2023高校教研室工作计划范文.docx
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1、 2023高校教研室工作计划范文_高校教研室工作计划 新的一年,新的开头,新的规划。下面是小编整理的20xx年高校教研室工作规划范文,欢送阅读参考! 20xx年高校教研室工作规划一 为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点力量,大学化学教研室特制定工作规划如下: 1、抓日常教学治理,提高治理意识。加强教学常规治理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完本钱学期教学工作任务。 2、每两周进行一次教研室活动,沟通和探讨教学阅历,鼓舞教师相互听课;针对教师们在教学过程中遇到的问题共同争论、并提出解决方法,从而可更好的
2、吸取良好教学阅历。坚持开展周一下午的教研组活动,进展集体备课,统一教学进度,对各自的教学状况进展总结。 3、开展1-2次教学以外消遣活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。 4、加强课程建立。本学期规划组织1-2次课程建立和精品课程建立的争论会,就教学规划、教学大纲、课程设置等进展争论,以使更加科学合理。 5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。 6、积极组织教师申报科研工程,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。 7、在本学期最终阶段,组织争论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。 二、本学期
3、的活动规划 第几周、工作内容: 1-2初期教学检查,地区科技局课题申报沟通 3-4人才培育方案的争论,各类大纲的编写争论;集体备课 5-6组织年轻教师随堂听老教师课; 7-8集体备课;教学相长会 9-10提示将要进展中期教学检查 11-12集体备课;开展一次茶话会(或消遣活动) 13-14相关课程建立的争论 15-16期末试卷的出题的争论和安排;集体备课;提示将要期末终期检查 17-19期末教学检查和下学期教师任务安排等 20xx年高校教研室工作规划二 依据本学期学校的工作安排和我院工作详细状况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完本钱专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考
4、试、教学检查等各项工作的顺当进展。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作: 1、做好上学期试卷复查工作,对消失的问题仔细总结,确保本学期期末考试中不再消失类似问题。 2、协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料准时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题仔细调查,充分预备,确保评估活动的顺当进展。 3、帮助主管院长和教学秘书做好教学检查和监视工作。加强学期开头、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲规划的落实状况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。 4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见
5、建议进展整理,准时反应给任课教师。 5、针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓舞教师参与下半年学校将要进行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。 6、开展国际合作院校的计算机专业的教研沟通活动,为专业教师争取短途外出学习时机。 7、对现有专业课程进展分析,选出重点建立课程,预备下半年申报学校优质课程。 8、增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。 9、针对本院学生根底弱、学习兴趣差的问题,开展消遣性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。 20xx年高校教研室工作规划三 一、日常教学组织工作规划: 1.开学前:各教师预备好教材、教学课程大纲、课时授课规划
6、、教学进度表、教案。大纲、进度表、课时规划在开学后一周交至系教务办。 2.开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时规划要审定和检查。 3.安排晚自习辅导答疑,每位教师每周一晚上。 4.安排教师指导学生的导师的学生名单,要求每位教师要常常与被导的学生进展学习辅导、谈心等。关怀爱惜学生,使学生心理与身体、学习共同安康成长。 5.组织公开课观摩,特殊是青年教师最少有一次公开课和参与讲课竞赛,集体争论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。 6.每位教师每学期要多听课,多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。 7.教研室主任要对每位教师进展听课,把握教学动态,检查教学进程和教
7、学方法,教学水平和教学态度。 8.期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进展检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进展量化考核,并且上报教务处和留系存档。 9.期末考试、出卷、监考、阅卷工作 (1)每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷,并附有标准答案和评分细则。两套试卷一样学问点不能超过30%,要逐步建立每门课程的试题库。 (2)监考要严厉、仔细、负责安排、公正无私、关怀爱惜学生。要有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布”为抱负试卷。最终上报系教务办并报校教务处。 二、试验实训课治理: 1.试验课:有条件的要到达100%的试验开出率,要有预约记录、试验记录
