2023暑假幼儿园教师工作总结.docx
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1、 2023暑假幼儿园教师工作总结_幼儿园教师工作总结 时间的脚步真是飞速,转瞬间又要一个学期过去了。回想这个学期的点点滴滴,有快乐的笑语,也有让人回味的事情想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面: 本人能积极参与政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮忙同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作仔细负责。 二、班级工作: 爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭状况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级治理工作、避开教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。 为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和
2、他们说说话,在闲谈过程中了解他们的根本状况。经过长时间的了解,知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关怀每一个孩子的安康成长。最近孩子感冒比拟多,我都会常常给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况,关怀孩子的安康。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于承受的方法进展教学。 为了给孩子们供应美丽的环境和生活化得活动室,累了一成天的我们,也只能利用下班和晚上的时间加班创设,没有人安排我们,我们是发自内心的为孩子们做着一切由于,孩子们的确还很小,需要成人的呵护,虽然有时觉得哭得烦人,但面对着他们,没有一个能发火。恰恰相反的是对于我们有了孩子
3、的教师,在孩子面前我们要细心、急躁的照料着,用欢乐、积极的心情感染着他们。 三、教育教学方面: 现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。一学期过去了,孩子们从泪流满面、撞门、滚地到主动与家长告辞,从不会握勺吃饭到单独进餐;从不吃不睡到喜爱吃菜、独立午睡;从处处乱跑到宁静坐下开心做操。时间与汗水记录着孩子们成长的脚印,虽然工作中还有很多的缺乏,但信任有了阅历的总结,不断反思自己,才会有来年的改良。 四、个人学习: 我能协作好学校领
4、导和同事一起努力仔细地完成各项任务,在课题的成绩中付出了自己微小的力气。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。积极进展学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的时机,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学效劳等等。 五、在总结同时我也为自己确立了努力方向: 1、强自身的训练,注意对孩子力量的培育,提高自身随机教育的力量。 2、高自身理论科研水平。 3、教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步。 社会在进展,时代在前进。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩
5、负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 暑假幼儿园教师个人工作总结 当妈妈肚子里面有一个小小生命时,辛苦地孕育十个月之后,突然几声稚嫩的啼哭声,迎来了宝宝的诞生,是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增加了新的生命! 这时爸爸妈妈将把全部的爱融入到宝宝身上,盼望为宝宝供应最好的一切,父母都是深深爱着自己的孩子,为孩子的将来做着美妙的规划,许多幼儿每天的课程都是满满的,父母会为孩子报各种兴趣班。比方:钢琴、舞蹈、绘画、手工制作.每个专业都会培育幼
6、儿独特的一面,比方:舞蹈可以培育幼儿的自身气质,熬炼身体的松软性和敏捷性。手工制作则培育幼儿的动手力量,然而,美术是培育幼儿不行缺少的一面。喜爱画画是幼儿的天性,幼儿可以通过绘画进展表达,比方:就像我们成人一样,遇到不快乐的事情,可以通过语言沟通进展表达、排解。可是幼儿的语言表达力量还不完善时,可以通过绘画的方式进展表达与释放。由于画画不受语言和文字的限制,绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、观看和动手的全部过程。通过学画的同时还培育儿童的多种力量,画画是需要眼、脑、手并用,通过观看、思索然后加以想象画在纸上,这一步骤可以培育幼儿的观看力量、思索力量、想象力量及制造力量和动手力量。 有的
7、幼儿天生好动,留意力不集中,学习绘画可以培育幼儿的耐性,让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品,在成人眼中又是可能看起来很可笑,但却很生动、有意思、富有童趣,在孩子眼中画画就是在玩。作为家长,我们应当做些什么呢?1.满意和支持他们,给他们供应纸张、笔、环境,让幼儿尽情涂鸦;2.多与幼儿沟通和沟通,学会倾听他们叙述自己的画面;3.多鼓舞孩子表扬孩子,给他们足够的信念;4.家长应多陪孩子看些画册和展览,提高幼儿观赏水平;5.家长应多带幼儿出外活动,观看四周事物,例如:我们有一节课“小象洗澡”,家长带孩子去动物园时,就可以观看大象的形状和特征,如让幼儿看大象的身体大不大?都和房子差不多大了,数一数大象有
