母家长等。把园地建立成每一个都关注的窗口，让有效信息在这里得到传送。 三、加强和社区的合作，让环保工作走向社区。 今年是莲花北住宅区建成十周年，本

4、年度，我们要积极地参加社区活动让孩子们进入社区，让环境教育工作进入社区。 首先，带孩子们感受社区的美妙环境，和社区治理员的辛勤劳动，懂得珍惜劳动成果，自觉维护小区环境。参观小区的各种环境教育展览活动，让孩子更多地获得环境爱护的学问，知道爱护环境是全世界人都在关怀的事情，从小树立积极参加环保工作的意识。 参加小区的绿色建立活动，成为小区环境教育工作的积极拥护者，并担当环境维护职责。 四、加大环境宣传力度，扩大影响。 本年度，我们的宣传工作主要以主题形式进展，开展“爱护环境，从我做起”“争创绿色班级，争做环保小卫士”等宣传活动，孩子们将在宣传活动中陈设自己的环保作品，表演自编的环保小节目，进展环保

5、小问答。旨通过此类活动，增加孩子们的环保意识，也让家长了解到环境教育工作的重要性，和从孩子抓起的必要性，从而激发他们的认同感和参加的积极性 五、主动性。 本规划已涉及幼儿园各个部门的环境工作的范围，各部门可以依据规划将工作做详细安排，在各部门规划中表达（不另做单独的规划），并敏捷处理，发挥各部门的才智，制造性地开展工作。环境教育工作是幼儿园的重要工作，各部门应在统一的要求下，自觉地积极地相互协作，仔细完成工作。 2023幼儿园生态文明教育工作规划方案【篇二】 一、指导思想 儿童是人类的将来和盼望，也是将来环境的仆人。逐步树立喜爱环境、爱护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代儿童必需具备

6、的根本素养，也是历史和社会给予他们的义务和职责。环保教育必需从娃娃抓起，因此，以幼儿的嬉戏活动为主，积极引导他们观看日常生活中的环境要素和环境问题，根据由近及远、由小及大、由浅到深的原则来组织环保教育，从我做起，从身边的小事做起，实现人与环境地协调进展。围绕培育幼儿环绕意识留意了以下几个方面： 一、创设美丽环境，萌发幼儿的美感美妙的环境造就美妙的心灵，不良的环境造就不安康的心理，这已成为教育工的共识，教师都知道幼儿对事物的熟悉大局部是通过环境的潜移默化的作用和影响获得的，假如一个幼儿园果皮满地，处处是脏水、垃圾，没有绿化，教师任凭践春游草，地上垃圾教师熟视无睹，孩子耳闻目睹，长大了又怎么回成为

7、一个爱惜自然，爱惜环境的人呢？为了让幼儿在美妙的环境中安康成长，必需要优化环境。一日生活中渗透环保教育幼儿环保行为的形成冰冻三尺非一日之寒，也不是一日之功。我们在对幼儿进展环保教育时，更留意从日常生活中的各个环节入手，对幼儿的环保行为进展环绕教育时，更留意从日常生活中的各个环节入手，对幼儿的环保行为加以强化，幼儿就由不自觉到为转化为自觉的行为。依据幼儿一日生活的内容，提出“五学会，五不”的要求，既学会正确用餐，不掉饭粒；学会垃圾的回收和分类，不随地乱扔垃圾；学会主动入厕。不任凭大小便；学会走路轻，做事轻，说话轻，不大声喧哗；学会开小水，节省用水，顺手关水龙头，不铺张水的好习惯。平常，我们教育孩

8、子养成顺手关灯，节省用电、节省用水、节省纸张、节省粮食的好习惯，在一日活动中，我们都会带给幼儿去园外捡纸屑，看到地面上果皮纸屑捡起来扔到果壳箱里，并在班中开设“环绕地球小卫士“奖，即使嘉奖他们，从而使孩子的环保意识不断增加，如一次秋游活动，以前孩子把东西吃完了就乱扔袋子、果皮，而这次他们自发带上垃圾袋，在秋游途中孩子们都能自己地做到把秋游吃下的果核、饮料瓶收入袋中。我们还与幼儿共同收集废纸，易拉罐，不把它当作垃圾扔掉。例如每天早上吃过的牛奶瓶，我们都把它收集下来卖掉，用这些钱去买一些花草、书本，让幼儿知道垃圾再生利用，既节省能源，又可削减污染。天长地久，教师坚持贯彻下来，幼儿渐渐转化会自觉行为

