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1、 2023班主任就职演讲稿_班主任演讲稿 小编为大家收集整理了班主任就职演讲稿精选供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 今日我站在这讲台上不在仅仅是你的电工教师了,从今日开头我将真真实切的和你们融入在一起,尽管我是你的班主任教师了,但我更盼望自己一名合格的导演,我渴望导出布满时代气息的戏剧来:团结、紧急、严厉、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演,我将细心设计诞生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给全部的演员今日在座的每一位,但你们要程度地开发你们的才华。 这舞台是你们的,你们是固然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力气竭诚为主角效劳、效劳。而在你们胜利的演出中,我
2、只想悄悄地共享一点点胜利的欣慰。 不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我情愿握住每一个人的手,诚意诚意地道一句:庆贺你的胜利 或许同学们从我的就职演说了感受到我治理的方法了,那就是你主角,怎么演凭个人的发挥。 作为学生会干部、班委、团员该怎么尽职这一点谁当班主任都是一样的,哪些地方出问题,都不能原谅。这些工作是辛苦的,但由衷为大家效劳带来的欢乐也必定是对我们付出的回报。所以我在这里先感谢各位骨干。 作为班级的成员,履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,奉献爱心,为集体增光田彩,全面进展是必需的。哪些方面消失问题同样是不行原谅。每个人要为自己所犯的错误付
3、出代价。由此我在这里温馨提示:计算机一班是我们的家,爱她、维护她、是我们共同的责任。让我们为自己是计算机一班的一员感到傲慢吧! 对大家我还是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我会用我眼睛去观看,用我的心去感受,我有决心做好你学习的指导,生活的向导,成长的先导,信任我的力量!我很盼望得到大家的鼓舞和支持呀! 让我们大声说出这场戏的主旋律:团结、紧急、严厉、活泼。为自己喝彩吧! 2023班主任就职演讲稿大全 今日我站在这讲台上不在仅仅是你的电工教师了,从今日开头我将真真实切的和你们融入在一起,尽管我是你的班主任教师了,但我更盼望自己一名合格的导演,我渴望导出布满时代气息的戏剧来:团结、紧急
4、、严厉、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演,我将细心设计诞生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给全部的演员今日在座的每一位,但你们要程度地开发你们的才华。 这舞台是你们的,你们是固然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力气竭诚为主角效劳、效劳。而在你们胜利的演出中,我只想悄悄地共享一点点胜利的欣慰。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我情愿握住每一个人的手,诚意诚意地道一句:庆贺你的胜利或许同学们从我的就职演说了感受到我治理的方法了,那就是你主角,怎么演凭个人的发挥。作为学生会干部、班委、团员该怎么尽职这一点谁当班主任都是
5、一样的,哪些地方出问题,都不能原谅。这些工作是辛苦的,但由衷为大家效劳带来的欢乐也必定是对我们付出的回报。所以我在这里先感谢各位骨干。作为班级的成员,履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,奉献爱心,为集体增光田彩,全面进展是必需的。哪些方面消失问题同样是不行原谅。每个人要为自己所犯的错误付出代价。由此我在这里温馨提示:计算机一班是我们的家,爱她、维护她、是我们共同的责任。让我们为自己是计算机一班的一员感到傲慢吧!对大家我还是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我会用我眼睛去观看,用我的心去感受,我有决心做好你学习的指导,生活的向导,成长的先导,信任我的力量!我很盼望得到大家的鼓舞和支持
6、呀!让我们大声说出这场戏的主旋律:团结、紧急、严厉、活泼。为自己喝彩吧!班主任就职演讲稿范文 班主任就职演讲稿范文 小编寄语:下面是小编为大家整理的班主任就职演讲稿范文,供大家参考。 篇一 看到我大家肯定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担当咱班的班主任,下面我自我介绍一下:我姓x,名xx。xxx是闻名的唐宋八大家之一的,大家肯定猜到应当是花的寓意漂亮,但大家已看到我没有那么漂亮,更没有那么美丽,我的名字是xx的,先闻其名,肯定以为是一位男教师,今日先见其人,大家肯定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于其它方面我就不想多说了,由于将来的日子很长,留着给你们渐渐去发觉吧! 作
