2023春季学期小学德育工作计划.docx

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1、 2023春季学期小学德育工作计划_小学德育工作计划春季 一、指导思想 坚持以 “三个代表”重要思想、科学进展观为理论指导，深入贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，坚持“和谐、优质、进展”的六字方针，坚持“尊崇天性，和谐进展”的办学思想，以“创和谐校园，办优质教育，为学生幸福欢乐一生奠基。”为目标，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮忙和引导学生养成良好的行为习惯，形成安康向上的共性，整合各方面的教育资源，全面提高学生的综合素养，促进学生安康成长。 二、工作目标 1、打造一支高素养的班主任队伍；2、促进学生良好行为习惯养成；3、培育学生素养的全面提升；三、主要

2、工作（一）加强队伍建立班主任是一个学校的中坚力气，只有班主任队伍稳定及坚实，学校才能够平稳地进展。因此我们想加强培训，不断提高班主任队伍素养；完善治理，为班主任工作和进展搭建平台。1、我们将完善班主任量化考核评比，科学、客观地评价班主任工作，做到每周一小结，每月一公示，每年一评比。2、连续开展班主任活动，促进教师们将平常工作的点点滴滴进展梳理，物化积淀，让教师们在相互的沟通中学习，在思索中提高。3、关于班级博客，德育处没有做过硬性要求，但很多教师都愿意承受这种新的沟通平台，学校现在的班级博客数已到达22个，掩盖全部年级。为了让班主任学习现代化教育技术手段，更广泛汲取教育治理阅历，加强学习沟通，

3、促进家校、师生沟通，促进对班级治理的思索，本学期我们将要求全校全部班级先注册并试运行，同时开展班级博客评比活动。 4、充分发挥学生干部的作用，扩大小干部的影响。队干部、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的典范。要定期对队员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动的同学一起进步。5、推选参与区生态体验班队会竞赛。 （二）重视习惯养成1、连续开展达标争章活动，并且不断完善，通过活动能对班级和学生进展客观、公正、准时的评价。定期小结，每周公示本周得卡数；每月小结累积得卡数；评比表彰，对达标班级、优秀班级赐予授牌和物质嘉奖。2、进展校园拍客活动，在学生中聘请志愿者，定期拟定一个

4、主题，在校园中查找并拍摄照片，制作成展牌；学生们观看后在组织班会活动，让拍摄者与其他学生说出自己的感受，进一步教育和引导学生标准的言行。 3、为北二之星、班进步行挂牌，同时我们还将标准班级之星评比，班级之星每周一评，一公示。嘉奖时，不单纯嘉奖成绩一优异或表现一向好的优等生的做法，特殊留意嘉奖那些经过努力而有显著进步的中下等生。班主任更要时刻留意查找班中这些同学的闪光点，对他们取得的哪怕是点滴进步，都要准时赐予确定与表扬。像不少班级就有学习之星、纪律之星、卫生之星、活动之星、进步之星、文明之星”等，通过鼓励点的扩大，来扩大德育面。深化典范的德育功能。（三）建立共性班级1、标准制度，各班班主任与学

5、生、家长共同制定、完善班级治理制度。 第一，制度要求细，让学生有法可依，有章可循。例如从学生早晨到校，始终到放学离校，贯穿学生一天的学习生活，其中包括升旗、朝读、作业收交、课前预备、课堂纪律、眼保健操、课间操、午餐、课间午间、路队、值日清扫、座位调换、班级布置、劳开工具摆放等，每一项有详细而明确的要求，使学生知道在什么时间应当遵守哪些标准要求，使学生明白在学校该做什么，不该做什么。 其次，平常有人管，让制度得以落实，不成为空话。提了要求不落实，等于没提；检查、记录、评比后没有结果就等于没查，没记、没评；有了结果后，奖惩不清，就不能调动学生的积极性。因此各班的班级治理分工要细，落实到人，奖惩兑现

