2023高中体育教师教学工作计划.docx
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1、 2023高中体育教师教学工作计划_高中体育教师教学工作计划 以促进学校体育工作,为进一步改善和进展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发觉、积存、收集体育教学阅历,开发自己的学问材料。以下是小编整理的初中体育教师教学工作规划,欢送阅读参考。 初中体育教师教学工作规划 一,指导思想 采纳新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注意学生的共性培育,制造力和实践力量。 二,工作任务 1,办好体育课堂,家庭体育课堂治理,提高体育教学质量,到达学生喜爱体育课堂的目的。 2,做好的课间播送体操的教学训练工作。 3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培育终身体育的思想意识。 三,详
2、细工作步骤 1,以学生自身进展为中心,重视学生的主体地位。 2,努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增加团队的分散力和战斗力。 (1)培育团队合作精神,构建师德师风的良好气氛。 (2)积存教学阅历,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素养。 (3)以促进学校体育工作,为进一步改善和进展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发觉、积存、收集体育教学阅历,开发自己的学问材料。 3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。 (1)加强备课治理。 (2)仔细、周密规划新学期体育教学任务。 (3)仔细贯彻落实学校体育工作条例,在工作当中逐步完善教学工作。 新的学年初中体育教学工作规划大
3、致如此,盼望各班体育任课教师根据工作规划要求,仔细完成自身教学任务。 初中体育教师教学工作规划 本期我承受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开头,为了搞好本期工作,制定教学工作规划如下: 一、指导思想: 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。 二、教学常规: 我将积极从提
4、高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉,提高用理论来指导实践的力量, 积极实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁
5、,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合力量都得到提高。 三、教研工作: 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论。进一步完善课题讨论,努力探究体育教学系统化,注意学生的兴趣的培育,提高学生的身体素养,为“安康第一”打下坚实的根底,为学生的终生体育打下良好的基矗 四、出勤: 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平常团结同志。作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
6、五、学期工作目标: 通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素养,为今后连续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面进展。 初中体育教师教学工作规划 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针,实施素养教育,以育人为宗旨,全面进展为目标,切实贯彻“安康第一”的指导思想。把握新课程的理念,依据学校的详细状况,安排教学。致力教改,建立具有新区大港中学特色的教育模式。 二、 工作目标任务: 充分发挥学校体育的本质功能,全面熬炼学生的身体,增进安康,增加体质,促进学生身心安康、和谐进展,使学生了解体育与安康的根本常识,把握简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法,培育体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育
7、熬炼习惯,增加并提高学生体育与安康的意识和力量,结合教学内容对学生进展爱国主义,集体主义和社会主义的教育,进展学生的共性,促进学生综合素养的提高。 2、培育终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必需保持2小时学习时间。 3、制定切实可行的教学规划、运动队常年训练规划,并积极贯彻落实到位。 4、仔细备课,提高课堂45分钟效率。 5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新安排五年内的教师本学期开2次校级公开课。 6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课
8、堂,从课堂教学中发觉问题,仔细总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。 7、各位教师要仔细做好教学总结工作,积极参加各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成准时写教后感的习惯。 8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师快速把握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。 三、 本组的根本状况及重点工作: (一)本组的根本状况 新区大港中学体育组成员名单 姓名毕业院校诞生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长工程 宣 扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳动及运动后的恢复手段 翟庆梅苏州大学196
9、8、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规章指导 王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判 邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判 张征兵苏州大学1973.3本科 中学一级投掷,中长跑,体育心理及安康。 朱月芳扬州大学1974、3本科 学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项” 常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳动,篮球队 於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运发动的选拔及长跑 刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项” 张体成扬州大学1980.5本科 学士
10、学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练 四、 教科研安排 每周进行一次集体备课,一次科研活动,详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕 初二备课组组长:翟庆梅 初三备课组组长:邵继忠 鼓舞教师积极进展教学案例的讨论,撰写教学论文。 组织相关人员进展市级课题多种力气训练方法对初中学生爆发力提高的试验讨论的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。 五、 以老带新,一帮一活动安排 张体成教师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。 高中体育教师开学工作规划 立刻就要迎接新的学期了,依据校领导的指示,需要对本学期的教学进展规划。写好工作规划,工作才会井然有序,
11、条理清晰!高中体育教师工作规划应当怎么书写呢?为此,范文资讯网小编从网络上为大家细心整理了高中体育教师开学工作规划,盼望能为您供应更多的参考。 高中体育教师开学工作规划【篇一】 一、指导思想 仔细学习“体育与安康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想,以促进学生安康成长为目标,激发学生运动兴趣,培育他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的制造力,以学生进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和安康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和安康教学必需要实行下