7、为班主任,我的理解是为学生效劳的,什么是效劳?效劳就是敬重你们的共性,找出你们各自的闪光点,帮忙你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满意大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:教师你是不是骗我们?我们都知道班主任是特地管学生的,没听说是为我们效劳的,你也就是说说罢了,但事实上我是仔细的。我毕业两个月就开头做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作阅历所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工的称号,我觉得这一切都是由于我这一理念:即把班主任从治理学生的角色转变成效劳学生的角色。同学们,从今日起,我就是班的成员了,固然可以说是特别
8、的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢送我,假如欢送给点掌声吧! 俗话说:新官上任三把火。大家肯定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不准备点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依旧非常酷热,信任大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜爱春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和沟通,不喜爱程咬金的三斧头,看似凶狠,实际上恐吓人的,由于他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的缘由,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,肯定都是极其优秀的学生,或许有的孩子说,我是花钱来的
9、,那么既然能来,你们的心中就肯定有个幻想,即将来的我肯定要成为一个优秀的人,如此说来,我信任你们每个人都会做得很精彩,所以我没有必要拿谁开刀。但我盼望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们班特色的班级形象,将来某一天遇到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“ 班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?信任只有一个字:爽! 固然,家有家规,国有国法, 在校要遵守学校的规章制度,还有班级慢慢形成的各种制度、商定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不模糊。作为一个班主任,我是要向学校
10、负责的,固然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关怀你们的将来,假如发觉你有些做法会深刻影响到你将来的进展,这个问题我肯定会紧抓,狠抓! 最终,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃和善,不要放弃盼望,更不要放弃努力。即做一个真诚,和善,乐观,向上的人,为自己的将来制造幸福,并给你的父母,亲人及你四周的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的胜利喝彩! 感谢! 篇二 时间荏苒,日月如梭。从今日起,我就是你们的班主任了,也就是说从今日起,我要成为你们的顶头上司了,你们的一切都
11、由我来治理,这将关系到你们的前途和命运,所以我提如下要求。 第一,关于称呼问题。学生应当敬重教师,敬重师长这是我们中化民族的传统,这你们都知道,所以你们要称呼我“严教师”,不能直呼其名,更不能背地里给教师取外号,目的就是融洽师生关系。我知道这种现象很普遍,许多教师在背地里都会被学生们称为“阎王”“魔鬼”等,在我们班肯定不允许消失。一经发觉,我将视状况,通知其家长、责令停课几周等。为此,我将在你们同学中选用几名“信息员”,至于是谁,肯定保密,只有我一人知道,“信息员”之间不相互联系,只和我单线联系,所以请同学们自重。 其次,关于纪律问题。遵守纪律是每一个学生必需做到的,这大家都知道,我再强调几点
