[污水处理厂实习报告]污水处理厂实习报告.docx

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1、 污水处理厂实习报告污水处理厂实习报告 更新时间：2023-02-26 来源：实习报告 投诉建议 银行实习报告2023三篇 银行实习报告2023三篇 2023-02-03 银行实习报告三篇 2023-02-03 银行顶岗学生实习报告 2023-01-14 会计实习报告3000字三篇 2023-01-12 保险公司实习报告 2023-11-15 【-实习报告】 中国矿业大学南湖校区污水站于xx年4月开头建立施工，xx年1月竣工，2月1日开头调试试运行。占地面积为3588m2，其中构筑物面积为2385m2，地面建筑面积为270m2。南湖校区远期规划在校生人数为25000人，校区内总人数约为3000

2、0人。依据校区规模设计污水处理量为8000m3/d，该校区分期建立，第一期污水处理量约为xxm3/d，其次期约达4000m3/d，第三期约达6000m3/d，第四期到达8000m3/d。校园生活污水主要来源于学生生活区、教学区、行政办公楼、食堂、及医院排水。该校区生活污水全部进入污水处理站。按地形将校区分成东区、西区两路进水。完工后东区污水进入1污水加压泵房，水量估计xxm3/d；西区污水进入2泵房，水量估计4600m3/d。经处理合格排放的中水回用水量（含绿化用水，校区内水体需要的补充水量，冲厕所需要的水量，观光用水量）大约6700m3/d，其他水量排入校园人工湖。 一、实习目的 1、，提高

3、给水污染掌握工程，水环境化学根底的感性熟悉。 2、扩大学生的专业学问范围，b class=fwwang_cn心得体会 加深和稳固所学的理论学问。 3、了解和把握污水处理厂的设计特点，工艺流程，主要设计参数，各构筑物选型依据极其优缺点，运行中存在的问题及改良措施。 4、了解和把握污水处理厂运行治理方面的技能。 5、参与生产劳动，树立喜爱劳动的思想，作为将来的一名工程技术人员，通过劳动熬炼，更能体会到在实践中发挥自己所长、效劳社会的重要意义。 6、加深对水资源与水环境爱护的熟悉，树立环保意识。 二、时间安排 xx年年7月23日xx年年7月31日，每天上午8：0012：00，下午2：006：00 三

4、、实习内容 1请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想，工艺流程，调试运行和操作治理等方面作报告。 2.了解各个子系统的运行治理状况，操作规程，自动化掌握技术及有关指标； 3.跟班参与生产劳动，学会根本的操作技能。 4.了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。 5.了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置状况。 3.了解污水处理厂的污水组成及进出水水质，处理力量，处理程度，处理效率，污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等状况。 6.熟识和了解各项构筑物的形式和构筑，根本设计参数，运行方式和运行治理确实各种掌握指标。 7.熟识和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、操作规程，工作状况，自动掌握技术及有

5、关指标。 8.熟识和了解化验室的工作状况、化验工程及方法，各主要工程的分析数据，主要化验设备及化验室的总体布置状况。 9.了解污水处理厂的组织治理及运行的各项技术经济指标，包括人员编制，电耗，污水处理本钱等。 四、b class=fwwang_cn 实习成果 南湖污水处理站是一座中国矿业大学前瞻性的污水处理站，它最大的特点是把学生宿舍、教学楼、行政办公楼、食堂等排出的污水经过生物膜法处理后，产生的中水用于校区的绿化、景观水环境补充以及冲厕。中水的使用不仅创立了良好的校园环境，更是节省了珍贵的水资源，得到了国家环保总局的认可，去年11月被评为江苏省节水型高校。 污水处理站由江苏鹏鹞环境工程设计院

6、设计施工，全部构筑物埋于地下，采纳生物膜法处理南湖校区的生活污水。其工艺流程为：污水首先进入水解池预处理，使大分子有机物分解成易降解的小分子物质后进入调整池调整水质水量，提高污水的可生化性，设计停留时间6小时；然后进入好氧生物流化床，采纳pe与pp共聚的柱状空心填料，同时进展生物硝化和反硝化过程，设计停留时间5小时，经生化后的出水投加混凝剂后进入平流式沉淀池进展深度处理，经机械过滤，进一步去除悬浮物，采纳紫外线消毒后，为确保余氯含量，在供水泵前投加固体氯片，中水经过中水管网系统投入回用，处理过程中产生的污泥经重力浓缩后，经污泥离心机进展离心脱水处理。 污水处理站设计的进出水水质指标如下： 指标

7、 进水水质(mg/l) 处理出水水质（mg/l） codcr 350400 50 bod5 200250 10 ss 200250 10 tn 3050 15 nh3-n 3040 5 tp 35 0.5 总大肠菌群 103个/l 3个/l xx年5月17日投入试运行，在一年的运行过程中，根本满意了学校的中水供给。但随着污水处理量的不断增加，b class=fwwang_cn免费范文 进水水质指标大大超出了原设计标准，致使处理后的水质指标不合格，学生反映出水有味道。特殊是9月份开学以来，学生人数的不断增加和绿化面积的加大，中水已经远远不能满意需要，学校各级领导特别重视这一问题，积极实行各项措施

8、，保证了出水水质和正常供给。但由于中水备用水池设计太小，个别高层建筑在用水顶峰时仍旧达不到要求。 进入xx年年5月份以来，随着绿化用水的加大，中水又消失了满意不了供给的现象，特殊是5月15日，在自来水用水2455吨的状况下，中水总计出水4859吨，全部设备全部处于满负荷运行状态。随着雨季的降临，设备间的漏雨问题又凸现出来，指挥部每次接到通知后，都马上安排处理，仍存在个别地方渗水现象。 1、水解池预处理 水解池通过厌氧活性污泥床的过滤、沉淀和吸附等物理化学过程，以及水解、酸化等生物化学过程，能去除大局部悬浮物，并可提高污水的生物降解性。在稳定塘中采纳多种生态类型的塘的优化组合，形成了水解池稳定塘

9、污水处理新工艺流程。 2、调整池调整 3、好氧生物流化床处理 在净化构筑物中，填充相当数量的挂膜介质，当有机废水匀称地淋洒在介质表层上时，便沿介质外表向下渗流，在充分供氧的条件下，接种的或原存在废水中的微生物就在介质外表增殖。这些微生物吸附废水中的有机物，快速进展降解有机物的生命活动，b class=fwwang_cn论文写作 渐渐在介质外表形成粘液状的生长有极多的微生物的膜，即为生物膜。 随着微生物的不断生殖增长，生物膜的厚度不断增加。由于表层膜跟废水接触形成了好氧微生物和兼性微生物组成的好氧层（12mm），内部由于养料和溶解氧差形成了厌氧微生物和兼性微生物组成的厌氧层。在处理过程中，生物膜总是在不断增长、更新、脱落的，但是从处理要求上看脱落是完全必要的 原理：生物膜呈蓬松的絮状构造，微孔多外表积大，具有很强的西服力量。生物膜微生物以吸附和沉积于膜上的有机物为养料。增殖后的生物膜脱落后进入废水，在二次沉淀尺中截留下来，成为污泥。 4、平流式沉淀池沉淀 5、机械过滤 6、紫外线消毒、投加固体氯片