2023教学工作计划1500字.docx

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1、 2023教学工作计划1500字_教学工作计划 以下是小编为大家整理的关于教师教学工作规划2023文章，供大家学习参考！ 小编推举：一、指导思想 以全面落实科学进展观为指导，以转变观念为突破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立即苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素养。以崭新的战斗姿势，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立精品化矿井的战略目标而努力奋斗。 二、工作目标 目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作： (一)转变观念，明确奋斗目标。 俗话说“意识反响

2、态度”、“态度打算一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境。 今年要突出做好两个方面的工作： (二)加强熟悉，转变工作角色。 面对当今教育教学需要，今年当务之急必需做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强熟悉，提高意识，要从大局意识动身，站在可持续进展的高度上，坚固树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，警觉“今日工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思索问题，处理事情时，必需跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入教育教学进展的大潮中。 (三)实事求

3、是，重建职业规划。 目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业进展规划，制定出将来三年的进展目标，然后将三年进展目标逐年、逐月进展分解，让自己对职业成长有一个清楚的目标，随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素养的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目标明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一，确保目标不流于形式，促进各工程标顺当进展。 三、加强学习，提升个人素养 学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，无视学习就是无视进步，放弃学习就是放弃进步，

4、要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习到达“身强体健”。因此，要从三方面着手： (一)加强思想政治学习。 思想政治始终是我国国家企业的优良传统，随着社会的进展，人们的思想越来越活泼，更擅长观看问题，分析问题，思索问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的效劳于教育，效劳社会。 (二)强化岗位技能学习。 岗位技能是教育者进展的生命线。要做一名合格的教师起步必需加强和提高自己的岗位技术水平。 首先，要进一步明确工作职责，根据队班对自己工作的安排，尽快熟识自己的工作和职责，熟识队班内各项规章制度。 其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步提高工作

5、的主动性和自觉性; 第三，要向“书本学、向师傅学、向同事学、向学”和虚心听取大家的指导和教育，而且要擅长学习、勤于思索，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一，同时要实行多途径和方式加强与各级各类人员的沟通和沟通，确保各项沟通畅通无阻; 第四，要不折不扣地参与集团、煤矿和队班组织的各项安全学问与技能培训，积极参与检测评估，完成培训任务，保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培育终身学习的良好习惯。 四、勤奋工作,积极回报学校。 立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的

6、最根本方式，而且也是教师责任意识的重要表达。同时也是一个事业，做事业先做人，做人和做事是全都的，做人和做事，要对得起社会，对得起学校，对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了胜利的盼望。因此，只有踏实工作，才能制造业绩，只有艰难奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持虚心、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热忱。 教学工作规划范本2023 以下是小编为大家整理的关于教学工作规划范本2023文章，供大家学习参考！ 小编推举：1.工作安排如有变更或未尽事宜，以另行通知为准，各部门仔细落实各项检查制度。 2.各处室、部要将有关

7、工作事项要求通知到有关班级或责任人。 六 1、上午8：00全体行政、教辅后勤人员报到，各部门做好开学预备。 2、上午8：00在信息中心会议室召开期初行政会议。 图书馆做好教材分理工作。 下午组织青年教师和学生志愿者帮助班主任整理布置教室，以良好的环境迎接新生报到。 1、上午8：00全体教师报到，在燕山校区报告厅召开xxx年第一学期期初全体教职工会议。 2、各部门做好开学工作的各项预备，召开部门工作会议、集体备课等。 高三单招班下午报到，晚自习班主任值班，高三文化课教师在教学楼三楼会议室统一阅卷。 1、请各位教职工帮助协作。 2、成教教材整理。 3、教育新生数据录入招生平台。 1、落实各专业部教

8、室的安排状况，协作各部做好教室、台凳统一调整工作。 2、落实好新进校教师的办公室、桌椅等。 组织假期作业检查，预备第一次月考。 专业部将新生名单、寄宿生安排表下发到各班主任核对信息，核查无误后反应到专业部。 做好教师办公室的调整工作。 一 1、下午在信息楼三楼会议室召开新学期教学工作会议，请各部主任、分管教学主任和全体教研组组长参与。 2、各部门组织全体教职工会议后，各教研组组织新学期第一次教研活动，详细内容：学习江苏省职业学校教学治理标准、各专业实施性教学规划、学校关于集体备课教案格式要求及作业布置批改的要求、学校教学事故认定方法;商讨制定新学期学科教学规划(特殊中职一年级语文、数学、英语使