9、，培育幼儿从小文明安康的生活习惯。 二、丰富的环保学问是环保教育的根底丰富幼儿环保学问应把环保教育渗透到各科教学中去，在国内外一些主要的与环保日有关的纪念日，我们都要开展一些主要与环保有关的活动，我们还依据幼儿年龄特点选择相宜环保内容，如：地球清洁工、垃圾的处理、禁鸣喇叭、森林砍伐、洪水泛滥、空气水等污染，渗透在幼儿一日生活和各门学科中。 二、活动目标： 萌发幼儿的美感美妙的环境造就美妙的心灵，不良的环境造就不安康的心理，激发幼儿大胆探究四周环境,在参观、记录、操作、实践等活动中,知道人们离不开水、动物等,我们应爱惜身边的环境,产生爱动物、爱大自然的美妙情感。 三、详细措施 1、有意识的在自己

10、的班本课程、一日活动中渗透环保教育理念; 2、搜集有关爱护环境、空气、动植物等资料（家长园地中的“绿色天地”资料）； 3、亲子活动绘制亲子环保画、利用废旧材料进展小制作等； 4、参加治理园内种植园地，搜集生态环境教育的资料(图片、音像资料); 5、主要方法:课堂活动、参观活动、亲子活动、社会实践活动。 四、详细内容的安排： 九月份 1、制订各年龄组环境教育规划； 2、整理教室及活动区； 3、看有关的环保系列片，了解植物与空气的关系； 4、玩“空气”的有关嬉戏，了解空气的重要性。 十月份 1、外出秋游，感受秋天美妙的环境； 2、丰富自然角的内容； 3、开展“废旧物品的收集”活动 十一月份 1、走

11、进社区，发放绿色环保* 2、开展一次“环保小卫士”拾落叶活动。 3、开展秋季亲子运动会 4、大班阅读活动（共享图书） 十二月份 1、开展捐物义卖活动； 2、开展“绿色、安康”环保主题绘画作品展 3、亲子活动：社会调查“环境污染知多少”； 一月份 1、幼儿环保学问竞赛。 2、评比环保苗苗。 总之，环境爱护教育应当从小抓起，通过常常长久的环保教育，以及相应的环保活动，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增加环保责任感，成为真正的“环保卫士”！ 2023幼儿园生态文明教育工作规划方案【篇三】 一、指导思想 “环境爱护是一项崇高的事业。”幼儿作为进展中的人，有权利知道他们所处的环境状况

12、，有义务成为环境的和维护者。因而，对幼儿实施环保教育，使他们从小具备环保意识与环保习惯是非常必要的。 二、创立“绿色幼儿园”的重要性 儿童是人类的将来和盼望，也是将来环境的仆人。逐步树立喜爱环境、爱护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代儿童必需具备的根本素养，也是历史和社会给予他们的义务和职责。环保教育必需从娃娃抓起，因此，以幼儿的嬉戏活动为主，积极引导他们观看日常生活中的环境要素和环境问题，根据由近及远、由小及大、由浅到深的原则来组织环保教育，从我做起，从身边的小事做起，实现人与环境的协调进展。 三、活动目标 1、培育幼儿喜爱地球，关注地球，从小喜爱大自然，萌发幼儿为了生存要爱护自然

13、环境的良好情感; 2、帮忙幼儿猎取初浅的环保常识，从小有良好文明行为习惯，有积极参加环保初步意识; 3、通过幼儿向社会、向家进步行宣传教育促使大家树立“爱护环境，人人有责”的思想。 四、详细措施 一、积极投入校园改造 在园领导的带着下，积极从改造校园、改善环境、美化教室入手，从废旧材料入手，进展校园建立。如今走进校园，便能看到蓝蓝的天空绿油油的青草地错落有致的花草，在美丽舒服的花园里，全园上下积极参加美化、绿化工作，环境爱护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。 二、宣传环保学问，培育环保意识 我们利用了一切可利用的渠道，对幼儿和家进步行环保学问的宣传。如：在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等

