5月初中二年级班主任工作计划范文.docx
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1、 5月初中二年级班主任工作计划范文_班主任工作计划二年级 一、 指导思想: 坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展集体主义和求学奋进的教育,并依据中学生守则和中学生日常行为标准等来量化教育学生的言行。 二、 学生根本状况分析: 班共有43名学生。其中男生22名,女生21名,男女比例平衡。男生性格较为活泼好动,这也为班级治理带来了一些麻烦,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观看力和急躁的教育。其次,学生都是农村家庭,学问认知水平和家庭环境的影响,使得局部学生学习主动性差,个人习惯较差。经过一年的学习,已经消失了贫富差距,随着学问广度和深度上的加
2、大,导致一些根底差、自信念不高的学生消失厌学心情,这就需要教师对他们精神上的鼓舞和支持。总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较差,纪律性松散,不过能按时做好卫生值日工作。 三、 工作目标: 帮忙学生渐渐形成民主公平意识,培育学生的自律力量。形成自己的班规,让学生做班级的仆人,学会自己治理自己。加强班级文化建立,形成良好、深厚的班级文化气氛。加强学风建立,使班级内形成良好的学习竞争意识。做好优生优培、后进生转化工作。稳固初一年德育成果,依据初二学生的生理心理特点,开展青春期心理教育与引导,平稳地向青春期过度,实现生理和心理的安康转化,努力缩小差距,削减两极分化;稳固对学生进展五爱教育的成果,进展
3、初步的共产主义抱负和人生观、世界观教育。 四、 工作措施: (一)民办法识的培育 1、通过主题班会的形式,培育学生的民主、公平意识。 2、在班级治理的各项措施中进一步加强学生的民办法识。 3、利用语文课的便利,通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民办法识。 (二)班规的制定和实施 1、引导学生争论班规制定的意义,形成以法制班的观念。 2、组织学生制定班规,程序是每生制定一套班规班干部进一步争论,形成班规雏形全班同学对形成的班规中的每一项争论表决,最终形成自己的班规。 3、班规形成后,试行四个周,全班再进展评议、争论,进一步修改班规。 4、在执行班规的过程中,要严格执行,如有争议的,也要在执行完后
4、,全班同学争论修订。 (三)班级文化建立 1、真正把图书橱利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到书橱里,让同学们可以共享。我读的教育类书籍也放到书橱里,好让同学们也可以自己从书籍中领悟民主、科学,以法治班的班级治理理念。通过这个书橱培育学生的阅读兴趣,扩大学生的学问面,让学生养成遇到问题积极思索的习惯。 2、利用张挂,增加班级文化内容。如挂名人名言,可以开阔学生视野,鼓励学生更好地形成各种好的习惯。 3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开拓每日格言专栏,给学生立志;开拓周进步之星、月进步之星、学期进步之星等各种之星专栏,鼓舞进步学生;开拓曝光台,约束不遵守班规者
5、;开拓书法展现专栏,培育学生仔细书写的习惯,提高审美观念等。 (四)学风建立 1、扩大学习成绩方面的嘉奖面,鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次检测,一学年有两个学期,共四次检测,每检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。其中总成绩最优秀五名的评为一等奖,与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖;八个单科成绩最好的评为二等奖;与上次检测相比有进步的(进步最大的除外)评为三等奖。 2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进展进步最大小组的评比,物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的比照竞赛等。 3、开展周进步之星、月进步之星、学期进步之星的评比。 五、 活动安排: 九月份: 1、对学生进展民
6、主、公平意识教育。 2、进展班干部竞选活动。 3、制定并实施班规。 4、制定作业检查制度。 5、开展庆祝教师节主题班会。 6、指导学生出班级黑板报。 7、进展班级文化建立。 8、商讨制定各种之星的评比制度。 9、开展国庆主题班会。 10、组织学生积极参与学校球类运动和才艺大赛活动。 十月份: 1、进一步完善班规。 2、进展月进步之星等各种之星的评比。 3、开展青春期心理讲座。 4、进展班级黑板报最正确的评比。 5、三生教育系列活动启动。 十一月份: 1、注意优生优培和后进生转化工作。 2、进展月进步之星等各种之星的评比。 3、开展读书沟通活动。 4、引导学生搞好复习,迎接期中检测。 5、开展青
7、春期心理讲座。 十二月份: 1、进展月进步之星等各种之星的评比。 2、注意优生优培和后进生转化工作。 3、开展青春期心理讲座。 4、召开庆祝元旦主题班会。 一月份: 1、进展月进步之星等各种之星的评比。 2、注意优生优培和后进生转化工作。 3、开展青春期心理讲座。初中二年级班主任工作规划范文 只有做好了工作规划,才能把工作做得更好更精彩。以下是由小编为大家推举的初中二年级班主任工作规划范文,欢送大家学习参考。 初中二年级班主任工作规划范文一 初二的孩子是青春活力的。但是这个期间他们也会呈现飞扬的共性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段特别重要,会对他们以后的人生路打好根底。班主任工作千头万绪,平常有
8、很多细节和琐碎的小事,班主任没有必要事事躬亲,小事交给班干部和组长治理,要抓住问题的关键并准时的解决,班级就不会有大问题。为了帮忙他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作规划: 一、班级根本状况 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。一局部同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应当提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关心来引领他们。 鉴于以上各种状况,本学期的奋斗目标制订如下: 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅 2、进一步提高行为标准
9、的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的进展和发挥自己。 3、增加学生的班级分散力和集体荣誉感,建立良好的班风和学风,形成良性竞争,培育他们拼搏进取的精神。 4、努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。 三、工作措施 1、准时了解学生学习状况,主动与任课教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组,帮忙催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进展思想教育和抱负
10、教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮忙学生提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的人。 在学习工作中,要加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,转变学生被动的学习方式,培育学生自主学习的力量,教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习. 5、安全教育 作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教
