2023教师实习个人总结.docx

《2023教师实习个人总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023教师实习个人总结.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023教师实习个人总结 2023教师实习个人总结 3篇教师实习个人总结 时间都去哪了？转瞬间新教师实习工作马上完毕。怀着对中小学教育事业的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。回忆这段时间的工作与生活，我想的最多的是感谢、感恩。作为一名新上岗的教师，对学校赐予我供应的平台表示感谢，对领导赐予我的悉心指导与帮忙表示感恩感谢，对同事们对我的帮忙表示感谢，同时我还要感谢我的学生们给我带来的工作的欢乐。 在见习期间里，我感受了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于钟爱的教育事业，倾注于每一个学生身上，劳碌着、辛苦着，同时也收获着和欢乐着。下面我对见习期的工作做一下总结，以便为今后的工作确立新

2、的目标。 一、加强政治思想学习，提高师德修养。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师是示范者、是典范，教师的言行举止、治学态度、品行才能等都会对学生产生深远的影响，成为孩子们仿照的对象。作为人类灵魂的工程师，我深谙肩上责任之重大，关爱学生，为人师表、终身学习的的教师职业道德我时刻牢记在心，在见习期间里，我努力提高自身的思想政治素养，在教育、教学中约束自己，标准自己，从而到达自修、自思、自我提高的目的。 二、刻苦钻研业务，提高教学质量。教学质量是学校的生命线，作为一名新教师，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。见习期间，我主要从以下几个方面努力提高教学质量：1、坚持教育

3、教学理论学问的学习。为了不断提高自身的业务素养，提高教学水平，一方面，我利用业余时间讨论学习新课程的教育理念，并将所学新理念结合学生详细状况来开展教学工作；另一方面，我还仔细学习优秀教师的教学方法和阅历，尽可能提高自己的教育教学水平，努力做一名优秀教师。2、做好教育教学工作。（1）细心备课。备课是上课的前提和根底，更是上好一节课的重要保障，对新教师来说更是这样。每次上课前，我都会抽出大量时间仔细钻研教材和教法、对比教师教学用书，找出重难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织、安排上课的思路。在备课的过程中，我不仅备教材、教法，还会备学生，预设每一小组的对本节课的把握状况，并实行相应的

4、措施，以使每一个学生都能得到充分的进展。 （2）仔细上课。在上课时，我尽量做到每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在教学过程中，我比拟注意给学生充分的时间进展自主学习和合作学习，给学生气会让学生勇于表达自己的想法，积极思索，营造民主的课堂气氛，激发学生学习数学的兴趣，提高学生学习自觉性。同时，我还注意培育学生良好的倾听习惯。关注每一位学生，让每一位学生“乐学、主动学、会学”，争取使每一个学生 的潜能都能得到最大发挥。（3）对后进生准时进展思想教育和课后辅导。我时常利用课下时间对后进生进展辅导，对其不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。用积极乐观的学生观对待他们，赐予

5、他们更多的关爱与教育。同时，在课堂上，我会提问他们一些简洁的问题，增加他们学习的自信念，提高他们学习的积极性。3、多听优秀教师的课，多向阅历丰富的教师请教学习。任职以来，各种公开课、优秀教师的随堂课，只要有空，我都会去观摩，做好笔记，并准时反思，加以实践。 三、不断学习，提高自身素养。欲给学生一滴水，教师先要有一桶水。作为新教师，为更好地适应教学工作，我积极参与各种培训，仔细做好笔记，并结合自己的实际进展反思、总结心得体会。在工作之余，我仔细学习新课准，通过学习新课表让自己树立先进的教学理念，明确了以后教学努力的方向。同时，我还阅读有关教育的书籍、论文，积极学习各种教育理论，提高自己，以便在工

6、作中更好地进展教育教学和班级治理。通过这些学习活动，丰富了自己的教育教学学问，为自己更好的教学实践做好了预备。四、存在的缺乏及今后的努力方向1、在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思。2、加强自身根本功的训练，在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩有更大的进步。3、加强遵规守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 总之，实习期间我收获许多，但需要提高的地方也较多。在以后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，扬长避短，争取早日成为一名合格且优秀的人民教师。 教师实习个人总结 实习过程总能令人受益匪浅。虽然