12、。 一是要遵守学校的各项纪律,这关系到我们班集体的荣誉,谁要是违反了学校纪律被惩处,我们班将依据学校的处理状况,再做处理,我们只能比学校的处理更严格,由于这直接影响了班集体的荣誉,班里全部同学都将因此而受到不同程度的惩处,这你们不能怪教师,要把全部的恨都集于那个违反纪律的人身上,是他让你们受惩处了。罚款将是我们惩处的主要方式,现在是金钱的社会,只要你有钱,就去违反纪律,由于你的行为会让教师少拿许多奖金,所以教师只能用罚款来弥补。 二是不准恋爱。这一点学校纪律也有明确规定,但我在这里还要强调一下,这都是为你们好,早恋会严峻影响你们的学习的,你们父母把你们交给我,就是为了让你们有一个好成绩,考个好
13、分数,上一个好大学,将来找一份好工作,轻轻松松挣许多的钱,舒舒适服享受更美妙的生活。 假如有谈恋爱被我发觉或知道,不管学校有没有发觉,我都将严厉处理,绝不姑息迁就。轻者将让恋爱者在我们教室门口示众三日,重者将在学校最惹眼的地方,示众三日。这叫“学生不为班分忧,班不为学生遮丑”。 三是不准违反课堂纪律。上课应当仔细听讲,但听不听课这是你的自由,可是你不能影响其他同学听课。你可在课堂上看闲书,听mp3或睡觉,就是不能在课堂上说话、打闹。一经发觉将视状况停课几周,由于你不想学,我就成全你。由于你影响到了其他同学,让你离开,这是最好的方法。 第三,关于座位问题。这是一个敏感的问题,家长和好同学都不情愿
14、在后面,谁也不情愿和成绩差的同学坐在一起,所以为了表达公正竞争的原则,我们将依据每次考试的成绩来打算座次。第次考试完毕后,由成绩最好的同学首挑座位,其次名次挑,依次类推。这对大家都公正,你不要满怨什么,想挑好座位,就努力学习,这是对学习的一种最好的鼓励方法,这是本教师独创,只惋惜没有申请专利,被许多教师广泛应用,也罢,只要是为了学生们好,我甘心奉献,谁店铺是教师呢? 最终一个是关于集体活动的问题。需要参与的肯定要积极参与,需要我们学生家长协作的肯定要让家长尽全力协作,这表达了家长对学生学习的重视程度。对于教师我自己的问题,学生要积极为教师操劳,我的个人事情解决好了,就可有更多的时间来教学,你们
15、说不是吗? 关于班干部任命问题,这是一个敏感的问题,等我讨论后再打算,固然也需要你们和家长协作。 篇三 亲爱的同学们: 大家好! 我叫*,是你们新来的班主任,以后大家就叫我陈教师。 当我第一次站在我们班这个讲台上的时候,我就在思索,人生真是个 戏剧性的东西,一切总是那么有缘,缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,观察大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士,预备在这里展露出一片头角,教师感到非常的快乐和欣慰,你们都是一群很得意的孩子。 当我站在台上时,我是你们的教师,在台下,我是你们的朋友,也是你们忠实的听众,你们可以跟我诉说快乐的事,欢乐的事,难受的事,难过的事?我们还可
16、以一起学习,一起运动,一起共享,一起奋斗,制造一个我们的美妙班级体。在这里你们才是主角,我是配角。陪你们演绎出一场完善的戏剧。当我们一开头这场戏的时候,大家都要确定好自己的角色,确定自己的奋斗目标,不管我们在过程中遇到什么样的困难,都不能放弃自己。坚持到最终的就是成功者。无论怎样教师都将在你们的身边陪着你们在一起。 然而,无论在台下我们的关系是怎么好,假如你在课堂上犯了错,我就会做我教师应当做的事,因此我盼望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我信任我们班级就是最棒的。 20
17、23小学优秀班主任演讲稿 敬重的各位领导、各位教师: 大家好。今日,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分惭愧。或许,还有许多的教师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈。我调到沙坝小学并且担当班主任工作已经3年了,我只是把满腔的热忱全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅,屡次受到学校的表彰,下面我就把我们平常所做的工作谈几点体会:一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。带好班级,不但要加强自身的思想建立,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚意,有一颗关怀爱惜学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信念。
18、为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。用仔细、负责的工作态度给学生树立了良好的行为典范,形成无形的动力,使全班同学都能按时到校,学习和各项活动都能仔细对待,一丝不苟。二、关怀爱惜学生,献出自己满腔的爱。要让学生成材,把他们带到抱负的境地,就必需关怀爱惜他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上家进步城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、急躁地工作下,他们都能自强、开心地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习