8、和学生的试验报告书,期末一并交至系存档。 2.实训:在校内外实训基地的,也要存相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。 三、毕业论文安排: 1.每个学生要有一名毕业论文指导教师。 2.毕业论文的题目尽量一生一题,不要重复。 3.毕业论文要有屡次修改的记录,要有评语并存档。 四、各种政治学习和业务学习。 五、安排一次或以上的学术讲座。 六、鼓舞教师进展教学讨论,每学期的教研论文要存至个人业务档案里。 七、制订本学期的科研课题和规划。 八、上报一门校级精品课程和规划。 (1)已报校级精品课程的药理学预备报省级。 (2)预备报有机化学为校级精品课程。 九、制作多媒体课件。 十、组织
9、参编、主编各种教材、讲义和试验指导书。 十一、完成其它工作的规划和协调工作。 十二、组织学生对各教师授课进展考核,并结合期中教学检查记入考核成绩,作为考核教师教学力量的指标之一。 关于2023高校教研室的工作规划 大学教研室的工作旨在加强教研室自身建立,提高指导实践力量,做到改革学科教研机制,提高教研活动实效。下面是小编带来关于20xx高校教研室工作规划的内容,盼望能让大家有所收获! 20xx高校教研室工作规划(一) 为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点力量,大学化学教研室特制定工作规划如下: 1、抓日常教学治理,提高治理意识。加强教学常规治理,从备课、上课、
10、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完本钱学期教学工作任务。 2、每两周进行一次教研室活动,沟通和探讨教学阅历,鼓舞教师相互听课;针对教师们在教学过程中遇到的问题共同争论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学阅历。坚持开展周一下午的教研组活动,进展集体备课,统一教学进度,对各自的教学状况进展总结。 3、开展1-2次教学以外消遣活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。 4、加强课程建立。本学期规划组织1-2次课程建立和精品课程建立的争论会,就教学规划、教学大纲、课程设置等进展争论,以使更加科学合理。 5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活
11、动,以此形成良好的“以老带新”的局面,进一 一步提高教师的教学水平。 6、积极组织教师申报科研工程,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。 7、在本学期最终阶段,组织争论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。 二、本学期的活动规划 第几周、工作内容: 1-2 初期教学检查,地区科技局课题申报沟通 3-4 人才培育方案的争论,各类大纲的编写争论;集体备课 5-6 组织年轻教师随堂听老教师课; 7-8 集体备课;教学相长会 9-10 提示将要进展中期教学检查 11-12 集体备课;开展一次茶话会(或消遣活动) 13-14 相关课程建立的争论 15-16 期末试卷的出题的争论
12、和安排;集体备课;提示将要期末终期检查 17-19 期末教学检查和下学期教师任务安排等。 20xx高校教研室工作规划(二) 依据外语系2022年度工作规划要求,大学英语教研室立足于提升教师教学科研力量,效劳于全校各专业学生的公共英语学习,努力培育我校学生英语实际应用力量,为将来就业和进展打下坚实的英语语言根底。为此我们制定2022年度工作规划如下: 1.细心筛选并培训优秀学生参与2022年度全国大学生英语竞赛、2022年的第七届河南省高职院校技能大赛暨2022年全国职业院校英语口语大赛以及2022年度河南财专“千语之彩”英语演讲竞赛。 2.加强教学督导,促进教师的业务力量提升。量化 听课任务,
13、主要实行教研室主任听课,教师间个别听课,教师集体听课的形式。每学期召开一次大学英语教学研讨会,明确研讨主题,要求每位教师切实结合财专大英教学实践,宣读个人教学阅历报告。随后绽开争论,总结归纳出教学方法的亮点和特色,加以推广。加强外聘教师的治理和指导。每学期召开一次外聘教师教学工作会议,介绍我校有关教学工作治理规程,并听取外聘教师的建立性意见、建议。通过奖勤促怠,开掘教师们的工作积极性和能动性,让教师们安心于教书育人,乐于奉献才智。 3.依据高职高专英语教学进展趋势,组织教师讨论在我校进展公共英语和行业英语教学连接的前景和可行性。 4.师资队伍建立上,依据教师队伍现状和教学进展要求,适当充实、调
14、整师资构造。鼓舞年轻教师考研考博和晋上升一级职称,以优化学历构造和职称构造。同时外派局部教师到优势教学资源院校进展中短期学习进修。 5.完善试题库建立。补充大学英语1、2、4试卷,尽快完成大学英语试题库工作。 6.协作教务部门,做好英语应用力量A级考试和大学英语4.6级考试的宣传、辅导工作。 7.以我系两个专业学生为依托,积极谋划促进我校英语角活动的常态化。 8.定期开展生动活泼、喜闻乐见的教研室文体活动,丰富教 师精神文化生活,强化教师的集体荣誉感和归属感。 9.其他:安排大学英语课和公共选修课教学任务、教材征订、制定学期教学进度、监考、期末阅卷及选派有责任心的教师参与全省A级阅卷任务,登统
