525全国大学生心理健康日主题活动方案（通用12篇）.docx

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1、 525全国大学生心理健康日主题活动方案（通用12篇）525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇1 为了进一步加强和改良大学生心理安康教育，增加大学生心理安康意识，提高大学生心理安康水平，定于4-6月份开展xx大学第xx届大学生心理安康日活动。现将有关活动事宜通知如下： 一、活动时间 20xx年4月12日20xx年6月1日 二、活动目的 宣传心理安康学问，传授心理调整技能，增加大学生心理适应力量和问题应对力量，号召大学生关注心理安康，培育理性平和的安康心态。 三、活动主题 培育安康心态激扬青春幻想 四、活动内容 （一）学校活动 活动一：启动仪式暨大学生素养拓展活动。 1、活动目的 制造良好的沟

2、通环境，培育积极的人生态度，熟悉自我并培育协作意识、合作精神，学习全局观思索问题，拓宽思路。 2、活动时间：20xx年4月12日（周四）下午14：0016：00 3、活动地点：活动中心广场 4、参与人：学院副书记、学院心理辅导站站长、班级心理委员代表 5、活动内容及要求：见附一 活动二：班级心理委员培训 1、培训时间：20xx年4月19日、4月26日 2、主讲人： 3、详细内容：见附二 活动三：xx大学第八届心理剧大赛 1、预赛 20xx年4月2日至月24日，校园媒体展播并进展评比 2、决赛 时间：20xx年月24日（周四）下午2：0 地点： 详细内容：见附三 （二）学院选送特色活动 活动四：

3、土木学院特色工程21天习惯养成规划活动 1、活动目的：让学生从宿舍走出，不做“低头族”，彰显青春活力，进而以积极的心态面对生活，养成良好生活习惯，拥有强健的体魄，培育理性平和的安康心理状态。 2、活动主题：养成良好习惯彰显青春活力 3、详细内容：见附四 活动五：xx学院特色工程放飞自我 1、活动目的：熟悉自我，接纳自我 2、活动主题：共同成长安康行动 3、活动内容：见附五 五、活动要求 各学院要积极仔细开展各项活动，并且可以自主举办本学院的特色活动，扩大活动掩盖面。请各学院于6月1日前将活动开展状况进展总结，通过电子邮报送至xx大学工作部邮箱。 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇2 一

4、、活动背景 “安康不仅是没有疾病而且是一种身心都比拟安静的状态”。也就是说，安康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理安康是身体安康的重要组成局部。 在竞争日趋剧烈，生活节奏日益加快的现代社会，一个人的生活质量如何，胜利与否很大程度上取决于其心态如何。大学生作为“时代的骄子”更是面临着学业、就业等多方面的压力，假如不能很好地应对这些压力，准时释放心中的不良心情，很可能消失各种不良后果，如沉迷网络等。由于某些社会环境、家庭环境和中小学应试教育的不良影响，由于高校竞争机制的全面引入，来自各方面的压力日趋增大，相当一局部大学生的心理失调已成不争的事实，大学生心理安康也就越来越引起人们的重视。我

5、们在感到惋惜的同时，今日，让我们外语心理环科党支部的同学们携手一起大力宣传心理保健的重要性，唤起当代大学生的心保意识，争取点燃更多人的激情，爱护我们的心灵净土 二、活动目的 心理活动月将进展一系列心理测试活动，为新时代的大学生供应一个表达内心情感的全新的形式，通过学生各种心理测试的结果，让学生更加了解自己内心的心理活动。打破传统说教式的心理辅导方式，更好地引导学生自己发觉问题，进而在要求解决问题时，供应准时恰当并富有成效的帮忙和辅导心理安康活动筹划书默认。引起广阔师生对心理安康的高度重视，增加了师生的心理保健意识，吸引群众对心理的关注。塑造阳光，布满活力的当代大学生的形象。以此活动为契机，向大

