216年幼儿园班级工作计划范文.docx

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1、 216年幼儿园班级工作计划范文_幼儿园班级工作计划中班 伴着春天的脚步，新的学期开头了。本学期，是我园落实第三个“三三进展规划“的起步年，同时面临着在我园进展史上前所未有的几件大事：省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展现活动、幼儿园人事制度改革的前期预备工作。2023年幼儿园班级工作规划，我们要坚持独特的办园理念，稳心情、创品牌、保生源，将压力变为动力，一步一个脚印，做好方方面面的工作。 对于我班，省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏。我们首先理清思路，做到“忙而不乱”，有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中，开展各项工作。 一、班级状况分析： 本学期我班老生21

2、名、新生14名（原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名）复读生1名、共计36名幼儿。通过观看与分析，发觉本班幼儿对数学有肯定的兴趣，能运用数学学问解决生活中的简洁问题，乐于进展数学嬉戏；幼儿的 责任意识、任务意识较强。通过与家长的沟通与沟通，发觉幼儿对幼小连接的需求增大，因此，本班的工作重点将围绕“让孩子欢乐、幸福、进展”， 摄取高瞻课程的精华，落实新纲要，发挥我班的数学优势，着重“读、写、算”力量的引导与培育。 二、教育教学工作规划： 1、重点工作： 1）、连续进展“将数学活动渗透于幼儿的一日生活中”的课题讨论工作，以“幼小连接”为主线，进展试验探究的工作。 2）、为幼儿入小学做好前期预备。 幼

3、儿从幼儿园进入小学，经受角色过度、心理过度、行为过度的全过程，是至关重要的转折期。如何使幼儿渐渐适应和调整呢？运用高瞻课程的理论精华，促进幼儿有序的学习、有序的生活。加强幼儿的规章意识和自控力量。在幼儿的一日生活中培育良好的生活习惯和学习习惯。将“读、写、算”作为幼儿的学习工具，有规划、有层次的进展引导与培育，提高幼儿的学习敏感度，增加任务意识、责任意识。从心理、学问技能、社会等方面充分预备，度过这一特别阶段。 3）、进展建园十年系列展现活动。 2、根本工作： 1）、加强双语教学力度。 班级教师擅长运用双语教学。 专业教师的英语构造教学具好玩味性、层次性。 2）、连续主题探究活动的讨论。 主题

4、确实立相宜幼儿的进展，在肯定的范围内选择有代表性的、相宜幼儿的“小主题”。 主题的展现、活动设计、材料调整要适应大班级的特点，更多的表达幼儿的参加性和主体地位，使幼儿的社会性（关怀周边的人、有责任意识、学会融入群体、学习礼让等）不断进展。 主题资料的整理准时、完整，表达幼儿的进展和教师的成长。 3）、围绕四个“有序”进展班级经营。 有序的环境 有序的生活 有序的学习 有序的观看 4）、注意日常生活中的文学活动、音乐活动的系统性、规划性、目的性，用幼儿喜闻乐见的形式进展，将节目的排练穿插到活动中，合理有效利用时间和资源。 5）、重视幼儿活动的记录，对建立的档案资料进展分类、整理，引导幼儿关注自我

5、、记录自我，引发家长的记录意识、学习记录方法，使记录能够全面、真实反映孩子的进展水平。提高教师的评价分析力量，在反思中进展，指导下一步工作进程。 三、卫生保健工作： 1、近期是非典型性肺炎的发病季节，班级与家长亲密协作，仔细观看，大力宣传，尽力避开疾病隐患。 2、注意幼儿在一日活动中的自我爱护意识的培育，提高自我爱护的力量，确保幼儿的安全。 3、针对幼小连接，加强自我效劳力量的培育，学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体效劳的意识，做好值日生工作，建立相关的观看记录、检核表，比照幼儿的进展、变化。 4、留意培育幼儿正确的书写、阅读姿态，爱护视力，促进幼儿骨骼、肌肉的成长

