“—学第二学期德育计划”德育工作计划.docx
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1、 “学第二学期德育计划”德育工作计划_工作计划 时间荏苒,转瞬新的学期又开头了。德育是学校教育最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响学生的一生。下面,我就将德育工作做如何渗透到英语教学工作中进展说明: 1、帮助班主任教师做好学生的教育工作,发觉问题,积极帮忙他们。在对学生进展教育时,要以“爱”作为教育学生的动身点,坚决杜绝使用罚站等体罚手段教育学生,建议采纳讲道理、说服教育和让学生写“熟悉”的方法相结合,通过教师布满爱心的教育,引导学生从思想深处熟悉自身存在的问题。 2把德育工作渗透到教学中 第一单元重点是will的将来时使用。谈论猜测将来。引导学生绽开想像的翅膀,畅想美妙的将来。
2、 其次单元学习情态动词should的应用。话题是围绕争论生活中遇到的问题,学习如何给出合理的意见。培育学生关怀关心他人的品行。 第三单元围绕过去进展时,争论UFO的话题。本单元可以让学生开阔视野,对神奇的宇宙和奇妙的地球以及地外空间的向往,提升学生学习英语的兴趣。 第四单元学习英语中的直接引语和间接引语,培育学生语言表达力量。 第五单元学习用if引导的条件状语从句。谈论参与派对。使同学们了解美国人的生日聚会的气氛。可以举办聚会,增进同学间的友情。对现在孩子铺张铺张,讲排场的行为加以争论和订正。懂得感恩,感谢父母的哺育之恩,家人朋友的呵护与帮忙之情,国家与社会的培育。 第六单元学会用现在完成时争
3、论爱好。让学生相互沟通思想,号召学生动脑动手使学生更加喜爱生活。 第七单元学习礼貌恳求和对待别人的埋怨时如何表示歉意。中国人素以文明礼仪之邦而著称,西方人也同样注意文明教育和人际关系。由于沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养,也能现实国家的文明水平。培育学生讲文明懂礼貌的品行 第八单元谈论收送礼物。建议学生不要铺张铺张,用自己的心愿对亲人朋友表达美妙的祝福。 第九单元连续学习现在完成时的表达,谈论曾经去过的好玩的地方的经受。了解迪斯尼乐园,拓宽学生的视野。 第十单元围绕如何与生疏人绽开谈话,即礼貌又不涉及他人隐私。向学生多介绍中外语言交际的文化冲突,使学生多了解英美文化,促进学生学习英语。
4、 中国自古以来就是文明礼仪之邦,外国人也特殊看重礼貌礼节。通常从一个人的言行就能看出他的品德所以我们中学生学习英语使用英语时也要留意表达的礼貌礼节。 德育工作规划 :小学其次学期德育工作规划 德育工作在学校教育中占首要地位,它是做好各项工作的前提,也是全社会的重点工作。为了创立和谐社会,和谐校园。*中心,国务院下发了关于全民学习抗震救灾活动,在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建立。创立和谐校园等活动,结合当前形势,上级的指示精神,在我校师生中开展各种德育教育活动。 一、组织教师学习,提高熟悉,明确德育目标。 深入开展“教师职业道德建立活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排
5、,组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。 1、组织学习教师职业道德标准、义务教育法、中华人民共和国教师法、未成年人爱护法、教师行为五条禁令等。 2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。 3、学习先进人物的事迹,树立身边的典范。培育教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。 二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培育学生良好的思想品质。 1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注意科学育人,关爱每一个学生,留意对学生的培育及提高辅导,仔细批发作业,安排座位。 2、通过开展活动,注意培育学生的德育表现,给他们创设,体验活动的时机,在活动中受到教肓,得到熬
6、炼,树立信念。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课。 3、利用班队会的活动时机开展专题性的教育。围围着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。自设主题,发挥学生的主体作用。 4、四年级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣传德育,法制等方面学问,提高学生的熟悉水平 5、做好后进生的转化工作,要有规划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习,对活动等方面的自信念。挖掘他们的潜能。发挥其特点,不随便挖苦、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。 三、加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯。 首先对学生的
7、日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监视机制。如:班级工作的评比细则,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评比活动。对学生的早自习,课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上提高熟悉,在行为上严格要求自己,增加了他们的集体荣誉感和责任感。 四、抓好德育的常规教育 1、利用升旗议式,教育学生喜爱祖国,社会主义的教育。通过升旗,学生代表在国旗下的讲话,有意义的陶冶学生的思想形成安康的心理。 2、教育学生用文明用语,做文明事。 结合晨检,课间活动,来检验学生的文明行为,使学生养成良好的习惯。说文明话办文明事。 3、连续开展“中华魂”读书活动,使学生通过读书,提高语言的表达力量,对事物的熟悉