6、家宣传心理保健学问、建议心理保健行为，呼吁大家共建安康心理校园，从身边做起 三、活动对象 温州医学院全校师生 四、活动时间10月份(下午)五、活动地点同德楼广场 六、活动流程 1.活动宣传 (1)前期宣传：制作相关主题的宣传海报、横幅，对心理安康活动进展为期一个星期的宣传。 (2)结合播送站、学校网站面对全校宣传本次活动，活动期间邀请院新闻工作室进展跟踪报道。 2.活动详细内容 (1)在同德楼广场进展当场心理测试以及宣传。 (2)“扫教学楼”：当天上午/下午上课前，给教学楼在上课班级的同学做心理测试卷，记得上交。(随即选择几个班级，一个班级2人负责) (3)将一些心理建议制作成精致的小纸条贴在

7、学校的厕所里，教学楼的教室里，宿舍楼的宣传栏里。(一张小纸条2条建议) 七、活动经费预算 1.宣传用的横幅，海报，精致的小纸条 2.器材：桌子，椅子(同德楼活动时用) 3.心理测试卷(数量暂定) 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇3 一、活动主题： 与心灵相约，与安康同行 二、活动时间： 5月16日（星期日） 三、活动前期组织安排： 1.由宣传部制作海报（两张展板大小），宣传525全国大学生心理宣传月的意义，目的：提倡更多大学生关爱自己，关爱他人。 2.由办公室与编辑部制作喷绘（两张展板大小），宣传心理学问及发表建议书。 3.由办公室制作三条横幅：一张为预祝第六届525全国大学生心理宣

8、传月顺当开幕，一张为525全国大学生心理宣传月的主题，一张为口号。 4.由办公室和财务部购置活动所需材料，如气球，礼炮等。 5.由组织部制作晚会背景平面，组织音响，灯光，电脑等器材。 6.由编辑部负责晚会节目的制作。 四、活动中期筹划： 由组织部负责。 五、活动地点： 教学楼与实训楼之间的空地 六、活动场地布置： 场地简介：1为525全国大学生心理宣传月背景，两边横拉气球柱，上面用卷起的白布，等放映电影时会拉开。 2为5乘以15米的舞台，两边布置灯光，音响 3为四块展板，分别宣传525全国大学生宣传月的目的，意义，心理学问 4为拱门状的气球门，上面挂条幅 5、6、7为三条条幅 8为掌握区 9为

9、进出门，掌握人流 10为观众席，座位为120个 七、活动人员： 南昌市各大高校心理协会，江西工程职业学院全体师生，心灵家园大学生心理协会全体成员，社会媒介。 八、活动细节简述： 1.到时会安排人员进展会场秩序及人流安排的工作，对晚会的安全进展保证。 2.我们会事先发放门票，邀请南昌各大高校人员入常 3.到时会场会拉起彩带对会场进展掌握。 4.活动人员的安排有具体筹划做出。 九、活动流程： 1、5月16日早上9：00开头布置会场至下午2点。 2、晚会由3点30正式开头。 3、首先是剪彩仪式，然后是节目，最终是电影。 十、活动资金预算： 有具体筹划做出，也许资金1000元。 525全国大学生心理安

10、康日主题活动方案 篇4 活动主题： 关爱你我他，从心做起 活动目的： 在社会飞速进步的同时，人们的压力与日俱增，在今日的大学校园心理问题始终困扰着一局部学生，他们需要我们赐予关心和帮忙，而5.25谐音我爱我心理安康日，为我们供应很好的平台去关注你我，关注他人。 主要活动： 1.5.25宣传月的开幕式 详细内容： 一.开幕式 1.由心理询问教师以及学校相关领导带着大家参与，另外还有外校的心理协会的代表也参与。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动，请心理询问教师发表关于5.25相关内容的讲话，号召广阔同学关注心理。 2.本次活动承办者（大学生心理协会）制作板块有协会及心理询问室从开办以来的活动ppt

11、（主持人讲解） 3.由教师带着大家进展签名（格言、感言、箴言） 4.最终广阔师生一起观看心灵电影 活动意义：有助于促进师生之间的感情，在教师的带着下，同学们更关注心理，知道心理的重要性。 二.心理文化廊： 1.心理安康学问展板（以喷绘形式，内容是关于5.25的起源及意义，解决心理问题方面的学问）心灵图片。 意义：净化同学的心灵，扩展心灵的视野 2.心灵手抄报 重要板块：。 1.常见的心理问题及解决方法 2.给心灵洗个澡（心灵故事以及感言）。 3.趣味测试（心理测试）。 4.休闲广场（饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题）。 征稿：心灵故事-把你心中的故事以书面的形式给我们，我们将在下期的心

