2023护士长工作总结及2023工作计划11篇.docx
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1、 2023护士长工作总结及2023工作计划11篇2023护士长工作总结及2023工作规划篇1 一、争创榜样班集体 对于班集体,我始终要求学生要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创榜样班集体上。详细工作从三方面入手。 第一,鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班规制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,
2、准时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓舞、培育他们的治理意识和力量,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次,培育学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,准时了解学生的学习状况,进展辅导和催促。 第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经特别
3、有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育学生的行为习惯。 二、再开掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼,局部学生已经具有较强的工作力量,并且在工作中仔细负责,将连续重用,同时开掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培育更多的学生胜任班级治理,使大家都能参加到班级治理中来,作为班级的一个治理者,而不总是被治理者。 三、积极协作学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进展每天的小清扫和每周的大扫除,并主动担当义务劳动。 四、积极协作任课教师进展有序
4、的教学工作 积极探究新的素养教育的途径,协作任课教师,提高学生在各方面的学习兴趣,培育独立学习的力量,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课教师了解学生的学习状况,以自己的力量协作任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 2023护士长工作总结及2023工作规划篇2 本学期师徒结对的师父,仍旧是吴九超教师。在发觉问题后,准时与师父沟通,向师父讨教教学方法,并制定本学期师徒结对的工作规划: 1、学习指导教师的敬岗爱业精神,喜爱教育教学
5、工作。 2、必需做到课前先听师父上一节课或者与师父一起备课,课后写教学反思。 3、不仅在备课、上课方面对师父学习,同时在说课、评课方面积极听取师傅的指导,争取更大的提高。 4、学习师父的扎实深厚的业务学问,仔细阅读教育、教学杂志和文章,努力上好每堂课。 5、与师父争论调整课堂纪律以及提高课堂教学效率的方法。 6、在师父的指导下,一学期上两次公开课。公开课前先听师父的示范课,比照差距并查找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。 7、每星期至少与师父集体备课一节,并且互听一节课。 8、本学期在对教材较为熟识的根底上,加强教学根本功的训练。 2023护士长工作总结及2023工作规划篇3 本学期伊始
6、,由于教职工工作调动,班主任消失空缺,学校安排我担当七年级四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人根底素养形成的开头阶段,其对人生进展具有重要的奠基作用。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。有鉴于此,我将仔细观看学生详细状况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的
7、七四班! 现依据本班详细状况特制定规划如下: 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,结合详细状况,实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。 二、学生根本状况分析 我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例适宜。经过开学几天来的观看,学生的学习状态业已根本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律松散。全班在个别方面
8、,如优良班风、团结帮助、特长进展、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标 我们七四班的班集体建立主题:“让优秀成为一种习惯”。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐! 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
9、,构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、详细措施 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的治理,实施培育学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化治理”评定细则。 2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会,组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和仆人翁意识,增加班级分散力。 5、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动
10、,促使学生的身心得到安康全面的进展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 9、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部的榜样带头作用,以他们为班核心力气,推动班集体的进展。 9、加强与科任教师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好学生。 10、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助
11、鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作。 11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观看学生的动向,把握学生的状况。 2023护士长工作总结及2023工作规划篇4 本学期我们将针对以上缺乏,对幼儿加强培育。通过幼儿的实际状况为依据制订班务规划如下。 一.教育工作 语言 1.连续培育幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并擅长倾听。 2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮忙幼儿正确、恰当地运用口头语言进展表达。 3.连续了解图书的根本构成,养成爱惜图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。 4.连续培育幼儿愿意与同伴沟通,能大方地在集风光前说话、讲故事,声音洪亮。 艺术 1.通过唱歌、韵律活动
12、、音乐观赏,培育幼儿言语的、非言语的思维力量、想象力量和制造力量。 2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培育幼儿健全和谐的人格。 3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中猎取各种艺术和非艺术的阅历。 4.引导幼儿连续学习多种绘画的根本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。 5.引导幼儿大胆运用线条、外形、颜色、构图初步进展制造性的表现,培育其绘画制造力量和制造意识。 6.帮忙幼儿在塑造和制作活动中进展小肌肉动作和手眼协调力量,帮忙幼儿体验手工活动的欢乐,培育他们对手工制作的兴趣。 科学 1.激发幼儿熟悉和探究环境中数