8、几条腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大树,看看大象,它还有一个长长的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像喷头。看看大象正在干什么,吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵.通过这种引导方式,幼儿对大象有了进一步的了解,就可以把大象的根本特征画出来了。家长还可以对幼儿进展情节引导,比方:大象宝宝自己太孤独了,可以把它的好朋友画出来. 总之,美源于生活,源于自然,只要我们细心地观看,自然界中的一切都是我们良好的教育资源,每对父母都是深爱着自己的孩子,孩子是祖国的将来,是明天的盼望,我们应为孩子设计一个美妙的将来! 保持我们的激情 做幼儿教师这几年了,有成长有收获还有感动。我也始终在努力仔细的做
9、一名合格的对幼儿有帮忙的教师,做一名优秀的幼儿教师始终是我的抱负,我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时,每天早晚奔波于幼儿园,虽累却感觉很欢乐,一切都是那么新奇,做什么事情都是那么布满激情。可如今日复一日做的工作也总是会消失疲乏,困惑。 做幼儿教师这么久其实我最不情愿听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提示我要保持我们对工作的热忱! 那么什么是职业倦怠呢?对工作丢失热忱,心情烦躁、易怒,对前途感到无望,对四周的人、事物漠不关怀。对于我们来说就是对幼儿教学工作中的不急躁,不细心了,上课没有激情了。这在教学中有时会有心情的变化。那我们要怎么来保持我们的热忱和激情呢? 我想首先要保持对工作的
10、兴趣, 俗话说兴趣是最好的教师,就像我们教孩子一样,在面对孩子天真绚烂的脸时,心里有最松软的感动。其实我们在相对别的工作来说不是那么的枯燥,而且孩子很欢乐天真往往能带动我们,我想在面对孩子时是不会有厌倦的,那么是什么样得心情在影响我们和孩子的沟通沟通付出呢? 家庭的支持 家庭的幸福与否会直接影响工作的好坏,尤其是职业女性既要打理家庭,还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧,从而笑脸面对工作,怎么会没有热忱呢?别把工作上的不如意带回家,由于那样会使家人不快乐,自己就更不快乐,产生了恶性循环。还不如自己好好调整一下,尽早恢复过来,保持工作的热忱和欢乐。家庭的支持对职业中人很重要。所
11、以,工作之余,别忘了多陪陪老人和孩子,爱护你的另一半,使他们了解自己的工作,支持你的工作。家庭里充满着欢声笑语,自己每天都能以充分的精力和开心的心情上班,工作不再是一种负担,热忱自然就有了。 年轻的心态 年轻的心态对工作也很重要,千万别由于已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老,心更是不应当老。平常,多和年轻人沟通沟通,感染他们对工作、生活的热忱。给自己定下一个近期的、简单实现的目标,激发自己不服输的精神。 学会放弃 在工作中,还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说,就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气,不要计较眼前利益。有些时候,该松手时就松手,同事之间、朋友之间,多
12、多谦让一点,大家的关系融洽了,也就制造了一个和谐的工作气氛。欢乐是最重要的,心情开心了,做什么事情都有精力和热忱,把工作当成一种享受,就能保持工作激情。 要保持长期的工作热忱,与自身的努力是分不开的。全心全意做好自己的本职工作,工作精彩了,有了业绩,自己会产生一点成就感和优越感,也就有了工作的动力。工作做好了,也会赢得别人的敬重,工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足,布满激情。当爬上山顶的时候,反而觉得迷茫。所以工作到达一个阶段的时候,给自己树立新的目标,有了方向、有了动力,自然能保持高涨的工作热忱。 放假了休个假,喘口气:假如是由于工作太久缺少休息,就赶快休个假,只要
13、能临时放空自己,都可以为接下来的战役充电、补元气。 共享一下我们一起共勉相互关怀爱惜,构建一个好的和谐的集体,让原来在外的我们削减漂泊感。一个好的集体也能给人温馨幸福安全的感觉。让我们有困难大家分担,有欢乐大家共享,一起学习,一起安康欢乐有激情的工作! 我这学期带了2个年龄阶段,前后反差很大,一学期带下来,算是完成了挑战.由于一开头带小班特殊累,特殊费力,不知道往哪里使力气.用了一学期,也许摸出来一些门道. 针对小班:首先必需爱孩子,这个爱不光是嘴巴,更表达在心里.要随时做好预备给孩子换尿了的裤子,给孩子擦鼻涕,甚至有时候要留意到哪个孩子还没有去厕所,要要求孩子去厕所.第一次给孩子脱裤子,热的
14、我一身汗,就是脱不下来,后来娴熟了,就速度多了.让孩子感觉自己像妈妈,那在感情沟通起来,就便利多了.在教案上不能做深,要把画的东西掌握在孩子常常见的范围内,由于这个时候孩子的想法都是从所见所闻中来,用他们熟识的内容上课,效果就会好许多.全面调动孩子的感觉,不管是视觉,触觉,味觉,都可以调动. 比方画西瓜这节课,当一个大西瓜摆在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去问问,这样的积极性调动起来就很简单了,让孩子有想画画的欲望.这一时期会消失问题是,孩子的画面,家长看不懂.我就遇到过这种问题,妈妈对孩子的画根本不能理解,表情也不快乐,但是教师必需懂孩子的画,要去解释.要去进入孩子的世界,比方他们没有空间
15、的这个概念,没有前后遮挡的概念,画面会消失重叠,家长会感觉乱,这个时候就必需要把孩子在这个年龄阶段所表现出来的特点解释清晰.不仅要赢得孩子的喜爱,还有赢得父母的信任. 这里面有一个关键,就是记人,哪个孩子画的画是什么特点,有什么优点,缺乏在哪里,要心中有数,当父母一说出来孩子的名字,教师理解就能分析孩子的作品,这样家长会特别认可教师的.小班第一学期的上课内容根本围绕在圆,在圆上面做变形,最终几节课涉及到了简洁的三角形,力量强的孩子已经可以往一些根本图形,比方圆,三角,长方形做组合了.每个班上都会有力量的强弱之分,要重点抓几个好的,几个弱的.大班:这学期的大班我有几点我感受颇多,这时候的孩子在审