19、。三、信任学生,敬重学生,做好学生的思想教育和心理教育。一个教师信任学生,敬重学生,对于优秀的学生简单做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比拟困难,可班务工作的重要方面就在这局部学生身上。我信任每一位学生都有自己的制造强项,要允许有差异,急躁指导。每个学生都有肯定的特长和闪光点,要擅长发觉学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓舞。爱护后进生,培育他们的自信念、自尊心、自强心,让后进生不成为落伍的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,很多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,倾听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的敬重和关爱。一个鼓舞的微
20、笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面对每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。四、科学的方法是做好班主任工作的关键。在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任阅历,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比拟综合的治班方案。1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我治理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有时机上岗“施政”,有效劳同学、熬炼自己、表现自己、提高自己的时机,调动学生学习工作的积极性。2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进展两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的协作。3、常常和任课教
21、师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的状况,又争取了他们的帮助,特别有利于班级治理。4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的仰慕转化到实际学习生活中去,由于典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。5、不断提高自身素养。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热忱是不够的,只有不断学习,提高自身素养,用人格魅力带班,用学问魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。三年的小学班主任工作告知我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,却使我倍感作为教师的荣耀和骄傲。我愿努力做好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为家乡培育栋梁之材!20
22、23年优秀班主任演讲稿 各位领导、教师: 大家好!听了吴校长的工作报告,作为一名班主任,我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的将来成长,又关系到学校的稳定与进展。在教育教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期,我们不能固步自封,应本着吾日三省吾身的精神,从以下五个方面来完善和缔造自己: 一、播洒人间大爱,做一个有热度的爱心型的班主任 作为一名班主任要要大爱当头,爱自己的事业,不辜负领导的栽培与信任,要大爱铸心,爱全部的学生,不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌,和松雷的教育质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈祥之心,不仅爱他的优点,还要急躁的帮忙他们改正缺点;不仅关注他们