12、灵手抄报中供应几个帮忙你解决问题的方法（心理询问教师）。 心理宣传单：宣传心理询问室。 心灵故事征稿和洗净力量宣传单与心灵手抄报同时进展。 三.心灵手语竞赛：与广阔高校心理协会联盟，促进各兄弟院校的感情。 四.召唤心灵之旅-孤儿院之行。 五.5.25宣传月闭幕式。 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇5 一.活动目的： 为了在全校甚至全国营造一种关注心理安康，懂得心理安康，重视心理安康的气氛，为了广阔高校学生搭建熬炼心理素养，提高心理素养的平台，我校打算，进行一次由十多个高校参与的5.25宣传月的开幕式。 二.活动主题： 与心灵相约 三.活动时间： 1.下午：晚会（开幕式晚会） 由协会邀

13、请各高校心理协会的代表参与以及心理教师邀请校有关怀理专家 2.晚会包括节目以及（最好由心理询问教师带着大家做的心理互动嬉戏） 剪彩（宣布开幕式开头） 晚上：六点开头观看心灵电影 （最好教师能推举几部有关怀灵方面的电影）观看前放有关怀协的历程（ppt） 四.活动设备： 横幅、舞台（户外舞台）、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球 五.活动经费 xx元 六.活动留意事项： 晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇6 主题： 人造就心理，心理造就完人 目的： 宣传心理文化 地点： 教学楼转弯处 时间： 5月25日 活动流程与安排

14、： 一.活动的漫画（心理方面）的形式作出 二.心理资料上的学问摘抄到小纸条上（越多越好） 现场布置： 1.本协会人员根据规定时间到场 由宣传等人把宣传心理资料按规定布置 规定布置： 1.用绳把资料悬挂于食堂走道两测 2.在两侧用气球等装饰 3.（以放学回家的路为视角）在左边放漫画，右边放资料 三.活动过程中本协会人员须一直观看的人员讲解 活动安排： 1.资料的查找（编辑部） 2.资料抄写（宣传部） 3.漫画（复英喷绘） 4.海报（宣传部），两张彩的，一张手写（活动前贴出） 5.现场布置人员：凡没课的人全部到场 6.装扮现场的物品：气球、绳子、八块展板 7.设备：电脑、音响、排插 8.经费：财务

15、部 9.晚上与中午的宣传方式一样 10.海报、漫画（全心协人员画出，地点在实训楼） 备注方案： 1.安排一场讲座，看教师定。 2.宣月闭幕式传待定 3.五个一规划：一部好的戏剧作品，一部好的电视剧（片）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文。 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇7 为贯彻学校、学院精神，加强我班级建立，合理利用“525”心理安康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理安康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实根底。 详细安排

16、如下： 一、活动主题 绘人生蓝图圆青春幻想 二、活动时间 20xx年5月20日 三、活动地点 待定 四、参于人员 X级X班全体同学，倪导师，张辅导员 五、前期筹划预备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的怀疑，通过查资料、询问有关教师找到解决方法； 2、召开班委会议制定具体规划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调协作好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程： 1、前期预备 设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理学问，解决学习生活怀疑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险嬉戏，既可以调动同学们的奇怪心，又可

17、以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的气氛中顺当进展。 3、班会开头 讲解此次班会的意义，并对整个安康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告知同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理预备。 4、视频欣赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理安康视频。 5、怀疑解答 争论学习生活中的怀疑，在沟通中查找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理学问，增加同学们对心理学问的了解，帮忙做好人生规划。 6、嬉戏阶段 （1）心理测试。在消遣中了解个人性格、沟通等方面的优势特点及缺乏之处。进一步了解自己，探究自己。 （2）文字接龙。以

18、宿舍为单位分组，进展语言传达。让同学们在集体中感受到欢乐，增加集体观念。熟悉到将来的社会仍需要合作。 （3）户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的消遣活动，放松同学们的身心，熟悉到身体是将来竞争的资本。 7、班会总结 与同学们沟通此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参加。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出适宜的建议。 8、班会完毕 班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。争论此次活动存在的问题，查找更加适宜的解决方法，为以后开展活动吸取更多的阅历，以完善各项工作。 七、后期工作 心里联络员对同学们所

