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2、求自己,自觉听从实习单位的安排,学生在实习期间既要承受实习的单位的治理又要承受系里的治理,系里安排两名专业教师负责实习期间的治理工作,要求教师与学生保持常常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我治理,相互监视。 2、组织安排 全面部署 全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想方法、找路子,发动全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进展顶岗实习,尽量依据学生的意愿和实际状况安排实习单位。经调查,大局部学生情愿到中小学去当教
3、师,所以,我们联系的实习点大局部是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里开展了如何上好中小学音乐课的讲座。 3、制定实习工作规划 为了实习工作的进展,实习指导小组仔细争论讨论制定了切实可行的艺术系20xx届音乐教育专业毕业生实习工作规划。实习内容分两局部进展: 第一 是安排毕业生到实习单位进展实习 其次 是舞台实践 4、实习成绩的评定 对学生实习成绩的评定分两局部: (1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。 (2)是专业教师对学生完成的实习论文进展评定,两者的结合形成最终成绩。 二、在实习单位实习的效果与阅历 1、在学院领导和有关部门的大力支
4、持下,才能使实习工作得以顺当进展。 2、全系领导和教师都充分熟悉到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一熟悉,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。 3、毕业实习为学生的就业打下了良好的根底,提高了学生适应环境的力量和实际的工作力量,促进了学生自身的进展。 4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢送和好评。认为我系音乐教育专业的学生专业力量较强,做事仔细,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。 通过这次教育实习检查及向相关教师了解的状况来看,实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。 1、课堂教学仍旧是教育实习的主要内容。而且
5、都到达了规定的实习课时,有的还大大超过了规定课时。 2、组织课外活动熬炼了实习教师的综合力量,也增加了实践力量和制造力量。实习教师帮忙实习学校举办丰富多彩的文艺活动,在这些活动中,不但极大地熬炼了实习教师音乐理论学问和音乐技能的综合运用力量,熬炼了他们的组织力量、语言表达力量、动手力量等综合素养,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有好处。 3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的课题。通过简单的班主任工作,增加处理各种问题的力量,可以地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下根底。 通过检查,实习的学生都能做到以下几点: 1、课前充分的预
6、备工作,使教学有序进展。课前积极动脑思索,认真地分析讨论教材,熟识吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,细心设计活动,做好充分的预备工作。全身心地倾注、投入,主动猎取并汲取学问,主动积极地调整教学状态。 2、细心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境,组织趣味十足的音乐嬉戏,帮忙学生有效地汲取和内化音乐根底学问和根本技能,从而提高他们的综合与创新力量。 3、完成了由学问承受者到学问传授者教师的过渡。经过这一个阶段的教育实习,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由承受学问向传授学问过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。 在走上讲台、传授学问的
7、同时,能够更清晰地了解自己对所学理论学问与技能技巧的把握程度,更清晰地懂得学问综合运用力量的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发觉自身存在的很多学问的缺乏,明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。 音乐教学实习报告范文 我系xx届音乐教育专业的毕业生实习工作已于xx年5月8日圆满完毕。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持,在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下,顺当完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。下面是我对xx届毕业生实习工作的简要总结: 一、实习前的预备工作 1、给学生开实习前
8、的发动会 要求学生作好实习前的心理预备和有关学问的预备,留意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉听从实习单位的安排,学生在实习期间既要承受实习的单位的治理又要承受系里的治理,系里安排两名专业教师负责实习期间的治理工作,要求教师与学生保持常常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我治理,相互监视。 2、组织安排 全面部署 全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想方法、找路子,发动全体教师,多方联系,千方百计安排学生