14、，对幼儿及家进步行环保教育讲座，宣传环保的意义，让幼儿和家长了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。 同时与家长携手，扩展幼儿环保教育的空间，幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地，但是四周环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容无视，所以我们利用垃圾分类、节省用水、节省用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参加到我们的活动中来，以此增加幼儿的环保意识。 但是我们也发觉有局部幼儿园内园外两个样，园内能看到纸屑就捡，园外却任凭乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够，对广阔家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合，在幼儿中绽开大争论，并给爸爸妈妈们发出了建议书。在家长学校

15、的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延长到了社会。 三、开展环保实践活动，培育力量 1.开展“爱惜花草，从我做起”为主题的一系列活动。首先，组织幼儿到户外、田野观看花草树木的变化，让幼儿知道花草树木对人类的好处，教育幼儿爱惜花草树木;其次，利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱惜花草树木的习惯。 2.利用故事、简洁的垃圾分类、回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。 3.通过争论“没有电、没有水，世界会怎么样”，让幼儿养成节省用水、用电的好习惯，并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。 4.开展“我是环保小卫士”的争论与竞赛活动，增加幼儿的环保意

16、识。 5.“绿色班级”创立活动。我们结合幼儿园自身实际，开展“绿色班级”创立活动，积极对比创立要求，从组织治理，环境创设，教育过程、教育效果四方面入手，以点带面，形成全班参加创立活动的气氛。 四、各科渗透，潜移默化 幼儿园在课程设置上，也充分考虑到环保教育的空间，规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还特地组织教师进展环保教育的研讨活动，教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育，受益匪浅。 五、活动安排 九月份： 1、制定绿色环保规划。 2、组织幼儿收集整理有关环保的资料，熟悉环保的重要性、必要性。 十月份： 1、走进田野，增加环保意识。 2、围绕世界动物日，教育幼儿爱惜小动物。 3、围绕世界粮

17、食日，教育幼儿疼惜粮食。 十一月份： 1、带着幼儿在园内“捡落叶”。 2、开展午间环保故事、儿歌活动。 3、教师撰写环保案例。 十二月份： 1、开展“爱惜小树”活动，让小树安全地度过严寒的冬天。 2、中班幼儿走上街头宣传环保。 一、二月份： 1、迎接新年的到来，利用自然资源进展环境创设。 2、“绿色环保、喜迎新年”变废为宝亲子制作活动。 2023幼儿园生态文明教育工作规划方案【篇四】 一、指导思想 幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进展环保教育，使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此，我们将有规划、有目标、有步骤地教育小朋

18、友从小懂得爱护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的根底。 二、主要目标 依据小班幼儿年龄特点和生活阅历和需要，制定了环保教育规划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开头学会关注自己身边的环境，把握了初浅的环保学问，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将依据幼儿的实际状况，并结合幼儿园的规划，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛浅显的环境学问用简洁易懂，活泼、新奇的形式去教育幼儿。 三、详细措施 (一)提高教育者对环境爱护的熟悉 尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、争论，使自己获得肯定的环保学问，增加爱护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必需从儿童抓起形成共识

19、。制定好自己班幼儿环境教育的目标、规划，仔细加以实施。 (二)在主题活动中渗透环境教育 在主题活动中，渗透有关环保学问的教育。比方科学教学中，结合水、声音空气等等，可以告知幼儿洁净的水和宁静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以爱护庄稼，我们要爱惜它。我们也可以依据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。 1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，依据玩具的用途进展分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱惜玩具。 2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰

20、的互动作用。 3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参加自然角的治理，感受大自然的美，进展幼儿的观看力。 4.结合幼儿园的环保规划内容，以培育幼儿良好的环保习惯为主，知道根本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。参与幼儿园的环保社区活动。 5.坚持每周进展1-2次的环保活动，充分利用在漫步、餐前等时间开展环保小学问活动，培育幼儿不铺张水、爱惜动物、不制造噪音等行为。 6.从小事做起，珍惜资源，不铺张粮食、纸张等。 (三)在嬉戏中渗透环境教育 环境教育除了在教学中进展外，还可以结合嬉戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进展嬉戏，从中懂得要削减垃圾、利用废