7、实习的时间不长，但收获却不少。实习后，写实习报告是必需的事。那么，教师实习报告怎么写？以下为大家列出一份教师实习报告总结范文，盼望能为大家供应帮忙。 这次总结，我就语文教学方面谈谈我最深的体会。以下是我的实习工作总结： 我实习的班级是高一年级一班，通过和其他实习生的沟通，我带的这个班级应当是全年级最好的班了。虽然在实习之前我们都已经经过特地的培训与训练，并且也不止一次的站到讲台上了，但这次我面对的是真正的中学生，应当如何上好每节语文课、教好这个班呢？我一脸的茫然。 实习其次周，我们进入听课、备课阶段。我打算先从指导教师的上课风格、学生的语文水平、新课程目标要求等这些根本的状况入手。我总共听了指

8、导教师六节课，他的课堂上多采纳启发引导的方式引导学生研读文章。他鼓舞我说：“你的学问力量都已经具备了，尽管放开的去干就是了。”他的话在很大程度上鼓励了我。其次是对班上语文水平的调查。通过作文的批改、早读时间的了解、以及课堂上的观看我对班上整体的语文水平，以及 大多数学生的水平有了也许地了解：语文根底比拟好、课堂气氛及课堂纪律也比拟好。再次，我有认真讨论了新课程目标：要求教学中应充分发挥学生的主体性、制造性，应当提高学生的语文水平及文化修养。这些信息告知我：不能再用传统的教学方式了。 设计教案是一件很辛苦的事情，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，突然头脑开窍，理出了思

9、路，问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到后来的教学实践中，我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节语文课的重要性了。教案和讲课是相辅相成的，又是敏捷变通的。在我的课堂上，学生的参加是极其重要的组成局部。下面，我详细结合教学时间谈谈我的教学模式。 试讲完毕后，开头考虑详细实习事宜。由于初步联系的实习学校是在台州椒江，离金华很远，当金教师说要先派两名同学去对方学校联系详细的教学时间，教学内容，生活起居，饮食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比拟迟疑，就主动报了名，我的朋友小沈也很快乐和我一起作为开路先锋。在先到的几天中，我们帮忙当地学校的历史教师屠教师花了两天用flash、东方网

10、页王等作了个课件，由于课件要求比拟高，难度大，那边的信息中心主任和我们一起开通宵，第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉，其次天一早连续到晚上12点，正式完工。后来，这个课件在市里获了奖，大家都很快乐。 教师实习个人总结 从初秋的凉快到初冬的萧瑟，从桂花飘香到雨雪霏霏，为期三个月的实习马上告一段落，起初本抱着随遇而安的态度，不以为然，现在却颇有些感慨，还有些许不舍。在人际关系方面，和教师们朝夕共处，建立起了深厚的革命友情，和学生们相处也很快乐；在专业教学方面，不仅积存了丰富的阅历，更重要的是由外而内各方面的综合素养都得到了提升。春雨润万物细无声，我感到了自己一点一滴的变化与成长，很感谢学校能赐予我

11、这次宝贵的时机。 首先，我在实习期间严格遵守了本校和实习学校的规章制度，不迟到早退，每天八点前到校，四点零五离校，若有事则向两方教师请假。全身心参加实习学校的各类活动，如制作家长会反应表格、评比中国好问题、打印运动会奖状、区调研活动迎宾，以及一周专为督导检查打印整理近五年的纸质资料，由于工作量大所以还加班了四天。无论大事小事，只要需要我，我都会尽心尽力。我在其中感受到学校是一个浩大的组织，任务繁多，人员众多，不行协调的冲突必定存在，只有合理分工，每个人才能各司其职，学校才能进展得更好。 其次，教学实习是重中之重，不能有丝毫倦怠。观课时边记录边思索，备课时才能融入自己的想法，在根本框架内敏捷上课

12、，最终准时反思总结，同步更新动态公布博客。由于学生是主要的不行控因素，每个课堂各不一样，所以一切要从实际动身， 以学生为主体来考虑。我遇到的主要问题是纪律掌握，刚开头我有些忧虑，没有自信也就没有威武，乱哄哄的状况下任何教学都属于无效。认真观看指导教师如何掌握纪律后，我发觉关键是装出真生气的样子，语气、眼神不能少，直到完全宁静下来再连续教学，也可以通过说教、控屏等有效措施，必需要让他们明白课堂是严厉的场合。或许是渐渐和学生变熟识了，或许是我有了作为教师的底气和自信，掌握纪律也没有那么困难了。每个学生都是独立的个体，观看他们也是件很有意思的事，与他们沟通还能了解00后们的想法，课上课下每时每刻都布

