9月基层党员思想汇报.docx
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1、 9月基层党员思想汇报_党员思想汇报9月 尊敬的党组织: 今年XX月份在党旗下宣誓,我从积极分子成为了一名预备党员,我倍感荣幸自己向党又迈进了一步,有更多的时机承受党的教育与培育。 根据我们一般的规律,党员,首先应当做到的是一个人的根本最求并努力实现自身的价值,在此根底之上,进而为全人类的自由公平事业不懈奋斗。在某种意义上一个党员就是一面旗帜。 九十四多年的风雨路程当中,很多的先烈用自己一腔的热血见证了这个问题,并赐予了它的诠释。假如说对于一般的群众而言,为国家做奉献,为社会做奉献就是实现自己的人生价值的话,那么我们认为,党员就应当在此根底之上,实现一名党员对社会做出应有的奉献。在共和国的历,
2、每一个时期,总能涌现出这样那样的具有高尚品质的党员,他们在平凡的岗位上,作出不平凡的事情,在社会的每一个角落。挥舞着人格和品质的大旗,为社会主义添砖加瓦,为身边的人民群众树立典范。 党组织以实现共产主义为最终目标,将实现民族的振兴和富强与实现共产主义相结合,就是当前的也是每一个党员的最终奋斗目标。一个人失去了志向,便会失去人生前进的方向,一个党员亦然,党员、员应当以实现党的纲领为目标。将自己的价值与社会的价值相结合。固然,这是一个比拟大的概念,详细到我们大学生来说),就是要坚固树立人民主权的观念,积极学习探讨时事政治,关怀国家大事。同时,又要从身边做起。积极效劳身边的同学,帮忙需要帮忙的同学,
3、力所能及的解决身边同学的困难。 一个*员必需坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,树立共产主义宏大抱负。而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰难的过程,必需要有坚韧不拔的毅力,甚至要牺牲一些个人的利益。 作为一名大学生预备党员,我们又不能好高骛远,一味追求一些目前难以实践的东西,要立足于实践,立足于根本,做好自己的本职工作。 自己的思想始终在进步,请党组织信任我,我会用实际行动来证明的。盼望党组织能够看到我在思想上不断要求进步的努力,并且帮忙我早日实现成为正式党员。 此致 敬礼! 教师党员9月思想汇报 尊敬的党组织: 您好!不知不觉中从开学到现在又三个月了。三个月中,我劳
4、碌着,也收获着,在感觉良好的同时,想将这种感动向党组织汇报。上学期完毕了我下乡沟通一年的教学生涯,回到熟识的校园,见到熟识的领导和同事,那种无法比较的心情溢于言表。本学期新班、新孩子、新组合,这让身为一班之主的我又开头了新的奋斗目标。六年级的教学及班主任的重任再一次降落到我的头上,我没有把它当成负担。我深知:正是由于学校领导对我的信任和重任。我更应当把它当成一种神圣的使命去完成,而不是一种敷衍了事的态度去完成一项任务。两个月来,我专心地开展每一项工作,又不断地去反思其间的成败。正是这用敬业的精神和剧烈的责任感的驱使,功夫不负有心人,在领导的关心和班级成员的悉心合作下,一切都运转得非常高效。七年
5、的教学生涯,从事过各种不同的岗位,通过不断地磨合,使我越来越明白,说话、处世的重要性。今日的我更明白了换位思索,明白了停顿十秒钟再发表言论,明白了理解和宽容的重要性。而在不断进步的同时,也带给身边的人更多的欢乐,自己也变得更加快乐了。这对我今日新接手的班级事务的处理和家长及同事的沟通等良好的外部条件为促进我班前进都供应了强而有力的保证。随喊随到是我对工作的态度,更是一种对职业的喜爱和责任。哪里需要我,只要我能出这一份力我绝不会打退堂鼓。如迎接“西部地区”教师来我校学习的活动中,当校长将“欢乐聊吧”的活动方案教给我时,晚上开夜车到两三点钟将草案赶出来,以便于其次天和校长争论时能为之所用。虽然换来