19、写感受仔细分析，针对不同同学的状况适当的与其沟通，让更多的同学了解自我，做好人生规划。 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇8 一活动主题： 我心飞行 二活动背景： 大学生的心理正趋向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。但是，大学生的心情不甚稳定极易产生心理冲突，心理冲突，因此大学生需要心理安康。心里安康询问中心作为大一新生的领路者对新生的生活、学习有作巨大的影响，担当着为新生解除心灵困惑，指引生活方向的重任，他们能否肩负起自身的责任将直接影响到新生的身心安康特殊是心理安康。同时随着心理安康教育被越来越多的人熟识和承受，心理安康学问成为了一种剧烈的需要。 三活动时间： 待定 四

20、活动地点： 学子会馆二楼多功能厅 五主办单位： 湖北医药学院心理协会 六活动对象： 湖北医药学院心理协会全体会员 七活动目的： 传播心理安康学问，灌输心理安康理念，依托心里安康询问中心绽开心理安康教育，使询问中心成为心理安康教育的有力手段，通过对心理协会理事们进展心理学问培训，既能帮忙他们解决军训中遇到的心理问题和增加自己的心理学问又能通过他们的实践和宣传进一步提高同学们对心理安康学问的热忱（如心理类选修课.），通过心理协会筹划活动（如心理剧、心理文化月）的积极性，让更多的人开头或更深的了解心理学问，提高我校学生对心理安康重要性的熟悉使心理安康教育的触角更加深入到学生中，为明年的工作打下良好的

21、根底，有助于心理安康教育翻开新的局面 八活动形式： 心理学问讲座,邀请校心理安康询问中心教师心理协会的会员们开展心理学问培训，（主要介绍内容为如何准时发觉心理安康问题和进展早期干预；处理新生简单消失的心理问题的方法和技巧；如何从心理学角度更好的开展工作。 九活动流程： 1.前期预备工作 a.海报制作并张贴（由宣传部负责） b.通知会员（学习部负责） c.场地预定（秘书部负责） d.用品购置秘书部负责 e.相关资料收集（学习部负责） f.组织部负责会员签到，秘书部负责理事签到。 g.编辑部负责现场设备检查、调控。 2.活动环节： a.主持人开场白 b.（1）由主持人介绍到场的嘉宾，并请教师讲话

22、（2）邀请11，12级心协理事们就工作期间对心理安康教育的熟悉。 （3）观看一则有关怀理安康问题的视频，请13级心理协会会员谈对问题的熟悉，并请教师进展适当引导和点播，对参加此次答复的会员依据其答复的精彩程度进展不同程度的嘉奖 （4）请教师为心理协会会员及理事做心理安康学问做培训 c.完毕语 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇9 一、活动背景： 近几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架大事比比皆是，校园不和谐现象增多，并且局部同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事，另一局部同学有来自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严峻受到损害，

23、借此开开学之处，我院特举办这次大学生心里安康活动，来帮忙同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素养，供应一个和谐的校园环境。 二、活动目的： 为学生搭建起熬炼心理品质，提高心理素养的平台，去拿防伪地加强对我校大学生的心理安康教育。 三、活动意义： 1、为学生们创立一个和谐美妙校园。心理安康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩，并且学会珍惜，削减不和谐因素。 2、为学生以后学习甚至工作供应了精神上的帮忙。活动可以让更多的同学感同身受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。 四、活动时间： 2023年7月10日 五、活动地点： 诗香苑门口 六、活动对象： 全体学院学生 七、活动流程：

24、 A）1、活动一：心灵寄语。翻开心扉，常有爱的海洋，一卡片的形式展览，写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验货感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、抱负与情感等各方面；届时将选择出制作精巧和写得优秀的作品进展展览，让全校同学共同共享。 2、活动二：心理图片展和心理学问展。用展报或海报的形式，分别设立心存感恩展板、图片展板、心理安康学问展板等。 3、活动三：心理电影展播。组织同学们观看有关怀理安康教育的电影。 B）活动前期： 1、召开会议，争论并拟定活动规划，明确工程内容与分工。 2、组织相关人员去各活动场所踩点。 3、进展活动宣传，有关人员画海报、横幅。 C）活动开展： 1、组织2个队