8、水平,思想道德的素养。 4、带着学生开展好“六一”活动,使学生发挥小仆人的作用,提高综合素养,培育学生良好的行为习惯,起到少先队员先锋榜样作用,培育学生集体荣誉感。 5、连续开展向抗震救灾英雄学习的活动。培样学生自主、自强精神,不怕困难的英雄,关怀别人良好心态,浓烈的集体主义的和谐精神。 6、艺术文化活动 为了给学生更宽阔的进展制造空间,让学生发挥自已的特长和想象,找到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创立自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下欣赏,为学生营造一个高品尝的、观赏艺术强的、了解新人新事的、布满艺术信息的文化环境,使学生从中得到熏陶。 我校的
9、德肓工作将在上级领导的正确引导下,开展好各项有意义的活动。使师生政治思想觉悟,言行符合要求,学生言行标准,安康地成长起来。 五、详细工作 日期 详细工作 三月份 1.贯彻德育工作的文件 2.组织学习教师职业道德标准 3.“中华魂”读书活动 四月份 1.德育工作讲话 2.学习义务教育法 3.常规教育专栏、板报 五月份 1.组织观看德育工作讲座 2.学习教师行为五条禁令及心得体会 3.开展向“抗震英雄少年”学习活动 六月份 1.教师德育工作演讲 2.“六一”演出 七月份 全学期德育工作的反思 其次学期德育工作规划 2023-2023学年其次学期德育工作规划 一、指导思想 在“三个代表”重要思想指导
10、下,以xx“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”寄语要求为指导,结合贯彻执行让每一位学生成为学习的仆人2023年海门市义务教育工作思路,根据“全队抓基层、全队抓落实”工作要求,以体验教育为根本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培育他们的创新精神和实践力量,努力提高他们的综合素养,进一步加强自身建立,增加少先队组织的吸引力、分散力和影响力,肩负起培育全面建立小康社会、实现中华民族宏大复兴的合格建立者和接班人的神圣使命。 二、主要工作和目标 (一)强化标准每月一事活动,促进学生良好习惯的形成 1、以每月一事为抓手,组织好每月主题教育活动,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,习惯
11、中育人”,追求习惯教育实效。以爱国主义、民族精神为龙头,连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,以国庆六十一周年为契机,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延长,以“三结合”教育为载体,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。 2、连续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监视,提高值日质量,严格执行“文明中队”制度。对红领巾监视岗的检查进展分工落实,加大检查力度,每天将检查结果公布在学校
12、黑板报上,准时反应,通过红领巾监视岗活动促进我校精神文明建立。有效培育学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛,净化校园空气,实现美妙人际关系,打造和谐校园环境。 3、完善制度,不断总结反思。每月召开班主任会议。努力提高德育工作水平。新学期,学校将成立班主任学习小组,采纳理论学习、事迹演讲、案例沟通、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等形式,对班主任进展家校沟通、科任融合、班级文化建立、学生养成教育、班队活动、法制教育、心理指导等方面的培训,Ji发他们的工作热忱,培育治理班队的力量,提高工作过程的艺术性,促进班主任队伍的专业化成长;各负责人与班主任要在每一次的主题活动
13、过程中,去摸索、思索活动中存在哪些问题,还有哪些缺乏,有哪些胜利之处。每一个责任人都要将活动中的优缺点进展总结反思,以便在下一次活动中扬长避短。 4、积极推动少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,细心组织,积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。 5、注意细节,文明礼仪细处抓起。我们要仔细分析当前社会背景中影响学生根底文明素养的各种因素,从微小处入手,从细节处抓起,坚持“导堵结合,以导为主”的思想,发扬“早、严、细、实、恒”的常规治理优良传统,引导学生告辞陋俗,文明言行,做讲公德、有修养的合格小公民。从“彬彬有
14、礼”开头细化“坐”“立”“行”,让学生学着敬重他们身边的每一个人,把道德教育、公民教育、生命教育贯穿其中,让学生独特的天赋在“细节教育”中得到充分的滋养与成长,在细节教育中制造教育的奇迹。 6、进一步弘扬民族精神,以民族精神宣传月为载体,加强学生对中华民族精神的领悟与传承,学习革命先辈身先士卒为祖国的无私精神;学习民族英雄舍生取义为祖国的献身精神。通过多元化、多方位的活动形式,表达对中华民族的仰慕与骄傲之情。 7、周周反思,实践与反思相结合:每周一节主题教育实践课(与品德与生活或综合实践活动结合);每周两节主题晨会课;每周两次主题晨诵;每月一次集体晨会;每月一次展现性活动。 (二)推动少先队阵
15、地建立,促进队组织自身进展 1、聘请新一届大队、中队辅导员和校外辅导员,抓好辅导员队伍的建立,在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫,塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。 2、进行新一届大中队委员选举,总结大队委员竞选的阅历,本着公开、公正、公正的原则,通过民主推举、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和情愿熬炼自己的优秀的学生干部,组织成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的仆人翁精神和培育学生的效劳意识。重视班队干部的选拔与培育,实行竞选任期制。 3、建好队校,利用这一阵地开展一年级队前教育、少先队员荣耀感教育、举办队干部培训、升旗手培训等,切实提高队员自主进展、自我治理的力量。 4、加强少
