“爱”语言采集活动策划书.docx
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1、 “爱”语言采集活动策划书_酒店活动策划书方案 一、活动背景 大学是学问的海洋同时也是近视集中的地方,对于许多的同学都不知道如何爱惜自己的眼睛。万新光学致力于 “万新光学眼视光安康中国行”免费验光活动,在桂林找到了合作伙伴邦铌眼镜公司。所以数学科学学院青年志愿者协会与万新光学、邦铌眼镜公司,走到了一起,盼望能为广阔师生出一份力。 二、活动目的: 1) 秉承青年志愿者协会“无私,无偿,热心,奉献”的精神,使青协这一协会深入到每个人的心目中,让更多的同学自愿地参加今后青协举办的活动,共建和谐校园; 2) 关怀同学眼睛的安康,有利于稳定近视同学的镜片度数; 3) 增加广阔师生对自己的眼睛的了解,更好
2、的爱惜自己的眼睛 三、活动主题:爱心护眼,免费验光 四、活动意义: 1) 使同学感受到爱心无处不在; 2) 使同学对眼镜护理、眼睛保健学问有较好的了解,准时了解自己的眼睛度数; 3) 使眼睛店赞助商的技术好,价格优待等信息得到了宣传,为配镜同学供应了一个较好的选择; 4) 向赞助商反应同学对产品的需要状况以及对本次活动的满足程。 五、筹划主办单位:广西师范大学数学科学学院青年志愿者协会 六、活动负责人:何清清 刘 海 七、活动时间:xx年4月20日 八、效劳时间:9:00-18:00 九、活动地点:图书馆门前 十、活动对象:广西师范大学全体同学、教师及领导 十一、前期预备: 1) 向学校申请活
3、动场地、电源(刘海); 2) 联系眼镜店赞助商,洽谈活动细节(刘海,何清清); 3) 申请挂横幅(苏鲜、颜驹、倪木兰) 4) 出海报(海报中突出活动主题),宣传此次活动的意义(宣传小组); 5)制作效劳登记表、签到表(何清清) 6)由理事在班级里宣传,做好招募志愿者的工作(项彩、刘冰冰、梁芬、倪木兰、苏长军); 7)单排志愿者(苏鲜、梁芬、刘素莲) 8)做好物品的租借等工作(刘海、何清清) 十二、活动流程: 1)向教师、同学解释我们这次活动的内容(清洗眼睛、免费验光、赠送小礼品) 2)由在场工作人员做好眼镜的清洗和修理工作,在眼光车旁安排固定的人员接引; 3)向等候清洗眼镜、验光的师生宣传有关
4、护眼的小学问; 十三、后期活动安排: 1)21日晚,对效劳对象的信息进展整理; 2)召开总结大会; 十四、留意事项: 1)活动由我协会负责安排,客户公司负责监视,工作人员不地擅离职守,并且要热忱效劳,真诚对待; 2)工作人员要以师生为主题,尽可能得使师生满足; 3)负责人或执勤组长维护好现场秩序,安排好工作; 4)值班人员需佩戴会徽,绶带; 5)为避开清洗后有拿错眼镜的现象,志愿者要温馨提示拿到眼镜的同学仔细核实自己的眼镜,确认无误前方才离开; 6)为避开因清洗眼镜的同学过多而导致清洗时间缺乏,眼镜仍有污垢的现象,应预备多个清洗工具同时进展工作。 “爱鱼周”活动筹划书 一、活动引言 为了丰富同
5、学们的校园生活,培育广阔同学课外安康、积极的生活情趣,推广欣赏鱼养殖与鉴赏的根本学问与技能,去年我们学院进行了一系列的欣赏鱼活动,并在全校范围内掀起了养殖欣赏鱼的潮流,今年我们连续推出有关欣赏鱼的一系列活动,补充去年的缺乏。本学院积极响应学校团委号召,特举办“XX年爱鱼周”系列活动。 二、活动主题与宗旨 “爱鱼周”系列活动,目的是能让更多的同学了解水中世界,供应更多的时机让同学走进生活,让理论和实践结合,提高同学们的学习主动性,在进一步提高教学质量的同时也普及了一些鱼类学问。 动物科学学院作为农科性学院,更注意于突出以农为特色,强化意识,积极开展丰富多彩的实践活动,致力于把实践意识紧紧地结合到