21、物、节约材料的意义。 (四)在各种节日的教育中渗透环境教育 结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系统地承受环境学问的教育。 (五)发挥家长的教育资源 家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得全都，我们预备开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境爱护的学问和加强幼儿环境爱护的重要性。 四、活动安排： 九月份： 1.熟识幼儿园环境，开展环保教育。 2.教育幼儿爱惜花草树木。 十月份： 1.开展珍贵的水环保活动，教育幼儿节省用水。 2.亲子手工活动：变废为宝。 3.结合世界粮食日，进展疼惜粮食教育。 十一月份： 1

22、.教育幼儿不乱扔垃圾，保持四周环境干净。 2.各班组织家长开放日活动 十二月份： 1.以培育幼儿良好的环保习惯为主，知道根本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。 2.各班丰富自然角。 一月份： 1.举办地球我们的家园系列教育活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美妙的祝愿和心愿。 2.全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关怀和爱惜。 F132.cOm更多精选工作规划阅读 2023城镇实施文明教育工作规划范例 搞好市民教育。开展三争当单位争当文明职工、家庭争当文明成员、社会争当文明公民）活动，连续实施八大行动一是以社会主义核心价值体系

23、建立为主线。培育文明新风。开展学习道德榜样主题实践活动，营造学习、关爱、崇尚和争当道德榜样的社会风气。大力加强外来务工人员思想道德教育，努力提高外来务工人员的整体素养。培育五型新农夫。广泛开展六破六立破除重收彩礼陋俗、树立忠情重亲新风；破除不尽孝道陋俗、树立养老敬老新风；破除愚昧迷信陋俗、树立求知重教新风；破除沉迷赌博陋俗、树立安康消遣新风；破除习于脏乱陋俗、树立干净文明新风；破除见利忘义陋俗、树立诚恳守信新风)活动。二是努力推动以文明社区创立为重点的文明城市建立。扎实推动和谐创立活动。以十讲文明、共创和谐斑马线上讲文明，共创和谐的交通秩序；住宅楼院讲文明，共创和谐的邻里亲情；公交车上讲文明，

24、共创和谐的乘车风气；公共环境讲文明，共创和谐的市容街貌；酒席宴上讲文明，共创和谐的餐饮礼仪；婚丧嫁娶讲文明，共创和谐的习俗新风；效劳窗口讲文明，共创和谐的诚信关系；欣赏席上讲文明，共创和谐的消遣气氛；洽谈桌上讲文明，共创和谐的投资环境；会议场所讲文明，共创和谐的会场会风）为主题，开展和谐社区、和谐家庭、和谐校园、和谐单位等创评活动。连续组织深入开展文明社区创立活动。 开展以八好、四文化（八好即治理好、自治好、效劳好、治安好、风气好、环境好、邻里好、家庭好。四文化，即团结向上的小区文化、高雅干净的楼道文化、和谐融洽的邻里文化、自我提高的家庭文化）为形象标志的文明社区创立活动，推动文明城区、文明社

25、区、文明小区、文明楼院建立，努力打造社区思想教育平台、和谐文化平台、和谐邻里平台、效劳群众平台。以亲情连你我，和谐进万家为主题，组织开展第三届邻居节活动，培育新型的邻里关系，丰富文明和谐社区创立新内涵。开展文明单位送文明五进社区活动，引导各级各类文明单位走进社区送科教、文体、法律、卫生、文明，拓展文明单位创立工作领域。三是以擦亮 窗口为重点的文明行业创立上水平。连续开展行业效劳品牌创立活动。加大宣传贯彻文明诚信效劳标准用语五十条的力度，以职业道德教育为重点，以创效劳品牌，展行业风采为主题，在各行各业开展一业一品效劳品牌创评活动，促进各行各业增加责任意识和机遇意识，提高效劳质量和工作效率。与媒体

26、联合开展我与文明诚信效劳标准用语五十条征文评比活动。评比最正确效劳品牌和优秀效劳品牌，适时召开一业一品效劳品牌创立活动表彰大会。开展文明机关创立活动。 以六比六看（比品德素养，看宗旨意识是否增加；比言行举止，看效劳工作是否标准；比效劳质量，看工作流程是否便捷；比效劳环境，看软件硬件设施是否到位；比公正诚信，看效劳是否实现零投诉；比满足程度，看社会各界整体评价等）为主要内容，连续深入开展创立文明机关、争做人民满足公务员活动，抓好政风建立，大力培育公务员精神，进一步改良工作作风，提高办事效率，提高党政机关干部的社会公信力。四是着力提高以三大创立为重点的新农村文明建立水平。连续推动新农村精神文明建立

