500字高三学生自我陈述报告.docx

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1、 500字高三学生自我陈述报告 时间过得太快，还没来得及紧急，就这样步入高三。回想过去的两年，有过欢乐，也有过悲伤，发生了太多的事情，但是，当我想要静下心来，好好想想这两年的时候，却不知道究竟哪些事情，我将永久牢记。 想起刚刚踏进高中校门时的我，天真，稚气，头脑简洁，抱着对新生活的期盼，进了一班。在我们那种三星级的高中，并没有许多精英学生，一班是年级前三十的学生组成的班级，大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自己成绩可以，但由于我的贪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒数，我躲在柜子的门后面，偷偷的哭，由于不想让别人看到失败者的眼泪。那天我打算不再那么不懂事，难么稚嫩，嬉

2、笑玩乐，不是真正的欢乐，我告知自己，今后，再不会考不好而哭泣，再不会作只会哭泣失败者，那只会让自己觉得更屈辱。 以后的考试，我进步了，却很不稳定，时上时下。我也总是在高兴与失落之间徘徊。庆幸的是，每一次考砸，我都没有再流过眼泪。 竞争是特别剧烈的，一不当心就会面临离开一班的危急，那时我是很担忧的，远没有现在这样的淡定沉着，我无法想象自己要是被踢出这个班后会怎样。于是，我在忐忑担心的心境之下，努力着，成绩依旧不精彩，还起伏不定。 高一下学期，要文理分班，那一阵子，同学们都表现的很亲切，像是舍不得分班的样子，要知道平常班里气氛并不是很团结的。而我，好像也变热忱了些，但又不是真的很留恋，由于就在分班

3、前夕，我与最好的朋友产生了冲突。 SUE是和我同一个宿舍的，我们在开学第一天就熟悉了，她是个开朗潇洒的人，不像当时的我，那么自卑怯懦。我们每天都一起手牵手，有说有笑，她让我走出自己的世界，不在害怕，我以为我们会是永久的朋友。但现实总是不近人意的，她和别人成了最好的朋友，我经常会一个人，或许我已经产生了依靠。分班前，由于某件事情，我和SUE正式闹翻了，我忍下全部的绝望和生气，外表安静的承受最好的朋友的背叛。 分班之后，我喜爱上了看小说，喜爱那里丰富的人物感情，似乎我就是小说的仆人公，体会着她们的亲情，友情，爱情，仿佛我的生活不在单调乏味，仿佛我也有了丰富的情感，而不是一架麻木的学习的机器。就是在

4、那个时候，我的成绩有了起色。 直到高二上学期完毕，这一年半的时间，我成熟的很快，假如说高中之前我的成长是步行的话，拿着一年多就是百米冲刺。到这一学期的期末考试为止，我最终名列前茅，也稳定了下来。我想，是由于我心态的成熟，不管是考试还是友情方面，我都保持安静的心。 现在，我与班里同学保持着友好和谐的关系，与宿舍的舍友亲切热忱，我学会了去适应别人，所以我可以与每个人都很好的相处。我不再傻傻的，对好朋友推心置腹，我有了别人面前的我和内心里的我。我不在自卑怯懦，而是沉着淡定，我会用理性的方式来思索问题，而不是感情用事。或许我很在乎我的朋友们，或许我什么都不在乎，我心里是无波无澜的淡然。 面对高三，我会

5、更努力，成绩是可以获得的实实在在的东西，会让觉得有动力，不管付出多少，我要考上大学，我不知道我不上大学的话，还可以做什么，所以我肯定要考上。 500字高三学生自我陈述报告 进入xx中学以来，我一向以提高自身的综合素养为目标，以全面进展各方面本领为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培育顽强刻苦精神，构成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自我的生活，从学习中熬炼自我的思维，为实现人生价值打下坚实根底。 在学习上，成绩优秀，进取上进，学习态度仔细，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学本领。在尽自我所能学好每一科的同时，进取向课外学问拓展，不满意于教师授予的学问，课下进取与同学争论疑难之处，做到主

6、动学习、自主学习，在实践中提升自我。 在学校生活中，我屡次参与模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，进取参加学校和校团委举办的活动，例如跳蚤市场，GV大赛，羽毛球竞赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参与各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自我，吸取阅历与学问 在班里担当了物理科代表，对待教师交代下来的任务绝不模糊，工作仔细负责，求真务实;应对自我的缺乏之处，细心反思，并不断完善工作;针对班里面的不良现象，进取提出自我的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。 在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，进取更新观念，跟上时代

7、脚步;维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉;敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼将来。 以上，是我高中第一学年度的自我鉴定。今后期望能成为更加精彩的人才，在多姿多彩的生活中见证自我的提高。 500字高三学生自我陈述报告 经过高中三年的学习，我把握了科学严谨的思维方法，构成了进取乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。我学习成绩优秀，关怀团体，敬重教师，团结同学，德、智、体、美全面进展，是学校优秀学生干部，XX区区级优秀共青团员。 下头我从四个方面陈述我的优势。 一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自我，刻苦努力，注意夯实根底学问和提升根

8、本本领。从初一到此刻，我成绩不断提高，取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生，担当过生物课代表，目前担当化学课代表。在2023-2023学年度第一学期期末优秀试卷评比中获得一等奖。我的英语成绩突出，在英语竞赛中获得过一等奖。 二、关怀团体，职责心强。我从初一开头就是班委成员，担当过体育委员、副班长，现任卫生委员。无论做什么工作，我都仔细负责，进取完成教师交给的任务，热忱为同学们效劳，得到了教师和同学们的认可。 我进取参与学校组织的文体活动，为班级争得了荣誉。获得过长跑竞赛二等奖，合唱竞赛一等奖。因表现优异，两次被评为优秀班干部，在综合实践活动培训中，被评为优秀学生干部，被高新区

9、文教局评为优秀共青团员。 三、乐于助人，团结同学。我热忱助人，常常帮助同学解决困难。无论在学习还是日常生活中，我总是尽自我的最大努力帮助和照看他们，与同学们建立了融洽和谐的关系。 四、兴趣广泛，成绩突出。我性格开朗，思路开阔，兴趣广泛，爱好读书、写作、摄影、演讲等活动，取得了一些成果。去年，我的两篇文章分别发表在了潍坊日报和潍坊晚报上;在学校组织的“感恩父母”主题征文竞赛获得一等奖，诗歌朗读竞赛获得一等奖;“爱我潍坊”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖，在高新区文教局组织的诗配画竞赛中获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作竞赛活动中，作品命运把握在自我手中被评为区级三等奖。 高中三年，是我人生观和世界观构成的时期。我增长了学问，找到了正确的学习方法，树立了远大幻想。在学校里，我不但把握了书本上的学问，还从教师、同学那儿学会了做人的道理，不断地充实、完善自我，学校用荣誉和鼓舞予以确定，让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进，使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。 高中马上毕业，我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。XX一中是我市高中的翘楚，是我梦寐以求的名校和学习胜地，我渴望在此度过我的高中时间，期望能够得到这样时机。