6、本次活动中。首先,我们以颜色斑斓的欣赏鱼吸引同学们的眼球,从而使大家在感性上对鱼有大致的了解。其次,我们还通过各种形式的讲座,培训和给同学们制造自我动手的实践时机来使大家从根本上意识到水中世界的奇妙和奇怪,从而让大家参加到了解鱼类、爱护鱼类,爱惜鱼类的活动当中来。 三、 活动形式 本次活动实行消遣和竞赛并行的方式进展,我们实行个人组和学院组一起参与竞赛。每个学院派一个代表队参与我们的各种竞赛,此外,个人也可以自由组队参与。我们在开幕式上有各种小竞赛,游园和作品展览组成。其中在开幕式前我们有各种培训和一些专业上的指导。闭幕式上有鱼类学问竞赛和穿插其中的小节目组成。在整个活动期间还有讲座等形式的活
7、动。 四、 组织机构 主办:校团委 承办:华南农业大学动物科学学院 筹划协办:欣赏鱼协会 参谋:梁深洪(校党委副书记) 张贻发(校团委书记) 王汝干(校团委教师) 指导教师:刘文生副教授、 孙际佳教师、 张耿教师、 欧阳倩兰教师 五、活动时间 4月10日至29日 六、 活动内容 1、前期宣传:3月24日至4月6日各项工作的预备、宣传和作品征集等 2、“爱鱼周”开幕式 地点:五山学生公寓第四教学楼前空地 时间:4月10日上午9:0011:30 名称:我和欣赏鱼有个约会 内容:(1)鱼鳞拼画大赛:分为学院组及个人组,由专业教师指导,现场展现评比(参赛要求及规章见附表一)。 (2)虾附肢解剖大赛:每
8、学院派一支参赛队,由专业教师指导现场解剖,并评出一二三等奖(参赛要求及规章见附表二)。 (3)水族箱设计大赛:分为学院组及个人组,届时会现场展现作品并评出一二三等奖(参赛要求及规章见附表三)。 (4)“鱼”乐大搜查:从前收集于鱼为主题的各种美工作品,现场展现,现场观众当场投票评比(参赛要求及规章见附表四)。 (5)欣赏鱼现场展现:包括图片和欣赏鱼展现欣赏鱼(该活动由欣赏鱼协会协办)。 (6)游园活动:由本学院各班承办摊位,精彩摊位,丰富奖品、好玩好玩的钓鱼、斗鱼竞赛等。 3、欣赏鱼的学问讲座 地点:动科学院院楼三楼 时间:4月15日晚7:309:30 内容:邀请知名专家教授主讲,各个学院需要派
9、智囊团前来听讲,下星期进行的学问竞赛的内容将大局部来自讲座,并发相关材料给各个学院的代表队。 4、欣赏鱼趣味问答竞赛 地点:新学生活动中心 时间:4月29日晚7:3010:00 内容:1、每个学院选派一支二人的队伍参赛。可有智囊团相助。(竞赛形式和规章见附表五)。 2、“XX年爱鱼周”闭幕式暨颁奖典礼。 七、 评奖方法 (一)团体奖:总分的计算方法: 总分趣味学问问答竞赛的实际得分 鱼鳞设计大赛(学院组相对应名次的分数) 水族箱设计大赛(学院组相对应名次的分数) 虾附肢解剖大赛(学院组相对应名次的分数) 例:鱼鳞设计大赛学院组第一名(总分中30分) 其次名(总分中20分) 第三名(总分中15分
10、) 最正确创意奖等其他奖项(总分中15分) 参加(总分中10分) 评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最正确创意奖,团结合作奖。颁发证书及奖金。 一等奖:150元 二等奖:100元 三等奖:50元 单项奖:30元 (二)鱼鳞设计大赛,水族箱设计大赛、虾附肢解剖大赛、“鱼”乐大搜查,各项竞赛中学院组或个人组参赛队员均颁发相应工程获奖证书及奖品。 附表一 “爱鱼周”系列活动 鱼鳞拼画大赛 活动宗旨:促进大家对鱼类根本学问的了解,提高大家的实践动手力量,培育大家的艺术文化素养,丰富大家的课余生活。 活动时间:3月23日至4月29日 活动内容: 3月30日至4月6日为作品的制作和收集时间。作品将于