9、用新教材后的教学应对);组织新学期第一次集体备课。 3、各部印发“四表一志”至相关班主任及教师，各任课教师要仔细讨论大纲及教材，细心备好开学第一周的全部课程，确保开学初教学秩序井然。 1、上午8:009:00召开全体新生班班主任会议，9:0011:00召开全体班主任会议，各专业局部管德育的副主任一并参与。地点：实训楼101室。 2、下午5:00学生处对各部新生报到组织预备状况进展检查。 3、团委和专业部团总支落实好值周相关工作。 1、做好本学期国旗下讲话、行政值班、周历表、作息时间表等安排。相关安排表请教职工到“无纸化办公系统”的公告通知查询，不再另行通知。 2、做好教职工聘用合同书的鉴证工作

10、。 1、落实各室教师办公桌，落实住校青年教师的住宿。 2、安排好物业工作人员工作，安排好食堂、仓库等预备工作。 3、连续做好相关办公室空调的安装工作。 1、办公室、各班教室整理，专业部检查各班预备状况。 2、做好新生报到各项预备工作。 3、公布课表，教师备课，确保上好第一节课。 1、上午预备开学报到相关工作。 2、全部班级通知局部学生组织卫生清扫，专业部4:30进展检查。 3、全部综职班教师上交开学第一周学案并交付油印。 1、各班主任做好教室环境布置工作。 2、调整好各教师课务。 2023教学工作规划范文 本学期我校教研工作的指导思想是：以面对全体学生、使学生全面进展、主动进展为宗旨，以实施课

11、程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题讨论，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规治理，坚持求新务实作风，强化指导效劳职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续进展。 一、抓学习，强讨论，不断推动课堂教学改革 1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。 课程改革是进一步深化教育教学改革全面推动素养教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推举必读学习文章和教师自选文章两局部。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效

12、性，每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进展重点检查评估。 2、连续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，莲山 课件 不断提高教师教学教研水平。 新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个讨论型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思索，要有调查分析，要进展准时的总结。思索怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的仆人，成为真正意义上的人，幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参与学校展评。学

13、校推举优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参与市教研室组织的评比活动，期末获奖状况纳入教师积分，望全体教师积极参与，并力争取得好成绩。 二、优化教研常规治理，提高工作的实效性。 1、教研组教学教研规划。 学校各年级分区设立两个综合教研组，级主任担当教研组长，下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组，各教研组依据学校要求制订本组教学教研规划。规划每学期制订一次。教师个人应依据规划，结合自身实际，制定教研规划和进展教研总结，教师个人的教研工作规划和总结应纳入教学工作规划和总结之中。 2、定期召开教研会议 (1)教科室定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安

14、排教研工作。 (2)教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要具体记录并上报教科室。 3、坚持集体教研活动。 教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反应教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。教研组长须依据事前规划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分预备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参加和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录准时上报教科室。 4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，县级骨干教师每人必需有一个教研专题或参加一项课题讨论，

15、每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节讨论课。市级以上(含市级)骨干教师每人必需主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节讨论课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年必需有一篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上沟通。其余教师必需依据学校要求积极参与教研活动，总结教学阅历，争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师，将依据有关规定，取消骨干教师资格。 5、组织教研组长赴重点中学参观。 三、进一步做好教科研，提高教师科研意识和力量。 新型的教师应当是一名科研型的教师，走教科研结合的道路，莲 山课件 是培育新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必需围绕

16、肯定的讨论专题开展，必需有明确的讨论方向，有规划、有过程、有结论;学校要求人人有讨论课题，周周有讨论活动，凡有试验课题的教师要广泛搜集资料，扎扎实实进展试验。市级以上的试验课题必需定期向全体教师进展展现，承受大家的评价，要求试验教师学期初要有试验规划，试验过程中要设立教科研学习试验记录，其中相关教科研学问学习不少于10篇，课题试验记录不少于10次，学期末要有阶段性试验总结。真正做一个反思型、讨论型的教师.并积极做好省市级重点试验课题的指导与治理，积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。 四、开展“达标课、示范课、优质课”教学讨论活动，树立典范和旗帜，提高教师的教学水平。 (一)每学期初第一个

17、月，每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲主讲一节示范课，明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向，使每位教师开好头，起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。 (二)每学期初其次个月达标课：由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和标准上课，到达常规教学标准，符合一个合格教师的教学水平。 (三)每学期初第三个月优质课：在达标课和示范课的根底上，学校评出30%的教师参加优质课。学校以此评出本期优质课，发给优质课证书。 (四)每学期新调入和新安排的教师要在学期初上一节展现课，学校及本教研组教师参加听评，有关教研组长和骨干教师要赐予辅导，力求提高快、效果好