16、先队阵地建立,充分发挥苗苗电视台、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推动校园文化建立,发挥阵地育人的功能。本学期苗苗电视台栏目,将结合每月一事活动切实开展有效可行的各项活动。苗苗电视可为队员们的创新实践力量制造条件,将丰富校园文化生活。 (三)坚持活动育人的思想,为我校少先队的进展供应有力的保证。 查看更多 德育工作规划-其次学期德育工作规划 2023-2023其次学期德育工作规划 仔细贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、欢乐的成长”的德育理念,努力
17、构建布满教育理性和教育才智,表达理解和敬重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参加、注意实效的原则,大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线,连续抓好学生良好习惯的培育,让学生终身受益。 一、德育工作总目标 教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培育学生良好习惯、促进学生和谐进展为重点,让学生终生受益。 二、工作措施 为完善我校德育工作催促学校教师按学校各年度各学期工作规划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素养和培育现代化建立人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。详细如下: 1、各教师都要积极参与学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任
18、何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。 2、教师绝不能参加社会上的黄、赌、Du等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严峻者交由有关部门处理。 3、各班主任必需在每学期初依据学校工作规划制订出班规划。 4、各班要围绕班规划开展形式多样、生动活泼的班队活动。 5、学校将定期对学生进展德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。 三、工作要点 (一)落实常规工作 1、加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,提高班主任教师的理论水平和治理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2、常规治理工作常抓不懈。
19、通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,学校将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 3、连续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培育学生的良好的学习习惯。 4、通过形式不同的家访,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。 (二)教育活动 1.少先队工作 以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。 加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参加学校、班级治理的时机,为学生搭建自我治理力量的平台。
20、 组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。 抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。 充分利用红领巾播送大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。 2.班主任工作 切实加强师德建立,推动我校精神文明建立,树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满足度,进一步稳固和扩大“三德”教育成果,连续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动, 抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作详细有专人负责。二是实行“三德”教育活动与党员学习活动相结合的方法,把“三德”教育的全部内容纳入学习规划中。 做到时间、人员、效
21、果落实。一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创立工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创立添光荣”等主题教育活动,切实增加“三德”教育内容,便于大家学习,让文明学问深入人心。三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参与人员进展登记,保证教育学习不漏人。 加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动,进展有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展争论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习状况将纳入年度工作考评。 3. 加强心理安康教育。 建立一支心理安康教育的教师队伍。切实加强教师心理素养的培育,使班主任教师成为心理安康教育
22、的主力军。主要从心理理论培育心理安康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进展培训。通过案例分析,阅历沟通等多种形式进展探讨,逐步提高教师的教育水平。 建立后进生档案,深入开展教师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。 4.抓好家长学校工作 开好家长会,进行两次以上家长会 成立新一届家长委员会,定期召开家长委员会 (三)日常治理工作 1、加强红领巾值日岗的治理,开展常规评比和竞赛。 2、连续加强学生的文明礼貌教育,稳固文明礼貌教育成果。 3、强化学生的校园安全,教育学生要爱惜学校的各种设施,爱护学校环境。 4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。 5、做好班级每
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