9、实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进展顶岗实习,尽量依据学生的意愿和实际状况安排实习单位。经调查,大局部学生情愿到中小学去当教师,所以,我们联系的实习点大局部是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里开展了如何上好中小学音乐课的讲座。 3、制定实习工作规划 为了实习工作的进展,实习指导小组仔细争论讨论制定了切实可行的艺术系xx届音乐教育专业毕业生实习工作规划。实习内容分两局部进展: 第一 是安排毕业生到实习单位进展实习 其次 是舞台实践 4、实习成绩的评定 对学生实习成绩的评定分两局部: (1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴
10、定。 (2)是专业教师对学生完成的实习论文进展评定,两者的结合形成最终成绩。 二、在实习单位实习的效果与阅历 1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺当进展。 2、全系领导和教师都充分熟悉到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一熟悉,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。 3、毕业实习为学生的就业打下了良好的根底,提高了学生适应环境的力量和实际的工作力量,促进了学生自身的进展。 4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢送和好评。认为我系音乐教育专业的学生专业力量较强,做事仔细,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。 通过这次教
11、育实习检查及向相关教师了解的状况来看,实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。 1、课堂教学仍旧是教育实习的主要内容。而且都到达了规定的实习课时,有的还大大超过了规定课时。 2、组织课外活动熬炼了实习教师的综合力量,也增加了实践力量和制造力量。实习教师帮忙实习学校举办丰富多彩的文艺活动,在这些活动中,不但极大地熬炼了实习教师音乐理论学问和音乐技能的综合运用力量,熬炼了他们的组织力量、语言表达力量、动手力量等综合素养,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有好处。 3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的课题。通过简单的班主任工作,增加处理各
12、种问题的力量,可以地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下根底。 通过检查,实习的学生都能做到以下几点: 1、课前充分的预备工作,使教学有序进展。课前积极动脑思索,认真地分析讨论教材,熟识吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,细心设计活动,做好充分的预备工作。全身心地倾注、投入,主动猎取并汲取学问,主动积极地调整教学状态。 2、细心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境,组织趣味十足的音乐嬉戏,帮忙学生有效地汲取和内化音乐根底学问和根本技能,从而提高他们的综合与创新力量。 3、完成了由学问承受者到学问传授者教师的过渡。经过这一个阶段的教育实习,学生们身临其境,深入
13、教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由承受学问向传授学问过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。 在走上讲台、传授学问的同时,能够更清晰地了解自己对所学理论学问与技能技巧的把握程度,更清晰地懂得学问综合运用力量的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发觉自身存在的很多学问的缺乏,明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。 音乐教学实习报告 我系xx届音乐教育专业的毕业生实习工作已于xx年5月8日圆满完毕。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持,在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下
14、,顺当完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。下面是我对xx届毕业生实习工作的简要总结: 一、实习前的预备工作 1、给学生开实习前的发动会 要求学生作好实习前的心理预备和有关学问的预备,留意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉听从实习单位的安排,学生在实习期间既要承受实习的单位的治理又要承受系里的治理,系里安排两名专业教师负责实习期间的治理工作,要求教师与学生保持常常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我治理,相互监视。 2、组织安排 全面部署 全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题
15、已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想方法、找路子,发动全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进展顶岗实习,尽量依据学生的意愿和实际状况安排实习单位。经调查,大局部学生情愿到中小学去当教师,所以,我们联系的实习点大局部是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里开展了如何上好中小学音乐课的讲座。 3、制定实习工作规划 为了实习工作的进展,实习指导小组仔细争论讨论制定了切实可行的艺术系xx届音乐教育专业毕业生实习工作规划。实习内容分两局部进展: 第一 是安排毕业生
16、到实习单位进展实习 其次 是舞台实践 4、实习成绩的评定 对学生实习成绩的评定分两局部: (1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。 (2)是专业教师对学生完成的实习论文进展评定,两者的结合形成最终成绩。 二、在实习单位实习的效果与阅历 1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺当进展。 2、全系领导和教师都充分熟悉到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一熟悉,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。 3、毕业实习为学生的就业打下了良好的根底,提高了学生适应环境的力量和实际的工作力量,促进了学生自身的进展。 4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢送和好
