2023年高中生读书的演讲稿三分钟高中生演讲稿两分钟(6篇).docx

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1、 2023年高中生读书的演讲稿三分钟高中生演讲稿两分钟(6篇)2023年高中生读书的演讲稿三分钟 高中生演讲稿两分钟篇一 大家好!今日我演讲的题目是“书香怡人”。 总有一缕飘逸的芳香，无时无刻不洋溢在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了倾听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。 闲逛诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品尝“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮丽书

2、，犹如一幅幅风景画，向我们展现了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。 闲逛书海，享受书中之情，可以领会李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿人长期，千里共婵娟”的美妙祝福，去感受那“鹰击长空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁书，就犹如一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。 闲逛书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大理想而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一

3、生书如一团跳动的火焰，照亮我的心灵。 书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经受风雨，指引我在书的殿堂中成长。 读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中飞翔吧! 我的演讲完毕了，感谢大家! 2023年高中生读书的演讲稿三分钟 高中生演讲稿两分钟篇二 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是我读书，我欢乐。 高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的养分品。”莎士比亚做了这样的比方：“生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有

4、书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”从古至今，很多的学者、哲人都谈过读书使人欢乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇美丽的文字和一句句警示后人的箴言，却势不行挡地穿越时空，鼓励着我在浩瀚的书海中查找属于自己的欢乐。 俗话说：“万般皆下品，唯有读书高。”读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的心情，拨开迟疑彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操，在充满着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在奔驰，被保尔柯察金的坚强与坚韧所鼓舞，被简爱的英勇、自强所折服，为牛郎与

5、织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下! 读书之乐，乐在足不出户，便可游览天下，悠闲领会醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限奇妙的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延长的中国古长城;有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界，有绚烂缤纷的高原鲜花。书中有出乎想象之外的奇怪风景，有超越现实世界的视觉震撼。 读书之乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。读书，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境地因此而不断攀高，读书，让我从一本本得

6、意的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟。更让我从先贤智者的吩咐中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境地和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力气和顽强意志。 同学们，喜爱读书吧!“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。读书是进展的起点，是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照射的灯塔，指明白前进的方向，只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会到处洋溢着无穷无尽的欢乐。 亲爱的同学们，让我们珍惜美妙的时间，与书为友，让读书伴着我们同行

7、，见证我们成长中的欢乐!让读书成为我们人生最美妙的享受，让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中，让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月，让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，让中华文化永垂不朽，名贯中西古今! 我的演讲到此完毕，感谢大家! 2023年高中生读书的演讲稿三分钟 高中生演讲稿两分钟篇三 各位教师，各位同学， 大家好。 今日我演讲的题目是让阅读成为一种习惯。 许多同学都知道马克思、爱因斯坦吧，他们是犹太民族的出色代表。犹太文化传统历来重视教育，爱惜书籍，看重学识，推崇才智。在犹太人家里，小孩子略微懂事，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜

8、，这仪式的用意是告知孩子：阅读书籍是甜美的，应当抱着欣喜和愉悦的心情来学习，来阅读。 在崇尚学问的今日，阅读力量的凹凸，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多与寡，已成为人们成才与否的一个重要因素。更现实点讲，将关系到我们同学高考的成败。20xx年江苏高考文科状元南通中学高三(11)班袁清晗同学就是一个非常宠爱读书的孩子。 “书籍是人类进步的阶梯。”生活没有书籍，就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位很好的教师，它可以塑造一个完善的灵魂;培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，规律修辞之学使人善辩。”宏大诗人杜甫有句名言：

9、“读书破万卷，下笔如有神。”三国志中也有记载：“读书百遍，其义自现。”从这些千古名言中不难看出阅读的重要。 所以，我要说： 读书不能转变人生的长度，但可以拓展人生的宽度; 阅读不能转变人生的起点，却可以定位人生的方向。 书是一条船，它载着我们在才智之河航行。 书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。 书是一座桥，它引领我们通向胜利的此岸。 书是一盏灯，它照亮我们走向光明的将来。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书?其实只要你情愿阅读，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你情愿挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了读书上。最