23、的学习成绩,更要关注学生心灵的成长和将来的进展;不仅关爱成绩优异的学生,更要本着不抛弃,不放弃的原则,通过各种行之有效的措施和方法,帮忙学习成绩临时落后的学生。只要你专心去抓,去管,去疼,去爱学生,学生的心弦就会与教师的心灵发生共振,正所谓亲其师,方能信其道!培育出一个好学生,转化好一名后进生,不仅幸福了一个家庭,更表达出班主任的人生价值! 二、宽容友善,做一个有冷度的理智型的班主任 我们面对的是未成年人,是身心还不成熟的孩子,他们的身心特点打算了他们的举止行为往往是稚嫩的,甚至是“可气”的,为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话或许会让我们的教育前功尽弃,冷静的处理问题才不会被
24、心情所左右。此外一个成熟的班主任,要有敏锐的洞察力,能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹,发觉学生内心深处的波澜,从而将隐患毁灭萌芽当中。可以说,安静和沉稳是当好班主任的根本功。 三、用先进的理念武装头脑,做一个有高度的才智型的班主任 班主任是班级的一面旗帜,是学生思想的领路人,是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级,只有不会管的教师。俗话说:打铁还需自身硬。班主任要常常给自己充电,加强学习,虚心承受培训,相互沟通,取长补短,全面提高自身的思想素养和业务水平。科学的管,才智的管,管出水平,管出特色。本着积极向上,斗志昂扬,不达目标不罢休的信念,将德育的细胞化治理和教学的细胞化治理相结合
25、,让学校的每一处教育都出现出班主任才智的火花! 四、比学赶超,永不言败,做一个有亮度的实干型的班主任 每一位班主任要秉承“没有,只有更好的思想理念,对待学校布置的工作仔细主动有实效地干,不盲目消极的应景似的干,要么不干,干就干出水平,干出成绩,人人讲奉献不讲条件,人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干,早自习我们要比哪个班级提前进入了学习状态,自习课我们要比哪个班的学习效率,午自习争哪个班级最宁静,大型活动中比哪个班级表现最精彩。我们班主任要连续把课间操当做我们工作中的一个亮点,而不是单纯的把课间操当成是一种亮相,新学期就让我们比一比哪个班级的步伐最整齐强健,争一争哪个班级的口号最洪亮悦耳
26、。 五、三省吾身,做一个有人格高度的魅力型的班主任 作为一名班主任要时刻树立“松雷荣耀我荣耀,我为松雷争荣耀”的大局观念,有利于松雷进展前途的话多说,有利于松雷进展前途的事多做。为人襟怀坦荡,同时用良好的行为习惯去感染学生,领先垂范。教育学生爱惜环境,班主任不妨先捡起地上的一片纸,教育学生桌面洁净,班主任的办公桌先干净起来,教育学生要有听从意识,班主任的言谈举止间就不能流露出对学校规章制度的抵触,教育学生有阳光般安康向上的心态,班主任就要真诚友善,协调科任共同缔造和谐向上的精神气氛,教育学生要有竞争意识,永不言败,班主任就要在时时到处敢为人先。 只要我们每一名班主任对工作有热心,对学生有爱心,
27、发觉问题细心,处理问题细心,思想工作急躁,做事情专心,那么,我们就真的会做到“招得进,留得住,送得出”;那么,我们就能真正地把班级治理工作干得精彩,富有成效;信任我们在座的一批批新、老班主任,定能肩负起以吴校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托,共同携手,相互砥砺,精诚团结,和谐共进,为了能让每一名学生安康茁长的成长,为了能让松雷中学的进展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧! 最新班主任演讲稿:优秀班主任演讲稿 小编为大家收集整理了最新班主任演讲稿:优秀班主任演讲稿供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 回忆一年的点点滴滴我感慨万千,在这一年中,虽然收获许多但是也有缺乏的地方。今日我就把这一年来的班
28、主任工作作如下总结。 一、 观看细节,培育良好的习惯。 一个孩子良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够养成的,这就需要教师长时间不断的要求、促进。常听有的教师说,某某同学上课真不狡猾,刚好几天又不行了。其实,并不是某一个同学这样,每一个孩子都有这样的特点。我们教师必需每时每刻去关注他们,在这几年的教学中我深有体会。因此,今年我带这个班时,无论课上课下,只要孩子们在学校的范围内,我都在用信念地观看,了解孩子的动向:每次集会,我都坚持站在学生队伍的后面。开学初,有的孩子会偷偷的往后瞅,看是不是有说话和做小动作的时机。当他看到我的目光时,我用眼神告知他你没有时机;每次放学,我总是带队把他们送到大门
29、外,培育他们不说话、规法规矩出校园的习惯;自习课上,我很少坐在座位上看作业、备课或做其他事情,总是在学生身边,他们哪里遇到了问题,我会随时帮他解决,也给学生们随时提问的时机,让他们养成不懂就问的习惯。这样下来,我在学校备课的时间没有了,每天都要把备课本拿到家里来备课,虽然牺牲了我个人的时间,但是学生在我的关注下养成了良好的行为习惯。现在即使我有事情不在教室,他们也和平常一样守纪律。在班级治理方面,我还加强班干部的培育,让他们成为我得力的小助手。班上的很多工作我都交给他们去做,我充分信任他们,信任他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时,我会像对待其他同学一样指出错