27、三大创立活动。根据1253工作思路，深入开展富有、学问、新风、消遣四进农户、创立生态文明村和城乡共建文明村与文化科技卫生三下乡等三大创立活动。加大文明单位帮扶村屯的力度，不断拓展城乡共建文明村和三下乡活动的内涵与外延。组织深入实施农村公共文化建立三五战略。抓好五项工程的深入实施，建立好五级文化阵地，培育五支文化活动队伍，做好牵头与协调工作，召开新农村精神文明建立领导小组协调会议适时总结三五战略的推动阅历。连续坚持和深化文明村镇创评活动。评比表彰乡约文明三项十佳（ 乡约文明十大人物、 乡约文明十星农家、 乡约文明十佳乡村）。 五是搞好以治理脏乱差为重点的城乡环境综合整治。引导人们告辞不文明的行为

28、习惯。广泛开展爱国卫生运动，大力加强生态文明建立，发动全民参加，切实转变城乡结合部、城中村、背街小巷、场馆周边等重点部位的环境脏乱现象。积极实施城市清洁工程，广泛开展文明驾驶、安全出行、自觉排队、爱心让座等宣传教育活动，使城市的公共场所、道路交通和赛场秩序进一步好转，形成文明礼让、井然有序的新面貌。大力推动环境卫生建立，建立以居民群众为主体，以沿街商店为导向，以辖区单位为示范的环境卫生建立网，充分发挥环卫志愿者的作用，共同创立美妙环境，努力提高城市品位。通过开展公民道德教育、安康学问讲座、我爱我们的家园绿化命名、绿化认养等活动，加强责任意识，努力使人人成为环境卫生建立中的领导者、责任者、治理者

29、、监视者、享受者，促进形成社区居民爱惜家园，维护社区环境卫生的良好局面。以建立清洁水源、清洁家园、清洁田园为阶段性目标，以整乱、治脏、改差为主要任务，以生态文明村建立和四进农户活动为依托，主要围绕六清六建（清理垃圾，建立生活垃圾治理制度；清理粪便，建立人畜粪便治理制度；清理秸秆，建立秸秆综合利用制度；清理河道，建立水面保洁管护制度；清理污染源，建立达标排放制度；清理乱搭建，建立村容村貌治理制度），加快建立农村环境长效治理机制，提升镇容、村容、户容整体形象。力争使整治后的村屯根底设施配套、环境优良干净、乡村风情浓郁，农夫素养得到明显提高，农村风气得到有效改善。六是开展未成年人思想道德建立系列活动

30、。举办首届书香满校园校园图书文化节。开展好习惯伴我欢乐成长系列养成教育活动，引导青少年将学习礼仪学问与思想品德课结合，与综合实践课结合，全面提升青少年学生的文明礼仪修养和思想道德素养。 w 连续为未成年人办实事、办好事。实施共享蓝天关爱农村留守、流淌儿童行动，建立爱国主义教育基地和公益性文化设施向青少年免费开放的长效机制，讨论制定社区未成年人思想道德建立测评体系。召开未成年人思想道德建立工作座谈会。七是广泛开展以扶危济困和共建共育为重点的主题公益效劳系列活动。连续组织开展社会各界送暖和、困难群众沐春风主题活动。连续开展助残双百工程，开展关爱留守儿童、推动社区低保户和农村贫困户爱心行动等，真心实

31、意帮扶弱势群体，让社会的每一个人都能够享受社会大家庭的暖和。深化志愿效劳活动。打造一批具有 特色的志愿效劳品牌。进一步开展军警民共建共育活动。八是努力提升创立工作水平。举办学习条例培训班，做好 年度省级精神文明建立先进集体和先进个人以及国家级文明村镇、文明单位的推举工作。扩大非公组织文明单位创立面。仔细总结改革开放以来精神文明建立取得的阅历，集中宣传一批爱岗敬业、遵纪守法、喜爱公益、见义勇为、助人为乐的先进典型群体。开展全市纪念改革开放30周年十百千万人物评比（评比十名道德榜样、百名创业能手、千名优秀职工、万名文明市民人物）活动，举办改革伴我成长青年辩论赛。编辑反映改革开放以来我市精神文明建立