17、评。认为我系音乐教育专业的学生专业力量较强,做事仔细,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。 通过这次教育实习检查及向相关教师了解的状况来看,实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。 1、课堂教学仍旧是教育实习的主要内容。而且都到达了规定的实习课时,有的还大大超过了规定课时。 2、组织课外活动熬炼了实习教师的综合力量,也增加了实践力量和制造力量。实习教师帮忙实习学校举办丰富多彩的文艺活动,在这些活动中,不但极大地熬炼了实习教师音乐理论学问和音乐技能的综合运用力量,熬炼了他们的组织力量、语言表达力量、动手力量等综合素养,同时,对他们了解学生的
18、心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有好处。 3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的课题。通过简单的班主任工作,增加处理各种问题的力量,可以地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下根底。 通过检查,实习的学生都能做到以下几点: 1、课前充分的预备工作,使教学有序进展。课前积极动脑思索,认真地分析讨论教材,熟识吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,细心设计活动,做好充分的预备工作。全身心地倾注、投入,主动猎取并汲取学问,主动积极地调整教学状态。 2、细心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境,组织趣味十足的音乐嬉戏,帮忙学生有效地汲取和内化音乐根底学
19、问和根本技能,从而提高他们的综合与创新力量。 3、完成了由学问承受者到学问传授者教师的过渡。经过这一个阶段的教育实习,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由承受学问向传授学问过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。 在走上讲台、传授学问的同时,能够更清晰地了解自己对所学理论学问与技能技巧的把握程度,更清晰地懂得学问综合运用力量的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发觉自身存在的很多学问的缺乏,明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。 音乐教学实习报告范文模板 我系20xx届音乐教
20、育专业的毕业生实习工作已于20xx年5月8日圆满完毕。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持,在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下,顺当完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。下面是我对20xx届毕业生实习工作的简要总结: 一、实习前的预备工作 1、给学生开实习前的发动会 要求学生作好实习前的心理预备和有关学问的预备,留意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉听从实习单位的安排,学生在实习期间既要承受实习的单位的治理又要承受系里的治理,系里安排两名专业教师负责实习期间的治理工作,要求教师与学生保持常常联
21、系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我治理,相互监视。 2、组织安排 全面部署 全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想方法、找路子,发动全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进展顶岗实习,尽量依据学生的意愿和实际状况安排实习单位。经调查,大局部学生情愿到中小学去当教师,所以,我们联系的实习点大局部是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里开展了如何上好中小学音乐课的讲座。 3、制定实
22、习工作规划 为了实习工作的进展,实习指导小组仔细争论讨论制定了切实可行的艺术系20xx届音乐教育专业毕业生实习工作规划。实习内容分两局部进展: 第一 是安排毕业生到实习单位进展实习 其次 是舞台实践 4、实习成绩的评定 对学生实习成绩的评定分两局部: (1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。 (2)是专业教师对学生完成的实习论文进展评定,两者的结合形成最终成绩。 二、在实习单位实习的效果与阅历 1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺当进展。 2、全系领导和教师都充分熟悉到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一熟悉,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。 3、毕业
23、实习为学生的就业打下了良好的根底,提高了学生适应环境的力量和实际的工作力量,促进了学生自身的进展。 4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢送和好评。认为我系音乐教育专业的学生专业力量较强,做事仔细,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。 通过这次教育实习检查及向相关教师了解的状况来看,实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。 1、课堂教学仍旧是教育实习的主要内容。而且都到达了规定的实习课时,有的还大大超过了规定课时。 2、组织课外活动熬炼了实习教师的综合力量,也增加了实践力量和制造力量。实习教师帮忙实习学校举办丰富多彩的文