11、“爱鱼周”活动开幕式(4月10日)上展出并由评委评奖。 参赛方式:参赛队分为学院组和个人组(每组不得超过三个人) 学院组:每学院组交一份作品参赛。 个人组:报名至学院或直接与动科学院该工程的负责人,组数不限。 作品要求:1)作品规格不小于3a纸张大小。材料自备,以鱼鳞为主,可适中选用其它帮助材料。 2)要求拼画内容积极安康,富于新时代大学生特有的朝气和活力。 3)为所设计的作品命名,可附简介。 评分标准:从拼画创意,主题,视觉效果等方面评分。 备注: 1、为了使同学们更加了解此次竞赛的相关学问,我们将在3月30日晚6点对各学院参赛队进展一次培训,就鱼鳞的采集、保存、染色等细节作出指导,并派发资
12、料,地点于动科学院院楼一楼。 2、要求各参赛队精神面貌好,积极协作组织者安排,不行中途退出。 3、4月9日开幕式完毕后即可由评委分别评出学院组和个人组的一、二、三等奖并颁发证书及奖品。证书及奖品统一于4月29日晚闭幕式晚会上颁发。分别评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。请参赛队员届时到场参与。 4、 请各学院参赛队员于4月5日前交作品至 附表二 爱鱼周系列活动 虾附肢解剖大赛 活动宗旨:本次爱鱼周系列活动之虾附肢解剖大赛,旨在通过同学的亲自动手,增加动手力量,在实践中加深对与鱼虾类有关学问的了解,同时充分表达团队或个人的理论与实践结合的力量水平 活动时间:XX年4月10日上午 活动地点:东
13、区教学楼前 参赛方式:1:分为学院组和个人组(学院组和个人组均为二人)参赛队伍不限 2:于竞赛当天现场根据安排的位置利用我院供应的虾和解剖工具进展解剖试验操作,限在半小时之内完成 作品要求:要求把虾的十九对附肢完整解剖出来,并标示出各附肢的名称,把作品贴在卡纸上 评分标准:从完成的解剖作品的完整性和完成的时间总体参照进展评分 备注: 1 我们将于3月30日晚上6点请来鱼类学问专业人员与鱼鳞大赛一起对各参赛人员进展培训,并派发资料。地点:动科学院院楼一楼 2要求各参赛队伍精神面貌好,积极协作工作人员安排,不行中途退出 3 开幕式完毕后由评委评分颁奖(评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名) 4此
14、项竞赛有任何问题可联系: 李虹仪 五山公寓 a1137 联系电话:61307051/13570445623 附表三 “爱鱼周”系列活动 创意水族箱设计大赛 活动宗旨:活动宗旨:本次爱鱼周系列活动之水族箱设计大赛,旨在通过同学的亲自动手,增加动手力量,在实践中加深对与鱼有关学问的了解,同时充分表达团队或个人设计创意性 活动时间:XX年4月10日上午 活动地点:东区教学楼前 参赛对象:分为学院组和个人组(学院组不超过三人,个人组不超过二人),每组交一份作品;每学院派出一支队伍,个人组数不限 参赛方式:水族箱可预先设计好,于竞赛当天(4月10日上午)评比前现场预备,届时根据安排的位置进展设计展现 作
15、品要求:1 作品的命名(可附简介,届时由主持念出) 2 水族箱的规格,形状,设备装饰自行创意设计,要求兼顾主题的同时,能充分表达出创意性(建议可在底部铺细沙,沙砾;可适当添加水草,贝壳等装饰品) 评分标准:从设计创意,主题,有用性等方面进展评分 备注: 1 我院将于3月31日晚上6点在动科院楼一楼进行培训. 2要求各参赛队伍精神面貌好,积极协作工作人员安排,不行中途退出 3 开幕式完毕后由评委评分颁奖(评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名以及最正确创意奖,精神文明风气奖) 4此项竞赛有任何问题可联系 沈明锐 五山公寓 d4111 联系电话: 61077510 / 13632420909 附表