13、满了教育契机，我尽可能把正面的积极向上的价值观灌输给他们，不管他们学到了多少，也不管他们学到了什么，我都觉得自己的付出是有价值的。 再次，班主任实习也不行或缺。每天早上和四班同学们一起出操，看着他们在运动会上为班级荣誉而战，秋游时欢天喜地的兴奋劲儿，做数学题时愁眉苦脸的表情，似乎自己有了一群熊孩子，每次遇到时的一声“小王教师”都让我倍感亲切，特殊是上过班会课后，我和他们的关系又近了一层。作为班主任需要高度的责任感，把每位学生视为己出，为他们欣慰一笑、为他们怒不行遏，这种不属于血缘关系的羁绊却会真真实切地渗入每个稚嫩的心灵中。班主任还需要具备治理机灵，最终目的是使学生自制，从指导班主任身上我学到

14、了如何通过制度来调动学生进展公正民主的自治自理。 此外，我通过屡次面试和聘请会等实践活动也间接参加了教研活动。试讲后虚心承受资深教师的指正，更新自己的教育理念，通过乐高竞赛拓宽了视野，通过聘请会明确了教师的专业性是立足之本。微课题讨论从学生实际生活动身，设计了调查问卷，收集信息并分析，依据缘由提出解决方法。这些活动也在肯定程度上影响了我，比方发扬自身的优点来克制缺乏之处，面对挑战如何调整心态、把握时机，以及待人接物的根本常识。 最终，日久生情也弥足宝贵。办公室气氛轻松和谐，指导教师亦师亦友，也与其他实习生成为了朋友。我们无话不谈，教师们以亲身阅历谆谆教育，上至人生道理、下至教学疑问统统囊括，还

15、记得曾把咖啡言欢，高谈阔论“职业幸福感”。当重大任务降落，我们分工明确，为学校齐心协力，也不在乎牺牲业余时间，一颗螺丝钉虽不起眼，但少了也不行。每个人的背景不同，面临的苦恼不同，我们不会选择躲避，而是努力再努力，我们不会斤斤计较得失，而是放平心态，这个一样特质让我们产生共情，惺惺相惜。 本次实习还让我清晰了自己前进的方向。他领先完成作品后想获得表扬而满脸期盼，他不声不响完成独具创意的作品，他贫嘴老是问些无关紧要的问题，他人高马大却总是一副无所事事的样子，她在课后给了我一颗润喉糖，她们甜甜的问候，我他们是“问题学生”从不听课却津津有味地搭起乐高，他们相互帮忙还相互嘲讽，他们七嘴八舌却不动脑筋，他

16、们竟然能解决我都发觉 不了的故障，他们每次都会和我告辞.学生都是得意而单纯的，出言不逊、违法乱纪的表象下仍是孩子的本质，我很喜爱他们，更喜爱教他们，也喜爱被他们敬重并喜爱着。原本是心不甘情不愿，只是由于专业而选择往这方向靠拢，而沉醉式实习带给我的体验推翻了此类消极想法。我所学的学问并不是一无是处，而是如蝴蝶效应般影响着每个个体，意义非凡。 教师一职让我很有成就感，这是我用了四年去学习的事，是我正在做的事，是我能做好的事，也是目前我唯一想连续做下去的事。从本次实习中我收获到的一切都将会以非易失性ROM的形式存于脑中，再以RAM的形式另存为一个又一个新文件，我还远未到达自己心目中优秀教师的形象，所

17、以在今后的职业生涯中时刻我必会用高尚的标准来要求自己，用人民教师的良知告诫自己。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 光阴似箭，模糊中还记得刚来实习学校的场景，刚来的时候遇到了很多的问题，有时总会感觉半年的实习生活遥遥无期。但是，昨天28期xx地区顶岗实习的驻县教师来学校做交接。我才意识到自己的实习生活立刻就要完毕了，已经进入了尾声。想到这里，脑海中消失很多画面。 还记得第一次站在讲台上的紧急的感觉，那种手足无措。还记得刚看到班里人名单时的犯愁，记住这些名字是多么困难，但是不到一个月时间，我就记住了全部人的名字。也还记得第一次处理学生问题时的茫然，到现在每天处理事情的沉着，安静。还 记得学生听到我没吃饭后，把自己的饭给我时的感动。还记得你们哭着和我说他欺侮我时的可怜。不知不觉中我与这些孩子已经在一起度过了四个月的时间，有过快乐，有过生气，有过难过 是啊，半年的生活过的很快，我不敢去想离开的那一天我会多么的难过。我知道现在唯一要做的就是，我们要一起努力为了期末考，一起努力站好最终一班岗位，为我的实习生活画上圆满的句号。加油！