25、伍，并设定队长。一个队伍进展卡片和展板活动，另一个队伍进展参看电影活动。 2、负责拍照的同学进展拍照。 D）活动后期： 1、每位参与的志愿者要写一篇心得交给信息部，信息部将发到微博上。 2、信息部写新闻稿，拍摄照片交给信息部上传微博。 八、活动经费： 宣传海报、横幅xx元 九、留意事项： 1、活动现场每位志愿者着装统一，佩戴证件。 2、进展活动时，仔细负责。 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇10 为落实全国和北京高校思想政治工作会议部署，不断加强和改良我校大学生心理素养教育工作，培育大学生理性平和的安康心态，推动和谐校园建立，学生工作处、心理安康教育及询问中心定于5月在全校组织开展“

26、525”大学生心理安康节系列活动。现将详细事项通知如下。 一、活动主题 以“新时代、心幻想、心安康”为主题，不断创新和深化大学生心理安康教育形式，引导大学生把自我进展与时代召唤有机结合，培育自尊自信、理性平和、积极向上的安康心爱，心怀幻想，安康成长。 二、活动内容 本届心理安康节以提倡学生积极应对压力、有效治理心情、提升心理效能为重点，结合学校实际和学生特点，整合XX高校心理素养教育工作资源，以生动活泼的形式，重点开展以下心理安康教育及实践活动。 (一)开幕式 时间：5月X日中午12:00 地点：xx南广场 参加人员：学生工作处、心理安康教育及询问中心、各学院(讨论院)心理工作负责人以及局部辅

27、导员、心理委员等 主要内容：心理安康节开幕仪式、心理安康学问宣传、活动展现和互动体验 (二)“心灵阳光”大讲堂 主要内容：围绕今年的主题，根据心理安康全员育人的思路，面对心理安康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座，其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场讨论生导师讲座、一场后勤安保效劳人员讲座。 组织实施：由心理安康教育及询问中心牵头组织，讲座时间、地点另行通知。 (三)“让阳光洒进心底”主题演讲大赛 主要内容：紧扣主题，自拟题目，主要围绕塑造大学生积极心理品质和培育心理韧性绽开，表现大学生如何从逆境中成长，接纳自我，勇于追求幻想，积极投入学习生活等。 组织实施：本项赛事由化学工程学院负责

28、承办，其他学院(讨论院)积极组织队伍参加;经评比后择优推举代表我校参与北京市大学生心理安康节主题演讲大赛。具体活动安排见附件1。 承办单位及联系人：化学工程学院;xx;联系电话：xx (四)“心幻想心安康”原创微视频大赛 主要内容：围绕“幻想”“学会适应”“治理心情”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词，原创设计制作与其相关的微视频，并以视频加脚本的形式呈现，引导观众体验当下生活的幸福与美妙、感受到将来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。 组织实施：本项赛事由XX工程学院负责承办，其他学院(讨论院)积极组织队伍参加;经评比后择优推举参与北京市大学生心理安康节原创微视频大赛。具体

29、活动安排见附件2。 承办单位及联系人：xx学院;xx;联系电话：xx (五)心书笺大赛 主要内容：围绕“新时代心幻想心安康”的主题，设计大学生喜闻乐见的心书笺，传播心理安康学问和理念，引导大学生关注心理安康和全面进展。 组织实施：本项赛事由地球科学学院负责承办，其他学院(讨论院)积极组织队伍参加;经评比后择优推举参与北京市大学生心理安康节心书笺大赛。具体活动安排见3。 承办单位及联系人：xx学学院;联系电话 (六)“心熟悉，心成长”心理绘画大赛 主要内容：围绕主题，借助绘画形式，将诸如“心情从坏到好的变化”“漂亮的幻想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地呈现出来，以促进大学生熟悉自我、接纳自

30、我、重塑自我，营造关注心理安康的气氛。 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇11 一、活动简介 “5.25”与“我爱我”谐音，说明了心理安康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份，在当代大学理问题凸显的今日，选择这样一个日子，是有其特别意义的。今年我国5.25“全国大学生心理安康日”也马上降临，几届以来胜利举办了我院大学生心理安康日系列活动后，我们将借此时机在我校开展又一届“5.25大学生心理安康日”活动，本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里安康，追求更高生活质量的意识。并以此掀起社会管制心理安康的热潮。 二、主题思想 关爱自我，给心里一片晴空 三、活动目的 提高大学生的心理安康水平、关