16、四 爱鱼周系列活动 -“鱼”乐大搜查 1 搜查缘由 依据动物科学学院神奇报料人所供应的牢靠消息,于公元前XX年,动科隐秘研制的一条拥有72变力量的高才智生物“abcfish”,在一次机缘巧合之中,胜利逃离试验室,来到人类世界,企图掩人耳目地享受人类生活。 为了找寻这条鱼,现在不得不向全校公开,召集大家一起寻找它的踪迹 2 搜查线索 从童话里的美人鱼,再到消遣金鱼眼里面的小金鱼,再到海底总发动里的尼目,我们无不行以找到它的踪影 3 搜查时间 3月25日4月5日 4 搜查路线 请各位同学,以各种可能的形式,将你在生活中所看到、听到、想到的鱼的世界、人与鱼的世界、鱼与其他生物的世界描绘出来。 路线一
17、书法作品形式:软笔、硬笔均可 路线二美术作品形式:中国画、电脑画等等 路线三手工制作作品形式 路线四文字作品形式 作品规格:大小不限,作品另外标上的姓名、所在学院以及班级。 3 搜查结果 通过搜查,我们发觉,鱼混入人类世界,并没有恶意,只是想体会人间的七情六欲,与人类做好朋友。 各位同学将作品在4月5日之前将搜查结果交到 张燕霏五山学生公寓1130 电话61307043/13580480160 李浩波 五山学生公寓d4120 电话 61077519/13570464096 劳子能 五山学生公寓c1324 电话61307883/13535570014 朱小玲 五山学生公寓a4527 电话6130
18、7396/13580504470 陈德俭华山学生公寓18栋50 电话38675859/13570550535 或者直接交到动科学院学生办公室,电话85281547 我们将在4月9日上午开幕式当天,由现场观众分别为各类作品投票评奖。届时将会评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最手欢送奖数名,以此记录得意的鱼鱼所留下的踪迹 附表五 爱鱼周系列活动 -欣赏鱼学问竞赛 活动宗旨:我们举办的爱鱼周系列活动之欣赏鱼学问竞赛,盼望籍着这个活动使大家了解更多关于欣赏鱼的学问,让同学们更懂爱鱼、赏鱼,也让更多人参加“爱鱼者”的行列。届时还有爱鱼周之鱼鳞拼画大赛、水族箱制作大赛,虾的附肢解剖大赛,鱼”乐大搜查
19、的颁奖仪式,付出的辛勤劳动的你,千万不要错过丰收的季节喔! 活动时间:XX年4月29日晚7:30 活动地点:新学生活动中心 参赛方式:每学院代表队伍由两位正选和一队智囊团组成,正选队员和智囊团成员之间可以互调。(正选:2人 智囊团:6人) 竞赛流程:第一回合:有问必答 每个队伍有100分底分。由主持人提出问题,各学院正选队员同时作答,在30秒内把答案写在答题板上并举起答题板。答对得分,答错不扣分。 题目分为三个难度:是非题 10分/题 共5题 选择题 20分/题 共3题 问答题 30分/题 共2题 其次回合:眼明口快 首先播放短片,然后由主持人提出相关问题,各正选队伍以最快站起来的方式抢答;假
20、如大家的反响力量不分上下,则采纳填写答题板的方式同时作答。若无正选队伍抢答,则由智囊团抢答,智囊团同样以最快站起来的方式作答;若有一个以上的智囊团同时站起来,则采纳答题板方式作答。智囊团所得(扣)分数归入其所属队伍成绩内。短片共5个,题目共10道,每题20分,答对一题得20分,答错扣20分。 第三回合:你答我答 各正选队伍按抽签挨次抽取一道题目。该问题可由正选队员作答,亦可交由其智囊团作答,答对得20分,答错扣20分。若本参赛队不想作答,也可指定另一参赛队伍作答,此时成绩归入被指定的队伍成绩内答错扣20分,答对得40分。 (留意: 1. 该回合回答下列问题的方式,三者只能选其一。2. 被指定队
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