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1、 2023高二英语教师年度考核个人总结5篇 2023高二英语教师年度考核个人总结5篇 教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导。下面是由为大家整理的2023高二英语教师年度考核个人总结,仅供参考,欢送大家阅读。 2023高二英语教师年度考核个人总结(一) 一学年来,我自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学讨论工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够依据学生的特点实行不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进展总结,请予以批判指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进
2、步。 首先,依据我所任教班级的实际状况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。有人曾说:假如孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么根底的素养教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为宠爱,变无视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我留意帮忙他们找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次是以寻常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的公平和民主,也应享受到优秀学生在教师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到承受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、
3、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓舞他们自由争论;最终做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,快乐地承受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和进展。其次,仔细制定教学规划,注意讨论教学理论,仔细备课和教学,积极参与科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能常常听各教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以轻松、仔细的形象去面对学生。根据小学英语教学大纲进展施教,让学生把握好学科学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业,为培育高
4、素养的下一代,本人时刻从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。在课堂把握上,课前做到仔细备课、制作课件,多方面去搜集相关资料。为 提高每节课的教学质量,本人除注意讨论教材,把握好根底、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 最终,能制定
5、好复习规划,并能仔细备好复习课,制定复习规划并付诸于教学过程中。同时能够仔细布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力,班级学生取得了很大的进步。 固然,由于教学阅历的缺乏,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有很多缺乏之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的中学教师。 路漫漫其修远兮天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。 2023高二英语教师年度考核个人总结(二) 本学期,我担当_年级英语教学工作,仔细学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条
6、件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结: 一、仔细钻研教材,明确指导思想 教材以英语课程标准为依据,汲取了教育学和心理学领域的最新讨论成果,致力于转变学生的英语学习方式,在课堂中推动素养教育,力求表达三个面对的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的亲密联系;体会英语的价值,增加理解英语和运用英语的信念;初步学会应用英语的思维方式去观看,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。 二、仔细备好课,突
7、出学问传授与思想教育相结合 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好教学后记。 三、注意课堂教学艺术,提高教学质量 课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同进展,增加上课技能,提高教学质量。在课堂上我特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生学得简单,学得轻松,学得开心,培育学生多动口动手动脑的力量。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究英语学习环境,让学生在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想,把
8、英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。这一观念确实立,学生成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 四、创新评价,鼓励促进学生全面进展 我把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热忱,促进学生全面进展的手段,也作为教师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注学生英语学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。更多地关
9、注学生已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么力量。使评价结果有利于树立学生学习英语的自信念,提高学生学习英语的兴趣,促进学生的进展。 五、仔细批改作业,做好课后辅导工作 布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改准时,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透切的讲评,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的
10、求知欲和上进心,使他们对英语产生了兴趣,也取得了较好的成绩。 总之,一学期的教学工作,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了肯定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的缺乏,力争取得更好的成绩。 2023高二英语教师年度考核个人总结(三) 本学期,我担当高二年级_班和_班英语教学工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,积极参与学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,仔细备课、听课、准时反思,使教学工作得以有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更
11、大的进步,现对本学期的教学工作总结 一、细心备课,激发学生学习英语的兴趣 学生根底不好,差生又多这样上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,我每天都尽量使自己有充分的精神,这样,授课就事半功倍。在备课时我从学生的实际动身,立足学生的现实,细心查找突破口,设计出不同层次的教学内容,想方设法使每一位同学都能参加到我的课堂教学中来,让他们在每堂课上都有所得。由于英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生兴趣。所以在备课中设计出许多调动学生兴趣的活动方
12、式,引发他们的学习积极性。课外辅导与课内讲课相辅相成。 二、仔细做好培优辅差工作 学生在不断学习中,消失好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气,因此,肯定不能无视。为此,我制定了详细的规划和目标。对这局部同学进展有规划的辅导。平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平;对于肯学,但由于力量不强的同学。对这局部同学要适当引导,急躁教育,渐渐提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;对于纪律松散,学习不仔细,根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学需要一个宁静
13、而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。在差生的辅导过程中,遇到了许多这样那样的困难,他们根底差,学习中解决困难的心理脆弱,好习惯与教师教给的好方法在实施过程中不能长久,由于惰性心理在做怪,很难将一件好的工作坚持到最终。反复性特殊突出。所以在工作过程中,我把握住学生的这一特点,隔三差五就对他们进展一次思想教育,给他们打气,为他们解决问题,从思想和生活上赐予帮忙,让他们对教师产生信任感,从而在学习和生活中情愿克制困难,提高自己。这一工作几乎是差生转化中的最难做而又最见效的。但是由于学生们,尤其是差生的根底实在是太差,想让他们能正常地跟