18、。到外地听课学习的教师，回校后要上一节能表达新的教学思想的汇报课。 (五)为了鼓励全体教师相互学习，共同提高，也为了便于期末优秀教研组的评比，教科室对“三课”的听课状况以教研组为单位量化统计并准时公布。同时要求每位教师每学期听评课应到达15节以上。 (六)凡在活动完毕时，还没有上达标课的教师按没有完成工作任务处理，达标课按不合格处理。 五、连续实施“名师工程”，选拔、培育、一批能发挥骨干示范作用的高水平教师 (一)工程实施目标 五年内，形成高素养教师梯队，逐步建成一支规模适当，素养优良，构造合理，相对稳定，能够适应教育改革和进展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。 (二)名师、学科

19、带头人、骨干教师的推举选拔工作 1、名师、学科带头人、骨干教师的推举选拔 我校名师、学科带头人、骨干教师每年评比一次。学校教学名师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干教师中推举上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师学校不予推举和成认。 (三)名师、学科带头人、骨干教师的培育培训工作 1、专家指导：定期邀请有关的专家讲学，为教师开阔视野，接理论前沿，形成敏锐的科研力量创设条件;依据培育对象的培育方向和培育潜力，定期请有关专家对其进展有针对性的个别指导，以充分进展其教育教学中的共性品质。 2、创设平台

20、：为名师的成长创设相应的教学沟通、研讨的平台，比方：定期开展全校性的公开课、讨论课等大型的课例研讨活动，促进培育对象之间的沟通和提高;开展教师与学生的对话，促进教师和学生的沟通沟通。 3、课题训练： 由培育对象在讨论自己的教育教学实践的根底上，确定科研课题，以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研，藉此提高培育对象的教育科研力量，也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式，推出一批教学科研成果。 (四)工程的组织治理 1、加强组织领导。成立 “名师工程”领导小组，组长由学校主要领导担当，副组长由学校分管领导担当。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组详细负责学校名师、学

21、科带头人、骨干教师的选拔、培育、培训和治理。 2、严格过程治理。学校“名师工程”总体上实行动态治理的方法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师不再享受学校有关荣誉和待遇。 3、开展表彰与嘉奖。荣获县市“名师、学科带头人、骨干教师”称号的教师，学校一次性嘉奖200元、100元、50元，并在晋升专业技术职称时，分别加5分、3分、1分，对高层次的听课、外出学习优先考虑。 本学期主要活动 九月份： 1、成立教研组，学习学校教学教研规划。制订教研组教研规划。 2、 开展教研活动。课题讨论小组组织制定活动规划 3、开展名师示范引领课活动 4、推举参与许昌市课改论文评比活动 十月份： 1、 开展

22、达标课活动 2、 课题讨论小组开展活动 3、 启动名师工程 十一月份： 1、优质课评比活动 2、课题讨论小组开展活动 十二月份： 1、总结前期教研阅历，连续开展教研课活动。 2、课题讨论小组总结前期工作 元 月 份： 1、各教研组工作总结。 2、课题讨论小组上交相关资料 。 3、学校“名师、学科带头人、骨干教师”评比 2023年教学工作规划 一、指导思想 以全区教授教养工作会议精神为指导，以万店镇中心学校三年进展规划和万店镇中心学校学质量进步工程为指引，以进步教育教授教养质量为重点，以“进步课堂教授教养有效性课题讨论”为抓手，以“课内比教授教养”为载体，充分施展教务处“指导、效劳、督查”的功能

23、，扎扎实实开展教务处的工作，实施标准、科学、精细化的教授教养治理，建立完善的教授教养质量评价体系，全面进步教师专业水平，加强过程治理，注意质量治理，向过程治理要质量。 二、主要工作目标： 1、连续加强教学常规的治理，向教学常规要质量，深入长久开展“课内比教学”。 2、全力以赴抓中考复习备考，一切为效劳于中考，一切听从于中考，一切为中考出谋划策，力争中考成绩在曾都区位于前列。 3、以课堂有效性课题讨论为抓手，搞好校本教研，促进教师的专业成长，并做好课题讨论的中期评估工作。 4、搞好有效性课题讨论的试验班的试点工作。 三、主要工作措施 构建教学常规治理网络，创新常规教学治理模式 完善学校领导蹲点包