6、。 第三，出台鼓励机制，班级治理中要有相应的嘉奖和惩处规定，定期开展班级评优活动。 2、美化环境，各班依据班级特色美化教室，定期更换墙壁布置，将班级治理评比、班级特色活动与班级布置结合起来。本学期鼓舞各班学生用鲜花装扮自己学习生活的小天地，班级开展种植养护活动，学校开展花香教室评比活动。（四）开展特色教育1、结合“升旗仪式”活动和重大节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。围绕一个主题，运用生态体验的方式开展国旗下讲话，定期布置德育实践作业。2、将四名工程与共性班级建立、课间文化相结合。开展北二之星学名人活动，通过共性班级建立和课间文化来落实“读名著、赏名曲、诵名诗、学名人”的

7、活动，用四名工程充实共性班级建立和课间文化。同时将四名工程与北二之星相结合，组织开展北二之星学名人活动。4、进行沙市北京路二小首届课间文化节，激活灵动课间是我校方法策略之一，经过几年的努力，学生课间文化特色已经形成，为促进课间文化内容的拓展，形式的创新，品质的提升，从今年开头，每年春季进行课间文化节活动。5、连续开展班级结对，将凹凸年级班班结对，通过让高年级学生指导低年级学生开展嬉戏，让低年级学生学会一些嬉戏活动，在寻常课间午间能安全安康的玩，避开因无活动内容而产生的安全问题；同时高年级学生也能在指导别人的同时学会约束自己，增加责任感。五月底开展一次班级结对联谊会。6、加强安全教育，确保两条底

8、线，即不因治理失职而问责，不因外置不当而问罪；落实三个三的安全治理机制，即三条禁令，在楼梯楼道不许奔驰，不许扶栏杆，不许开展任何活动；三条铁规，准时汇报，准时处置，准时慰问；三项常规，安全教育，科学防控，奖惩兑现。校园开展安全提示冠名活动，上学期我们开展了校园安全提示语征集活动，本学期预备在校园走道、楼梯、鱼池、滑梯、健身器材等活动场地惹眼处进展冠名提示。7、标准校级队治理，开展以培育学生兴趣特长为内容的校本课程培训，要求有规划、有场地、有教师、有学生、有内容、有目标、有反应。8、开设以培育学生生活力量有内容的家长讲坛，将家长请到学校为学生讲课，开拓学生视野，莲 山课件 组织家长参与学校活动，

9、融洽家校关系，让家长更加理解支持学校各项工作。 四、详细安排 二月 1、制定各项规划、表单，做好开学预备 2、开学典礼 3、召开校级训练队教师会，启动本学期校级队训练； 4、启动兴趣活动培训工作； 5、组织参与全国华人杯作文竞赛； 三月 1、三优表彰； 2、各班组织制定班级治理制度； 3、四名工程活动月； 4、筹备北二家长讲坛； 四月 1、课间文化节； 2、参与爱国主义教育读书活动； 3、参与区乒乓球竞赛； 五月 1、优秀班级博客评比； 2、参与小学生足球竞赛； 3、参与区班会竞赛； 六月 1、六一庆祝活动及班级结对联谊会； 2、达标争章评比表彰； 3、北二之星评比活动； 4、参与中小学网球竞

10、赛； 5、参与区建党九十周年歌咏竞赛； 6、学期完毕工作； 七月 1、参与中小学篮球运动会； 2、组织暑期社会实践活动； 3、八一慰问； 小学春季学期德育工作规划范本 “以人为本”的思想为指导，以学校工作规划为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参与、积极参与、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。连续完善德育制度治理机制，以严格的制度进

11、展常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人“的气氛，树立“人人都是德育工“的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先连续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任治理班级的工作水平和力量的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、急躁、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标:(一)加强学生日常行为标准教育。(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期

12、内无责任事故发生。(三)深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养，打造学校德育品牌。(四)坚持“三个加强“，即加强常规治理，加强队伍建立，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。(五)进一步加强德育常规工作的治理，加强检查力度。1、加强值周工作治理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等状况的检查工作，加大对严峻违反学校规章制度的学生的惩罚力度，每天都有“文明礼仪小卫士“小组成员和学校值日领导站在学校门口监视，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格标准升旗仪式

