2022清除小广告活动策划书6篇_1.docx

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1、2022清除小广告活动策划书6篇清除小广告活动策划书1一、活动时间：3月x日下午二、活动地点：xx学院xx三、活动参加人员：XXXX四、组织人：XXXX五、活动介绍：3月x日下午，我们利用后两节自习课组织班里同学对北苑邮局的墙壁上的小广告进行清理。以“树文明新风，创和谐宛职”为主题。在班委的带领下前往餐厅外。XXX、XXX，XXX，等人辛勤劳动，对贴满广告的墙壁进行清理。很快墙壁恢复其本来面目。六、收尾工作：清理后为取得更好的效果就将广告纸打扫干净、保持地面的整洁。七、活动的自我评估：总体来说我们这次活动的意义还是有达到，恢复了墙壁的整洁，提升了校园的形象。原因：1、准备充分：3月x日由生活委

2、员前往北苑邮局门前进行查看，并准备5把小铲子、脸盆、刷子等。2、分工明确：每个人有各自负责的地方、合理分配工作。3、带头作用：各班委积极参与给同学们树立典范，起到了模范带头作用。理由：1、在清理中保持安静没有打扰到老师学生正常学习。2、在劳动中没有损坏公共设施、墙壁瓷砖等。3、本班带的劳动工具没有遗失。4、反映良好：翻整清理过程中遇到老师，对我们的工作得到了肯定，并赞此举有实在意义。八、活动的结果及意义：活动圆满结束、墙壁重现往日生机。在活动中我们的同学互相配合，在不怕苦，不怕累的精神作用下出色的完成各项预定任务。各位同学在活动中提高了自己的能力，增强同学们之间的配合意识。清除小广告活动策划书

3、2一、活动时间：3月x日下午二、活动地点：南阳职业学院餐厅外墙壁三、活动参加人员：XXXX四、组织人：XXXX五、活动介绍：3月x日下午，我们利用后两节自习课组织班里同学对北苑邮局的墙壁上的小广告进行清理。以“树文明新风，创和谐宛职”为主题。在班委的带领下前往餐厅外。XXX、XXX，XXX，等人辛勤劳动，对贴满广告的墙壁进行清理。很快墙壁恢复其本来面目。六、收尾工作：清理后为取得更好的效果就将广告纸打扫干净、保持地面的整洁。七、活动的自我评估：总体来说我们这次活动的意义还是有达到，恢复了墙壁的整洁，提升了校园的形象。原因：1、准备充分：3月x日由生活委员前往北苑邮局门前进行查看，并准备5把小铲

4、子、脸盆、刷子等。2、分工明确：每个人有各自负责的地方、合理分配工作。3、带头作用：各班委积极参与给同学们树立典范，起到了模范带头作用理由：1、在清理中保持安静没有打扰到老师学生正常学习。2、在劳动中没有损坏公共设施、墙壁瓷砖等。3、本班带的劳动工具没有遗失。4、反映良好：翻整清理过程中遇到老师，对我们的工作得到了肯定，并赞此举有实在意义。八、活动的结果及意义：活动圆满结束、墙壁重现往日生机。在活动中我们的同学互相配合，在不怕苦，不怕累的精神作用下出色的完成各项预定任务。各位同学在活动中提高了自己的能力，增强同学们之间的配合意识。XXXXXXXXXXXX日清除小广告活动策划书3一、活动时间：3

5、月1日下午二、活动地点：南阳职业学院餐厅外墙壁三、活动参加人员：四、组织人：五、活动介绍：3月1日下午，我们利用后两节自习课组织班里同学对北苑邮局的墙壁上的小广告进行清理。以“树文明新风，创和谐宛职”为主题。在班委的带领下前往餐厅外。某某某，某某，某某某，等人辛勤劳动，对贴满广告的墙壁进行清理。很快墙壁恢复其本来面目。六、收尾工作：清理后为取得更好的效果就将广告纸打扫干净、保持地面的整洁。七、活动的自我评估：总体来说我们这次活动的意义还是有达到，恢复了墙壁的整洁，提升了校园的形象。原因：1、准备充分：3月1日由生活委员前往北苑邮局门前进行查看，并准备5把小铲子、脸盆、刷子等。2、分工明确：每个

6、人有各自负责的地方、合理分配工作。3、带头作用：各班委积极参与给同学们树立典范，起到了模范带头作用。理由：1、在清理中保持安静没有打扰到老师学生正常学习。2、在劳动中没有损坏公共设施、墙壁瓷砖等。3、本班带的劳动工具没有遗失。4、反映良好：翻整清理过程中遇到老师，对我们的工作得到了肯定，并赞此举有实在意义。八、活动的结果及意义：活动圆满结束、墙壁重现往日生机。在活动中我们的同学互相配合，在不怕苦，不怕累的精神作用下出色的完成各项预定任务。各位同学在活动中提高了自己的能力，增强同学们之间的配合意识。清除小广告活动策划书4一、活动背景：3月是文明礼貌月。小广告影响了校园环境的美观，下雨后掉色、整堵