12、去。 二、根本状况分析 学生进入高X上期,身体素养较XX有了明显提高,各方面力量也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高学生进展体育熬炼的兴趣,使学生在体育课上全员参加,提高身体素养,减轻学习压力。 三、本期学习的主要任务和目的 本学期教学内容为高中体育第X册:体育与安康根底学问、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与安康课程有了肯定的了解,但学生学习体育与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与安康素养。因此在教学中应注意力量的培育。 学习目的 1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对
13、身体的作用,增长体育学问,并自觉地进展身体熬炼。 2、学习一些根本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高学生跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。 3、进一步学习上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成绩。 4、培育学生的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。 四、教学措施 1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求根底学问教学与根本技能训练相结合。 2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精确。教法要因地制宜,敏捷多变。 3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素养全面进展。 4、积极协作学校组织学生开展各种形式的体育
14、活动。 五、教学内容及课时安排 第1周开学工作、制定教学规划、 器材预备等 第25周 复习并纯熟把握第X套播送体操XXXX 第69周 球类 篮球单手肩上投篮和排球正面双手传接球 第1014周 跑:耐久跑 200米全程计时跑、弯道跑 跳动:跳长绳、短绳 投掷:双手从体前后抛实心球 第1518周 力气、柔韧性训练、俯卧撑、坐位体前屈 跳动训练 单双腿连续跳 第19周 温习预备体育测验 第20周 报送成绩 高中体育教师开学工作规划【篇二】 本期我承受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开头,为了搞好本期工作,制定教学工作规划如下: 一、指导思想: 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项
15、教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。 二、教学常规: 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉,提高用理论来指导实践的力量, 积极实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,
16、向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合力量都得到提高。 三、教研工作: 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论。进一步完善课题讨论,努力探究体育教学系统化,注意学生的兴趣的培育,提高学生的
17、身体素养,为“安康第一”打下坚实的根底,为学生的终生体育打下良好的基矗 四、出勤: 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平常团结同志。作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、学期工作目标: 通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素养,为今后连续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面进展。 高中体育教师开学工作规划【篇三】 (一)学情分析 高X年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的降临,身体安康才能迎接
18、加班加点的复习,所以这学期的体育课尤为关键,不仅要让学生们能学到学问更要注意心理安康,让学生每节课都有开心的心情,给学生做心理上的指导让学生能走安康之路来走进大学之门! (二)教学目标 1.运动参加 知道科学参与田径熬炼的原则,积极参与田径类运动并养成良好的田径熬炼习惯。依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼规划并按规划坚持田径熬炼;能用简洁方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。 2.运动技能 通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分,熟悉田径运动对身体、心理安康和社会适应的价值。积极学习并运用所学田径学问
19、与运动技能进展健身活动,积极参与各种田径类体育竞赛。了解田径运动中消失的创伤、扭伤的简易处理方法。 3.身体安康 通过田径类工程的学习进展学生的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。了解田径运动对进一步进展体能和提高运动力量的作用,以及对其他运动工程技术和技能与进展选项学习的促进作用。形成良好的田径运动习惯和安康行为。 4.心理安康 通过参与田径活动,改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调整心情。设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动力量,并在此过程中体验胜利。努力克制田径运动中的心理恐惊等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到胜利的乐趣。 5.形成健全的人格 体验到运动
20、过程的欢乐性与成就感,不断增加学习的自信念;能利用体育活动解除心理的郁闷,提高自我心情掌握力量。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,敬重他人,遵守竞赛规章听从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作协作意识,表达良好的团队精神。 (三)教学措施 1、对教育工作的喜爱,对自己教育教学力量布满自信,对在学生中树立良好教师形象布满自信,对提高我校教学质量布满信念,饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学规划的保障。 2、仔细研读教学大纲,理清重点、难点,依据学生的实际状况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和把握
21、该课内容。注意实际,面对全体,尽可能切入学生实际。 3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛,抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。 4、对体育偏差生,则帮忙制定进步规划,指导学生自觉养成良好熬炼习惯.培优与补差学生的训练,熬炼时间与年级组,班主任沟通商议形成书面规划,共同协作执行。 5、教学中充分注意从学生中反应收集以矫正和调控教学的作用,从而增加学生的体育熬炼的信念,优化课堂教学,全面提高教学质量。 (四)教学讨论的规划 按时参与体育教研组活动,积极参加和协作体育教研组开展的课题讨论,事先多做资料和数据收集,争取在活动中能有建立性
22、的发言,并多学习借鉴其它教师所做的课题讨论的优秀成果。多听课,包括同教研组教师的课,也可听听其它科任教师的讲课,并做好听课记录,准时作出评价。汲取和借鉴他们优秀的上课技巧和对学问的传授力量,同时思索,在自己的教学过程中,哪些需要改良,并尽快实践到教学活动中。多与老教师沟通、沟通,勤问勤学,以提高自身的教学把握力量和教学质量。有时间将尽可能到校外听课,学习校外教师的阅历,增加校际教师的友好关系,多沟通,多学习,多提高。争取一周听一至两次的课,并把自己的想法与同仁探讨沟通,不断提高自己。积极撰写体育教学论文,争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。 学生是体育与安康课程的主体,课程目标是学生通过体
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