13、，进展富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进展教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、连续进展班级量化评比，随时公布，详细工程有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。(六)抓好德育根底教育，培育学生良好行为习惯。1、把品行教育作为学校德育教育的突破口，实行三个一：每周一块品行教育板报;每周学生一节品行教育光盘课;每月教师一篇品行教育感受连续进展品行教育实践。2、主要是标准语言，要求学生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参与兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动。3、加

14、强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学，爱科学的培育，开展好学生的科普学问竞赛活动。4、连续加强对学生的法制教育，交通安全学问教育，毒品学问教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。连续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育“为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成局部，我校将以争创文明学校为目标，严格常规治理，注意养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!活动安排：二月份1、制定并贯彻学校德育工作规划、班主任工作规划。2、组织学生学习小学生日常行为标准。加强学生的习惯养成

15、教育。三月份1、开展庆祝“三八妇女“节感恩系列活动，以感恩父母师长为主题开展班队会活动。2、大力开展 “弘扬雷锋精神，争当美德少年” 活动。3、连续对学生落实品行教育。四月份1、清明祭扫烈士墓，并以继承先烈遗志，争做文明少年召开召开主题班队会，演讲活动2、连续开展 品行教育、养成教育活动。3、开展安康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动;4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动;5、组织排练艺术节节目。五月份1、对学生进展法制教育讲座、禁毒教育2、评比表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员，优秀辅导员，榜样班主任。4、连续对学生落实品行教育。六月份1、开展庆祝“六、一“儿童节系

16、列活动。2、连续开展读好书活动。3、连续对学生落实品行教育。4、对六年级进展离校教育。5、对学生进展假期安全教育6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。2023小学春季学期德育工作规划 一、指导思想： 本学期，我校德育工作将以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学进展观，坚持育人为本，德育为先，积极探究新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推动生活德育讨论，把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕公民道德建立实施纲要、小学生守则、小学生日常行为标准等内容，狠抓学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素养，促进学生安康成长，不断提高我校德育工作的

17、实效。 二、工作目标： 1、总体目标：通过一学期的努力，实现治理标准，制度健全，队伍精湛，特色鲜亮，协调进展的格局;营造关系融洽，勇于创新，全员育德的气氛;打造“生活德育”品牌;塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象。 2、年级分层目标：一年级：友爱伙伴，自理自律，自护自强，做个好苗苗;二年级：孝敬父母，勤俭节省，诚恳守信，做个好队员;三年级：礼貌待人，关怀集体，效劳班级，做个小仆人。 三、主要工作及措施： (一)、突出“五主”工作重点，把握好工作重心。 1、扎实开好品德与生活课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，最大限度地发挥育人成效，努力建立好我校德育的主战场。 2、以学生学习、生

18、活、行为三大习惯培育为重点，抓实“生活德育”和“养成教育”两大主课题。根据学生一日常规之要求，积极探究学生“生活德育”课题，关注学生学习、生活与行为细节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为标准教育。依据小学生守则、中小学生日常行为标准，以促进学生全面进展为动身点和落脚点。各班要依据学生的实际，以“主题教育月”、“主题教育周”内容，着重对学生进展根底文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。 3、

19、以橱窗、板报、室内园地、校园播送为阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建立好橱窗、板报、室内园地、校园播送等德育阵地，不断更新，充分发挥育人成效。学校橱窗、班级板报各更换两次，力求主题鲜亮，内容充实，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教育性。 4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动，建立好周五班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。 坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建立，力求每次升旗预备充分，标准到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。 5、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育教师构成的德育专班建立，打造一支高素养的德育主力军。