24、组制，催促各学科组按要求落实集体备课、评课、进行学科活动。 语文组：孙晨曦 严华 数学组： 陈国明 万大江 戢刚 英语组：刘丰 理化生组：马建忠 聂太宝 体音美综合组：陈德忠 政史生地组：陈秀中 宫铁托 加强教务处建立，为师生效劳。 教务处工作目标：争创充分发挥教务处“效劳、指导、督查”的功能，争创优秀处室、节省型处室、低碳型处室。 教务处工作人员分工：万大江，主持教务处的全面工作，侧重教学的治理，联系六七年级工作;刘友波，帮助教务处工作，侧重教科研和有效性课题讨论，联系八九 年级工作;李彬：查岗、查班、帮助档案搞给你做及教材发行;叶发银：油印、图书阅览室的治理。要求教务处工作人员做事仔细负责

25、，公开、公正。对教师们的合 理要求有求必应，有问必答。搞好教务处的保密工作。 强化教研(备课)组长治理。严厉仔细贯彻落实万店镇中心学校备课组长考核细则，加强对教研活动和集体备课的督查和指导，严格查岗，照实记载，与备课组长的津贴挂钩。 深入长久的开展“课内比教学”，真抓实干落实教学各环节。 扎实推动比教学工作，以比促教师的培训，促教师的专业成长。 衡量一节比武课胜利的标准：比态度，看谁最仔细;比功底，看谁最扎实;比理念，看谁最先进;比教材把握，看谁悟的最透彻;比设计，看谁最合理;比应变，看谁最机灵; 比效果，看谁最有效。 明确比教学的目的，即提高教的水平和学的质量. 比教学的形式和途径。讲课和说

26、课.本学期要求上岗教师每人讲一节比武课，说一节课(课前说课)。 比教学要注意课后反思，反思是提高的重要过程. 选派优秀教师参与区教学大比武，要求发动全体教师，运用集体的才智，通过区教学比武锤炼队伍，锻造我校名片，展现我校教师的教学艺术与实力，展现我校教师的风采。 抓教学常规治理，创新教学常规的检查形式。 进一步加强教学常规治理，要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效辅导);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、力量点、支撑点)。结合学科实际修订和完善教学治理、常规治理、考核治理等方面的制度，加大对教学常规治理和专项治理督

27、查力度。 提高教学常规的检查的针对性。本学期的仍实行半月查的形式，检查重心放在备课和对学生作业的批改及考试的批改上来，采纳看、查、访、座谈、随机抽查等敏捷多样形式对教师的常规进展全面的评价，与教师的过程治理奖挂钩。 全面提高集体备课的质量，整合教学资源。努力做到“五定”、“五议”、“六有”，“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教学讨论、教学方法研讨、考试信息讨论、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。 3、

28、仔细扎实抓紧抓好课题讨论，努力大面积提高学生成绩，促进教师专业成长。 (1) 我校“提高课题有效性课题讨论”已经受时一年，中期结题为期不远，本学期课题讨论的主要任务是：一是在各年级个学科全面推行分层教学，即学生分层、备课的 分层、上课的分层(注意分层提问策略、分层练习策略)、作业分层、批改的分层。教务处将制定万店镇中心学校分层教师实施方案。 (2)一点带面，以期课题讨论全面开花。学校经讨论确定八(3)、七(1)为“提高课题有效性课题讨论”试验班。要求试验班的科任教师在班主任的统一协调下，根据学校的课题讨论方案，扎实推动。 (3)课题讨论要与“课内比教学”严密的联系起来，用课题讨论指导“课内比教

29、学”，在“课内比教学”中践行课题讨论。 (4)教务处要积极做好 课题中期结题的预备工作，一是搞好档案的整理;二是搞好由实践到理论的提升;三是搞好成果的展现。 4、调动一切积极的因素和力气为2023年中考效劳 中 考，是学校的一件大事，牵动着每一位任课教师和每一位学生家长的心，对教师个人和学校的声誉都具有重要意义。要打好中考这一仗，我们就必需各负其责，目标 明确，团结一心，通力协作，毫不松懈，毫无怨言，兢兢业业，脚踏实地，一鼓作气干究竟。搞好德育是主线，搞好教学是中心，搞好落实是关键。 (1)注意培育尖子生。 全面分析把握尖子学生，引导他们不断超越自我。 为成绩较好的学生供应特别政策。例如，在平