13、量、外形等兴趣,是他们情愿并喜爱参与数学活动。 2.观看、比拟推断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的学问阅历解决新问题,学习新学问,促进初步的推理和迁移力量的进展。 3.能听清晰教师的话,按要求进展活动,并学习根据要求检查自己的活动。 4.能宁静地倾听教师和同伴的讲话,学习叙述自己的操作活动过程和结果。 5.帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培育观看力,并学会用自己的语言描述自己的发觉,与同伴、教师沟通。 6.培育幼儿关怀、爱惜植物和四周环境的情感与行为。 7.激发幼儿对活动的兴趣和参加探究活动的愿望,积极主动地参加活动。 8.保证幼儿能用心致志地感知操作与物体不断地相互
14、作用。 安康 1引导幼儿懂得一些简洁的安康常识,形成安康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简洁的生活自理力量。 2.培育幼儿愿意参与体育活动,积极进展力所能及的体育熬炼,体质不断增加。 3.连续学习避开危急和应付意外事故的根本方法,知道不跟生疏人走。 4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿态或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。 5.能较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较娴熟地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。 社会 1.关怀四周的同伴和成人,爱亲人和长辈,情愿与人交往,有良好的交往习惯。 2.了解自己的兴趣和愿望,学会
15、大胆、有效地表达自己的愿望意见和制造力。 3.连续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和共享。 4.了解并能饯行活动规章和初步的社会生活规章。 二.保育工作 1.协作园方及保健教师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的安康。 2.协作保健教师做好晨检工作,把好晨检的其次道关。 3.做到常常开窗通风,保持教室空气流通。 4.连续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我爱护力量和意识。 三.家长工作 1.保证与家长常常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿学问。 3.请家长帮助加强幼儿体育熬炼,增加体质,保证来园时间。 四.环境布置 1.墙面环境更新。 2.更新家园之窗。 3
16、.创设与教学活动相适的环境。 以上是我们班本学期的工作规划,盼望通过实施,使幼儿在各方面力量有所提高,安康开心地成长。 2023护士长工作总结及2023工作规划篇5 新的一学期又开头了,为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做规划如下: 一、推行和实施素养教育,注意学生的全面进展。通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素养和教学水平,提高学生的学问水平,培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、加强学习,提高自身业务力量,努力提高理论水平与实践力量。并且积极参与市、区组织的备课和听课等活动,取他人所长,补己之短,在比拟中学习,在实践中提高。 三、学期教学目标: 1、仔细完成美术教学工
17、作,做到按表上课,不落一节课。注意课堂中学生的自主学习,培育学生的学习力量,调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新奇、独特。 2、以听评课等教研活动为根底,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。 3、组织美术研讨和沟通活动,与全组美术教师相互学习、取长补短,共同提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到学问,陶冶情操,提高品位,营造深厚的文化艺术气氛。 a、本学期,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展现平台。如班级艺术园等。 b、在任课班级绽开人人争当小教师活动,期初鼓舞学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,熬炼学生的综合力量。
18、 5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培育一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。 6、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中。 四、协作学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等帮助工作,充分发挥美术教师自身特长,做到有求必应,尽自己所能做到更好。 2023护士长工作总结及2023工作规划篇6 一、学生根本状况分析 1、思想状况 在学习中,同学们对语文学科比拟爱学,他们主动找一些课外书籍,课外资料来补充和丰富自己的水平,还有的主动购一些有关写
19、作学问的书籍来丰富自己写作水平,发觉他们心情高涨,积极性调动起来了。 2、学问水平 多数同学能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文,有口语交际力量,能够写记叙文、一般的说明文、谈论文及应用文。在初中最终一年里,有待对他们的综合力量素养进展培育。 3、智力非智力因素 在语文教学中对学生的智力非智力因素的开发是非常重要的。教学中运用启发式,指导学生运用比拟、分析、归纳等方法,培育他们的观看、记忆、思索、联想和想象的力量,尤其要重视培育学生的制造性思维。 本学期的根本任务和要求 4、思想教育 在小学语文教学的根底上,进一步指导学生正确地理解运用祖国的语言、提高阅读、写作和口语交际力量,进展学生的语感
20、和思维,养成学习语文的良好习惯,在传授学问的过程中,要对学生进展爱国主义和国际主义教育。 5、学问传授 用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。并能体会的态度、观点、感情、理解课文的内容和思路。口语交际要讲究文明和修养,态度自然、敬重对方、留意对象和场合。能写记叙文、简洁的说明文、谈论文和应用文 6、力量培育 教学中,课上学生能答的问题尽量让他们答复,培育他们的说话力量,还要留意思维力量的培育,指导学生运用比拟、分析、归纳等方法,进展他们的观看力、记忆力、思索力、联想和想象力、尤其制造性思维力量。总之,对学生进展综合力量的培育特别关键。 二、本学期教材分析 1、教学目的 在教学过程中,进一步培育
21、学生的爱国主义精神,激发学生喜爱祖国语文的感情,培育社会主义思想道德品质,努力开拓学生的视野,注意培育制造精神。 2、学问构造 本册书共七单元:第一单元(记叙文、10课时)、其次单元(文言文、16课时)、第三单元(记叙文、11课时)、第四单元(说明文、11课时)、第五单元(文言文、12课时)、第六单元(10单元)、第七单元(综合单元、10课时)。 3、主要内容 第一单元:稳固归纳记叙文的有关学问;其次单元:进一步学习文言文的有关学问;第三单元:了解一般传记的一般写法;第四单元:复习归纳说明文的学问;第五单元:理解古典名篇中举例子、讲道理的论证方法以及借景抒情的方法;第六单元:稳固谈论文的有关学
22、问;第七单元:归纳记叙文的、谈论文、说明文的有关学问,总结说不同文体的阅读规律,提高阅读写作力量。 4、重点难点 初一初二所学学问,在稳固的根底上重在提高,培育同学们听、说、读、写的综合力量,极早让学生们适应中考。 三、教学方法和措施 1、要从语文学科的特点动身,使学生在潜移默化的过程中提高思想熟悉,陶冶道德情操,培育审美情趣。 2、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注意学问之间,力量之间及学问,力量,情意之间的联系,重视积存。感悟、熏陶和培育语感,致力于语文素养的整体提高。 3、要重视学生思维力量的进展。在语文教学的过程中,指导学生运用分析,比拟、归纳等方法,进展他们的观看、记忆、
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