20、 (二)、开好“三个会”，抓好德育队伍建立。 1、“三个会”即：期初的班主任规划会;期中的班主任德育工作阅历沟通会;期末班主任工作总结会，切实转变育人理念。 2、以提高班主任业务素养为突破口，适时组织全体或局部班主任外出参与培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。 3、建立班主任手册，加强学校班主任常规工作的治理;以核发教师绩效工资为杠杆，适应教师绩效工作制新形势，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。用好、用足、用活相关政策，努力提高班主任待遇; 一句话，就是要努力增加德育班子的工作信念与责任感，造就一支素养优良、精干实效的德育工队伍。 (

21、三)、用好“四个月”，扎实开展“主题教育月”系列德育活动。 本学期，结合我校实际，确定每个月的主题，形成“月月有主题、周周有重点、每天有内容”的德育新局面。开展过程政教处要进展跟踪督查并进展评比、记录，结果列入班主任学期考核。各月德育主题是： 三月文明礼貌月： 主题雷锋在我心中 四月革命传统教育月： 主题先烈活在我心中 五月励志乐学月; 主题他人在我心中 六月安康成长月; 主题祖国在我心中 七月评比表彰月。 (四)、抓实“三创”争先活动，促进“三风”优化。 1、连续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动，重点加强学生良好行为习惯的养成，并内化为学生思想道德素养。 2、

22、以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。 3、以创“优秀班主任”为载体，提高班主任工作的育人意识、力量和主动性。 4、加强班级卫生治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达日常行为标准的“五无五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。 5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、安全、卫生教育，进一步

23、强化师生安全意识，标准学生行为。 6、设置纪律、卫生、安全检举箱，开拓学生行为“红花榜”、“曝光台”，以到达准时弘扬正气，贬斥邪气的目的。 7、少先大队要加大“安全监视岗”“纪律监视岗”“卫生监视岗”的监管力度，办好“思想教育班”，做到公正、公正、公开的治理，催促学生形成良好的文明风气。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参加到治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视。2023小学春季德育工作规划范文 指导思想: 落实学校确定的XX年德育工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动我安康我欢乐”及 “书香校园”主题教育系列活动， 坚持整体优化班风

24、、校风、教风、学风思想建立，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级治理水平为目标，全面实施素养教育。 工作目标: 一、更新一个理念: 用魏书生的新理念治理班级，探究并改良班级治理。 二、树立两个意识: 1、坚固树立“生本意识”，形成德育和谐进展的良好局面。2、坚固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生安康教育工作，确保师生安康与安全。杜绝安全责任事故发生。 三、优化三个建立。1、优化班级治理及德育治理科学化建立。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建立。3、优化校园环保建立。 四、开展四个活动: 1、开展 “我运动我安康我欢乐”及“书香校园”主题教育

25、系列活动。努力打造“书香校园”。2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动.3、开展 春季体育运动会暨“第七届体育节活动”活动。4、开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。 五、实现五个提高。1、学生的良好学习行为习惯，特殊是学习行为习惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。5、班级的科学化治理及学生的综合素养有较大的提高。 工作要点: （一）实施一个进展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作治理制度。创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工的工作意识，杜

26、绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面进展。、少先队大队部在连续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会等少先队活动。 （二）搞好两个工作。安全卫生工作：坚固树立“安全至上、安康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全治理，特殊是午休或午餐、放学期间的安全治理，营造“德育处细心组织、全体教师齐抓共管”的良好气氛。 （三）落实三个学习、开展三个建立、实施三个节省。 1、落实三个学习

27、。全面学习落实中小学德育大纲和教育部中小学文明礼仪教育指导纲要，加强学生思想品德教育，培育学生良好的行为习惯。（2）4、全面系统地学习魏书生班级治理思想，不断提升班级治理水平和德育治理水平。（3）细心组织教师政治学习，努力提高教师政治素养。 2、开展三个建立。（1）尽快落实走廊文化建立。（2）对班级文化和办公室文化及校园橱窗进展不断更新和建立。（3）鼓舞创办班级博客并鼓舞学生参加班级博客人文沟通，对办起了班级博客和积极开展班级博客沟通活动的班级将给与嘉奖加分。 3、实施三个节省。加强学生勤俭节省品德教育， 教育学生爱惜校园，爱惜公物，爱惜花草，从节省一滴水、节省一度电和节省一粒粮食做起，做到人

