2023音乐教师年度考核个人工作总结范文(五篇).docx
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1、 2023音乐教师年度考核个人工作总结范文(五篇)_音乐教师年度个人工作总结范文 教师年度个人工作总结 公布时间: 2023.06.21 2023音乐教师年度考核个人工作总结范文(精选五篇)。 一年又过去了,对过去的工作做出总结,才能更好吸取失败教训,增长自己才能。那么作为一名音乐教师,你在这一年又做了什么呢?又准备如何写自己的个人工作总结报告呢?工作总结之家的小编特意选择整理三篇音乐教师的年度个人工作总结范文,以供大家参考。 音乐教师年度个人工作总结范文(一) 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这半学期的教育教学工作状况,下面我就从几个方
2、面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,喜爱教育事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担当六年级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音
3、乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对九年级学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂治理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜爱随便乱坐,我观看了几节课,特地做了音乐教室座位表粘
4、贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特殊好的同学进展表扬,并做了相应的最正确表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。 四、缺乏方面 1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极协作学校布置的各项任务。今后有待提高的局部,我将好好努力争取做到最好。 音乐教师年度个人工作总结范文(二) 20
5、xx年完毕,本学期的教学工作也将告一段落了,现将这一学期的工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。 注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。 音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的力量得到了熬炼。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对初三、高一学生乐理学问的传
6、授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂治理: 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏:对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。 因此,今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力气运用不够。 三、课外活动: 为了更好地培育学生对音乐的兴趣,按学校的
7、规划,在xx中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏根底的学生组成。每两周的周末排练。 在这个学期里:举办了xx中第一期音乐会(器乐专场);组织学生参与了我校与xx学校沟通的联欢会演出;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、教师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。 缺乏:没能实现在高一组建管乐队的规划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,信任
8、不久我校也能组建自己的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛,使学生失去了一次呈现自己的时机,学习、熬炼的计会。心里着实内疚。 关于“xx之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:(xx)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来
9、表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的试验或调查报告等。 四、其他: 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。 此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育网站与各地的中小学教师进展沟通。但做得特别缺乏的是听课太少,使我失掉了许多直接学习的时机。 音乐教师年度个人工作总结范文(三) 各位教师大家好,今日很荣幸在这里做述
10、职报告,我于20xx年毕业于xx学院,20xx年x月通过xx市公招考试做了一名音乐教师,走上工作岗位已经有一年半了,在学校领导和大家的关怀帮忙下,自己渐渐进入了为人师表的角色。作为一名新教师,在这一年多里学到了许多东西。教书育人,这是个神圣而又艰难的任务,而音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径,是培育学生审美力量,全面提高学生素养的关键。 我本期担当学校七、八年纪的音乐教师,以及学校艺体组教研组长,团支部书记等工作。以下就几个方面对本期的工作进展总结: 一、 音乐课堂教学方面: 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。本期主要的教学内容,7年级的课堂主要是课本上要求学习的内容,以及上面要
11、求的学习感恩奋进歌曲,由于7年纪的同学乐理学问的欠缺,所以在7年级的课堂上,另一个主要内容就是普及其简洁的乐理学问,这是每节课必需的一项任务。而八年级的课堂上,除了复习上一年学习的乐理学问、课本上要求的全部内容和学习感恩奋进歌曲外,还要留意的一点就是应留意他们的兴趣爱好,为了两者兼顾,我采纳学生教唱、班上开小型音乐会,教唱校园歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。 二、 艺体组和团支部工作方面: 本期的工作主要有以下几点: 1、教师节组织学生在美术教师的指导下制作卡片送给教师; 2、组织全校学生为xx教师捐款800多元。 3、组织学生参与南溪县衰弱操大赛。 4、 艺体组组织开展了我校第一届美术节
12、。 5、在全校教师的支持下,积极开办了兴趣小组活动课! 6、团支部组织一批同学进展团校学习并顺当入团。 7、 12、月9号,应“五十百千师范工程”要求,组织各班优秀团员对江南场进展扫街活动。 8、为迎接南溪县第一届乒乓竞赛,在几位教师的大力帮助下,积极预备了乒乓球竞赛。 9、本期共组织学生办黑板报三次! 10、 为庆祝元旦,在语文教师和班主任的大力支持下,顺当开展了“经典诵读竞赛” 以上是本期的局部工作,许多缺乏的局部还需要改善,在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作力量,为学校的教育事业做出应有的力气。 音乐教师年度个人工作总结范文(四) 我在这学
13、期的工作中,通过培育学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,制造音乐、想象力的各种力量,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐教师,都从中得到启发、获得阅历。详细总结为以下几点: 一、提高备课质量,才能提高教学质量 备好课是上好课的根底,教案设计的质量是课堂教学的根底。依据于学生在学习过程中由于年龄特征、学问水平、思维水公平因素,不行能直接学习教材,教师在教材和学生之间起一个“转化”作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上,我依据不同课型,不同水平学生,不同班级状况和自己已有的阅历细心设计,以教材为主要教学内容