6、。 5、关注幼儿换齿，宣传相关的卫生常识、避开引起孩子初次换齿的紧急感。 6、定期进展睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规幼儿园卫生工作规划。 四、家长工作： 本学期，由于并班，我班教师实行约访、家访、电话访问等各种方式尽快和新生家长熟识，了解孩子的现状，印发家庭电话联系表，使并班的决策顺当实施，得到家长的信任与支持。我们盼望下一步的工作再接再励，为家长供应便利、周到的效劳。 1、在为幼儿供应“读写算”的材料和活动进展中，邀请家长共同参加，了解家长对幼儿的期望和目标，相互调整，便于幼儿的进展。 2、积极发挥家长委员的作用，增加家长与幼儿园的互动频率和班级工作的透亮度。 3、连续开展“家庭亲子联谊活

7、动”，延长家庭假日活动，以小组为单位，以“幼小连接”为主题由教师、家长委员组织进展；每学期增加一次全班性的家庭游玩活动，并具体记录活动过程、展现。 4、进一步完善班级教师与家长的了解、沟通渠道，提高约访效率，增加访问的人数。 5、挖掘家长的潜能，各取所长，融入幼儿的学习和生活中。 6、做好有关教育思想、教育方式、教育行为的指导工作，与家长建立伙伴的融洽关系。 7、组织家进步行有关“要上小学了”的探讨活动，了解家长的心声，指导班级的工作导向。 8、鼓舞家长参与家长助教工作，学习观看、记录的简洁方法，协作班级的幼儿的观看评价工作。 9、充分利用幼儿园已经建立的校园网、局域网，通过信息网络与家长、社

8、会互动沟通，运用留言版作为与家长沟通的又一桥梁。 五、班级治理工作： 班级教师本着团结协作、在学习型组织中，不断加强自身的学习与修炼，仔细领悟高瞻课程理论，为推动园本课程的深入讨论、为我园顺当评估“省一级”、为“十年园庆”奉献微薄之力。 1、三位教师针对自己在教育工作中遇到的问题，切实、仔细的阅读一本有帮忙的书籍，并相互共享读书心得，形成班级的学习气氛。 2、加强与保育教师的沟通，将活动规划在电脑上公布，并指导详细工作。 3、积极参加教研组的各项活动，即使反思，并将阅历总结、沟通，撰写阅历文章。 4、建立合作、团结、平和、欢乐的工作气氛，提倡班级教师“享受工作”。 以上是我班在本学期的初步准备

9、，我们信任，随着幼儿园的变革、随着时间的推移，随着人员的相互磨合，我们的工作将会顺当绽开，我们会与幼儿园共同成长、进步、进展。 2023年幼儿园班级工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023年幼儿园班级工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极仔细地投入工作。要公平对待每位儿童，以饱满的热忱参加园里安排的各项活动，用谦逊好学的态度与同事相处共事。坚持正确的教育观，以下面教育为主，要向儿童讲明道理再让他们自觉自愿学习。二、学习方面为了充实自己，便于教学，我会积极学习各种教育理论，加强思想业务学习和职业道德学习，标准自己的言行，用自己的一言一行、一

10、举一动去带动幼儿形成良好的习惯。平常在工作中遇到了问题，我会向有阅历的教师请教，与搭班教师共同商议并解决，仔细参与教研活动，树立“终身学习”的目标，向前辈们“取经问道”并虚心承受同事和领导对我的意见及建议，不断学习，不断完善自己。三、工作方面这是初次接触幼教工作，因此我有许多许多需要学习和积存的东西。阅历有限的我，在日后的工作中会努力做到主动、积极、踏实、勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，会细心地观看幼儿以做到对每个幼儿因材施教，跟幼儿建立一种公平、信任、敬重的关系，给孩子一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境，让孩子喜爱上我这位新教师，连续喜爱甚至更加喜爱“家有珍宝”幼儿园，对家长真诚热忱，准

