6月5日世界环境日活动方案00字范文(6篇).docx
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1、 6月5日世界环境日活动方案700字范文(6篇)6月5日世界环境日活动方案700字范文1 活动时间: 20xx年6月7日9:00-11:30 活动主题: 蓝天跳蚤市场 活动地点: 奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417号 活动目的: 引导公众削减生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值 活动内容: 1、布置展板、宣传册发放 布置展板:易拉宝预备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约 宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放 2、现场旧衣服改造成环保袋的制作 由协会人员预备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧t恤 3、活动现场环保答问 针对一些热心市民对环保问题的看
2、法进展答问 4、跳蚤市场 活动场所布置: 1、活动展现区:东风 2、现场制作及答问区:梅、大魔兔 3、环保产品展现区:子亚 4、宣传材料发放区:彪哥 5、跳蚤市场区:悦来悦好 志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进展物物交换,或者交易。 注: 1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地 2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争吵 3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合 4、带上家里的剩余物品来协会进展交换 6月5日世界环境日活动方案700字范文2 一、活动目的 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境爱护责任感。
3、4、增加环保实践活动的力量。 二、活动内容 (一)、成立领导小组 组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等 (二)、开展系列活动 1、围绕今年的世界环境日,面对全校进展一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。 2、参与我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8:30-11:30,滨江公园南门广场,四年级局部学生参与,带队:王艳荣、唐洁焱 3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,教师选择优秀作品,巫春燕教师负责。 4、进展一次社区环境宣传与调查。面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌“,唐洁焱负责
4、组织。 5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导教师负责,学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案 6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导教师负责,保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容 8、提出一项改善环境的建议 9、开展一次以“循环利用,变废为宝“为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。 三、活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 6月5日世界环境日活动方案700字范文3 一、指导思想 围绕“推动生态文明建立、实施三步走战略”的思路,仔细宣传贯彻新环境爱护法,结合我镇环保工作实际,以节省资源和爱护环境工作为重点,推动绿色
5、进展、循环进展、低碳进展,形成节省资源和爱护环境的空间格局,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境爱护的”宣传者、实践者、推动者,自觉节省消费,共创绿色生活,共享绿色家园。 二、活动主题 学习环保学问 争做环境友人 三、活动时间 6月上旬至6月中旬 四、活动地点 xx镇厂河村8组 五、活动内容 (一)环保学问宣传 世界范围内的环境污染与生态破坏日益严峻,环境问题和环境爱护渐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害,向群众传播环保科普学问,所以必需开展环保学问宣传活动。 (1)活动时间:6月2日上午9点至10点半 (2)活动地点:五马镇厂
6、河坝集市 (3)现场宣传和询问。 由五马镇环保所在现场开展宣传和询问活动。承受群众关于生态文明建立、环境爱护方面的询问和投诉,向群众宣传生态文明学问并发放宣传资料。 (二)用好其它载体 在今日五马和五马微政务平台上开设环保宣传专栏,广泛宣传环保学问。积极宣传新环境爱护法,切实搞好环保学问的宣传工作,积极开展世界环境日系列宣传报道。 六、有关要求 一要高度重视,细心组织。各村、各有关单位要高度重视环境日宣传活动,切实加强组织领导,细心筹划,务实节省,注意实效。 二要突出主题,创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题,创新方式,创新载体,做到形式多样、内容丰富。 6月5日世界环境日活动方案700字
7、范文4 一、活动目的: 通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培育学生的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、干净的校园。 二、活动时间: x月x日-x月x日 三、活动对象: 七、八年级学生、全体教师。 四、活动安排: 1、x月x日,团委利用升旗仪式进展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动建议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召教师们带着学生见纸就捡,身教赛过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。 班主任可以从以下几方面提出要求: 熟记班
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