2023班主任工作计划小学春.docx
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1、 2023班主任工作计划小学春_小学班主任工作计划 2023年春小学班主任工作规划 一、指导思想 连续以三个代表重要思想为指导,仔细学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际动身,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训,抓好班级治理工作,提高学生道德素养,努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、工作要点 (一)班主任队伍建立 1,新老帮扶结对 在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展师徒结对活动,师徒之间常常性地进展工作阅历沟通,师傅要无私帮忙,徒弟要虚心学习,围绕制定班队工作规划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培育小干部、帮忙后进生等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提
2、高青年班主任的思想素养和治理力量。期末,要求徒弟仔细写好学习心得。 师徒结对活动名单: 丁怡叶青邵俐加王晴时 姜僖沈月樨查慧玉蔡惠红 2,组织沟通争论 每月进行一次班主任例会,有规划、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级治理学问沟通班主任阅历,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴阅历,并把总结阅历和教育科研结合起来。 本学期班主任工作阅历沟通安排如下: 九月份:姜僖(建立一个团结奋进的班集体。) 十月份:邵鸣(爱心、急躁、细心开展班级工作) 十一月份:李玉华(良好班风建立) 十二月份:查慧玉(培育一支卓有成效的小干部) (
3、二)、加强班风建立 1安排班级活动 要以全国少工委公布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为根底内容,依据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2营造向上气氛 3指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同
4、时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 (三)、班级考核评比 1加强常规检查评比 在上学期的根底上,本学期将不断完善班主任工作考核细则,并连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科
5、学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本学期,围绕标准秩序的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任帮助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间,朝毁灭不合格率的目标奋进。 在每日检查评比的根底上,每月汇总成绩,并评出常规优秀班集体与单项先进班集体。期末,进展优秀班集体、优秀雏鹰中队、优秀班主任及各个单项先进班集体的评眩 (四
6、)针对特别学生,开展特别教育 1期初排出特别学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特别学生档案。 2通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。(班主任工作 )要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。 3针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的教师和学校有关教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 4开展帮困助困活动
7、。学校设立爱心基金,通过结对助困等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进展关怀帮忙。 小学班主任工作规划 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 详细状况分析如下: 品德方面,本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师
8、长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育,培育学
9、生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 详细工作: 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展共性特长,促进身心安康。 详细工作: (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体
10、荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (2)、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方
11、面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有
12、大问题准时向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教育保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有
13、心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有规划的教育。 3、上好心理辅导课,培育学生安康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨:30准时进教室,带着孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,留意学生安全。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 2023春班主任工作规划2023班主任规划目标 开学初制订工作规划是班主
14、任最根本的工作之一。下面是小编整理的20xx春班主任工作规划目标,欢送借鉴。 20xx春班主任工作规划 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析: 本班共有学生18人,其中男生13人,女生5人。这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。
15、三、主要工作及目标: 作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积存才能胜任这项工作。我制定班主任规划如下: (一)常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的
16、日常行为,并在每周五进展一周总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小
17、树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 (二)、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳各种学生喜爱的形式组织课间活动,使学生
18、既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 (三)、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于环境卫生保持好的的同学或
19、小组,进展嘉奖。 (四)、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 (五)、学习方面 为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我打算从以下几个方面来做: 1、态度习惯。 找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与局部家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家进步行沟通。 2、学问力量 利用下午课外活动时间进展必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当削减书面
20、作业)发动优生进展互帮互助,实行先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮忙人,为到达相互提高的目的。 3、检查习惯的培育。 教师利用上课时间,进展一步一步的指导,从培育学生检查意识开头,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 (六)、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自
21、我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 四、详细措施如下: 1、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、重视后进生治理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 3、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进展思想教育。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养,培育学生的分散力、集体荣誉感。 4、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定
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