7、墙又脏又难看、为了加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理、促进校园的精神文明建设、提升校园的文明形象，给同学们创造一个良好的学习、生活环境。将墙壁上的“牛皮癣”广告清楚干净，让同学们有一个干净整洁的生活环境。二、活动目的：通过实践活动，培养学生们关心校容校貌、美化校园环境的意识和责任感；通过参与校园公益活动，培养学生的劳动观念和奉献精神。以“文明礼貌月”为契机，提高大家的环境意识。提高同学的合作团队精神和劳动的积极性。三、活动主题：树文明新风，创和谐宛职。四、可行性分析：在餐厅外的墙壁上有大量小广告，影响校园形象。1、3月1日上午考察活动地点，并准备工具。2、3月1日下午带领班级10名同学，前往

8、餐厅外面，开展劳动。3、劳动中彻底清理墙壁上的广告，注意到细节的地方，不留死角。4、清理结束后站队带回。五、注意事项：1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公务的底漆，将铲下的广告不要随便乱丢，装进垃圾袋、再投到垃圾箱。2、参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不妨碍行人的活动，保持良好的形象。3、注意本班带的劳动工具，不把工具遗失。六、在处理过程中及时发现问题，解决问题，注意总结经验。在结束后及时总结，以更好的进步。清除小广告活动策划书5一、活动背景：3月是文明礼貌月。小广告影响了校园环境的美观，下雨后掉色、整堵墙又脏又难看、为了加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理、促进校园的精神文明建设、提升校园

9、的文明形象，给同学们创造一个良好的学习、生活环境。将墙壁上的“牛皮癣”广告清楚干净，让同学们有一个干净整洁的生活环境。二、活动目的：通过实践活动，培养学生们关心校容校貌、美化校园环境的意识和责任感；通过参与校园公益活动，培养学生的劳动观念和奉献精神。以“文明礼貌月”为契机，提高大家的环境意识。提高同学的合作团队精神和劳动的积极性。三、活动主题：树文明新风，创和谐宛职。四、可行性分析：在餐厅外的墙壁上有大量小广告，影响校园形象。1、3月x日上午考察活动地点，并准备工具。2、3月x日下午带领班级10名同学，前往餐厅外面，开展劳动。3、劳动中彻底清理墙壁上的广告，注意到细节的地方，不留死角。4、清理

10、结束后站队带回。五、注意事项：1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公务的底漆，将铲下的广告不要随便乱丢，装进垃圾袋、再投到垃圾箱。2、参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不妨碍行人的活动，保持良好的形象。3、注意本班带的劳动工具，不把工具遗失。六、在处理过程中及时发现问题，解决问题，注意总结经验。在结束后及时总结，以更好的进步。清除小广告活动策划书6一、活动背景和谐美好的校园给了我们一个舒适、安静的学习环境，可是总有一些不文明的人做些不文明的事。我们的校园的各主要校道上的一些小广告（俗称牛皮脚廯）比比皆是，这大大的损坏了学校的环境，就是一名普通的学生也要对这有所为，更何况我们身为一名志愿者了。校园

11、小广告的泛滥，直接影响着我校的校容，影响着我校师生的生活学习。二、活动主题文明校园，你我同行三、活动目的及意义彻底清除校园小广告，实践我班志愿服务宗旨。促进校园精神文明的建设，树立当建设，立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。四、活动时间20xx年x月x日五、活动地点昌邑奎聚十字路小学及各条主要校道六、活动对象六年级全体学生七、活动流程活动前准备工作阶段1、安排两到三名同学到校园内外了解小广告到处张贴的情况并拍下照片；2、利用多种宣传方法，先在班级内进行宣传，然后到学校各处进行宣传，统计好班上参与名单；3、对参加此次活动的成员进行分组，总负责人为每个小组

12、划分工作区域，并在每一组中设立小组长，负责自己所在小组，小组负责人要准备好工具小刀，抹布，垃圾袋或垃圾桶；活动进行阶段1、下午两点在班级前集合，各个小组长负责清点好本组人数，确定人数到齐后，负责人强调有关注意事项和纪律；2、两点半活动正式开始，各个小组长带领小组成员出发前往划分好的清理区域进行清理；3、四点半活动结束，将垃圾全部带走，并到班级门口集中，签到、交工具。活动后期阶段1、负责人为此次活动写活动总结；2、参加活动的成员写心得或新闻稿，提出本次活动的不足之处和从中吸取的经验教训。八、注意事项1、在活动的过程所有的成员要服从指挥，要有纪律性、组织性；2、小组长要起到通讯员的职责，及时汇报情

13、况，好让负责人有所准备；3、所带工具要妥善保管好，认真清除小广告、乱涂乱画非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面；4、要注意形象，报名参加的不准直挂名在玩，负责人要严格要求，要以学校的形象为重，注意安全；5、活动的过程中所有的成员要注意自己的形象，明白自己代表的不仅是个人，更是学校我们这个大集体。活动预算：1、水桶15个2、抹布30块3、小刀或铲子30把4、垃圾袋或垃圾桶15个第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页