11、育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。 6、一个班级的建立,学风的建立,是至关重要的;学法指导,必不行少;兴趣引导,事半功倍。 (1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的治理,留意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。 (2)深入剖析学习。在班级广泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大争论,帮忙学生清晰学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。 7、卫生是形象,是窗口,但要想做好这项工作,学生才是关键。所以在工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行肯定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。 总的来说,在这一年的工作中,我也或许会
12、遇到许多预想不到的问题,但是我已经从思想上做好的充分的预备,我力争今年的班务治理水平能更上一层楼,班主任的工作更细腻和胜利。 初中二年级班主任工作规划范文二 初二的孩子是青春活力的。但是这个期间他们也会呈现飞扬的共性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段特别重要,会对他们以后的人生路打好根底。班主任工作千头万绪,平常有很多细节和琐碎的小事,班主任没有必要事事躬亲,小事交给班干部和组长治理,要抓住问题的关键并准时的解决,班级就不会有大问题。为了帮忙他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作规划: 一、班级根本状况 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。一局部
13、同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应当提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关心来引领他们。 鉴于以上各种状况,本学期的奋斗目标制订如下: 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅 2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的进展和发挥自己。 3、增加学生的班级分散力和集体荣誉感,建立良好的班风和学风,形成良性竞争,培育他们拼搏进取的精神。 4、努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。 三、工作措施 1、准时了解学生学习状况,主动与任课教师沟通沟通
14、,常常与同学谈心,关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组,帮忙催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进展思想教育和抱负教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮忙学生提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的人。 在学习工作中,要加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价
15、值观的教育以及方法与过程的渗透,转变学生被动的学习方式,培育学生自主学习的力量,教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习. 5、安全教育 作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。 6、一个班级的建立,学风的建立,是至关重要的;学法指导,必不行少;兴趣引导,事半功倍。 (1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的治理,留意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。 (2)深入剖析学习。在班级广
16、泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大争论,帮忙学生清晰学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。 7、卫生是形象,是窗口,但要想做好这项工作,学生才是关键。所以在工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行肯定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。 总的来说,在这一年的工作中,我也或许会遇到许多预想不到的问题,但是我已经从思想上做好的充分的预备,我力争今年的班务治理水平能更上一层楼,班主任的工作更细腻和胜利。 2023年8月初中二年级班主任工作规划范文 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有
17、灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克制学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非
18、权力性影响长久而深远。 2、敬重学生,关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为
19、了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的治理更合理化,标准化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的教育合力。 (1)结合每月考试
20、成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划 作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时
21、报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成绩的合情合理合法化处理,留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作规划 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理,并作学生干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和治理水平,定期召开班级干部治理会议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情
22、行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的骚动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此,外表上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的奇怪和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期预备开展一次青春期教育讲座。
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