30、误。但我从不挖苦挖苦,消除他们的积极性,而是在适当的状况下动听的提出我的意见。他们总是虚心地承受并改正。时间长了,他们既有了责任心有很讲究方法,帮忙我处理了许多事情,也增加了班集体的分散力。在全班师生的共同努力下,我班的行为习惯评比和卫生评比始终名列前茅。我班的孙明杰同学被评为区级优秀学生干部。 二、施展爱心,做学生的贴心朋友 接班后,我首先对每个学生进展全面了解,常常同他们谈心,从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生,通过打电话、家访等方式常常和家长沟通。如我班的尹莹莹同学,她从进入校门的那一天起就从没有说过一句话,和教师同学们没有任何沟通和沟通。学校的一切集体活动她从不参与,就连课间非常
31、钟她不是呆呆地坐在座位上,就是站在一旁看别人活动,脸上总是一副冷漠的表情。像这样的孩子,不用说学习,就连正常的生活都很难,以后怎么在社会上立足?一旦她的性格形成后再想转变过来几乎是不行能的事情。于是,我马上和她的家长联系,了解到她性格内向、胆小,在家里会和家里人沟通,也和四周的小伙伴说话、玩耍,但是到外面就不行了。知道了这些,我觉得渐渐地对她进展启发、引导应当是有效的。由于她胆小,我在同学们面前不会强迫她说话,总是在放学后把她单独留下来和她闲谈,虽然无论我怎么启发她都不开口,但是我并没有灰心,只要一有时间就和她说说话,哪怕只是我在说,她在听。时间长了,她有了一些转变,当我问她一些问题时,她就点
32、头摇头或用手势来答复我,实在不行就在本子上写字告知我,间或从她的脸上我也能看到一些笑容,这些都说明她可以和别人沟通了,只是还存在着心理上的障碍。我建议家长带孩子去看看心理医生,这可能是典型的自闭症。而我在学校依旧在急躁的引导、帮忙她,信任肯定能够让他走出自闭的阴影。 三、提高成绩,一个都不放弃。 我班学生学习根底较差,后进生较多。在我刚接手这个班时,许多同学连一步乘除的应用题都不会解答。如何提高每个孩子的成绩,是摆在我面前的一个难题。好在这群孩子特别有进取心,教师布置的任务他们都仔细完成。虽然把题全部做错的状况时有发生,但是有这样一种积极的学习态度成绩确定能提高。我抓住这个优点时常鼓舞他们,让
33、他们对自己布满信念。同时,我仔细分析了他们成绩差的缘由是以前的学问学得不够扎实。所以,每节课在学习新学问前,我肯定要把和这节课有关联的旧学问复习一遍,假如把握得不好,我不急于讲新课,而是反复训练,让他们打好根底。经过长时间的努力,学生的学习状况有了明显好转。许多学生由原来的中等生变成了优等生。但是,一些后进生由于根底太差,成绩还是不太抱负。我就利用放学时间为他们补课。考虑到每个学生自身状况不同,我实行了哪里根底没打好就从哪里补起的方法。如我班的幺新星同学是一个特别得意的小男孩,活泼开朗,懂事听话,但学习很差,语文不熟悉汉语拼音,数学十以内数的加减法都算不好,每次考试只靠蒙选择、推断题得十几分,
34、这样的孩子升到五年级怎么能跟得上?经过了解,我发觉他是个做事仔细的孩子,许多次我都被他感动着:语文课上,我让同学们用生字组词,他买来了“一点通”,在里面查找自己熟悉的字,一旦发觉他立即举手,可是究竟他熟悉的字太少了,每次答复他都出错,我并没有批判他,总是在同学们面前表扬他这种积极进取的精神;同学们在书写生字的时候,虽然他并不熟悉这个字,但他总是工工整整地写在本子上。这样的孩子怎能放弃呢?我让他借来了一年级的语文书,在别人做作业时,我就教他学汉语拼音,教他写一些简洁的汉字。数学课上,同学们做练习时,我就教他一位数的加减法,让他背乘法口诀。虽然在单元考试时,他成绩照旧糟糕。但是,他进步了,五年级的
35、试题他不会做,可他学会汉语拼音,会一些简洁的计算。 新上任班主任就职演讲稿 看到我大家肯定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担当咱班的班主任,下面我自我介绍一下:我姓x,名xx。xxx是的唐宋八大家之一的,大家肯定猜到应当是花的寓意漂亮,但大家已看到我没有那么漂亮,更没有那么美丽,我的名字是xx的,先闻其名,肯定以为是一位男教师,今日先见其人,大家肯定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于其它方面我就不想多说了,由于将来的日子很长,留着给你们渐渐去发觉吧! 作为班主任,我的理解是为学生效劳的,什么是效劳?效劳就是敬重你们的共性,找出你们各自的闪光点,帮忙你们树立人生目标并一步