16、美力量上已经有了提高,你必需要把范画画的很好,当你把范画做好的时候,就是给了孩子们一个观赏,给了他们一个目标.讲课的内容压缩,把时间留给孩子们画画,班里会消失个别的孩子画完了捣乱,这时候你要放到一边,单独留个新的作业,或者从新画.当这个孩子画一半的时候,要大加鼓舞,哄着孩子画下去,对于力量强的孩子要提高要求,不仅是美,而且要有艺术性,要更加注意颜色的搭配技巧.对于力量稍弱的孩子,要手把手示范,要给他们一个奇妙的方法,做这个画面的效果.这个时期的孩子活泼爱动多话,所以从一开头就要严格要求,给他们一个守纪律的原则.该严厉的时候严厉,在针对每一个辅导的时候要和气,让孩子们知道我们现在在上课!画画的内
17、容不能偏温顺,由于是女教师的原因,可能上课的内容比拟松软,每学期必需穿插像怪面人,奔马这些比拟硬朗的课题. 我发觉一些孩子消失了用色偏差,比方女孩子多用粉红,男孩子多用偏蓝色系,这时候要订正,鼓舞孩子大胆去用色,让女孩子用黑,棕,普蓝这些颜色,让男孩子去尝试粉红,紫红这些比拟女性化的颜色,碰见这种问题要准时订正,告知孩子们,全部的颜色都是美的,我们都要去用它们.上课的时候多延长一些学问,并且是科学的学问.让孩子们在画画的时候增加自然科普学问.给他们新奇的东西,给他们新奇的材料,新奇的内容,孩子就会对这节课有兴趣,互动环节要选一些寻常不太爱说话的孩子,通过提问表扬的方式,把那些比拟内向的孩子的感
18、情调动起来,这个一节课上下来效果会特别好. 还有一些细节的问题,我以后要留意,孩子都比拟弱一些,由于教师要避开一些身体接触,假如摩挲头发,亲吻脸部等,尤其在冬天和春天,要尤其避开.身体接触.对班里一些年纪比拟小的,动手力量比拟弱的孩子要放到自己身边.每个桌上都需要有一个力量强的孩子,这种相互带动,特别利于上课的效果.嗯,最终就是下课后于家长的沟通,每节课的重点,难点是什么,我们这节课消失的问题有哪里,我们需要把握的内容是什么等等,都要告知家长,这是帮忙家长一起读懂孩子画面的关键. 我这学期上课觉得细节还是少,其实画面效果应当更好的,要学会添加一些小细节,从过细节去衬托主要物体. 幼儿园小班教师
19、工作总结2023 不知不觉,已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了教师的心血,固然也 离不开家长对我们工作的支持协作。本学期,我们教师在园领导的带着下,依据园的工作规划,结合小班幼儿进展的实际需要,坚持保教并重的原则,积极参加 教育改革实践。努力促进幼儿身心安康全面和谐的进展。现将本学期工作总结如下: 一.稳定幼儿心情,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活。 新学期开头了,对于小班的孩子来说,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的教师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天, 孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的教师
20、弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位教师团结全都,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们 的留意力,和他们一起搭积木,做嬉戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边赐予安全感,慢慢地,我们的爱慢慢安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基 本都情愿来幼儿园了,心情也稳定了很多,大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的根底。 二.赐予幼儿母亲般的关爱和呵护。 我班幼儿年龄较小,大局部幼儿还不能依据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小 的幼儿在午睡或者嬉戏中有时候会尿裤子,
21、我们准时赐予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,许多幼儿变成一粒粒小球,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子 总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密 切留意观看幼儿的神态变化,发觉特别能准时报告医生,或与家长联系。我班教师仔细负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的确定和好评。 三.重视卫生保健工作,结合本班实际,培育幼儿良好的卫生习惯。 我们严格执行安全卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,清扫课室;定时消毒卧房,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿制造干净美观的环境。 由于本班幼
22、儿年龄较小,在家里许多事情都是包办代替,自理力量较差。针对这一状况,我们利用了各种时机进展常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自 理力量。另外,我们还对幼儿进展日经常规培育,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮忙,现在幼儿根本乐于学习和 尝试自己的事情自己做,到学期末,大局部孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会恳求教师帮忙擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活力量,生活 习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。 四.从幼儿的兴趣动身,注意各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面进展。 依据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平,我们选取了许多生动
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