28、走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食。上午7：30（夏）或上午8:00（冬）钟前、做课间操及其他班外活动时，教室里不开灯（特别天气除外）。对班级铺张水电、不节省粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报，并纳入班级量化考核治理。 （四）开展四项活动。（1）开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和安康教育，加强“两操”活动的督查。（2）开展“四节”活动。开展 “体育节”、“艺术节”、“读书节”师生“阳光体育运动”和“我运动我安康我欢乐”主题教育活动。积极参与全市中小学生体育艺术节。连续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香气氛，打造“书香校园”。（3）开展“十星学生”评价鼓励活动。（4）

29、开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动及庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等庆祝活动。 （五）组织五项值日。（1）细心组织学生“五值日”巡查：教室楼道值日、校园清洁区域值日、小卖部值日、校门口值日、食堂值日；（2）细心组织教师“五值日”：楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生；加强门卫工作，努力做好校园封闭治理；成立学校护校队，确保师生校内安全；严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全；加强中午离校学生的治理，削减意外事故的发生；关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强安全安康教育，搞好“四个第一”（上好一堂课、写

30、好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会）的活动。 活动安排: 2月：开展 “我安全、我安康”主题月活动 1、组织开学工作，上好安全第一课主题班会。进行第一次以安全为主题的国旗下讲话。 2、下发致家长一封信，签订中午离校学生家长协议书和教师安全工作责任状。 3、举办开学典礼 4、拟写、检查班主任、辅导员规划 3月：开展“忠、孝、雅、诚”主题教育月活动 1、召开中午离校学生家长会，再次签订中午离校学生家长协议书 2、开展庆“三八”活动，召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会及主题教育活动。 3、连续开展书香校园读书活动。 4月：开展爱国主义主题教育月活动 1、开展“第七届体育节活动” 2、开展纪念

31、辛亥革命100周年爱国主义主题班会及主题读书教育活动 5月：开展“我运动我安康我欢乐”主题教育月活动 1、开展“我运动我安康我欢乐”主题班会及主题训练活动。 2、庆“五一” 3、筹备“六一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动 4、召开六年级毕业班家长会 5、评比十星学生 6月：开展“我运动我安康我欢乐”主题展演月活动 1、庆“六一”暨艺术展演活动 2、组织期末复习 3、组织小学毕业年级水平检测 7月 1、开展建党90周年庆祝活动 2、总结班主任工作，表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员 2023年春季小学德育工作规划 一、指导思想: 以“以人为本“的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的

32、组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建立。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、积极参与、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面进展和安康成长。 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。连续完善德育制度治理机制，以严格的制度进展常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班

33、主任队伍。首先连续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任治理班级的工作水平和力量的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标: 抓好德育根底教育，培育学生良好行为习惯。 1、主要是标准语言，要求学生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参与兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每

34、月一小结。 2、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学，爱科学的培育，开展好学生的科普学问竞赛活动。 3、连续加强对学生的法制教育，交通安全学问教育，毒品学问教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪守法的良好习惯。 4、开展丰富多采的少先队活动。连续以“弘扬和培育民（幼儿园小班秋季学期规划）族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成局部，我校将以争创文明学校为目标，严格常规治理，注意养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！ 活动安排： 二月份 1、制定德育工作规划。 2、 开展班

35、主任工作阅历沟通会。 三月份 1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。 2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。 四月份 1、召开主题班队会，演讲活动 2023年春季小学德育工作规划2023年春季小学德育工作规划 2、 开展班主任工作阅历沟通会。 3、连续开展 养成 教育活动。 4、迎接五、四青年节。 五月份 1、开展庆祝“母亲节”系列活动。 2、开展教育示范生评比。 3、开展纪念诗人屈原活动。 六月份 1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。 2 、开展班主任工作阅历沟通会。 七月份 1、期末总结。 2、学生暑假实践活动。 春季学期德育工作规划 【春季学期德育工作规划一】 本学期我校德育工作，仔细