32、工作取得的成果专集。 幼儿园大班教育工作规划方案 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的幼儿园大班教育工作规划方案，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、现状分析 本班有 46名幼儿，其中男孩 名，女孩 名。全班幼儿较为活泼开朗，在上学期实施的主题及整合活动中，孩子们的共性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的根底上得到了进展，能积极参加各种认知活动，喜爱探究。嬉

33、戏活动中，幼儿对角色嬉戏非常宠爱，有自己的想法，能制造性的进展嬉戏。并且愿意与同伴相互合作，能充分发挥自己的想象力和制造力。情愿和同伴交谈，会用较清晰连贯的语言大胆地表达自己的愿望和恳求，能主动积极参与各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理力量，能手眼较协调操作材料和工具，较娴熟使用运动器械，并能留意安全。在家长工作方面，家长非常协作幼儿园工作。常常提出合理化的建议。但是由于幼儿的力量进展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：1、存在个体差异，有的幼儿较宁静、胆小、不爱说、讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。有的幼儿特别好动，不遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。有的

34、幼儿娇气、爱哭、任性、共性倔强，如：薛晨，张新渝等。2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢，遇到困难简单畏缩，不能坚持究竟。急躁、认真的行为习惯以及幼儿的计数、理解力量还需要培育3、个别幼儿动作进展不协调，有局部的幼儿对体育根本动作还未能完全把握。4、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。5、嬉戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的力量有限。合作的方式、方法需要再培育。6、幼儿大胆制造想象的力量有待进一步提高。7、需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教力量，建立新型的家园关系。二、班级学期目标（一）幼儿方面1、培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇克制

35、困难的良好品质。2、知道自己的事情自己做，并能照看比自己力量弱的幼儿。情愿承受任务，努力做好力所能及的事情。3、了解各种担心全因素，懂得根本的安全常识。4、亲近大自然，有观看、了解自然物、自然现象变化与进展的兴趣，有初步的环保意识。5、喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。6、喜爱参与体育活动，增加体质，提高技能。7、喜爱探究四周环境，乐于发觉，能主动的参与各项活动。8、喜爱动手制作。在教师的指导下，运用多种材料废旧物品制作简洁的玩具 胆想象。13、能按音乐节奏和乐曲的风格，协调而有表情地进展舞蹈嬉戏，表演角色的特点。14、能比拟完整地、连贯地叙述图片的内容，说话态度自然大方

36、，无突出语病。（二）教师方面结合新纲要仔细学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念，努力提高自己的专业技能，抓好科研工程，大胆尝试，做讨论型的教师。努力创设开放式的环境。拓展思路，连续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出发，常常的反思自己的教育行为和教育方法，以求做得更好。（三）家长方面1、明确教育的方向，了解家长的思想观念。2、更新家长的思想观念，领悟素养教育的内涵。3、对幼儿园的工作予以支持。了解幼儿园的特色教育。协作幼儿园工作，帮忙幼儿正确、安康的进展。三、详细措施（一）幼儿方面1、幼儿主动的参加目标的制定。生成自己喜爱的主题，提出他们所喜爱的所需要的。2、幼儿自己创设喜爱的活动环境。通过

37、丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。3、供应给幼儿丰富的生活阅历。让他们在实践活动中学习。在活动中形成良好的社会关系。多动手操作动手实践。4、加强体育熬炼，保证幼儿身心安康的进展。（二）教师方面1、结合新纲要加强主题及整合活动的实施。2、创设开放式的环境，宽松、和谐、公平的师生关系，促进幼儿安康的进展。3、在选择和使用材料上加以开放，支持和提高幼儿求异制造表现的力量。4、准时的反思自己的教育行为和教育方法。5、作讨论型的教师。要研培一体化，抓好科研工程。（三）家长方面1、充分发挥家长的主体性，提高家长的家教力量，建立新型的家园关系，促进幼儿的全面进展。2、利用家访、家园之窗、家园沟