6、的只是校长一句简洁的感谢,但心里却无比幸福。当草稿中播放一段学校简介视频的建议得到校长剧烈地响应时,此重任又落到了我头上。如何拍摄、如何设计场景等专业学问对于我来说等同于一张白纸。我利用一切可以利用的时间投入到学习中,从收集全部的图片、设计独显特色的场景,拍摄流程、时间的安排等一切预备就绪后,联系到摄影师后开头了拍摄工作,记得那天时间排得满满的,那是我多年来第一次感到什么叫肢体散架。远远地超出了我承受得了的负荷,我会自己有过埋怨。同样从事教师工作,别人完成自己份内的事就可以了,而我却不行。耳边又想起校长的话:只有不断地给自己压力,人才会不断地进步、成熟。我又投入到接下来的工作中,从今连续5添我
7、来回于家与制作单位的制作室。家人不理解我,尤其是国庆八天长假由于我而让全家人扫兴。这还不说,还让老公始终陪我在制作室,由于和制作人一沟通起来就是七八个小时,太晚我不敢一个人回家。尤其是最终两天,白天在学校上班,晚上就在制作室待到一、两点。由于在我心中只有一个念头:上级认为重要的,我也肯定要认为是重要,交给我的事,既然同意了,就肯定要做到!期间还撰写了“心手相牵”联欢晚会的主持人串词和“西部地区”教师开班仪式和参观砂子塘教育集团的新闻稿等。在付出的同时,我也收获到许多,这些又为我将来的道路积存了珍贵的阅历。教育教学中,我针对班级的特点,结合学生实际制定了行之有效的班级制度。三个月下来,学生正逐步
8、朝着良好的学习气氛良好的行为习惯进展。当科任教师一句你们班进步了,我感到很欣慰,同时又鼓励着我持之以恒的坚持,从中发觉问题,不断完善自己的教育教学方式。让班级渐渐形成良好的班风、学风,我针对班级学生的特点和前任班委会的成员争论制定了切实可行的班级公约。又在几名得意门生的协作下,让6(1)班的教室焕然一新。“信息港”将记载着是孩子们语文、数学、英语每天作业具体的状况,和每次考试的成绩公布。有了比照,才会有动力。从哪里跌倒,就从哪里爬起来;“今日我值日”让每一个孩子担当起责任,明白教师、父母的辛苦。珍惜身边的一切; “每周之星”评比,树立身边的典范!让无形的典范作用鼓励孩子们前进;班干部是每月轮换
9、一次,目的是让更多的孩子体验一下各种生活,提高自己的力量。在本次校运会中,我班拿下六年级组两个集体工程的第一名,都不正是班级、班风的表达吗?这三个月我也将主要精力放在了潜能生身上,一名孩子叫胡蓉,父母离异,父母都再婚,而她成了多余的人,由于前面五年来家长的缘由,让这名孩子成为我班被孤立的孩子。多方面的缘由让她到处抬不起来,学任何学问对于她来说都没有意义。我首先让她树立信念,要转变这种现状的关键是她的监护人爸爸,我屡次找她爸爸沟通,在她失去了母爱后,别让她连最终仅剩的父爱也要被剥夺。其次,让她的学习有所改观,融入到6(1)班这个大家庭中,每天中午牺牲午休的时间帮她补习,从最简洁拼音开头,她正朝着
10、进步迈进。在我们第三单元习作中内容是写人与人的关爱的事,平常不会动笔的她写了一篇名为补习的习作,叙述着我与她的故事,尤其是那句“王教师,你就是我的妈妈!”让我至今仍记忆犹新。我知道:今日的她已经重拾信念了。另一名孩子叫黄钊,一个屡次不做作业的孩子,痴迷于网络嬉戏,家里的父母都拿他没有方法。从最先的请家长来校,写保证都无效,我让其妈妈协作我演一场戏。先是在班级面前和孩子拉钩,给其最终一次时机,但他仍我行我素。来一招最狠的,将其请出教室,由妈妈领回家,从今以后,你可以不用看教师的眼色,过无忧无虑的生活,看到王教师来真的,他哭喊着,怎么也不愿回家。我在给其试读一个星期的时机,将其留下,这种让他心灵震
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