30、常教学、复习中，可以给成绩较好的学生肯定的自由空间，课堂上教师叙述的内容把握后可自行安排学习内容。 教师在指导尖子生时要留意对学问和力量的整合，要准时精确地把握他们在测试、模拟考试中的失分点，并对此进展重点训练。 (2)要切实及早抓好临界生和后进生的提高工作。 面对“临界生”、“学困生”时，教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关怀。对他们有“压”，更要有爱、有导。要有高度的责任感，要擅长发觉他们的亮点。我们教师应做到“喜教、会教、善教”，特殊对中下层次的学生做到不离、不弃、不卑视，让他们感受到教师对他们布满关心和支持，增加他们克制困难的信念，使他们看到盼望。 在教学中，要留

31、意调动这局部学生学习的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、根底测试等环节，把他们“要我学”改为“我要学”，从而缩小与尖子生的成绩差距。 班主任要明确这些学生的成绩差在哪科，差在哪里，差的缘由是什么，与科任教师共同讨论实行什么措施去补救。每次的测试、模拟考试，都应进展对比分析“临界生”的分布与变化，对进步快的应准时赐予表扬，让他们有胜利感。 帮扶领导和教师要高度负责这局部学生的学习和生活状况，定期与不定期召开小型会议，为他们树立信念。 (3)利用好有限时间，合理安排好上课内容、测验、辅导等工作。 (4)从上课、作业到考试、辅导等都要与中考接轨，务必做到有的放矢，提高效率。 (5)科任教师在练习

32、上要做到“四精”精选、精编、精练、精讲;还要做到“四必”有发必做，有收必改，有改必评，有评必补。 5、搞好校本课程的开发与利用，以“大家唱大家跳”为平台的开展，推动我校艺术教育。 (1)开展好体育课、安康教育课、校本课、环境教育课。 结合阳光体育熬炼的精神，扎实搞好学生的体育课、三操及课外活动的教学、指导与熬炼。尤其六七八年级武术操的推广。 (2)开展好兴趣小组活动，进展学生特长，搞好体音美艺术特色教育。 学校将依据学生实际成立体音美各类兴趣小组，兴趣小组分设专人负责。活动要有规划、有内容、有活动记载，学期末要有成果展现，并作为专任教师的评价的参考之一。 (3)抓好丰富多彩的各类学科竞赛活动，

33、如英语、书法、朗读、奥赛等。一方面激发学生学习的兴趣，增加学校活力;另一方面，促进学生的全面进展，向外展现我校素养教育的成果。 (4)“大家唱大家跳”要抓普及，抓提高。要求班班上课前有歌声，生生会跳校园集体舞。 6、加强功能室的建立和治理，提高使用率 (1)争取国家配套资金，建立音乐教室、美术教室、图书阅览室，添置体育器材和理化生试验器材。 (2)充分利用现有的学校资源，发挥各功能室的作用，充分调动学生学习、实践的积极性，加大课堂容量，丰富课堂内容，到达务实高效的目的。 (3)理化生教师要充分利用学校试验保管室器材，制造性的进展演示试验和在试验室按教材要求进展试验课教学，保管员做好器材借还和试

34、验室使用等登记。 (4)班班通要切实为教学效劳，由班主任保管并催促好使用记载。 教师2023教学工作规划 以下是小编为大家整理的关于教师2023教学工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 时间飞逝，转瞬间又是崭新的学期。在新的学期中，为了仔细贯彻落实学校的工作规划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作规划。一.思想政治方面加强政治理论学习，提高自身素养仔细学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关怀国家大事，常常和教师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业，关怀爱惜每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，把教师看成妈妈一样。

35、对学生一视同仁，一切从学生的实际动身，让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。二、教育教学方面1.仔细学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习教育教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。2.努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我预备依据详细状况，有针对性地实行多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良

36、好的关系，仔细听取家长的意见或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进展准时教育。4.常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。三.班级治理方面班集体是学校工作最根本、最重要的组织，是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建立，因此肯定要提高班级的分散力和荣誉感。1.养成教育要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为标准的内容为行动准则

37、，严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准学生的书写、作业等，培育学生养成良好的学习习惯。2.思想教育积极带着学生参与学校组织的各项竞赛和活动，坚持和学生一起参与大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。3.安全教育警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进展一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的安全教育。以上就是我对于新的学期工作的规划总的来说，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为学校的进展尽自己的一份力气，愿我们的学校会越来越好! 以上是我制定的个人工作规划，如有不完善之处，请领导批判指正。 欢送阅读2023教学工作规划1500字内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:教学工作规划