10、终取得了举世瞩目的宏大成就。我们完全可以利用做完功课以后，双休节假日等点滴时间来读书。每天半小时，积少成多，积沙成塔。 苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说得好：“假如学生的智力生活仅局限于教科书，假如他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不行能有自己特殊的爱好。”我们学校始终特别重视对学生阅读兴趣的培育。学校每周都开设了阅读课;每年都设有“读书节”;在“瑾丞书院”的大厅处开设了“瑾丞书吧”，供同学们闲暇阅读。学校还购置了两台“超星阅读机”，内置了十万册图书和上千种的期刊供全校师生阅读。并开通了“金沙中学超星移动图书馆”，每位教师和学生均有一个专用阅读账号，我们只要手机下载“超星移动图书馆”软件即可

11、利用手机在线阅读。今年三月作为读书节的汇报汇演“重温经典，对话圣贤”赢得了省四星级现场评估验收专家组的高度评价。去年11月，学校向各班提出了“读经典书籍，建书香校园”的建议，我们建议班级把图书角布置起来，阅读口号亮出来，营造浓浓的阅读气氛。我们会在学期完毕时评出读书之星、书香班级。我们不仅鼓舞同学们阅读，也盼望教师们也能在繁忙的工作之余多阅读，让书香溢满金中校园! 感谢! 2023年高中生读书的演讲稿三分钟 高中生演讲稿两分钟篇四 各位教师，各位同学， 大家好。 12月7日，按季节，今日是“大雪”，也就是农历二十四节气中的第21个节气，它标志着仲冬季节的开头，告知我们天气更加严寒了。 在严寒的

12、冬季，我总会想到那个情景：红泥小火炉，冒着热气的茶壶，手捧一本书，任你的思绪随书中的思想飞扬。不管天气多么严寒，你感受到的肯定是暖和。或许你会说，那是你童年的记忆吧，离我们太遥远了。不，我只想告知你，人在一每天长大，变老，让读书陪伴你成长，那是再重要不过的事了。 读书让你成为有思想的人。人因有思想而站立，读书就是思想产生和成熟的过程，古今中外的思想者为我们写下了一部部著作，那是他们思想和才智的结晶。你不妨去阅读，去汲取他们的思想，先充实自己。我们不能只做一个自然人，那样你会脆弱的真像一棵苇草。要有思想，思想让你看清事情的真相，让你明确是非，让你不人云亦云，让你不随波逐流，那么，做一个会思想的苇

13、草就从读书开头吧。 读书让你成为有气质的人。气质是内在的不自觉的外露，而不仅仅是外表功夫。假如胸无点墨，任凭再华美的衣服装饰，也毫无气质可言，反而给人浅薄的感觉。读书是一项精神活动，对人起着潜移默化的感染作用。读书让你更加喜爱自然，净化心灵，听风声雨声，化器宇轩昂。你可以读山的高大厚重，也可以读山的苍茫清幽;你可以读水的波澜壮阔，也可以读水的静远流深。读书让你的生命宁静，宁静不是不进取，不是不奋斗，而是远离红尘的繁杂与喧嚣，不为尘世的污浊所蛊惑，摆脱了心灵的桎梏，简朴而轻松的面对生活，开心而执着的朝着应走的方向前行。在读书中，可以完善自我，成就抱负的人格，改善你的气质。 读书让你成为有才智的人

14、。军事家的运筹帷幄决胜千里，外交家的思维灵敏纵横捭阖，哲学家的深度思索独具慧眼，数学家的一丝不苟科学说理，文学家的情感丰富启人感悟都在书中隐藏。通过读书，我们可以思接千古，与智者沟通，与伟人沟通，将他们的才智注入你的大脑中。正如牛顿所说站在巨人的肩上才看得更远。 读书是思想的寻找与探究，是才智的生成与进展。中共中心、在承受俄罗斯电视台专访时说，“读书已成为我的一种生活方式。”他总结的读书“三让”“读书可以让人保持思想活力，让人得到才智启发，让人滋养浩然之气”，不正是给我们的最好启发吗? 同学们，“大雪”预示着降雪量的加大，那是在滋润大地，补充水分，我们拿什么滋润自己呢?“大雪”是“进补”的好季