14、上大局部学生的进度,目前还很困难。 三、关注学生情感,制造民主、和谐的教学气氛 学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它进展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力制造宽松民主、和谐的教学空间。 1、敬重每个学生,积极鼓舞他们在学习中的尝试,爱护他们的自尊心和积极性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来,制造各种合作学习的活动,促进学生相互学习,相互帮忙,体验成就感,进展合作精神。 3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们制造语言的时机。 4、建立融洽、民主的师生沟通渠道,常常和学生一起反思学习过
15、程和学习效果,相互鼓舞和帮忙,做到教学相关。 四、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习 1、积极制造条件,让学生参加到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到胜利学习的快感。 2、引导学生结合语境,采纳推想、查阅和协调的方法进展学习。即充分利用好词典。 3、引导学生在学习过程中,进展自我评价,并依据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发觉适合自己的学习方法。 五、不断提高自身水平及业务力量 我积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。特殊是本学期组内开的几次校际公开课和校内公开课,我都力争节节必听,吸取这些教师的优点,并渐渐积存
16、阅历。此外,我还积极参与一些专业讲座,并时时上网关注有关高考信息,吸取一些前沿信息,不断补充自己。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在缺乏,盼望在将来的日子里,能在各位领导教师,前辈的指导下,多学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。 2023高二英语教师年度考核个人总结(四) 我是来自于其次中学的一名英语教师,现任初一年级四班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀教师等荣耀称号。这些荣誉的取得,是和领导的帮忙、同志们的支持分不开
17、的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与制造型教师、勤奋工作的结果。 一、爱心育德 年我担当初一年级班主任时,通过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟出名来自单亲家庭,还出名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教,或心情愁闷,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、品德等方面都较其他学生更易消失问题。 有一次,一个平日少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原来今日是她的生日,但她的继母送给她的生日礼物却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉,让我伤心不已。于是放学后,我为她补办了生日,买来了蛋糕、水果和生日蜡烛,让同学们为她唱起了生日歌。从今,那些特别家庭的孩子们的生日
18、就记在了我的心里。每逢他们的生日,我就请他们到家里包饺子、炒菜,为他们庆祝。就在很多与这类似的点滴小事中,孩子们慢慢对我产生了亲近与依靠之情,有了心里话也向我诉说,由于喜爱我开头喜爱上学习,我的教育,他们也比拟信服、听从。 为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚,我屡次家访做他们的工作,最终最终让他们握手言和。这个学生的父亲说,您是我儿子的班主任,也是我的教师,是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。另一个学生的父母离异后,还常常为孩子教育问题吵闹,在孩子的建议下,他们找到了我,经过深入细致的工作,使他们第一次平心静气地坐
19、在一起沟通教育儿子的方法。 二、匠心教改 为推动英语新教程的实施,几年来,我始终仔细学习党的教育方针和教育理论,积极投身教学改革,更新教育观念,在英语教学中不断尝试运用精讲精练教学策略,形成激趣导学式教学,解决英语教育教学中的难点:即用精练的语言,精确地提醒教学内容的本质特征和学问间的内在联系,教给学生熟悉规律和解决问题的方法,以便在课内留出足够的时间,让学生进展语言实践活动和完成教师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系,让学生即通过言语学语言,又利用语言学言语,如此相互推动,直到自觉地、完善地把握外语;提醒措施与效果之间的通道,从被教对象的角度,使教案设计得最奇妙,语言最精炼,寻求
20、点线面教学效果的有效途径;畅通信息沟通网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使它们相互影响,彼此依存,从不同的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的例题、习题,指导学生通过多种途径进展主动性训练活动,深入理解学问,把握技能技巧,进展智力,提高力量。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的实践,我所指导的学生在全国英语力量竞赛中取得了肯定的成绩.同时,我与英语教研组全体教师共同努力,落实教学常规,坚持做到细备课、常听课、常评课,抓好教学讨论,提高课堂教学质量,连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅,被授予市三星级英语教研组的荣耀称号。 三、育心立本 素养教育理论启发一切教育工必需树立全
21、新的学生观:在素养方面,没有一无所长的学生,只要教学得当,师生协作和谐,每位学生的身心进展水平、潜能都可以获得完善的实现。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我积极探究以学生为主体,教师为主导,情感为纽带,师生互动,和谐共振,实现道德的共同进步的育人方法,通过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等,培育学生志向追求的自强力量,培育学生品行修炼的自锻力量,培育学生学问探究的自主力量,培育学生生活治理的自理力量。 在个别教育中,我本着少惩处、多确定,少质问、多鼓舞,少训斥、多交谈,少命令、多引发的谈话政策,进展入情、入理、入境、入心的教育,以促进师生的情感交融,鼓励学生以饱满的热忱投入到
22、学习生活中去。在师生共同努力下,我班学生先后荣获二中艺术节话剧创作奖、独唱奖,长跑竞赛第一名、篮球竞赛其次名等好成绩,班级先后被评为三好班级。 我想,我所取得的点滴成绩,源自于信念的力气,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、教师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光线。我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分。我将专心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。 2023高二英语教师年度考核个人总结(五) 接近年末,回首20_,我圆满地完成了本学期的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特殊是参与了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到
23、了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下: 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参与政治学习,仔细领悟学习内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我特别荣耀地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的时机使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习布满学习热忱和信念,以安康文明的形象言传身教。
24、二、业务素养方面 为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参与省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师讨论教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们共享,讨论,以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 这学期我担当的是三年级的英语教学。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细讨论教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不
25、会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研,注意在实践中积极探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持每天上班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向 1、加强自身根本功的训练,注意对学生力量的培育; 2、对差生多些关怀爱心和急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战!
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