36、一步实现你们的人生目标,满意大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:教师你是不是骗我们?我们都知道班主任是特地管学生的,没听说是为我们效劳的,你也就是说说罢了,但事实上我是仔细的。我毕业两个月就开头做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作阅历所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工的称号,我觉得这一切都是由于我这一理念:即把班主任从治理学生的角色转变成效劳学生的角色。同学们,从今日起,我就是班的成员了,固然可以说是特别的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢送我,假如欢送给点掌声吧!俗话说:新
37、官上任三把火。大家肯定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不准备点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依旧非常酷热,信任大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜爱春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和沟通,不喜爱程咬金的三斧头,看似凶狠,实际上恐吓人的,由于他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的缘由,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,肯定都是极其优秀的学生,或许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就肯定有个幻想,即将来的我肯定要成为一个优秀的人,如此说来,我信任你们每个人都会做得很精彩,所
38、以我没有必要拿谁开刀。但我盼望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们班特色的班级形象,将来某一天遇到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“ 班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?信任只有一个字:爽!固然,家有家规,国有国法, 在校要遵守学校的规章制度,还有班级慢慢形成的各种制度、商定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不模糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,固然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关怀你们的将来,假如发觉你有些做法会深刻影响到你将来的进展,这个问
39、题我肯定会紧抓,狠抓!最终,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃和善,不要放弃盼望,更不要放弃努力。即做一个真诚,和善,乐观,向上的人,为自己的将来制造幸福,并给你的父母,亲人及你四周的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的胜利喝彩!感谢!班主任就职演讲稿三篇 班主任就职演讲稿三篇 (篇一) 亲爱的同学们,朋友们: 当我站在这讲台上,好像感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开,最有生气的戏剧就要开头了。固然,最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的演员你们,高一(5)班的全体成员
40、。这戏剧或许是世间较长的了,由于它要持续三年的时间你们的整个高中阶段。这戏剧也有宽阔的舞台:教室、寝室、校园你们走到哪儿,哪儿就是你们的舞台。为此,我情愿做一名热忱的报幕员,此时此刻,非常快乐地向观众宣布:“高一(5)班的戏剧开头了!” 我想,我这个班主任,首先应当是一名合格的导演。我渴望导出布满时代气息的戏剧来:团结、紧急、严厉、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将细心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给全部的演员在座的每一位,最大程度地开发你们的才华。 这舞台是你们的,你们是固然的主角,为此,我甘心情愿
41、地做一名配角,尽我的力气竭诚为主角效劳、效劳。而在你们胜利的演出中,我只想悄悄地共享一点点胜利的欣慰。 我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出流泪,微笑,鼓掌、欢呼。我情愿握住每一位的手,诚意诚意地道一句:庆贺你胜利! 三年之后,当你们要与自己的中学时代告辞而登上人生的大舞台时,你们会深深感到这小舞台赐予你的一切是多么宝贵,这是一段多么难忘的人生旅途。 三年之后,当我们高一(5)班的戏剧舞台的大幕缓缓落下的时候,我情愿听到你们这样评价我的工作:教师,您是我们满足的导演,也是一个不错的配角,固然,还是一名虔诚的观众。为了这三年之后的评价,我的努力将从现在开头,虽然序幕刚刚拉开。 从你们的微笑