11、时向每个家长了解幼儿在家的状况，并反应幼儿在园时的表现给家长，做到对每个幼儿心中有数，在这样“家园共育”的协作下，让幼儿安康和谐地身心全面进展。上班时我肯定做到，不迟到、不早退。按时完成工作任务，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果。认真填写家园联系手册，做好家访工作后要有记录，抓好教育教学工作。四、家长方面家长会已经召开过，家访工作也正进展中，我会借此途径好好了解幼儿，收集家长的珍贵意见，也准时向家长反应幼儿的信息，加强互动沟通 ，共同协作教育好幼儿，让家长们信任，放心，明白把孩子交给家有珍宝是明智的选择!五、个人努力方向我认为喊再多口号也抵不过小小的实际行动，我会

12、努力用行动来证明自己。对孩子再多点爱心再多点急躁，使孩子在各方面有更大进步。帮助班主任抓好班级的常规工作，使得大(2)班有着更加焕然一新的班风班貌。教育工作是一项常做常新的工作，因此，我还要加强自身根本功的练习并学习新进的学问和教学方法，不断提高和完善自己的考研力量。请各位同事监视以及指导我，让我断进步，不断成长!2023年幼儿园班级工作规划 踏着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人，其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理力量有了肯定的提高，宠爱参与户外体育运动

13、和各种区域活动，很多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往，并在交往中情愿用一般话进展交谈，同时我们也发觉幼儿社会交往中，喜爱以自我为中心，活动中表现出任性、自私、娇气的一面，针对以上状况，本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动，从幼儿的情感、亲情入手，提高幼儿的社会交往力量。 现将本学期主要工作安排如下： 一 教育教学重点 连续以幼儿园教育指导纲要为指导，加强“生活、学习、环境、观看”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。 1生活有序方面：培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量及自我爱护力量。 （1）学习自己穿脱衣服。 （2）培育良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。 （3）培育良好

14、的午睡习惯，不吵醒别人。 （4）能依据自己的身体需要调整自己，如：依据冷热增减衣服等，提高 自我效劳力量。 （5）学习必要的安全学问，提高自我爱护力量。 2学习有序方面： （1）鼓舞孩子积极参与各项集体活动。 （2）爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。 （3）用清晰、完整的语言表达自己的意愿。 （4）根据活动区常规进展活动区活动。 （5）学习看书的正确方式，培育幼儿良好的阅读习惯。 （6）加强孩子们留意力的培育，学会倾听。养成良好的学习习惯。 （7）注意规划做整理回忆四个环节。 3 观看有序方面 教师将有目的的对幼儿进展观看，并准时进展分析与评价，做好幼儿个人档案的记录与整理。 4 环境有序 本学期

15、将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使孩子在与环境的互动中获得阅历。 5连续开展以高瞻课程为主线、关键阅历为辅的园本课程，将主题 探究活动与构造教学结 合 进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习、建构学问，从而猎取各方面的阅历 与 力量。 6 加强社会化活动，培育交往力量。 （1）能大方地与教师、幼儿交往。 （2）在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。 （3） 爱劳动，做力所能及的的事。 （4） 知道爱父母、教师、同伴、家人，有爱心。 （5）会初步使用礼貌用语与他人交往。 7 协作幼儿园迎接省一级幼儿园评估。 8大型活动： 二月份编排新操；三月份“爱妈妈”年级庆祝活动；

16、 春游；四月份月份年级“国际象棋月”；五月份亲子环保制作；六 月份十年园庆。 二 卫生保健工作 1加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。 2保育教师重点做好教室的清洁卫生工作，使孩子有一个舒适、干 净的学习生活环境。 3坚持定期消毒、灭蚊，预防传染病的发生。 4在医务人员的指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度、 定时定量的给幼儿喂药，照看好生病的孩子， 5给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将 幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。 6积极开展户外活动，增加孩子的体质。 三 家长社区工作 1、亲密与家长的联系，树立全心全意为家长效劳的意识，准时将幼 儿在园