36、贯彻落实党的教育方针，结合中心校统一部署，根据学校总体工作规划的要求，紧紧围绕小学生守则、小学生日常行为标准及公民道德建立实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，提高学校德育工作的实效。 加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创立良好班集体为根底，在德育治理、学生教育中关注人的终身进展，促进德育工个人专业进展，引导学生养成良好的行为习惯，形成安康向上的共性心理，积极推行养成教育，全面提高学生的综合素养，促进学生安康成长。 一、指导思想 以养成教育为主线，培育学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参加为保障，对学生进展培育教育，使之学会做人，学会学习，为成高素养

37、的人才打下坚实根底。 二、成立德育工作领导小组。 组 长： 副组长： 成 员： 三、工作目标及思路： 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创立出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建立，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。 3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。 四、主要工作措施： (一)、坚持思想道德建立的首要地位，加强师德建立。 结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建立工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气

38、氛，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平常教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化 深入开展小学生日常行为标准教育。依据新的小学生守则、日常行为标准要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，以争创“行为标准示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育学生“十个好习惯” (即诚恳守信，说了就要做的习惯;敬重别人，急躁听别人讲话的习惯;按规

39、章行动的习惯。 时刻记住自己责任的习惯;节省的习惯;每天熬炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;准时感谢别人帮忙的习惯;做事之前先规划的习惯;干洁净净迎接每一天的习惯。)，加强班级治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。 通过严格的训练，努

40、力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 (三)、积极开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘教育”。 积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱

41、心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 各年级应依据学生特点选定大主题，细心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动，实现“生态校园，景观美丽，文化和谐”的愿景。 (四)调动各界参加，整合德育资源，塑造心理安康教育特色。 1、 提高家教水平。 抓好家长学校的组织治理和教育教学活动，做到目标明确，规划落实，标准严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积存工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家

42、长的常常性联系;加强对教师家访工作的组织治理，积极开展“教师家访”活动，要求全部班主任必需对本班学生进展一次家访，家访率达100%，任课教师也要伴同进展家访。 2、 营造良好环境。 仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见，仔细落实每周一节心理安康教育课，加强心理安康教育。 第一：加强教师对心理安康学问的学习、了解，把握肯定的心理安康学问，具备根底的心理询问力量，能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反应给学生家长，进展合理疏导。 其次：充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理安康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理进展，对学生消失的心理问题能正确面对，不回

43、避、不漠视。我校将关注学生的心理安康，对学生进展心理安康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理安康问题，才能促进少年儿童和谐进展。 第三：加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏厅和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关怀，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 (五)重视学科渗透，加强德育科研。 1、 优化学科教学。 课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性

44、策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要连续上好学科渗透德育教育的教研课，要连续仔细上好思想品德、晨会、班队活动课. 2、 开展实践活动。 紧紧把握教改脉搏，在三-五年级开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色严密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界，任课教师要结合教材内容向学生推举主题。结合德育课题，组织学生考察、试验、探究、讨论，通过一系列的活动发觉和解决问题，进展实践力量和制造力量。 3、 开展德育科研。 要树立向科研质量要效益的意识，要仔细学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践讨论。要仔细作好学习

45、笔记，要针对新形势下的学生特点，进展分析讨论，撰写有肯定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将连续进行班主任工作阅历沟通会。 同时，要加强德育课题的讨论，各位教师要适应课改新形势进展的需求，切实转变观念，提升教育理念，探究德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中消失的问题，不断转变工作方式、更新教育内容，为德育工作注入活力，走特色之路。要以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心进展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。 五、主要工作安排： 月份 活 动 安 排 2月 1.制定XX年工作规划 3月 1.开展“行为养成教育活动月”活动 2.开展“雷锋精神进校园”活动 3校园绿化、美化、学问化 4月 1.播送操竞赛 2.开展“我为母校添光荣