38、通等形式，增进与家长的沟通与沟通。3、结合节日开展各类活动，积极邀请家长来参加，把家园互动贯穿于节日教育中。幼儿园教育工作规划 一、 落实国家幼儿园教育指导纲要（试行），转变教育观念，为培育新世纪需要人才，打下坚实根底。 1、依据新纲要,对全体幼儿教育工进展三个层次的培训： 一是县（市）区级视导员培训；二是幼儿园园长培训；三是市级骨干教师培训（全年）。 2、上半年开展仔细学习幼儿园教育指导纲要的活动，并进展学问竞赛（10月）。 3、在以幼儿园教育指导纲要为指导运行一学期后，九月份开展“落实新纲要，树立新观念，运用新方法教育活动的评优”活动。 4、依据新纲要，修订新的幼儿园教育质量评估标准，以指

39、导工作。 （67月） 二、加强对幼儿园（班）的标准化治理，帮助各区教育局做好迎接省里对吉林地区8所省级示范性幼儿园的复检工作。争取新培育晋升省级示范园一所，市级示范园12所。加强一类园治理；指导各县（市）区严把私立办园准办关，并对其加强过程性治理。（全年） 三、连续开展幼儿制造性试验讨论，“六、一”期间，开展“幼儿艺术教育成果汇报”活动。 四、稳固农村幼儿教育成果，办好乡镇中心幼儿园。加大桦甸、磐石中心幼儿园工作力度，使之有23以上乡镇建立幼儿园。使全市中心园发挥好对村小的教育示范中心、培训教研中心、科学讨论中心的作用。 五、在幼教领域内连续深入开展省哲学社会科学规划办“幼儿制造性试验讨论”的

40、课题滚开工作。搞好开题，分步骤试验，课题成果推广等工作，把素养教育细化到实际工作中。 六、搞好幼儿教育专业委员会换届工作，开好第五届幼儿教育工作年会。 幼儿园2023年安康教育工作规划方案 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的幼儿园2023年安康教育工作规划方案，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成局部，也是安康教育的根底。本学期

41、，依据幼儿园教育纲要，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的安康意识. 二、目标： 我园以培育幼儿活泼、安康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、安康学问，渐渐学会爱护自己。 1、生活习惯：知道盥洗的挨次，初步把握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。 2、饮食与养分：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的干净;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。 3、人体熟悉与爱护：进一步熟悉身体的主要外部器

42、官，知道名称;情愿承受疾病预防与治疗。 4爱护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。 5、身体素养和活动技能：练习走、跑、跳等根本动作;学习简洁体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。 6、根本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿态;学习一个跟着一个走;练习仿照操;爱做体育嬉戏，遵守嬉戏规章;感受体育活动的开心。 三、详细措施： (一)树立正确的指导思想 1、教师要树立正确观念，培育身心健全的幼儿，也是一个“开心“、“主动“、“大胆“、“自信“、“乐于交往“、“不怕困难“的幼儿。 2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与

43、必要的规章相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。 (二)设计多样化的安康教育形式与途径 1、幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。 2、教师要尽量多与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。 3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的进展。 4、在幼儿安康教育实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求

44、，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓舞幼儿大胆、积极地参加活动，培育了幼儿大方友善的交往力量。 (三)实施相宜的教育方法。 1、给幼儿自由选择、争论、合作的空间，让幼儿在开心的嬉戏活动中熬炼身体，熬炼意志。 2、在加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理。如：开展“我是小值日生“的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展“我是交通警察“的活动，加强幼儿的自我爱护意识及安全教育，避开了幼儿安全事故的发生。 (四)、详细活动安排如下： 1、上好安康教育课：严格执行中小学安康教育指导纲要的要求， 全面根据“五有要求“(有教材、有规划、有

45、教案、有教师、年终有考核) 上好安康教育课。安康教师仔细备课，写好教案。 不同年级组开展的安康教学活动应依据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施以下内容： 适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、教师喜爱我、学会交朋友、衣家亲、关怀爷爷奶奶等 2、开展安康学问宣传活动： 充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、 安康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健学问、疾病预防学问， 提高大家的安康及防病意识。组织全园教师学习幼儿园卫生保健常规传染病防治法、食品安全法等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教育工作; 充分利用各种节日如“3.3“爱耳日，“520“养分日活动、“920“爱牙日活动、“121“艾滋病防治宣传日等进展专题宣传活动。 3、标准户外活动及体育熬炼治理 体育熬炼是增加幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃命演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，