17、活动内容及进展状况准时向家长反应。 2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与教师共同参加 到活动教育中去。 3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。 4、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展 社区教育活动。 5 定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。 四 班级人员工作 1 连续加强班级人员之间的沟通与协作，保教结合，“与时俱进”调 本文由第 一$范 文 网整理。 整自己。在探究中享受欢乐，在反思中寻求进展，萌发内在的工 作、学习动机，促进自我提升和事业的进展，具有自我挑战、自 我超越的意识，使自己经受住改革大潮的考验。 2坚固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业

18、进展上要对集 体、对自己负责任， 积极参与各种研习活动，不断更新学问、更 新教育观念。 3坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则，敬重幼儿、公平地对 待幼儿 。树立意 识，不断修正效劳态度，围绕幼儿利益和为 家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长真正感受到我们的一切 工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换 取家长 的信任。 4仔细学习第五项修炼一书，加强修炼。提高自我素养 2023年幼儿园班级工作规划踏着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人，其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习

19、常规，会独立进餐，生活自理力量有了肯定的提高，宠爱参与户外体育运动和各种区域活动，很多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往，并在交往中情愿用一般话进展交谈，同时我们也发觉幼儿社会交往中，喜爱以自我为中心，活动中表现出任性、自私、娇气的一面，针对以上状况，本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动，从幼儿的情感、亲情入手，提高幼儿的社会交往力量。现将本学期主要工作安排如下：一教育教学重点连续以幼儿园教育指导纲要为指导，加强“生活、学习、环境、观看”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。1生活有序方面：培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量及自我爱护力量。（1）学习自己穿脱衣服。（2）培育良

20、好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。（3）培育良好的午睡习惯，不吵醒别人。（4）能依据自己的身体需要调整自己，如：依据冷热增减衣服等，提高自我效劳力量。（5）学习必要的安全学问，提高自我爱护力量。2学习有序方面：（1）鼓舞孩子积极参与各项集体活动。（2）爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。（3）用清晰、完整的语言表达自己的意愿。（4）根据活动区常规进展活动区活动。（5）学习看书的正确方式，培育幼儿良好的阅读习惯。（6）加强孩子们留意力的培育，学会倾听。养成良好的学习习惯。（7）注意规划做整理回忆四个环节。3观看有序方面教师将有目的的对幼儿进展观看，并准时进展分析与评价，做好幼儿个人档案的记录与整理。

21、4环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使孩子在与环境的互动中获得阅历。5连续开展以高瞻课程为主线、关键阅历为辅的园本课程，将主题探究活动与构造教学结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习、建构学问，从而猎取各方面的阅历与力量。6加强社会化活动，培育交往力量。（1）能大方地与教师、幼儿交往。（2）在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。（3）爱劳动，做力所能及的的事。（4）知道爱父母、教师、同伴、家人，有爱心。（5）会初步使用礼貌用语与他人交往。7协作幼儿园迎接省一级幼儿园评估。8大型活动：二月份编排新操；三月份“爱妈妈”年级庆祝活动；春游；四月份月份年级“

22、国际象棋月”；五月份亲子环保制作；六月份十年园庆。二卫生保健工作1加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。2保育教师重点做好教室的清洁卫生工作，使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。3坚持定期消毒、灭蚊，预防传染病的发生。4在医务人员的指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药，照看好生病的孩子，5给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。6积极开展户外活动，增加孩子的体质。三家长社区工作1、亲密与家长的联系，树立全心全意为家长效劳的意识，准时将幼儿在园活动内容及进展状况准时向家长反应。2、充分运用家长资源，

23、开展家长助教活动，使家长与教师共同参加到活动教育中去。3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。4、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展社区教育活动。5定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。四班级人员工作1连续加强班级人员之间的沟通与协作，保教结合，“与时俱进”调 本文由第 一$范 文 网整理。 整自己。在探究中享受欢乐，在反思中寻求进展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和事业的进展，具有自我挑战、自我超越的意识，使自己经受住改革大潮的考验。2坚固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业进展上要对集体、对自己负责任，积极参与各种研习活动，不断更新学问、更新教育观念。3坚