31、注大学生的心理安康问题、让更多的人意识到心理安康的重要性、宣传心理学问、引导安康人生、提高心理素养、营造良好的校园心理气氛，共建文明校园。 四、主办单位 主办方：学院心理教育资询中心 承办方：建工系心理安康协会 五、活动对象 学院全体师生 六、活动材料 展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画若干、条幅、小奖品若干(为嬉戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带若干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个 七、活动地点 红星礼堂前、二教409 八、活动时间 5月24日5月25日 九、活动方式 心理学影片赏析、心理嬉戏、心理安康图

32、片展、现场心理安康咨、万人签名、许愿墙等活动 十、活动经费 5.25活动内容 一心理图片展 活动时间:5月24日至5月25日 活动主题:和谐社会文明校园漂亮心灵 活动方式：图片的收集(大约15幅心理图片); 图片的制作(喷绘或彩打，图文并茂)，在硬纸板上用绳子将 图片排成一排置于礼堂道路两侧; 5名同学做现场图片解释 二万人签名活动 活动时间：5月24日至5月25日 活动主题：不管年龄、不管专业、不管流泪还是微笑，让我们并肩走过。 活动方式：礼堂前横放写有宣传标语的条幅，进行为时两天的签名活动 条幅内容：(任选) “我爱我心走出心灵的孤岛” “我爱我心漂亮心灵文明校园和谐社会” “健身健心，你

33、我同行，文明校园，你我同创” 525全国大学生心理安康日主题活动方案 篇12 为加强和推动我校心理安康教育工作，提升大学生心理安康品质，培育大学生自尊自信、理性平和、积极向上的安康心态，在全国其次十个“525”大学生心理安康节降临之际，学校打算于5月份开展大学生心理安康月活动，现将详细事项通知如下: 一、指导思想 坚持育心与育德相统一，结合大学生心理进展特点，围绕挫折应对与压力治理，通过线上线下多种途径，开展内容丰富、形式多样的心理安康教育系列活动，宣传心理安康教育学问，提倡安康生活方式，引导学生科学对待挫折与压力，把握挫折与压力的应对技巧，提升心理调适力量。 二、活动主题 在挫折中奋起，在压

34、力中成长 三、活动时间 5月份 四、活动内容及安排 (一)学校活动 心理安康月期间，学校围绕活动主题开展系列心理安康教育活动，各学院结合本院实际发动学生积极参与，详细活动如下： (二)学院活动 心理安康月期间，各学院要围绕活动主题，结合学院特色，组织开展以“五个一”为主要内容的活动： 1、一次主题宣传教育日活动：通过主题宣传橱窗、读书共享、心理沙龙、朋辈沟通等活动形式，营造正确对待挫折与压力、积极面对挫折与压力的气氛。 2、一次心理安康教育主题班会：通过主题班会形式，引导学生了解挫折应对与压力治理常见方法，树立科学的挫折观。 3、一次自我心理关心活动：通过线上线下问卷调查、心理测验、谈心谈话等

35、途径对全院学生心理安康状态进展梳理，做到心理问题早发觉、早干预。 4、一次学生干部专题培训：学院通过举办学生干部专题培训，明确学生干部工作职责，把握识别心理问题的技巧，提升学生干部的自助助人力量。 5、一次户外拓展活动：通过室外心理素养拓展、趣味心理运动会等活动引导学生关注他人，在沟通中提升挫折应对与压力治理的策略。 五、工作要求 1、积极宣传，营造气氛。各学院要高度重视，积极通过易班“心视界”宣传各类线上线下活动，广泛发动，调动学生参加的积极性，保证活动的掩盖面和活动效果，对活动开展状况准时进展宣传报道。 2、细心组织，强化实效。各学院要切实发挥辅导站作用，结合学院实际制定详细工作方案，指导班级开展丰富多彩的宣传教育活动。 3、准时总结，固化成果。各学院要仔细总结工作阅历，加强学院之间的沟通沟通，打亮学院特色品牌，提高我校心理安康教育工作水平。