24、艺活动,在这些活动中,不但极大地熬炼了实习教师音乐理论学问和音乐技能的综合运用力量,熬炼了他们的组织力量、语言表达力量、动手力量等综合素养,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有好处。 3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的课题。通过简单的班主任工作,增加处理各种问题的力量,可以地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下根底。 通过检查,实习的学生都能做到以下几点: 1、课前充分的预备工作,使教学有序进展。课前积极动脑思索,认真地分析讨论教材,熟识吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,细心设计活动,做好充分的预备工作。全身心地倾注、投
25、入,主动猎取并汲取学问,主动积极地调整教学状态。 2、细心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境,组织趣味十足的音乐嬉戏,帮忙学生有效地汲取和内化音乐根底学问和根本技能,从而提高他们的综合与创新力量。 3、完成了由学问承受者到学问传授者教师的过渡。经过这一个阶段的教育实习,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由承受学问向传授学问过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。 在走上讲台、传授学问的同时,能够更清晰地了解自己对所学理论学问与技能技巧的把握程度,更清晰地懂得学问综合运用力量的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习,学生们会深切感受到
26、作为音乐教师所负有的责任,会发觉自身存在的很多学问的缺乏,明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。 音乐教学实习报告范文推举 整个实习期间,我觉得班主任的工作是最令我难以忘记的。 五2班原班主任胡教师是个特别优秀的班主任,被称为全校最优秀的班主任。在她身上,我学到了许多关于班级治理方面的方法,受益匪浅。比方如何与学生谈心,如何帮忙后进生转化为先进生等等,虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有完全照搬。 第一,我觉得我的身份究竟与胡教师不同; 其次,我觉得我与学生年龄相仿,所以不会存在太大的代沟,这是我的优势所在,要加以利用。 所以,在与学生的长期交往中,我慢慢形成了一套既有自
27、己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了不错的效果。学生们都很喜爱我,把我当大姐姐对待,有什么事都会跟我说,找我商议! 我还利用课余时间,叫学生唱感恩的心,还结合了手语。五2班的孩子们学得很快,也很仔细。圣诞节那天,我带着全体学生给班主任胡教师唱了这首歌,并做手语!唱完后说:教师,我爱您!教师,圣诞节欢乐!之后还让班长送上了我们一起合作做的礼物给教师。看着胡教师感动的笑脸,我们都笑了!由于我常会给他们开些小活动,他们现在越来越团结。我还很注意抓后进生的工作,我坚信没有教不好的学生。 初到实习学校,我很紧急,很担忧。可是踏进学校之后,听着每个学生见到我们就甜蜜地叫:教师好!心里舒适极
28、了。终生第一次在学校里被人叫教师,真的感到好快乐,好骄傲。 这所学校的音乐教师只有一个,所以我的实习工作是为一年级到五年级的同学上音乐课。与此同时,我还是五年级二班的实习班主任。当我第一次走进五2班时,迎接我的是全体学生的掌声和微笑。看着他们,我的心突然感到好暖和。 实习期间,刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐。靠着心底对孩子的宠爱,我经常会不自觉地把孩子当成自己的弟弟妹妹一样,真实地爱他们。所以,不管是低年级还是高年级的孩子们,都很喜爱我。正如一句话,或许你只给孩子一分,但孩子会回报给你非常,百分,甚至更多。我很快乐自己胜利地迈出了第一步。 听了一周的课之后,指导班主 任胡教师便给了我五2班的
29、思想品德课,对此我感到很快乐,由于这样可以使我更好地与我们班的学生接触和了解。五年级的学生跟一、二年级的学生不同,他们已有自己的想法和见解,他们这个年龄阶段正处叛逆时期,所以要与他们成为好朋友实在不简单。但对我来说,这正好是个很大的考验和熬炼的时机。 在五2班,我努力过,快乐过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经受让我进步了,成长了。五2班的孩子其实都很得意,都很活泼,他们爱与我玩,爱围围着我谈天,也爱听我上的课。最记得第一次上我们班的课时,我很紧急,由于可怕他们不听话,究竟是教高年级的学生。 对于他们来说,教师肯定不能只懂课本上的学问,肯定要学识渊博,知道许多课本外的学问,肯定要具有给学生一杯
30、水,自己就要有一桶水的力量。要不高年级学生的一个问题问下来,你答不上来就很可能会让自己在他们的心中的地位降低,他们会觉得你什么也不懂,除了看不起你还会常常欺侮你。所以,平常我都会抓紧时间看书,不断扩大我的课外视野。 但那天我确上得好快乐,学生们很协作我。不过,我仍旧会紧急,讲的时候,脱离了教案。虽然有时候由于太紧急,思绪有点乱,但我很快又理清了思绪,上完了第一节思想品德课。经过这次的教学,我明白了一个道理,教案写得好,未必你课就讲得好。有时候学生的反响会出乎意料。所以,真正做好教师,就要脱离教案教学,我正为这一目标努力着。 在教思想品德课的同时,我也跟着学生一起学习。教他们同学之间要怎么相处,
31、又要怎样孝顺父母等等。与此同时,我也在学习如何当好一个教师,如何更好地与学生相处等等。一点一点地学习,一滴一滴地累积,进一步提高我的教学水平和个人修养。音乐教育实习总结 整个实习期间,我觉得班主任的工作是最令我难以忘记的。五2班原班主任胡教师是个特别优秀的班主任,被称为全校最优秀的班主任。在她身上,我学到了许多关于班级治理方面的方法,受益匪浅。比方如何与学生谈心,如何帮忙后进生转化为先进生等等,虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有完全照搬。 第一,我觉得我的身份究竟与胡教师不同; 其次,我觉得我与学生年龄相仿,所以不会存在太大的代沟,这是我的优势所在,要加以利用。 所以,在与学生的长期交往