15、节，俗话说“冬天进补，开春打虎”，我们拿什么来补充自己的大脑呢?读书吧，那是滋润灵魂，补充精神的最好方式。有人给我们总结过读书的感受，读文学，可以升华我们的情感;读哲学，能够引发我们的睿智;读历史，来观照我们的现实;读天文、地理、科技，我们便会熟悉整个世界。那就让我们好好读书吧，在此，我想和你们一起鼓舞自己，用今日读书之大补，养明日打虎之精神。 2023年高中生读书的演讲稿三分钟 高中生演讲稿两分钟篇五 应当学会忍耐，你不时发作的胃病 忍住呕吐，像窗子样给时代挂上张苍白的脸 像阿赫玛托娃在满是脏雪的俄罗斯冬季 用松软尸布包扎好那千疮百孔的心 必需学会拒绝，警觉配给食物 当北风又送来一托盘严寒，

16、石块，刁难和戏谑 要穿上最厚的棉衣，用红围脖来罩住下颚 话语是多余的，只会被猎手追赶 时代狩猎场里我们不是马鹿或者斑鸠 将饱满的身子献给冒烟儿的枪口 或者像群美丽的野鸡，噼啪落入庆典的胡须 给时间过滤好的现实，或许更适于咀嚼. 这个冬天给你带来的 朔风，落雪，远方的你，读书这季节 该感谢你带来些个意象，它们正好适于搭建 一间小小的暖房。我拿它们来写成诗歌 或许我该把它们溶化在一起，向高处上升 好用来对抗西伯利亚铅块般冷气团。它 压在木门上嘎嘎作响，如横在纸上大片空白 它们是一个个色块，组合成你复合意象 我要做的是让这接近于抱负，落在纸上 构成雾霭中远远近近的丘陵。独步 诗行那般松软，诗韵那般铿

17、锵。在静默里展卷 阅读，犹如对着你的脸庞：书案成为镜面 我们彼此对视，透过春潮般起伏的词句. 2023年高中生读书的演讲稿三分钟 高中生演讲稿两分钟篇六 敬重的各位领导、各位教师： 大家上午好！今日，我演讲的题目是与书为伍是一种幸福。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀： 八万里光风霁月，五千年岁月流传； 三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。 读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 确实，对我们教师来说，学习新的学问来面对新的挑战，读书更是不行缺少的。正如高尔基所说：

18、用学问武装起来的人是不行战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，可以随时随地地与教育专家、名师进展沟通，提高自己的教学素养。一本好书就是尘世间的一盏明灯，可以照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友，可以帮忙你走向胜利！ 记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了好课是这样炼成的这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精致的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的欣赏。 德国诗人歌德说过：读一本好书就是和很多高尚的人交谈。人生的很多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的教育文集，我豁然开朗，明白了教

19、育是什么；读了魏书生的班主任工作漫谈，我懂得了治理班级的艺术；读了陶行知的教育名篇，我真正理解了捧着一颗心来，不带半根草去的深刻内涵；读了好课是这样炼成的这本书，我真实体会到了课堂教学的无穷魅力 读书，让我找到了工作的自信，充分了教学的底气，一步步走向成熟； 读书，让我懂得了教师应当是一个永久让学生记住并学习的人； 读书，让我学会了怎样去享受着教育的幸福。 享受教育的幸福，这是多么富有诗意的话语！细细品来，确实如此！试想在课堂上，我们与学生一起欢乐、一起思索。当我们和学生一起进入一种人课合一的境地时，我们收获的不就是心与心的沟通而带来的幸福吗？更重要的是，我们也在成就自我的过程中享受着一份充实

20、与胜利！ 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来。读书，是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯，而知无涯。我们只有通过读书，不断地充电，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的活水。杜甫有一句诗说得好：读书破万卷，下笔如有神。用到我们教师身上，那就是读书破万卷，教学定有神！ 作为一名教师，我爱读书，喜爱与书为伍。由于我的每一次成长与进步，都是与读书密不行分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我赞叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，就是一项宏大的工程；与书为伍，让我的生活变得充实而富有激情，与书为伍，那是一种难得的幸福！ 前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！今后我将会连续读书、爱书，连续与书为伍，更会带着我的学生在书山上攀爬，在书海中游览！ 感谢大家！