《格列佛游记》读有感.docx

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1、 格列佛游记读有感_读格列佛游记读后感200字 读 格列佛游记有感 长假里，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的格列佛游记，小说以辛辣的挖苦与幽默、离奇的想象与夸大，描述了热爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经受了大大小小危险而好玩的奇遇。 游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有慈爱、诚恳和友情美德的慧因。在慧因国的语言中没有撒谎和哄骗这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫疑心、什么是不信任，在他们的国度里一切都是真实的、透亮的。 格列佛在慧因国里度过了一段美妙的时间，他完全融入这个社会，以致于与

2、暗喻人类的耶胡交往时形成剧烈的反差，由于他们总是以疑心的眼光对待他的诚恳，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。 我很艳羡文中的仆人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和憧憬的抱负境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情经常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的教师、长辈从小就教育我们要提高警觉，不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人、爱惜他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出救济之手时，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢承受。这些都让我内心感到苦痛、冲突，无所适从。既阻碍了我去爱别人

3、，同时也错过了别人的爱，在莫非不是一种悲伤吗？ 我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也盼望大家与我一道，从自己做起，从现在开头做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。 信任读格列佛游记有感 信任这个词，在现在这个社会里已经是一个生疏的词语了，但大人国却不是。 在大人国里，不管是帝王还是大臣，假如他们使用阴谋、权术或谋略等手段为自己谋利，他都将会受到大家的厌恶和蔑视。他们没有敌国，更不懂什么叫国家机密。我很惊异，但其实这一切都源于什么？是信任！由于他们彼此信任，所以没有隐秘可言，相互沟通没有一点阴暗之处，光明正大做人，与各国友好相处，

4、所以更没有战斗可言。他们只是彼此多一点信任，每个人多一点和善，却造就出和谐社会。 而那时的英国却恰恰相反，战斗在平民眼里就像白开水一样平淡无奇，血腥的场面早已在人们的心中刻下深深的痕迹，久了，甚至感觉不到存在。造成诸多现象的缘由是什么呢？答案很简洁，就是缺乏信任。平民之间的一点憎恨、疑心没什么，若是大臣、帝王之间的哪怕是一点点想法可能就意味着国家的命运。而且，国家还设立了戒备森严的保密机构，高科技的武器全部归自己全部，生怕出售给别国使自己遭到攻击。人与人之间早已失去了信任。 现在的社会，也并没有好多少。上海曾经有个调查，你是否会放一个生疏人进你的家？，98%的人一口答复：不会，同意的人只占2%

5、，信任，信任哪里去了？那98%的人的理由是什么？答案几乎是全都的，担心全，万一是坏人怎么办？接着就会讲起一个个诸如大灰狼之类的故事。这是对成年人的调查，他们为什么会这样？他们是被媒体吓坏了。其实，现在的孩子更可怕，从迈出家门的第一步起，伴随的就是家长不厌其烦的唠叨：不要任凭与生疏人搭话等。其结果是什么？举个例子给你听听：小学时，我们学校有两个维吾尔族小姑娘，一个叫古丽妮格，一个叫古丽努尔，一次奶奶等我放学，恰逢古丽努尔，于是奶奶热忱的和她打招呼：你是个新疆小姑娘吧？谁料古丽努尔扔下一句话：我才不跟你说话呢！头也不回就走了。从这个事例中，我们唯一得出的结论是：缺乏信任。在无形中消减了人与人之间的

6、交际。现在的人，是一点信任都没有了！其实当你不信任别人时，别人也会从方方面面不信任你，你不会看到，由于那是在无形之中。 愿我们彼此之间多一点信任，你信任别人的同时，别人才会信任你！ 读格列佛游记有感550字 读格列佛游记有感550字 最近,我在读一本书,书名叫格列佛游记。这本书的是英国文学家斯威夫特。我很喜爱这本书，由于他叙述了一个好玩又奇妙的故事。这本书的主要内容是：格列佛两次由于事故和不幸走到了小人国和大人国。他在那里发生很多奇妙又好玩的故事，最终都回到了自己的家乡。小人国给我留下了很深的印象。格列佛来到这个国家是由于有一次，他所乘坐的船在大海中遇难了，他很幸运地逃过了。小人国的人刚开头不

7、信任格列佛，把他绑在地上，不让他损害居民，通过格列佛几次的辩白，小人国的人民才放过了他。随后，格列佛在小人国始终过着很欢乐，很舒适的生活，但他间或也会和小人国的人民发生一争吵，但这些争吵很快就完毕了。最终有一天，格列佛观察了一艘回家的船，于是他乘坐这条船回到了自己的家乡。其次次的远航也很好玩，他又由于一次意外来到了大人国里。在大人国的人民看来，格列佛只不过是一只比老鼠还小的人。格列佛很可怕，他怕大人国的人民损害他。其实，大人国的孩子们还是很喜爱他的。大人国的孩子拿一个坚果壳给格列佛铺了一张舒适的床，让他安全舒适地在大人国里生活。但有时格列佛也会有一些危急，比方：遇到大狗要咬他，树上的苹果掉下来

8、打到他.我觉得假如你在一个地方是比拟大的人，那你就要帮忙比拟小的人，相反，假如你在一个地方是比拟小的，那比拟大的人也会帮忙你的。格列佛的旅行很好玩，我信任他也很喜爱。 读格列佛游记有感1500字 在我家的书柜里，有一本格列佛游记，我爱不释手。下面，我给大家介绍一下这本书吧。 格列佛游记是十八世纪英国出色的挖苦作家斯威夫特的代表作。这是一本奇书，由于它不仅仅是单纯的少儿读物，同时也是一部富含挖苦的文学杰作，因而在世界各地广为流传。 格列佛游记的乔纳森斯威夫特生于爱尔兰都柏林的一个贫苦家庭。他父亲是定居爱尔兰的英格兰人，早在他诞生前七个月就已去世。斯威夫特由叔父抚养长大，就读于着名的都柏林三一学院（以天主教的三位一体命名）。十五岁时就读于都柏林三一学院，获学士学位。在晚年时，斯威夫特完成了他的不朽的挖苦杰作格列佛游记。 格列佛游记叙述了航海家格列佛在四个不同的国度的奇遇：身高不到六英尺的小人国里，臣民吃鸡蛋时先敲开较小的一端，而邻国却先敲开较大的一端，为此两国竟发生了武装冲突；在大人国里，格列佛像鼹鼠般大小，自然被当成了玩物；悬在空中的飞岛国上，人们相貌奇怪，想法和做法更是我们难以想象到的；后来，格列佛又来到了马的国度，这个国家被一种称作慧马的具有理性的马统治着。 我也要向格列佛学习他那种坚持不懈的精神。