32、中,我慢慢形成了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了不错的效果。学生们都很喜爱我,把我当大姐姐对待,有什么事都会跟我说,找我商议!我还利用课余时间,叫学生唱感恩的心,还结合了手语。五2班的孩子们学得很快,也很仔细。音乐教学实习报告范文2023字 小编为大家整理的音乐教学实习报告范文2023字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 我系20xx届音乐教育专业的毕业生实习工作已于20xx年5月8日圆满完毕。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持,在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下,顺当完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。下面
33、是我对20xx届毕业生实习工作的简要总结: 一、实习前的预备工作 1、给学生开实习前的发动会 要求学生作好实习前的心理预备和有关学问的预备,留意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉听从实习单位的安排,学生在实习期间既要承受实习的单位的治理又要承受系里的治理,系里安排两名专业教师负责实习期间的治理工作,要求教师与学生保持常常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我治理,相互监视。 2、组织安排 全面部署 全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们
34、困难面前不低头,而是积极主动想方法、找路子,发动全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进展顶岗实习,尽量依据学生的意愿和实际状况安排实习单位。经调查,大局部学生情愿到中小学去当教师,所以,我们联系的实习点大局部是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里开展了如何上好中小学音乐课的讲座。 3、制定实习工作规划 为了实习工作的进展,实习指导小组仔细争论讨论制定了切实可行的艺术系20xx届音乐教育专业毕业生实习工作规划。实习内容分两局部进展: 第一 是安排毕业生到实习单位进展实习 其次 是舞台实践 4、实习成绩
35、的评定 对学生实习成绩的评定分两局部: (1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。 (2)是专业教师对学生完成的实习论文进展评定,两者的结合形成最终成绩。 二、在实习单位实习的效果与阅历 1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺当进展。 2、全系领导和教师都充分熟悉到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一熟悉,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。 3、毕业实习为学生的就业打下了良好的根底,提高了学生适应环境的力量和实际的工作力量,促进了学生自身的进展。 4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢送和好评。认为我系音乐教育专业的学生专业力量较强,做事仔
36、细,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。 通过这次教育实习检查及向相关教师了解的状况来看,实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。 1、课堂教学仍旧是教育实习的主要内容。而且都到达了规定的实习课时,有的还大大超过了规定课时。 2、组织课外活动熬炼了实习教师的综合力量,也增加了实践力量和制造力量。实习教师帮忙实习学校举办丰富多彩的文艺活动,在这些活动中,不但极大地熬炼了实习教师音乐理论学问和音乐技能的综合运用力量,熬炼了他们的组织力量、语言表达力量、动手力量等综合素养,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大
37、有好处。 3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的课题。通过简单的班主任工作,增加处理各种问题的力量,可以地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下根底。 通过检查,实习的学生都能做到以下几点: 1、课前充分的预备工作,使教学有序进展。课前积极动脑思索,认真地分析讨论教材,熟识吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,细心设计活动,做好充分的预备工作。全身心地倾注、投入,主动猎取并汲取学问,主动积极地调整教学状态。 2、细心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境,组织趣味十足的音乐嬉戏,帮忙学生有效地汲取和内化音乐根底学问和根本技能,从而提高他们的综合与创新力量。 3、
38、完成了由学问承受者到学问传授者教师的过渡。经过这一个阶段的教育实习,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由承受学问向传授学问过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。 在走上讲台、传授学问的同时,能够更清晰地了解自己对所学理论学问与技能技巧的把握程度,更清晰地懂得学问综合运用力量的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发觉自身存在的很多学问的缺乏,明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。 音乐教学实习报告总结 一、实习前的预备工作 1、给学生开实习前的发动会 要求学生作好实习前的心理