24、持“一切以幼儿利益优先”的工作原则，敬重幼儿、公平地对待幼儿。树立意识，不断修正效劳态度，围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。4仔细学习第五项修炼一书，加强修炼。提高自我素养2023年幼儿园班级工作规划 篇一：20xx最新幼儿园班务工作规划 20xx最新幼儿园班务工作规划 20xx最新幼儿园班务工作规划 新的学期开头了，我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来，班级在原有状况下，有一名教师的更换，注入了新的力气，我们肯定能办出特色。为开展好本学期工作，故规划如下： 一. 教学方面： 1.建构式课

25、程的开展： 本学期，我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动，为幼儿供应多元互动的建构实践时机。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中，幼儿受学习共同体的激发而产生行动，又以自身的行动去影响学习共同体，幼儿与学习共同体融合为一个有生命力的整体。 2.蒙氏教学的开展： 我们在原有的蒙氏教育学问阅历上，连续参与园内组织的蒙氏培训，从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方，其中参加了一些适合

26、我国国情、适合我园进展状况的蒙氏教育。本学期我们大班着重进展蒙氏数学教育，我们将在上学期的根底上，制定一系列的观看量表，真正做到对每一位孩子进展个别指导，在其原有根底上有肯定进展。 3.常规教育的进展： 良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不行或缺的内容，也是保证教学正常开展的重要因素。我班自小班以来始终运用蒙氏的教育理念及儿童观对孩子的常规进展培育，得到了较好的效果。我们将连续稳固培育幼儿的各项常规，在大班最终一年里，将他们平平安安快欢乐乐的送入小学。 4.读经活动的开展： 因孩子今年升入大班，一年后又马上升入小学，在此，我们要做好孩子的幼小连接工作，而其中，识字教学是备受家长关注的一个内容。

27、因此，我们将在开展了近两年的读经教育根底上，加强对唐诗的背诵，并将识字教学与之相结合，避开孩子在一个枯燥、乏味的环境中学习，最终导致其产生厌学心情。 二.家长工作的开展 这是上学期我们班做的比拟薄弱的一个环节，所以在本学期，我们将加强此方面的内容。 详细工作如下： 1.家园共育的开展： 上学期我班的橱窗家园共育一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的问题。本学期，我班将会依据家长的关注状况准时的为家长供应各方面的育儿信息，并将一些家长好的育儿阅历同其他家长共同共享。真正做到效劳于家长，搞好家园协作工作。 2.家长助教活动的开展： 家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资源开展教学的活动

28、。上学期，在我班得到了孩子们的青睐，但在家长中普及率不够高，家长参加的兴趣也不够深厚。对此，我们将对此活动进展大力的宣传，并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参加到其中来。 其次，在家长助教的教学内容选择上，我们要力求是贴近幼儿生活、具有教育价值的内容。这样才能实孩子得到全面的进展。 3.特别家庭幼儿的家访： 我们班级里有几位单亲家庭里的孩子，特殊其中有两位孩子的性格比拟孤僻，不易与其他孩子交往，针对这样的状况，我们教师将会对其进展适时的家访，对孩子的状况进展深入的了解，并从心理上真正的帮忙孩子，使其身心欢乐的进展。 三.教师间工作的协作： 1.虽然我们现在进展的是建构式教学，但还是应以教师的特长来

29、进展肯定的分科教学，这样有针对性的开设活动，才能使孩子兴趣与力量共同进展。经过协商，由我来主要负责音乐教学，而由陈薪桔主要负责美术教学。 2.本学期新增设的书法课、武术课将由XX教师负责，我们班上的教师肯定会积极协作，并从中学习，也不忘赐予好的意见和建议。 3.我班将每周五开展一个由班上三位教师共同参加的阅历沟通共享会，在会上，我们将会依据本班本周的工作开展状况进展总结，并沟通一些好的教育阅历，从而统一常规，更好的开展教学。 20xx最新幼儿园班务工作规划 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为依据，以甘井子区教育局XX年学前教育工作要点为指导，坚持科学进展观，以园本研修工作为牵动，仔细贯彻纲