42、里,从你们的眼神中,从你们热闹的掌声中,我感受到你们的理解和支持,这是我胜利的根底,更是我们胜利的保证。 预祝我们合作顺当、胜利。感谢大家。 (篇二)我的就职演说 一、是你们给了我自信。 当我听到要接我们班的新班主任的消息的时候,我并没有快乐,根据流行的说法是“郁闷”。由于大家都知道在学校里,班主任的工作是特别简单的,千头万绪,还要担一些如安全方面的责任。我其实从参与工作开头就始终是班主任,不当班主任的日子,在我的教学生涯中才半年多的时间,也就是自从我们来了以后,我才不是班主任了,我深知当班主任的喜怒哀乐。我还想再拥有一些自我“检修”的时间。并且依我们班的现状,好多人都在劝我千万不能接这个“烂
43、摊子”。 说到“烂摊子”,同学们可能不服气,至少我们还是快班嘛!同学们知道吗?这次期中考试成绩出来以后,我们学校教育处的王主任的最大感受是什么吗?是我们班始终以来都引以为骄傲的英语,这次不但不行能是第一,而且总体下降了一大截。据我了解的状况,我们班的第一名,能不能进入年级前20名都危急。我们班的纪律,我们大家比我知道得还多,我们的学习态度,我们的班风,都已经到了低谷了。学校到二年级升三年级的时候,会分流一个班级的学生到另外三个班去,同学们,依照现状,你们说会分哪个班呢?有一句话叫“宁做鸡头,不做凤尾。”你们说,在这样的快班,我们能骄傲得起来吗? 我们班大家也都看到了,我那天进班的时候,始终是低
44、着头的。其实不接班主任这个工作,我也有n种理由。我接班主任,有(n-1)种理由,主要是由于两点:第一,我们在一块儿也将近一年了,我不能眼看着,你们没人管,在目前的状况下,你们已经不能再承受那样的打击了;其次,对于我们目前的成绩,我总不甘心。开学的时候,我们是按成绩平均分的班,现在为什么会有这么大的差异?是智力问题吗?但科学家告知我们,智力超常的人和弱智的人加起来只占总人数的0.5%。是教师没下功夫吗?我觉得就数学来说,我不比他们的教师下的功夫小。是教师水平问题吗?大家可以调查一下我以前的教学成绩。那么,只能是班风、学风出了问题。这一年来,在其他教师面前,我总觉得气短三分,特殊是提到学生成绩的时
45、候,信任大家有过同样的感受。同学们,莫非我们要低着头过完三年初中生活吗?三年之后呢?这可是我们一辈子的转折点啊!我们还有退路吗? 我也没有退路了,呵。接手了这个工作,以后,我的名字将和大家的名字连在一起,我们将有一个共同的名字“一年级七班”。我将和大家患难与共,休戚与共。那天,当我听到你们那热闹得让人透不过气来的掌声的时候;当我看到在考试那天,我对大家没有要求的状态下,清洁区卫生清扫得特别洁净,班级卫生虽然扫得不净,但也扫了的时候;当我看到何路敏假条上称“尊敬的教师”的时候;当我面对大家那一双双友善的、布满期望的眼睛的时候;当周二那天,七位同学主动找到我成认错误的时候;当我那天在课堂上听到21
46、名同学真诚的声音的时候我感受到了你们对我的敬重、信任,是这种信任,唤起了我的自信,感谢大家! 那么,我再反过来问大家:同学们,你们有信念吗?(握手) 下面我给大家一道选择题:班主任与学生之间是什么关系?答案:a公平的朋友关系 b警察和小偷的关系 c猫和老鼠的关系 d效劳与被效劳的关系 e互助关系:教师帮忙学生进展、完善美妙的人性,使人生有意义;同时学生也帮忙教师进一步进展完善自己,使人生更有意义。 班主任治理班级靠什么?是靠每天在班里死守着吗?我靠的是在座的73位副班主任,73位助手。假如大家脑子里的助手都帮教师治理班级,班级工作肯定井井有条。反过来,假如学生不做教师的助手而做对手,不要说73
47、个对手,就是一个对手,我也应付不了。 我们风华正茂、朝气蓬勃,我们肯定要用我们的奋斗谱写青春之歌! 二、关爱自己,从关爱别人,关爱集体开头: 这是一个来自越战归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母,告知他们:“爸妈,我回来了,可我有个不情之请。我想带个朋友同我一起回家。”“固然好啊!”他们答复,“我们会很快乐见到他的。”“不过,”儿子又连续说下去,“有件事我想先告知你们,他在越战里受了重伤,少了一个胳膊和一条腿,他现在走投无路,我想请他回来和我们一起生活。”“儿子,我很圆满,不过或许我们可以帮忙他找个安家之处。”父亲又接着说:“儿子,你不知道自己在说些什么吧?像他这样的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过,不能让他破坏了。我建议你先回家然后忘了他,他会找到自己的一片天空的。” 几天后,这对父母接到了来自旧金山警局的电话:其子已经坠楼身亡。警方确认这是单纯的自杀案件。于是他们难过欲绝地飞往旧金山,并在警方带着下到停尸间识别儿子的遗体。那确实是他们的儿子没错,但让人惊异的是,儿子竟然只有一个胳膊和一条腿。 这是个由摸
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