14、,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习积极性为主旨,充分发挥教师自身的制造力。在实践过程中有时会消失规划与实际的冲突,我尽量写好教学后记,便于准时发觉冲突,解决冲突。 二、营造宽松课堂气氛,排解学生心理负担 要想学生对音乐课感兴趣,首先要消退学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习气氛。教师应当保持良好的自身心情,注意自己的语言艺术,将自己的欢乐心情“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓舞的眼神、好玩的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和教师走得更近,这样学生才能更喜爱音乐课。 三、教学方法勇于创新、敏捷多样,促进学生积极参加 传统的教学方式以传授学问为目的,以教师为
15、中心,让学生被动地承受,课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参加”、“制造”,要让学生大胆发问,敢于质疑,课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生积极能动地参加教学活动,音乐学问和技能、共性有所进展,教学方法的运用起着重要的作用。 四、师生互动,发挥学生的主体作用 教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得胜利的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、公平的师生沟通互动关系。教学形式敏捷多样,突出学生在教学中的主体地位,便于学生参加各项音乐活动,便于教学过程中的师生沟通,在新课程
16、音乐教学中,要以学生的生活阅历、兴趣为动身点,为学生供应学习、积存音乐文化的宽阔天地。 总之,在这一学年中我边从事教学工作,边利用课余时间学习探究新教学理论,固然也有很多的缺乏之处,让我感受最深的是,音乐教育是一门高深的艺术,必需从各方面提高自己,跟上学问进展的步伐,才能更好地让这一代的学生从更高的角度表达人的崇高精神境地的学识财宝。但我深信作为一名新世纪的音乐教师,自己能在不断的追求探究艺术的同时,能真正地让学生感受、领悟,从而主动追求真正的艺术,也深信在将来的教学工作中会有所突破,为社会的进展献上自己微薄的力气。 音乐教师年度个人工作总结范文(五) 这一学年我担当的是二年级局部班级和五年级
17、局部班级的音乐教学工作。作为音乐教师的我,回忆本期的教育教学工作,有成绩,也存在必需的缺乏。现将这一学期的教学工作做以如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补缺乏,使自我的教育教学工作做得更好 一、思想方面: 在思想上我进取要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面: 在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我仔细依据新调整的教学大纲和学生实际情景备教案。在教育教学注意学生学习习惯、学习方法的培育
18、和进取性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必需根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 三、活动方面: 为了更好地培育学生对音乐的兴趣,按学校的规划,开学初组建了“百鸟园合唱社团”,利用每周三中午的一小时进展训练,为明年的江宁区“五月花”中小学合唱竞赛打下根底。10月份,我与刘菲教师、齐飞教师利用业余时间排练了“马浦锣鼓”,在“江宁区特色文化汇演竞赛”中获得了第一名。 四、努力目标: 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自我的特
19、长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种本领和思想的提高,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自我。 五、今后准备: 一如既往进取开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我以勤奋、扎实、乐观作为自我做人的标准,时刻鞭策鼓舞自我。在思想、学习、工作和生活中严格要求自我,全方面进展自身优势。 总之,在今后的工作中,我们仍应连续努力,仔细做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培育工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校特色文化的建立,为建立好我校的艺术教育工作献出一份力。 GZ85.cOm延长阅读 2023小学数学教师年度考核个人工作总结 时间过得
20、很快,工作也临时告一段落了。信任在这段时间的工作中,心中有许多收获。作为教师,此时就可以对自己的工作做个总结。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2023小学数学教师年度考核个人工作总结”,仅供参考,欢送大家阅读。 2023小学数学教师年度考核个人工作总结【一】 本学期,我连续担当六年级数学教学工作,仔细学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有阅历的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结: 一、指导思想 教材以数学课程标准为依据,汲取了教育学和心理学领域的最新讨
21、论成果,致力于转变小学生的数学学习方式,在课堂中推动素养教育,力求表达三个面对的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲密联系;体会数学的价值,增加理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去观看,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 二、仔细备课 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好教学后记。 三、注意课堂教学的师生之间学生之间交往互
22、动,共同进展 增加上课技能,提高教学质量。在课堂上我特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生学得简单,学得轻松,学得开心,培育学生多动口动手动脑的力量。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境,让学生在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念确实立,学生成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载
23、体和途径。 四、创新评 鼓励促进学生全面进展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热忱,促进学生全面进展的手段,也作为教师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。更多地关注学生已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么力量。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的进展。 五、虚心请教其他教师 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克制自己的缺乏,并经常邀
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