30、要精神，努力钻研业务学问，把握先进的教育理念，在实践活动中不断总结阅历，提升自己的综合素养，提 高教育质量。班级三人团结互助共同将班级工作做好。20xx最新幼儿园班务工作规划20xx最新幼儿园班务工作规划。 二、 现状分析 我班目前共有幼儿48名小朋友，。班级幼儿经过一年半的训练在生活自理力量方面有了明显的提高，会自己穿脱衣物并叠放整齐。在学习习惯上知道上课时坐好，根本上能做到跟随教师的思路思索和回答下列问题。班级特色活动线描画，经过上学期的培育幼儿们也有很大的收获。缺乏之处是幼儿常规治理方面还有待加强。如：有的幼儿不能轻拿轻放物品，损坏玩具等。 三、工作目标 1、加强幼儿的常规训练与培育。

31、2、连续开展以幼儿美术实践活动为内容的线描画特色活动创出特色。 3、加强教学工作治理，以幼儿园探究式活动课程为引导，保证课堂教学效率。 4、据区工作安排，积极做好教师技能大赛的预备工作。、 5、将区域活动与创意课程、园本特色相结合，促进幼儿的进展。 6、提高信息技术力量，会制作课件并娴熟使用。 7、开展社区、家庭、幼儿园互动活动，做好家园联系工作。 8、根端正工作态度，查找工作中的缺乏，争当师德标兵。 四、详细工作、措施及分工 1、积极参幼儿园、区、市等各级各类竞赛。 2、多阅读学前教育讨论、幼儿教育、学前教育、早期教育等幼儿杂志，仔细作好摘录。 3、仔细备好每一节活动，积极反应思想做好反思。

32、 4、正确对待幼儿观看和评价活动和，做好幼儿观看记录及幼儿评价工作。 5、三人协作加强对幼儿一日生活的常规治理。 6、具体记录好课程的修改与调整。 7、设丰富的区域嬉戏活动的环境，重视区域嬉戏活动的开展。 8、强特色教学，提高幼儿的综合素养。连续抓好英语教学，让幼儿真正（20xx政效劳中心工作规划）受益，让家长真正满足。 9、加强户外健体活动中，多供应丰富的活动材料给幼儿，激发幼儿活动兴趣。 10、强幼儿社会实践活动的开展，丰富幼儿的活动内容。 11、，微笑接待家长，急躁教育幼儿。 12、期末完成一篇质量较高的专题讨论论文。 五、月份工作安排 1、标准幼儿教学常规。20xx最新幼儿园班务工作规

33、划 4、户外健体活动 5、家长工作 6、教育教学能手大赛 1、幼儿一日生活常规指导培训与研讨；新教材实施策略研讨；活动区组织与实施 2、教师特别材料绘画技能培训 3、参与区级 幼儿园韵律活动讨论与实践 幼儿园教育环境创设专题培训 4、各年龄班运动技能测评 5、大班毕业典礼；家长开放日 29日 6、活动区活动拉练 1、根本功竞赛 2、科研工作 3、各类教师教育档案资料整理 4、总结 1、 开展教师技能的根本功竞赛： 2、 29日以照片形式进展科研总结阅历沟通 3、 迎接区教师教育档案治理工作抽检 4、进展各项工作总结（园组班）。 1、制订规划 2、环境布置 3、讨论课程进度 4、活动区评优 1、