39、预备和有关学问的预备,留意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉听从实习单位的安排,学生在实习期间既要承受实习的单位的治理又要承受系里的治理,系里安排两名专业教师负责实习期间的治理工作,要求教师与学生保持常常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我治理,相互监视。 2、组织安排 全面部署 全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想方法、找路子,发动全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会
40、关系联系各企事业单位进展顶岗实习,尽量依据学生的意愿和实际状况安排实习单位。经调查,大局部学生情愿到中小学去当教师,所以,我们联系的实习点大局部是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里开展了如何上好中小学音乐课的讲座。 3、制定实习工作规划 为了实习工作的进展,实习指导小组仔细争论讨论制定了切实可行的艺术系xx届音乐教育专业毕业生实习工作规划。实习内容分两局部进展 第一 是安排毕业生到实习单位进展实习 其次 是舞台实践 4、实习成绩的评定 对学生实习成绩的评定分两局部 (1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。 (2)是专业教师对学生完成的实习
41、论文进展评定,两者的结合形成最终成绩。 二、在实习单位实习的效果与阅历 1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺当进展。 2、全系领导和教师都充分熟悉到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一熟悉,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。 3、毕业实习为学生的就业打下了良好的根底,提高了学生适应环境的力量和实际的工作力量,促进了学生自身的进展。 4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢送和好评。认为我系音乐教育专业的学生专业力量较强,做事仔细,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。 通过这次教育实习检查及向相关教师了解的状况来看,
42、实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。 1、课堂教学仍旧是教育实习的主要内容。而且都到达了规定的实习课时,有的还大大超过了规定课时。 2、组织课外活动熬炼了实习教师的综合力量,也增加了实践力量和制造力量。实习教师帮忙实习学校举办丰富多彩的文艺活动,在这些活动中,不但极大地熬炼了实习教师音乐理论学问和音乐技能的综合运用力量,熬炼了他们的组织力量、语言表达力量、动手力量等综合素养,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有好处。 3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的课题。通过简单的班主任工作,增加处理各种问题的力量,可以地接触学生,了解学生
43、的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下根底。 通过检查,实习的学生都能做到以下几点 1、课前充分的预备工作,使教学有序进展。课前积极动脑思索,认真地分析讨论教材,熟识吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,细心设计活动,做好充分的预备工作。全身心地倾注、投入,主动猎取并汲取学问,主动积极地调整教学状态。 2、细心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境,组织趣味十足的音乐嬉戏,帮忙学生有效地汲取和内化音乐根底学问和根本技能,从而提高他们的综合与创新力量。 3、完成了由学问承受者到学问传授者教师的过渡。经过这一个阶段的教育实习,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和
44、体验,由承受学问向传授学问过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。 在走上讲台、传授学问的同时,能够更清晰地了解自己对所学理论学问与技能技巧的把握程度,更清晰地懂得学问综合运用力量的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发觉自身存在的很多学问的缺乏,明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。 2023年音乐实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于20xx年最新音乐实习报告范文,盼望大家能够喜爱! 电视音乐音响是我们大二下学期学的一门专业课,而这次实习主要的目的是学习如何使用Cool Edit pro这个软件,以便
45、我们更好的运用所学的学问在实际生活和工作中得到扩大,理论充分联系实际。 我信任在生活中喜爱音乐的朋友许多,大家对音乐有或多或少的了解,了解少的朋友想有更大的进步,了解相对较多的还想更高层次的提升自己。那么学会运用Cool Edit pro,将是一个很好的选择。在运用Cool Edit pro的过程中你会发觉,原来音乐离你并不遥远,不管是音乐本身还是制作音乐的程序。只是我们都知道在学习的过程中遇到一些难题和困难是难免的,但只要信任道路是曲折的,前途是光明的,那么我们还是会一如既往的坚持下来,直到完全学会。 Cool Edit pro是一款既能支持声音录制,也能支持声音编辑与合成的多功能软件,利用这样的软件,你可以将自己满足的歌声或者喜爱的歌曲录制下来。该软件支持从多种声音源设备来进展声音录制,比方说CD、话筒等,并支持多种声音文件格式的输出。Cool Edit pro被很多人形容为音频的“绘画”程序,你可以用声音来“绘”制音调、歌曲的一局部、声音、弦乐、颤音、噪音或是调整静音。而且它还供应有多种特效为你的作品增色:放大、降低噪音、压缩、扩展、回声、失真、延迟等。你可以同时处理多个文件,轻松地在几个文件中进展剪切、粘贴、合并、重叠声音操作。 对于Cool Edit pro的操作也有话说,任何一个软件的难度首先来自对它的不熟识
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