15、成绩、核对课时等事项。 高校教研室工作规划4篇高校教研室工作规划一:高校教研室工作规划 依据本学期学校的工作安排和我院工作详细状况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完本钱专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺当进展。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作: 1、 做好上学期试卷复查工作,对消失的问题仔细总结,确保本学期期末考试中不再消失类似问题。 2、 协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料准时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题仔细调查,充分预备,确保评估活动的顺当进展。 3、 帮助主管院长和教学秘书做好教学
16、检查和监视工作。加强学期开头、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲规划的落实状况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。 4、 坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进展整理,准时反应给任课教师。 5、 针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓舞教师参与下半年学校将要进行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。 6、 开展国际合作院校的计算机专业的教研沟通活动,为专业教师争取短途外出学习时机。 7、 对现有专业课程进展分析,选出重点建立课程,预备下半年申报学校优质课程。 8、 增加专业内科研活动,制定初步
17、的科研活动方案和制度。 9、 针对本院学生根底弱、学习兴趣差的问题,开展消遣性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。 *专业教研室 * 20xx年2月28日 高校教研室工作规划二:大学化学教研室工作规划(703字) 为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点力量,大学化学教研室特制定工作规划如下: 1、抓日常教学治理,提高治理意识。加强教学常规治理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完本钱学期教学工作任务。 2、每两周进行一次教研室活动,沟通和探讨教学阅历,鼓舞教师相互听课;针对教师们在教学过程中
18、遇到的问题共同争论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学阅历。坚持开展周一下午的教研组活动,进展集体备课,统一教学进度,对各自的教学状况进展总结。 3、开展1-2次教学以外消遣活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。 4、加强课程建立。本学期规划组织1-2次课程建立和精品课程建立的争论会,就教学规划、教学大纲、课程设置等进展争论,以使更加科学合理。 5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。 6、积极组织教师申报科研工程,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。 7、在本学期最终阶段,组织争论有关期末考试出题
19、的安排,并总结一学期来的教学工作等。 二、本学期的活动规划 第几周、工作内容: 1-2 初期教学检查,地区科技局课题申报沟通 3-4 人才培育方案的争论,各类大纲的编写争论;集体备课 5-6 组织年轻教师随堂听老教师课; 7-8 集体备课;教学相长会 9-10 提示将要进展中期教学检查 11-12 集体备课;开展一次茶话会(或消遣活动) 13-14 相关课程建立的争论 15-16 期末试卷的出题的争论和安排;集体备课;提示将要期末终期检查 17-19 期末教学检查和下学期教师任务安排等 高校教研室工作规划三:大学教研室工作规划(1006字) 一、日常教学组织工作规划: 1. 开学前:各教师预备
20、好教材、教学课程大纲、课时授课规划、教学进度表、教案。大纲、进度表、课时规划在开学后一周交至系教务办。 2. 开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时规划要审定和检查。 3. 安排晚自习辅导答疑,每位教师每周一晚上。 4. 安排教师指导学生的导师的学生名单,要求每位教师要常常与被导的学生进展学习辅导、谈心等。关怀爱惜学生,使学生心理与身体、学习共同安康成长。 5. 组织公开课观摩,特殊是青年教师最少有一次公开课和参与讲课竞赛,集体争论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。 6. 每位教师每学期要多听课,多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。 7. 教研室主任要对每
21、位教师进展听课,把握教学动态,检查教学进程和教学方法,教学水平和教学态度。 8. 期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进展检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进展量化考核,并且上报教务处和留系存档。 9. 期末考试、出卷、监考、阅卷工作 (1)每位教师对自己的课程要负责出a、b两套试卷,并附有标准答案和评分细则。两套试卷一样学问点不能超过30%,要逐步建立每门课程的试题库。 (2)监考要严厉、仔细、负责安排、公正无私、关怀爱惜学生。要有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布”为抱负试卷。最终上报系教务办并报校教务处。 二、试验实训课治理: 1. 试验课:有条件
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