34、制订各种规划（园组班）、专题讨论规划 2、检查环境布置，活动区创设并进展评比 3、各组制订教育教学进度 各班开展活动区评优活动 1、理论培训 2、美术活动的讨论 3、家长工作 4、教师队伍建立 5、参与区培训 6、根本功竞赛 1、新教材使用培训；说课培训 2、如何开展班级美术特色活动 3、召开家长会；家长开放日 4、组织教师进展说课竞赛 5、参与区全员教师舞蹈根本功培训 篇二：20xx年幼儿园教学工作规划 20xx年幼儿园教学工作规划 一年之计在于春，在这春意盎然的季节，又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，特制定本学期教学规划 新的学期已进入正轨，使我有了明确的

35、工作目标，以至更清楚地朝着规划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的安康进展，将从以下几个方面开展工作 一、良好环境的创设 1、卫生环境 与其他教师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。 2、教学环境 为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中，简单分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意

36、力，贯彻嬉戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改良自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发觉问题，解决问题。不断爱惜和培育学生的奇怪心、求知欲，爱护学生的探究精神、创新思维，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。 1、品德教育方面 协作教养员连续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导，在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力嬉戏，进展幼儿

37、的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等。通过观看，使幼儿加深对日常事物的熟悉。积极开展共享阅读课题讨论活动，以促进幼儿全面的进展。为幼小连接做好过渡，连续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐进展，为幼儿进入小学打好根底。 三、努力提高自己的专业素养修养 1、仔细对待工作中的每一件事，尽自己最大的力量完成到最好，这才是教师责任心的表达。敬重孩子、走进孩子，在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进展一些记录，提高自身的观看、记录技能。 2、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新

38、学问、新技能。 3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，准时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。仔细做好日志和摘抄笔记，积存自己一些学习或工作上的阅历。 四、积极做好家长工作 家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作 1、热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。，同时仔细收集家长反应意见，虚心接受合理建议。 2、积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 4、邀请家长积极参加到教

39、学活动中去，与教师共同商讨、筹划教育规划、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。 我会努力坚持科学的进展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素养、培育幼儿制造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的学问为重点，提高幼儿多方面的素养。 篇三：20xx_20xx其次学期中班班级工作规划 20xx_20xx其次学期中班班级工作规划 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，

40、对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新挑战。本学期我们两位教师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班的班务工作规划。 一、班级状况分析 经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程序的进步。我们注意每个幼儿生活力量的培育，如：系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简洁的为他人效劳渐渐形成了具有相对趋向的班级进展特点，主要有以下几个方面的优缺点： 1、优势表现： （1）共性进展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。 （2

41、）奇怪心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。 （3）活泼、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大局部幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 （4）班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规章意识进一步增加，大局部幼儿能较好的听取教师的意见，掌握自己的行为，遵守班级常规。 2、缺乏表现： （1）我班有局部幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况赐予引导和教育。 （2）与操作活动中的活泼气氛相比，我班幼儿对于一些宁静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参加图书阅读

42、的幼儿不多。 （二）家长状况分析 1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们教师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长沟通，建立起了良好的沟通平台。家长们也经常主动与教师沟通，了解孩子的在园状况，听取教师的意见和看法。 二、本学期培育目标 1、动作技能： （1）鼓舞幼儿积极英勇地参与体育活动，不怕困难。 （2）学会使用简洁的操作工具和材料，主动参与各种手工活动。 （4）学会整理整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。 3、自我爱护： （1）积极协作成人进展体检，并情愿承受疾病的防治和治疗。 （2）记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危急知道呼喊求救。 （4）熟悉

43、日常生活中的安全标识，知道如何留意安全，懂得简 单交通规章，留意安全。 三、详细措施： （一）依据幼儿园的教学大纲和本班的班务规划的要求，教师仔细备课、钻研教材，勇于创新，不断的改良和提高教学质量。 （二）喜爱和关怀幼儿，敬重幼儿，对幼儿进展急躁、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，留意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。 四、家长工作： （一）做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际状况主动准时地与家长沟通、联系，沟通教育心得。建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话沟通等多种形式宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 （二）与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，选择符合幼儿特点的教育措施，共同协作完成教育任务。 （三）做好家访工作，听取家长合理的建议，到达家园共育的目的与全都性。